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我幸福的家演讲稿参考6篇

你知道一篇优秀的演讲稿应该怎么写吗,演讲稿是我们每个人都有可能接触到的,演讲稿的好坏决定了演讲的效果,大学生范文网小编今天就为您带来了我幸福的家演讲稿参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

我幸福的家演讲稿参考6篇

我幸福的家演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我常常想,幸福到底是什么?它的味道是什么样的呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖;也许……总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的……

有人说幸福是一笔财富,有人说幸福是美丽的面貌、有人说幸福是至高无上的荣誉、还有人说幸福是整天无忧无虑。但我认为,幸福是将爱洒满人间……很多微不足道的小事就能感觉到幸福,家人的疼爱、朋友的问候、老师的关心……记得小时候,我常常问妈妈,幸福是什么呢?妈妈每次都笑着告诉我“孩子,你长大就知道了!”现在,我长大了,我知道了幸福是什么……

幸福是生病时的一句问候,幸福是失败时的一句鼓励,幸福是成功时的一句赞扬……幸福的味道是甜的,记得那次,晚上我在做题,爸爸妈妈都不在家,看着空空荡荡的屋子,我有点想哭的冲动,这时,爸妈回来了,我觉得我好可怜,他们都不管我,于是我赌气,没搭理妈妈,此时的妈妈看我还在做题,过来摸摸我的头,疼爱的说:“孩子,还在学啊,怎么还不睡?”我把头一甩,没有理会妈妈,妈妈站了一会,又走开了,过了5分钟,妈妈又进来了,端着一杯热牛奶,跟我轻轻的说:“宝贝,来一点,别累着!”说完便出去了,我轻轻地喝了一口,热腾腾的,甜甜的,幸福的感觉一下子涌遍全身,我的泪禁不住流了下来……

幸福的味道是暖的,有一天下大雨,很多同学都在等着家长来接,有的迫不及待的已经往外跑,妈妈、爸爸不在家,我正犹豫着要不要跑,忽然一个熟悉的声音传来,原来是我的朋友,她问我怎么不回家?我说我没有伞,爸妈不在家,她听后立刻说:“没关系,我有伞,我送你回家!”于是,便牵着我的手,慢慢的把我送回了家,我不经意的的发现,她的身上却有一部分淋湿了,我问她冷不冷,她说“没事,你没淋到吧?”我点点头,她笑了,说“那就好”。这时,我感到我好幸福,有个这么好的朋友关心……

知足常乐,幸福其实很简单,看着升起的太阳投向人间的光明,我们是幸福的;听着小鸟的歌唱在心中回响,我们是幸福的;闻着花草的清香,我们是幸福的;感受着亲人的爱,我们是幸福的……幸福就是这么简单,无须那么抽象的理解,我们也可以轻松地感觉

我幸福的家演讲稿篇2

哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定祥和五彩缤纷的美好世界。安全是人生幸福的港湾,有了安全,才有欢乐和温暖,有了安全,才会拥有美丽人生。

安全,是多么美好的字眼,如同温馨一样,让人倍感亲切、踏实,然而,在现实生活中,却常常发生许多触目惊心的事故。每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但是我们要在哀伤中反思,在反思中牢记,牢记这用鲜血换来的教训。不注重安全宣传,不注意安全操作,使得多少生灵涂炭,多少幸福家庭惨遭不幸。

安全靠什么?安全靠的是责任心。在工作中的每一分钟,每一秒钟,安全隐患随时都有可能像凶残的野兽张开血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹我们的神经,只有强化安全意识,增强责任心,安全生产才不受威胁,只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。

因此,把安全印在心中,时刻牢记“安全第一,预防为主”的思想,时刻绷紧安全这根弦,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,让安全生产,安全经营,安全工作切实落实到实处,从身边小事抓起,把一切隐患消灭在可能出现的萌芽之前,让我们的生产经营和各项工作都处于一个安全的环境之中,让我们的生活充满更多的笑容和欢乐。

对于安全生产,我一直以为安全和生产是同等的,但现在知道更重要的还是安全,首先应该是安全的生产,然后是生产的安全,我们是在生产一线的工人,我们的生产关系到国家建设的命脉,所以不能因为安全而淡了生产,更不能因为生产而误了安全,生产与安全对于我们来说,对于我们的国家来说,都是一样的重要,我们要意识到安全生产对于一个工厂,一个行业的重要性,意识到安全生产对于生命的重要性,对于家人的重要性。

“安全责任,重于泰山”这个责任,不仅仅关系着我们的企业,更与我们自己息息相关!没有安全,企业就谈不上发展,没有安全,也谈不上我们个人的生存,没有安全,我们的幸福又从何而来呢?

春天走了会再来,花儿谢了会再开。然而,生命对于我们来说只有一次!朋友们、同事们!幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好的幸福,让我们紧紧抓住安全这根生命线,时刻沐浴在幸福的阳光中,在这条通往幸福的安全道路上前行!

我幸福的家演讲稿篇3

大家好!

幸福是什么?不同的年龄,不同的经历,不同的身份,就会有不同的回答。小时候,幸福就是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福就是一个目标,达到就幸福;成熟后,蓦然发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。当今,享受生活、享受人生、享受文化等词语在各类媒体上频频出现。然而,面对来自社会、家庭、学校等方方面面的压力,我们很苦、很累,职业幸福对教师来说似乎成了一种奢望。我们的职业到底有没有幸福可言呢?当然有,在我看来,教育就像硬币的两个面,很多人只是看到了教育苦的一面。其实,这是对教育的一种误解,如果用辩证的观点看教育,教育也是一种幸福,享受教育——才是教育的最高境界。

我们教师有得天下英才而教之的幸福,有探索求解未知之谜的幸福,有分享生命成长的幸福,和物质享受的幸福相比,这是一种更高、更深层次的精神上的幸福。怎样做才能惬意地享受自己的职业幸福呢?

转换角度,感受幸福。随着《教师法》的深入实施,教师的待遇虽然不断提高,但社会尊师重教的氛围尚未真正形成。而作为教师,我们要转换角度寻找幸福。教育,不仅是传道授业解惑的过程,我们的任务是培养人,我们是在和有生命力的人共同成长。我们可以享受孩子的感悟,可以享受孩子的童真,可以享受孩子的灵感,可以享受孩子的想象,可以享受孩子的辩论,可以享受孩子的独创,可以享受孩子的差异发展……,可以享受到其他职业所享受不到的一切。只要我们用心去观察、去体会,这种享受便随处可见。因此,教师这个职业充满情趣、充满美感、充满神圣。她可以给我们带来值得荣耀的受到学生、家长情真意切之敬重的信赖之乐;也可以给我们带来特别充实的播撒爱、收获爱的耕耘和收获之乐。这不是一时一事之乐,而是悠长的精神之乐,是最高层次的幸福,是教育价值的最高层次。

专业发展,追求幸福。教师只有游刃有余地面对教学情境,得心应手地处理教学事件,才能享受到教育生活带来幸福。因此,我一直在孜孜不倦的追求专业发展的道路,一边实践一边研究,一路耕耘一路收获,在付出与收获的过程中,我切切实实体验到了职业的幸福。我在一篇文章《于行行复行行中探求语文教学的真谛》写道:“我对小学语文教学的认识经历了三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。初登讲台时认为语文教学就是教学生认认字、读读文,写写话,会考试就行。后来,全国上下掀起了素质教育的浪潮,才知道只重双基的应试教育会扼杀学生的兴趣,泯灭学生的天性,语文教学还要兼顾艺术音乐、美术等教育,但某些学校学生成绩的下滑让我思考“艺术教育就等于素质教育吗?”20xx年,我积极投身到新课改的过程中,听过无数专家名师的课,折服于他们深厚的文化底蕴,解读教材的功力和精湛的教学技能,但个别课堂轻视工具性,过度彰显人文性的思想又引起我的思考,语文教学的实质究竟是什么?我重新解读于永正、支玉恒等老专家的教学实录,发现语文教学根本就是扎扎实实落实听说读写的训练,其次就是阅读和积累。今年春天我认认真真把《20xx版语文课程标准》解读过几遍之后,我发现自己的认识是对的,那一刻我感到自豪和幸福。就这样,从教18年来,一边行走,一边思索,从市优质课教师到省优课教师,从写市级小论文到能够独立主持省一等奖课题,从市优秀班主任、市优秀教师、市骨干教师到省学术技术带头人,到这次省名师的参选,我在专业发展的道路上越走越远。我把工作看作一种事业,一门艺术,深刻思考、创造性地工作,在学习、反思中锤炼自己的教学思想,逐步形成自己的教育风格,逐步实现自己人生价值,这一刻,我真的感觉好幸福!

超越自我,品味幸福。一个人最大的敌人莫过于自己。享受教育的成功需要唤醒自我,战胜自我,超越自我。成功在于坚持,只有不断坚持自己的目标,有持之以恒的韧性,不被世人所左右,不断去学习,去思考,去感悟,就一定能享受到教育带给我们的无穷乐趣和幸福感;只有享受体验的教师才能做到真正意义上的爱生乐教,才能让课堂焕发生命活力。

品味幸福——教育的最高境界,理应成为师生共同的感受,仅有教师品味教育的幸福是不完美的,最重要的是,教师要努力做好教育,努力展示教育的美、学科的美、情境的美,彻底改变那种死气沉沉、令人窒息的教育环境,让学生在快乐中接受教育,在教育中享受幸福。

为此,我们要努力做好品味教育幸福的“引领者、实践者、传播者、受益者”,和学生共同经历、共同体验、共同创造、共同理解、共同分享充满幸福的教育生活。

我幸福的家演讲稿篇4

尊敬的评委、各位同学:

大家好! 我的演讲题目是《幸福的味道》 ,幸福的味道演讲稿。 作为一个零零后,我的天空似乎就只有单纯明亮的蓝色,口中嚼 着泡泡糖,上学放学做游戏。偶遇一点不顺心的事,还会耍耍小公主 的脾气。 难怪妈妈有时会责备我: 早晚把你送到乡下大爹家锻炼锻炼, 不然你是体验不到什么是幸福! 什么是幸福呢?有时我也会呆呆地想一会儿,但是没有答案。这 学期,我们发下来的读本叫《建设幸福中国》 ,翻阅之后,我终于初 步领略了幸福的含义。原来贫弱的祖国遭受了那么多苦难,今天安宁 祥和的生活是先辈们抛头颅洒热血才换来的; 原来坐在明亮的教室听 课、与同学在操场草地上看小鸟从身旁飞过、晚饭后牵着爸妈温暖的 大手漫步人民广场再逛逛商之都,这些都是幸福呀! 幸福的味道是要善于品尝快乐。常常听到我身边有的同学抱怨, 初中的课程这么多,作业真的累死人!可是我要说为什么不能换个角 度想一想呢:从这些课程里,我学到了好多知识呀,我的眼界变得更 开阔了!人是最高级的动物,人的快乐肯定不同于小猫小狗的快 乐――吃饱了睡,睡好了玩,人应该有不怕困难的精神!然后去品尝 解决困难后的那份快乐。同学们,你们说是不是呢? 幸福的味道是要做一个有追求的人。全民的医疗保险、义务教育 免除学杂费、科学技术的飞跃发展, “神七与天宫一号”顺利对接, 今天繁荣强盛的祖国也不是天上掉下来的, 这是一代又一代有志之士。

热血汗水奋斗的结晶!九零后零零后的我们在享受这些幸福的同时, 更应该懂得:我们是下一个接力棒!我们要全力以赴去追寻下一个目 标!作为七(10)班的一员,我深爱着我的班级。赛场上我为选手们 摇旗呐喊, 写通讯稿赞扬他们的英姿; 考场上我努力改掉粗心的毛病, 争取一点一滴的进步! 班主任赵老师经常对我们说:你们是蜜罐中长大的一代,往往身 在福中不知福呀。但你们同样肩负着建设祖国的重担,一定要学会把 握幸福、创造幸福。 幸福的味道如春天的花园,你摸不着看不见,那绵绵芬芳却包围 着你; 幸福的味道像农民伯伯额角的汗滴, 晶莹中闪烁着秋天的金黄; 幸福的味道是老师手中的粉笔,舞动着梦想的奇迹。 我的未来不是梦,建设幸福中国在心中! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

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真的有一天我终于甘心的忘记了他,甚至是懒得想起,偶尔想起的也不再是那淡淡的忧伤和思念,一切都快过去了吧我想。

这样真好,我原本就是这样容易忘记的人,我应该找回这样的自己,而不是在那唉声叹气,我想我可以释怀的去寻找属于我的未来了。

我曾经是那样的害怕,害怕再也找不到这样的人来爱了,或许我是错的,或许爱情根本没有来过,这些是无须有的事情,当所有的往事变作了尘封的回忆,我,能做的也许只能是沉默或者微笑。怎么可能为了一个永远失去的人而甘愿心痛一生,这不是我。真正的我是个容易快乐的人,没有人可以永远的带走我的快乐!

今天是个新起点,我突然想起,我忘记了我的回忆了,所以我又奇迹般的活了过来,有时候太用力做一件事情的时候会很久沉浸在里面,我用了3个月的时间把自己从这沉浸中拉了回来,我想我成功了,我又可以做个快乐的人了,温暖的阳光撒在身上的感觉真好,很惬意,我又发现了快乐可以是那样的简单,甚至一缕阳光都可以给我带来快乐,活着真好,快乐的活着更是件很好的事情。

悲伤的时候脚步都是沉重的,所以会感觉好累,我想我找到了原本属于我的东西,所以现在感觉好轻松。有时候我总是感觉自己丢了一件很重要的东西,所以这段日子我一直在寻找,寻找我究竟丢了什么东西才会把我变的如此狼狈不堪,我找了一件有一件的回忆中的东西,爱情?友情?金钱?……不,都不是,但好像又是,这些把我弄的迷茫了,弄的糊涂了,所以我感到了疲惫和绝望,我甚至认为我一无所有了,好像死囚到了行刑期一样,满眼都是黑暗和恐惧。

我受伤了,所以才会那样的害怕,害怕孤单,害怕靠近,害怕坦诚…………。伤会有一天会好的,对吧,我今天终于不感到疼痛了,所以好像又有点飘飘然不知所以然了,我想我是幸运的,好多的人会因伤而一振不厥,而我却活了过来,这实在是件幸福的事情。

我知道还有好多不好的事情等待着我,我总是讨厌那个青黄不接的时代,我活了过来,所以会更加勇敢的活下去,更好的活下去!

哀,莫大于心死,我想我不会的。

我幸福的家演讲稿篇5

各位老师,同学们好!

非常感谢大家给我这次机会,今天我演讲的话题是只有安全了,我们才快乐!

从1996年起,教育部规定每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第十五个校园安全教育日。足见社会对于我们安全的重视,有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。可见对青少年进行安全教育相当重要。针对目前中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡情况我认为大家应从以下几点注意避免一些伤害。

1、注意交通安全。

严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;汽车不是一刹车就能停止的,从司机发现情况急刹车到制动有效,车辆在惯性作用下还会向前移动上十米左右。不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路。自行车必须在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。乘车须在站台或指定地点依次候车,等车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:不准携带易燃、易爆等危险物品乘车机动车在行驶中要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。在这“没有硝烟的战场”上,我们不仅要做诚实守规矩的小公民。还要做爱护公路及其设施的好少年。保护道路上的安全防护设施。如:人行道护栏和车行道护栏,交通标志等。希望同学们不仅自己能够自觉遵守交通法规,还要积极向身边的所有人宣传交通法规,预防交通事故的发生。

2、注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3 注意校园生活安全

上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。安全用电,避免火灾。

4 注意外出安全、交友安全。

夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

学会冷静自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧网游或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全防范意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同时也在此呼吁社会各界多点关心我们青少年心理的安全成长问题,我们需要安静,祥和的家庭环境,不想听到吵闹声,麻将声。我们需要亲人的陪伴关爱,不要成为留守儿童;我们需要清新,典雅的文化气息,而不是庸俗不堪的文化传播。我们需要一个和谐,民主的社会环境,不想看到到处是金钱,权力,血腥的交易之下带给我们的伤害。

我们青少年是祖国的未来,只有在我们身心健康安全之下,我们才能快乐成长。撑起祖国未来的蓝天。

我幸福的家演讲稿篇6

大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。 时光飞逝,转眼间,我已为人师已有5年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后,我就成了你》。极其幸运的是:我成为了一名幼儿教师。做了教师,的确体会到了做教师的幸福。因为,我发现:在每一个孩子的心目中,老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。但是,工作以来,尝尽了做教师的酸甜苦辣,更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,不断的学习理论知识和教学技能,才能让幼儿学到更多的知识,才能实现自己当教师的.价值,谋求人生的幸福。

儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水,他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话:“对于教育来说,爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解,也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。”可见,热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考一下,教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻,因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵,虽然时时有烦人的事情,永远系不完的鞋带,幼儿之间有永远吵不完的架,可精灵般的眼睛,纯真无瑕的笑脸,却让我心智明晰,心神俱醉,心悦诚服。

辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师。也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长;也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。

我幸福着,我快乐着。因为我是一名教师,一名幼儿教师!

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