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我组织的活动总结6篇

活动总结其实就总结活动中的不足之处,我们能够把活动的内容和不足全写在活动总结中,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的我组织的活动总结6篇,供大家参考。

我组织的活动总结6篇

我组织的活动总结篇1

以行动说话,用实效作答,就要掌握宣传基本精神。要全面宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会,中央经济工作会议、农村工作会议,省委十二届十二次、十三次全会以及中央和省委一号文件精神,让老百姓知道中央和省委的声音,把党的惠农政策用通俗易懂的语言传递给群众,持续增强农牧区发展活力,推动农牧业生产和改革发展,切实把万名干部下乡活动铸成转作风、树形象、破难题、促发展的重要载体。

以行动说话,用实效作答,就要沉下心去,力戒形式主义,真正找问题、干实事。宣讲政策是一件很严肃的事情,干部下乡开展工作要务实,宣讲政策要务实,做群众工作更要务实,实实在在做好了解民情、宣讲政策、解决问题、化解矛盾、巩固组织各项工作,真实反映群众所思所盼,形成具体可行的意见建议;结合政策宣传活动,深入开展贫困边缘户问题调研工作;下乡干部要联系困难群众,办实事好事,以实际行动增进同群众的感情,增进群众对党和政府的信任。

以行动说话,用实效作答,就要精心组织。开展万名干部下乡活动,涉及面广、任务重,要求严、影响大,各地区各部门要按照准备、实施、总结、巩固四阶段,周密部署、强化领导,把万名干部下乡活动纳入议事日程,制定具体工作方案,精心组织实施。安排部署要细致,统筹谋划、协调推进;领导责任要具体,各负其职、整体联动;舆论宣传要热烈,彰显经验、树好典型;督察力度要加大,有的放矢、务实高效,把干部下基层这一实事要事落在实处,确保取得实效。

牢记使命、不负重托,干部本分、公仆本色。广大下乡干部要端正态度,尽快进入角色,做到当学生不当先生,做仆人不做客人,当党员不当演员;掌握方法,迅速打开局面,吃透政策、推动创新、发挥优势,多为基层群众做好事、办实事;转变作风,着力解决问题,察实情、出实招、求实效;严格要求,树立良好形象,艰苦朴素、同甘共苦,遵纪守法、锤炼才干;立足实际,抓好春季农牧业生产,力争赢得“开门红”,真正把激情和担当挥洒在田间地头、草原深处,圆满完成省委省政府交给的光荣任务,给全省各族群众交上一份满意答卷。

我组织的活动总结篇2

为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。

星空下,拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。经过教练一番简单的介绍之后,所有的参训人员被分成了两组,由大家举荐出两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体,就这样产生了。在之后的培训中,队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下每一位队员。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。

第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中镭战,是指在模拟的军事场景中,模拟军事实战,进行军事任务的游戏。是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。

下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。其中速降是在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,队员自己掌握下降的速度、落点,以到达地面。面对这项挑战自我的项目,大家内心充满新奇与恐慌。站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们最终走向了成功。

此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。

活动在大家的积极参与下圆满完成,以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点,将培训渗透在参与者的行为体验中。使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点,有效的挖掘出自身和团队的潜能,加强了职工的团队协作意识,增强了凝聚力和战斗力,展现了汉十青年的青春活力与风采。

我组织的活动总结篇3

今年5月20日是第xx次“全国助残日”,县残联围绕“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为主题,组织和开展了各项助残活动,现将活动总结如下:

一是精心组织,周密部署

以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展第xx次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

二是开展了丰富多彩的助残活动

一是走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记,深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地,残疾人庇护中心等,了解实情,掌握需求;采取现场接访方式,在调研村直接听取残疾人诉求和反映,为残疾人排忧解难。

二是慰问帮扶残疾人。助残日期间,县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校松阳籍学生,送去党和政府的关心和温暖。开展上门办证活动,组织办证人员为无行动能力的残疾人上门办理残疾证。

三是热情服务残疾人。技术扶残,组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训,让更多的残

疾人掌握实用技术,早日脱贫致富;信息惠残,联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等,体现政府和社会对残疾人的关爱;志愿服务,组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务;康复服务,为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆,赠送助视器4台。

四是文体丰富残疾人。组织开展了送文化、送电影活动,残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业,激励广大残疾人更加热爱生活、顽强拼搏;组织福利企业(兴乐电揽、链条配件厂)开展了残疾人文体活动,让残疾人充分享受文体活动的精彩与快乐,更好地融入社会,融入生活。

五是进一步营造扶残助残氛围。积极开展松阳县残疾人自强模范、扶残助残先进评选活动,广泛宣传残疾人事业和扶残助残社会风尚,全力营造和谐文明进步的社会环境。

六是社会各界共庆节日。全县各乡镇和有关部门也纷纷开展丰富多彩的扶残助残活动,共庆助残日。如:古城社区召开了残疾人座谈会,爱心超市免费向社区特困残疾人发放日常生活用品;关工委开展了帮困助学活动,为贫困残疾儿童发放救助资金;信用联社组织窗口进一步优化残疾人服务;团县委开展了“青春志愿”活动;组织为残疾人免费提供理发、义诊等志愿服务;盲人协会也开展了回报社会活动,组织盲人推拿师们上街开展服务。

三是广泛宣传,营造助残氛围

本次助残日活动,我县加大了宣传力度,电视台、新松阳多方报道了助残日系列活动,并积极刊播助残公益广告。县残联也及时向上级残联报送了信息,进一步展示和宣传我县残疾人事业发展动态,倡导了社会扶残助残的'良好风尚。

我组织的活动总结篇4

今年3月是第十六个“公民道德建设月”。为全面提升单位干部职工道德素质,加强精神文明建设,根据《关于深入开展第十六个“公民道德建设月”活动的通知》(师市党宣发〔2017〕7号)精神,结合本单位工作实际,及时组织学习,制定计划,开展形式多样、内容丰富的德育实践活动,使“公民道德建设月”活动深入到每个党员干部心中。现将我局“公民道德建设月”活动开展情况总结如下:

一、提高认识,调动干部职工参与公民道德建设活动的积极性

公民道德建设是一项全局性、社会性工程,涉及到社会的多方面,需要每一个公民共同努力和参与。接到“公民道德建设月”活动通知后,我局领导高度重视,及时组织干部职工及局属单位传达学习,进行宣传动员,要求局机关和局属单位充分认识开展“公民道德建设宣传月”活动是认真贯彻落实党的十八大、十八届六中全会、第二次中央新疆工作座谈会精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是提高干部职工道德素质和社会文明程度的有效的途径,对加强全局精神文明建设有着重要意义,要求干部职工提高认识,统一思想,积极参与。

二、组织开展各类活动,使“公民道德建设月”活动深入人心

为健康有序的开展“公民道德建设宣传月”活动,我局结合实际,制定活动计划,进行了详细的部署,组织开展了一系列活动:

1.组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强了学习和宣传。结合学习十八大、十八届六中全会、第二次中央新疆工作座谈会精神,对《公民道德建设实施纲要》学习作出安排,认真组织党员干部以集中和工作之余自学等方式认真学习了社会主义核心价值观、《公民道德建设实施纲要》、《石河子市市民公约》等内容。结合学习开展了党员干部廉洁自律教育、加强服务意识、责任意识教育,提高了党员干部转变作风、艰苦奋斗的自觉性。

2.举办“道德讲堂”活动,推动推动机关文明礼仪入脑入心。为加强干部职工的思想道德修养,弘扬先进道德模范典型,树立良好的工作作风,倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守法等美德,3月18日举办以“讲文明、促团结、树新风”为主题的“机关道德讲堂”活动,组织全体干部职工学习了日常工作、生活有关的基本礼仪知识,使文明礼仪的基本常识入脑入心。

3.开展志愿活动,弘扬“雷锋精神”。在“3•5”学雷锋日期间我局及局属单位集中开展了爱心一元捐、关爱社会、关爱自然等系列志愿服务活动,致力于弘扬雷锋精神,传递爱的力量,加强精神文明建设,用身体力行构建社会主义和谐社会,形成乐于助人、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好氛围,获得了市民和干部职工的高度认可。

4.以三八妇女节为契机,组织开展妇女健康知识讲座。为纪念“三八国际妇女节”,真心真意为广大女性办实事、办好事,关注女性职工身心健康,农林牧局积极组织局机关及下属单位进行了一场别开生面的“三八妇女节”健康讲座。特邀八师医院妇科主任给大家讲述了关于妇科病及如何预防各种妇科疾病的知识,让我局广大女职工度过一个欢乐而有意义的节日。

5.以第27各爱国卫生月活动为契机,开展环境卫生集中整治活动。根据《关于开展环境卫生集中整治活动的通知》(师市事管字〔2017〕17号)文件要求,我局积极组织全体干部职工共计32人赴西三路(天富西热电东侧)天山路口至北一路口段绿化带开展卫生整治活动,清理杂草、捡拾垃圾、树叶等杂物,平整树畦,修复埂子。

总之,通过“公民道德建设月活动”的开展,使我局全局干部职工的思想觉悟及道德素质、我为人人的意识有了进一步提高。3月作为公民道德建设月已经过去,但我局在今后的工作中将不断加强干部职工的道德意识建设工作,将不定期的以各种形式继续加强干部职工道德素质和道德观念,引导干部职工自觉认知、传承民族优秀传统文化,大力弘扬民族精神和时代精神,继续加强本单位精神文明建设。

我组织的活动总结篇5

建设学习型党组织是党的建设的一个重大创新,是我们党适应时代发展要求,从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。作为学校基层党组织,宁陕中学党总支积极开展学习型党组织建设,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级教育行政部门和县委、县政府各项工作部署,紧紧围绕高中阶段教育普及目标,把争先创优、加快教育事业发展作为第一要务,把维护学校安全稳定、构建和谐校园作为第一责任,把提高教育质量、办好让人民满意的教育作为第一任务,着力打造宁陕中学教育品牌,积极促进宁陕高中教育科学发展。

一、充分认识学校学习型党组织建设的重大意义

建设学习型党组织符合时代发展要求。当今世界,风云变幻,竞争激烈,高科技、新技术层出不穷,知识爆炸,不学习就会落后,就会缺乏先进思想和先进文化,缺乏创新精神,落后就会挨打。

建设学习型党组织符合学校的职能和使命。学校是教育和培养人才的地方,办什么样的学校,培养什么样的人历来是大是大非的问题,要解决好这个问题必须加强学习,自觉接受先进文化思想的熏陶,我们也必须系统研究,精心策划,认真组织,抓好落实。

建设学习型党组织符合广大教师个人专业成长需要。教师是知识分子,也是专业技术人员,以教书育人、为人师表为天职,从个人的专业成长上来看,也必须加强学习,不断更新知识,才能胜任教育教学工作,增强职业幸福感。

二、学校学习型党组织建设的目标

用科学理论武装全体教职员工是学校学习型党组织建设的首要目标。校党总支坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体教职员工,坚持做到政治学习与业务学习的有机统一,理论联系实际,着力解决教育教学中的实际问题,破解宁陕高中发展难题。以党员先进性教育、学习实践科学发展观、一法一规范学习实践活动为契机,把社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、师德师风建设贯穿始终,建好班子、带好队伍、育好人才。

提高全体党员教师素质和能力是学校学习型党组织建设的核心目标。学校发展的关键在于教师,校党总支坚持以人为本,任人唯贤,德才兼备的标准,狠抓班主任队伍建设,突出学习,重在教育,始终把教师队伍建设放在学校工作的重要地位,进一步加强师德建设,优化校园周边环境,浓厚学风,转变教风,提高党员教师素质和能力。

形成团队学习、终生学习、自主学习等先进学习理念是学校学习型党组织建设的目标。校党总支导入先进的学习理念,修正组织学习行为,拓宽学习领域,将学习内容系列化、专题化,通过举办专题讲座、开辟学习专栏、开设教师论坛、搞好知识竞赛、举办学习成果交流等,促进优良学风的形成。

三、找准活动载体,开展内容丰富、形式多样的学习型党组织建设活动

宁陕中学党总支建设学习型党组组织以制度为保障,建立健全各项学习制度,以思想教育为先导,及早发动,统一思想,认真学习,开展系列学习教育,以“三苦精神、四项创新、五型学校”为抓手,推进学校工作全面健康可持续发展。

(一)弘扬“三苦”精神,开创学校工作新局面。

(1)学校领导苦干谋发展。校党政领导实行分工负责,齐抓共管的机制,凡是学校决策的重大事件,党总支必须事先做好思想发动,并提供强有力的组织保障,确保工作目标任务的顺利完成。党总支成员一方面要不折不扣的贯彻落实总支决议,另一方面还要加油鼓劲,奋力争先,先做个样子给别人看,发挥自己的先锋模范作用。总支在提高思想,统一认识的基础上,进一步强化管理措施,突出组织力量,加大监督检查力度,实行谈话诫勉,有力的促进了工作落实。本学期以来,学生社会实践活动、科技创新、研究性学习、标本制作与采集研究等增强了学校特色办学的实力,推进了学校工作的向前发展。

(2)全体教师苦教成名师。学校要发展关键在教师,教师水平的高低直接取决学识和人格。近几年来,新进了不少青年教师,为学校注入了大量的新生力量,但培养新教师的任务十分繁重。党总支每学期都要专门对新教师进行专题培训(新教师培训、新班主任培训),与团委、总务处、党政办等部门合作,共同关心年轻教师,尤其是在教育教学工作任务上,给他们找压力、加担子,从扶上马走一程到完全放手,大力培养青年教师,使他们很快成为教学的中坚力量。

(3)全体学生苦学奔前程。高中教育的根本任务是要提升人的素质,促进人的全面发展,不仅要有一大批学生考上大学,实现自己美好愿望,还要有一大批学生能服务当地经济建设,成为乡土人才,宁陕中学首当其冲的承担起这个责任。学生在教师的带领下,顽强拼搏,发奋学习,尤其是特招班、补习班的学生目标明确,拼劲十足,瞅准目标不放松,全身心的投入考大学。其他学生也积极主动参与学校组织的其他活动,展示自己的才干。艺术、体育类考生人数明显增加,学生成才的路径十分宽广。近几年,学校培养的艺术、体育人才也都呈上升的趋势。

宁陕中学弘扬“三苦精神”,力促学校工作持续健康快捷发展的根本原因就是在于巩固基层党组织建设,充分发挥党员先锋模范作用,凝聚发展合力,开辟学校工作新天地。

(二)着眼于“四项创新”,大力推进学习型党组织建设。

(1)创新学习方式:架设全员学习“立交桥”。学校党总支围绕“请进来学、走出去学、坐下来学、沉下去学”做好学习这篇大文章,力求学习效益化。全员学习、自主学习、终生学习是宁陕中学实施高中新课改,增强专业技术人员素质,着力构建高效课堂的可喜变化。学校领导、总支成员坚持每月一次学习例会、每学期一次专题辅导,重大理论和重要精神随时学,采取专题宣讲、集中辅导、班子成员轮流主讲等形式开展学习活动,使班子成员成为引领学习的“火车头”,组织学习的“发动机”,促进学习的“助推器”。学校党总支还创造性地将中心组学习例会与青少年业余党校培训学习合二为一,扩大学习范围,以系列主题报告的形式对全校师生集中进行党的重要思想理论学习教育,以提高广大师生的理论素养和思想素质。聘请县内外知名专家学者就师生普遍关注的热点问题、疑难问题作专题辅导报告。创办“教师论坛”,坚持每次例会一讲,推进名师成长步伐。校委会、校行政就提高教学质量、强化教学科研、加强和改进未成年人思想道德建设等诸多办学重大问题,经常开展多层次、多类型的调查研究和学习交流,既注重向书本学习,又注重向实践学习、向群众学习,做到问政于师生,问需于师生,问计于师生,实现学用结合。

(2)创新学习制度:开掘全员学习“动力源”。校党总支把创建学习型党组织纳入整体工作规划和重要议事日程,加强指导和服务,在促进领导干部和广大党员教师“工作学习化、学习工作化”上进行制度设计和机制创新。制定和完善了《关于进一步加强和完善党总支理论学习的实施意见》、《基层党组织“三会一课”制度》等一系列规章制度,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,努力使党员干部的学习形成长效机制。用制度规范学习是宁陕中学校精细化管理的重要内容,便于考核评比,表彰奖励。党总支要求每一位班子成员努力做到“三个一”,即一年中至少作一次主题宣讲报告,到各自联系的年级组、班级讲一次课,完成一篇有深度的调研文章。

(4)创新人才培养:造就理论人才“孵化器”。学校党总支一是找准结合点,充分发挥教师教学的优势和特点,通过中心组学习例会、专题讲座、报告会、研讨会等学习教育活动平台,让众多教师轮流参与交流,展示各自最新的心得及感悟,使各种类型的学习会成为培育理论人才的“大熔炉”。二是选好切入点,确立“不学习的老师不能使用,不重视学习的老师不能重用”的理念。十分重视教师队伍的学习提高,要求学校领导努力成为学者型领导,勇于担当领学之责、促学之职、弘学之任,为在全校大兴学习之风带好头。三是抓住激发点。以激发广大教师的学习研究热情。以成绩争得荣耀,以荣耀激发创造,以创造催生人才,从而形成“创名校、做名师”的`良性发展。

(三)创建五型学校,促进学校科学发展。

宁陕中学以创建“五型”(节约型、学习型、服务型、和谐型、创新型)学校为载体,进一步加强和改进对未成年人的思想道德建设,突出德育地位,认真组织,强化教育,精心安排一系列活动,使学生在活动中受到教育,在教育中增长知识,提高认识,受得到启发,收到较好的教育效果。

(1)强化节约意识,创建节约型学校,以低碳生活为切入点培养节约品质。厉行节约,反对浪费,崇尚传统的节俭之风业已形成。

(2)强化学习意识,创建学习型学校,以提高教师素质。学校坚持不懈地学习政治理论和业务知识。注重学以致用,理论联系实际,在研究思考中学、在探索实践中学。通过坚持不懈地学习,不断提高广大教师教书育人水平,不断增强教师各方面的能力。

学校成立了创建学习型组织领导小组,制定了实施方案,出台了《教师继续教育的相关规定》、《创建学习型处室、班组考核办法》等制度,做到年初有计划、平时有检查、年底有考核。学校领导班子带头参加各种学习,并充分发挥党总支理论学习中心组在建设学习型学校中的示范和导向作用。近几年来,学校始终坚持了“学习日”制度(每周星期四为集中学习时间),并对学习到课情况进行考勤。坚持搞好专题辅导报告,短期培训,开办讲座、电化教育、参观考察、知识竞赛和召开学习经验交流会、理论研讨会等,全体教职工学习专业知识、科学文化知识热情也持续高涨,大家变“要我学”为“我要学”,变“学一阵子”为“学一辈子”。

(3)以促进发展为目标,着力打造“服务型”学校。

20xx年我县实行对宁陕籍学生免除高中学费政策以来,学校在师生两个层面做出不同要求,庄重承诺为学生成长成才、为教师成名成家搭建舞台。学校的服务表现在一是服务当地政府,二是服务当地经济建设,三是服务广大人民群众。特别是xx年实施教育振兴工程的三年来,教育教学质量大幅提高,学校利用三年时间完成了高考二本以上人数翻一番的目标,过硬的教育质量就是对广大人民群众的服务。

(4)以校园文化建设为载体,着力打造“和谐型”学校。校园文化建设,是学校精神文明建设的一个重要组成部分。学校注重以人为本,重视意识形态的工作,强化软管理,激发教职工的工作热情,从而达到潜移默化的作用。多年来,该校坚持在重大节假日、纪念日等,组织不同层次、不同对象开展活动,进行革命传统教育,寓教于乐,增强凝聚力和向心力。尤其是在学校体育艺术科技节上,举办了青少年科技创新、学生书画摄影作品展,激励广大师生“正直做人,认真做事”。

我组织的活动总结篇6

迎着明媚的阳光,听着动感的音乐,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又“六·一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六·一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,学校主要领导、家委会主任及成员和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、开幕仪式组织有序

首先是鼓号奏乐,伴着鼓乐最先入场的是四名朝气蓬勃的护旗手,紧接着是各个代表队,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们快乐茁壮成长,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。然后介绍来宾并为来宾敬谢红领巾。接下来校长介绍学校的现状以及今后的发展方向。最后,“优秀少先队员代表”和“优秀辅导员代表”分别讲了话,住老师的希望,掌声再次响彻会场。

三、趣味活动。

通过开展庆祝“六·一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。让学生过一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

“六·一”文艺汇演的节目丰富多彩,舞蹈《快乐的小天使》、《神采飞扬》、《彩虹的微笑》赢得了台下的阵阵掌声。还有二年级的经典国学展示:朗诵《弟子规》,孩子们边朗诵边做着手语,抒发出了他们对父母的爱,对老师的感谢。尤其是教师的舞蹈《采茶舞》博得大家的阵阵掌声。一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。

同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃了。

四、激动人心的表彰大会。

在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点希望,激励大家奋发向上。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,体现了“小梦想 大世界”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了快乐是属于孩子们的。

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