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初中作文素材作文5篇

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作文要求我们清晰地表达思想,避免模糊不清的句子,我们要注重作文的结尾,给予读者合适的思考,下面是大学生范文网小编为您分享的初中作文素材作文5篇,感谢您的参阅。

初中作文素材作文5篇

初中作文素材作文篇1

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的`英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

初中作文素材作文篇2

喜欢在淅淅沥沥的'小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。

然而,一切在那天有了转变。

雨下得不算小,我望望外面泥泞的路,就是不想出去。

那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少,不时地感到一丝丝凉意。一时间,不禁有些厌烦起雨来,心情也随之冷了下来。

猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中,正好引人过。我惊喜万分!

我心中一股暖流。

来到车站,这个世界,灿烂了许多。车来了,车上的人虽不少,但彼此之间有着默契:打伞的人宁可淋雨,也要在上车前把伞收好;穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人;打伞的人上车后,将伞放到了一个远离人群的角落;穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射。

雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。

初中作文素材作文篇3

她,中等身材,不胖不瘦,留着长发,圆圆的脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛。她正是我作文辅导班的陈老师。

陈老师辅导的作文课很有趣。同学们都爱听。我喜欢上她的课。自从我上了陈老师上了作文课后,对作文有了浓厚的兴趣。我不仅写文章乐此不疲,而且每次都能写出好文章,得到老师的表扬。同学们很羡慕。我的《我得奖了》、《精彩的名字介绍》、《小蚂蚁过河》等好几篇文章都发表在网上呢!

陈老师教作文可有一套了。前天,陈老师让我们欣赏了好几个写人外貌的片断。老师先把精彩的地方圈出来,接着一起朗读,品味好的地方,然后再让我们观察生活中的熟悉的人,仿写外貌,来表现人物的特点。在此基础上,陈老师又让我们说一个个真实的故事,说明那个人的特点。同学们兴致勃勃地讲述那些真实而有趣的故事。听的同学们是意气风发。我们在欣赏故事的同时,又学到了许多好词好句。因为老师在让学生讲故事时,让听的同学记下听到的.精彩的词句。你瞧,故事讲完了,黑板上写了满满一黑板的好词好句。教室里时时传来一阵阵掌声。每听完一个故事,老师就让我们自己来评定讲得精彩之处在哪?同学们在听故事的欢乐气氛中,不仅学会如何讲故事,还让我们知道了如何来写人:通过典型事来反映特点的方法。陈老师要我们先在组内讲,再在班上讲。同学们津津乐道。在不知不觉中一篇好文章构思完成了。同学们低着头“唰唰”地写着。在这期间,同学们只要一遇到什么问题,老师就会过来耐心地辅导。一会儿,同学们都写好了。我望着自己既精炼又生动的文章,开心地笑了。是啊,陈老师辅导作文水到渠成,哪有同学写不出文章的道理?写完文章后,老师就让我们朗读,相互指出不足之处。陈老师总对我们说:“孩子们,我们写的文章要不断地修改后,才能誊写。誊写后还要修改。”陈老师还教给我们修改作文的技巧和方法。

尊敬的陈老师,我喜欢您上的课。谢谢您,教了我们那么多写作方法。自从上了您的课后,我更喜欢写作了!我一定、写出更加好的文章来回报您

……

初中作文素材作文篇4

信念(一)

经历失败愈多的英雄愈有韧力。

有多大的胸怀就有多大的气势。

命运不会怜悯向它低头的人。

人只在站在山峰上的时候,才能看到远处那众多的高峰。

人生的意义在理想的光辉中闪烁;生命的价值在创造的生活中闪现。

奋斗目标是人生的精神支柱。

人们走过的每一个足迹,都是自己生命的留言;留给今天翻过的日历,留给未来永久的历史。

人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。

不能因为人生的道路坎坷,就使自己的身躯变得弯曲;不能因为生活的历程漫长,就使求索的脚步迟缓。

人应该学会走自己的路,但更应该掌握手中的罗盘。

幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的硝烟中去寻找的。

有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

理想是人生的坚实支柱,如果失去了生活的理想,精神也就会随之而瘫痪。

如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

如果没有战胜怯懦的勇敢,就不会听到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。

属于每个人的道路,都在每个人的足下;属于每个人的历史,都在每个人的身后。

只有走完平凡的路程,才能达到伟大的目标。

有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

信念(二)

没有理想的生活,路上就会耸着生活的墓碑。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。

不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆过客;

向自己奋斗目标飞奔的人,才是美好生活的播种者。

终于有一天,海水和泪都是甜的。

只要昂起头,就会把苦水变成美酒。

毅力可以征服任何一座高峰。

朴实敦厚的桥梁一生都乐于负重。

当你行走在阳关大道时,切勿忘记道路上还有泥泞。

如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。

宁愿壮丽而生,不愿肮脏而死。

幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去。

同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

人生的阅历像海洋??丰富,浩瀚,深广;人生的追求像太阳??鲜亮,炽热,闪光。

如果大海里没有风浪,海燕绝不会美名远扬。

事业的成功没有止境,它是一场无终点的追求。

山登绝顶我为峰。

不管多高的山,只要爬上去就比山高。

决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。

人长着大脑为的是思索人生;人长着双手为的是创造未来。

坚定的信念胜过聪明的懒汉。

在壮阔灵魂的波涛中,石头也能化成雕刻。

在人生的征途上,每一个行进的足印都伴着一个梦。

信念是一个人的立身之本。

瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。

信心虽然不是钢铁,却能铸造出一条坚实的人生之路。

使人站起来的不是双脚,而是理想、智慧、意志和创造力。

也许肩上越沉重,信念越是巍峨。

希望在不悔的追求中。

人生的意义在于追求,在于升华。

追求是永恒的。只要有追求,就会有痛苦。

人生的拐杖就是信念。

风越大,浪花开得越美。

水不激不跃,人不激不奋。

长江永远奔流前进着,它知道最美的风光总在前头。

礁石永远迎着风浪站立。

追求光明的人,并不埋怨黑夜的存在。

理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。

如果是支真正的宝剑,迟早都会显示出锋芒。

初中作文素材作文篇5

教师,是一个平凡而伟大的职业,她平凡于默默无闻,伟大于默默无闻。

有人把教师比作蜡烛,也有人把教师比作火柴,还有人把教师比作开启知识大门的钥匙。我要把教师比作天使,因为我的老师给我的感觉就是天使,天使的一对翅膀则是梦和爱。

天使来自天堂,有梦有爱的地方就是天堂,上帝派她们将这两样东西带来给我们,让她们教会我们要有梦想,有了梦想才能为之不懈努力;让她们教会我们要有爱心,爱你母,爱家人,爱每一个人。

刚上学的时候,我觉得教师好神奇,你说什么,想什么,做什么,她都知道,而且一点也不差。那时候,我总觉得老师是神仙。记得那时候放学,我还早早地跑回家,告诉妈妈,我的老师是神仙,弄得大家莫名其妙。现在,我终于知道老师为什么那么神奇了,因为老师也曾是学生,也有一颗年轻的心。

老师,总是那么亲切,给人一种温馨的感觉,尤其是那从不离开嘴角的那一抹不易察觉的微笑,总会使你很快乐。她每天总是微笑着踏进教室,给我们讲课,每当夕阳的余辉从门外洒进来,洒在老师身上的时候,就更像天使了。

如果说,我们是花朵,那么老师就是绿叶;如果说,老师是大海,那么我们就是一条条小小的鱼。在绿叶的衬托下,越发鲜艳,在大海的怀抱中,游来游去。

老师总是小心翼翼地用知识的露水浇灌我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

我喜欢我的老师,喜欢老师站在夕阳下,带着微笑看着我们。

在教师节来临之际,我想对老师说,老师,教师节快乐,谢谢您,是您的耐心教导,让我们开始认真珍爱每一秒,是您教会了我们用一颗感恩的心去对待生活,是您让我们有梦有爱,让我们学会自由飞翔……

在这里,我最想说的一句话就是:普天之下的每一位老师都是天使。

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