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我的成长故事400演讲稿最新5篇

好的演讲稿能够有的放矢,针对性强,其实在演讲稿的写作上也是有许多注意的地方,大学生范文网小编今天就为您带来了我的成长故事400演讲稿最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

我的成长故事400演讲稿最新5篇

我的成长故事400演讲稿篇1

人生匆匆如过眼云烟,却不知道辉煌的日子已经过去,美好已经破碎。时间一去不复返,双方脸色苍白。感叹岁月无情,岁月却流逝。

天涯海角,乱世滚滚。多少英雄没了。多少浪漫的身影消失了。多少知己破碎了。多少英雄事迹被湮灭。一切都已经悄然无息,就像滚滚流水,逝去又消失得无影无踪。

留给世人的,只有不完整的、思辨的历史和尘埃,让人深思无奈。什么是历史?为什么遥远的人和事变得那么不真实,为什么总有一些不可知的悬念留给后人。真假,假也真,真假难分。每一件尘封的事,有哪些可以真假?是非呢?但随着世界的流逝,真假只不过是过眼云烟。

人生苦短,幸福第一,凡事不必斤斤计较,人要宽大。有难不怒,心烦不躁。平安是宝,平安是万物中最重要的,孝顺是儿孙的第一要务,兄弟之间坦诚相待,爱人之间以己之心相待,这样他们才能生活,才能繁荣。

一个人的一生虽然短暂,但经历过的世间事却那么多。不管是好是坏,他都希望能平和的面对。俗话说:“不冻着骨头怎么让梅花香?”因为我们还年轻,什么是青春?青春是资本。挫折无非是失败。失败并不可怕。可怕的是你从来没有勇气去面对。万一摔倒了怎么办?我们可以重新站起来。只要我们的心还在,重头再来是大事。勇敢面对生活中的起起落落和接触到的小事。不经历风雨怎么能看到彩虹?年轻的时候要活得潇洒,自由,快乐,拥有不一样的青春和时光。就算你年纪够大,就算江湖上没有哥哥的传说,哥哥也会把传说写在这篇文章里。

花开百日不老,人无所事事,无边海角有云有月,一个人看月亮不好,笑人生才是真的。

我的成长故事400演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每个人都在渐渐地成长,从生活中的点点滴滴能够看出我们已经长大了,下头请听一听我的一些成长故事吧!

记得我在上幼儿园的时候,我跟妈妈总是吵着不要上学,因为我恨胆小,害怕,所以我整整哭了一个月,之后慢慢的,我在姜教师的关心下,不哭了,变得喜欢上幼儿园了。

我长大了一点快要上中班了,妈妈帮我报了许多兴趣小组,如跳舞、画画……之后,妈妈带我去见跳舞教师,我当时看见跳舞教师很害怕,可是陆教师温柔地说:“来,沈尤嘉,不要害怕,我先帮你弯弯腰,再教你们一齐跳舞,好吗?”于是陆教师就帮我弯起腰来,经过不断的努力,我最终把基本功练好了。到了大班,我已经会跳几个舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一点儿,就能超过她们了。我又长大了一点。

进入小学一年级了,我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通可是,所以每一天都要刻苦地练上一小时的舞蹈,有时候还甚至一天练三四个小时。最终到考级的日子,我和妈妈早早地赶到少年宫,等待教师的叫号。

说实话我的心里十分紧张。过了好长时间,轮到我了,我紧张地走进去,然后我摆好动作,音乐放起来了,我就跳起来,跳好了,我对评委教师说:“教师再见。”刚一出门,陆教师笑咪咪地说:“沈尤嘉,你这次跳得不错,经过了。”就这样,我顺利地经过了七级。到了二年级,我开始学独舞《顶碗舞》了,陆教师队伍说:“要学会顶碗舞,必须要先把碗顶住了,才能学优美的动作。”之后我听了陆教师的话,我不管看书、还是吃饭都顶着碗,最终把顶住了,把这个舞学会了。

我从考级和学独舞的事上明白了我各方面都成长了,正因为教师们对我谆谆教导,妈妈对我关怀,所以我不断地成长着。从此以后,我一向坚信做什么事情,只要坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。

我的成长故事400演讲稿篇3

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家好!

依稀记得一年半前的我刚踏入这所幼儿园,既陌生又激动。那时候的我仿佛是个懵懂的孩子,跌跌撞撞一般地硬着头皮接受一切新事物。面对陌生的环境,生疏的同事,天真的孩子们我又将面临着怎样的挑战呢?时而紧张,时而尴尬,时而不知如何是好。

除了日常教学活动、一日生活,幼儿园还有很多有意思的活动。除了全体教师会议,还有教研组会议。除了园本研训,还有组本研训。一切的一切都让我这个新手不知所措,只得“随波逐流”,其他老师们做什么,我也跟着做什么。

可是新教师面临的第一个难题就是如何把活动上好。为了更好地培养青年教师,幼儿园组织三年内新教师上一次汇报活动,而我们第一年进来的新教师先要上一节亮相课,再是一节展示课,最后一节汇报课。面对这些“任务”的“轰炸”,我有些“胆战心惊”,每次活动的来临对我来说“如临大敌”。除了这些园内的活动,教研组也各自有活动,比如说跨班活动,行为跟进,一课多研等等。

就在我“彷徨、无助”的时候,是我们教研组的老师们向我伸出了援助之手,她们帮我看教案,给我她们经验性的意见和建议,看我试教,指出不足之处,调整活动弊端,抓好活动亮点。在教研组姐妹的帮助和教研组长的引领下我顺利并且出色地完成了一次次教学活动。

第一次亮相活动,我结合新课程内容、班内幼儿的发展水平,执教了语言《捉迷藏》。再与幼儿不断深入了解的基础上,选择了语言活动《慢吞吞的压路机》进行了跨班活动。活动结束后得到了领导、老师的鼓励,她们对我进行了一次深刻的指导,让我受益匪浅,感谢园长和教研组姐妹、教研组长对我的帮助和鼓励。尝试了语言领域的丰富与多彩后,我挑战自己尝试不同领域的新鲜与精彩。接着我又执教了数学《我们去郊游》,展示课结合家长开放日活动,让我和孩子、家长们共同感受、体验了郊游带来的硕果累累。上半年学期结束的时候,又是一次矛盾的“抉择”,在教研组老师们的最终建议下,开展了我的汇报课中班音乐《我的小鼓响咚咚》。又是一次听觉、视觉与实践的盛宴,我与孩子们在短短的一个歌唱活动中体验着快乐与幸福。

上半年我的学习经历已经算是丰富的了。下半年我也没有闲着,我继续“编织着我的梦,续写着我的成长故事”。结合着幼儿园开展的活动、结合幼儿的发展水平、能力及兴趣,设计了语言活动《喇叭花电话》、数学活动《花儿多美丽》、送教下乡活动绘本《小猫的生日》、师徒结对、青年教师展示活动绘本《爱笑的鲨鱼》,这些活动都离不开我们教研组老师们的帮助、指导和教研组长的鼓励、引领。在执教前前后后的过程中请教了我们教研组的老师们,经过试教、修改、展示,一步步地往前跟进,让我在体验建构式课程的同时不断地更新自己的理念。

第一年,我在教学研究上下工夫,不断努力、成长……第二年我尝试走进教科研,从课题研究入手,撰写课题方案,进行课题实践,不断总结、反思,在一次次尝试中摸索、前进。九月,在教研组长的鼓励下我申报了xx市课题。那会的我真的一点都不知道什么是课题,什么是方案,要怎么写。我一次次地退缩,说我不要报了,可是教研组长并不放弃,她说可以的,试试吧!每个人都是从不会到会,从没经历过到实践,做了以后就会了,不做永远都不会。在她的再三鼓励、帮助下,我尝试着我的课题方案“处女作”。可喜的是,非常有幸,第一次的在课题上的认真、努力的尝试后,方案居然在xx市立项了。当时除了感谢自身的努力外,另一个我要感谢的人就是我们的教研组长,是她的坚持才“成就”了我的现在。

既然课题已经立项,那接下来面临的难题就是如何去做了。于是又在教研组长的引领下,我结合课题实施课例大班体育游戏《踩高跷》。执教后我思考着活动中的不足,找出对策,写下深刻反思《在体验中成长越挫越勇》。与此同时,接踵而来的是由我们大班组策划的“园内游戏观摩及个人课题研讨活动”。本次课题研讨和课例研讨活动有幸由我主持,又一次新的挑战,面对园内所有老师,要灵活、自如地主持我虽然有自信但是没什么把握,于是我又硬着头皮去尝试。

为了通过对课例的不断尝试、磨练、反思、实践,能总结出一些有效的体育游戏活动的组织与指导之实践策略;同时也为了不断锤炼自己的课堂艺术及促进教师的专业成长。更为了能让幼儿在活动中体验到真正的快乐,配合课题的实施举行了这次课例活动。我直奔主题,简单地介绍了我执教的大班体育游戏《踩高跷》的活动过程。接着是一场精彩、激烈的心灵碰撞,我们教研组的老师们对我执教的活动提出了宝贵性的意见,让我对活动也有了更深一层的认识。精彩过后我对自己执教的活动简单地说了说我的想法与感受,活动后我也及时写下了对活动的感想。

精彩的课例研讨之后,就是我们的课题交流了。我交流的题目是《重新深思,走出困惑》,从快乐的定义,到快乐体育游戏的定义,再到题目的思考,接着对策略的推敲,最后重新调整策略一一作了介绍。交流后随机请园领导进行点评。在一次次的尝试和教研组长的鼓励、帮助、引领下我又一次成长。

除此之外,教研组长还鼓励我写博要贵在坚持,用心、细心记录生活、学习中的点点滴滴。于是我收获生活中琐碎的点滴,真切地记录这些珍贵的回忆。努力与收获交织,有幸获得了xx市新教育实验博客积极分子。再一次感谢教研组长默默的支持和注重对新教师的培养。

我的成长故事并没有完,相信后面的内容会更精彩、更充实,我以十二分的热忱期待我待续的成长故事。

我的成长故事400演讲稿篇4

什么是青春?

有人说,青春是一个五彩缤纷的花季,是一个灰暗而缠绵的雨季,是一个绿色的春天,是一个浪漫而炎热的夏天。有人说,青春是笑时流泪,哭时一笑,轻松的压抑,沉重的放纵。还有人说青春是醇酒,是一堆亮字……每个人对青春都有自己的解读,每个人都有自己的答案。正是为了长辈们不同的回答和解读,人们才纷纷走上自己的道路,探索自己的奥秘,破译青春的密码。

青春磨砺不起杀,发展不起挥霍。pavel korchagin曾经说过:“生命对人来说是最宝贵的东西,生命只应该忍受一次。当他回顾过去的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为没有效率而羞愧。他死的时候可以说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——人类的解放。"。所以,我们要珍惜青春,趁着还年轻,在青春的舞台上,尽自己最大的努力展现自己鲜明独特的风格,让青春飞翔!就像无数颗星星在生命的星空中熠熠生辉。

在职教中心学习生活快一年了。在此期间,我深深地感受到,——的原职高生活可以像普通高中一样紧凑,也有机会充分展示自己的才华。造物主给了每个人同样的头脑和四肢,给了我们同样的思维能力和行为能力,公平地给了我们一天24小时。那我们为什么不抓住机会,尽情展示自己呢?其实,我们可以在学习中展示自己扎实的基础和成绩,可以在实习中展示自己出众的理解力和娴熟的技巧,可以在一年一度的运动会上展示自己灵巧的动作和矫健的步伐,可以在歌唱比赛中展示自己清脆的歌声和高超的舞台表演……也许,有些自卑的人会说,“我不行”。但是机会是生命的翅膀。如果你抓住它,你可以飞得很高。它偏爱强者,因为强者什么都准备好了,它常常躲避弱者,因为它受不了弱者呆滞的目光。一个成功人士曾经说过:“90%的所谓失败者不是被打败,而是放弃了成功的机会和希望。”抓住机会怎么知道做不到?邓建军就是一个很好的例子。和我们一样,他在职高读书,被学校分配工作。然而,他不愿意一辈子呆在一份小工作里,抓住各种机会,最终实现了自己的人生价值。

当然,如果你想向公众展示自己最好的一面,仅仅等待机会是远远不够的,但你需要有充分的自信和大胆的创新精神。

自信是个体对自己认知活动和实践活动的成就抱负有成功把握的预反映。成功人士相信居里夫人说的“我们要对自己有信心。我们应该相信,我们的天赋是用来做一件事的,我们必须不惜任何代价做好这件事。这就是自信对我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“我所做的一切都要自信,所以我所做的一切都是成功的。“成功者和失败者的区别在于,成功者往往以最积极的思维、最乐观的精神、最辉煌的经历来支配和控制自己的人生。相反,失败者被过去的失败和怀疑所引导和支配。我们应该有一个美好的青春黄金季节,对自己充满信心,充分发挥自己的才华。

创新是一种和别人一样有不习惯的思维能力,但又是独一无二的,想出和别人不一样的东西。同样的水浒,普通人烧开水,瓦特烧蒸汽机。同样,手被草叶割伤,但鲁班发明了锯子。同样,苹果从树上掉下来,人们也很心疼,但牛顿发现了万有引力定律。造成这种差异的根本原因只有一个答案:瓦特和鲁班牛顿从不同的角度观察和理解一切。也要激发自己的创新思维,充分发挥自己丰富的想象力,让世界在青春朝气蓬勃的日子里焕然一新。

青春短暂,无价。自我表达是上帝给我们最珍贵的礼物。我们应该最大限度地发挥自己的才能,尽最大努力实现自己的人生价值,让青春自由飞翔,让自我表达成为人生最重要的课程。

我的演讲结束了,谢谢。

我的成长故事400演讲稿篇5

大家好!我是二年三班的刘子杰,今天我为大家演讲的题目是《感恩伴我成长》。

鲜花感恩大地,因为大地哺育她成长;大地感恩江河,因为江河让它不再干渴;江河感恩大海,因为大海让它知道什么是博大的胸怀……我感恩,感恩父母叮咛,感恩师长恩情,感恩同窗友谊,感恩祖国祥和安定。

感恩父母,是因为你们给了我生命,给了我家庭,抚养我成长,让我知道人间的亲情。

感恩师长,是因为你们用阳光般的笑脸抚平我受伤的心田,用知识的汗水把我幼稚的心灵浇灌。

感恩同学,是你们让我求学的旅途不再孤单,是你们成为我团结互助的玩伴,是你们把我的快乐分享,把我的忧伤分担。

感恩祖国,感恩你风景秀丽、江山多娇;感恩你日新月异、改革弄潮;感恩你弹指挥间、沧桑巨变;感恩你繁荣昌盛、国泰民安。

感恩让我知道了“痴心父母古来多”的奉献;感恩让我理解了“蜡炬成灰泪始干”的无私;感恩让我明白了“海内存知己”的情意;感恩让我懂得了“位卑未敢忘忧国”的情怀。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是植物的感恩;“羔羊跪乳,乌鸦反哺”这是动物的感恩;“受人滴水之恩,当涌泉相报”这是人类的感恩。

我也感恩,但我已无言。

亲爱的老师,同学们!让我们闭上双眼,双手抱拳,诚心祈祷向苍天,愿感恩之心常驻每个人的心田,春风化雨滋润世间,愿我们幸福美满,日日天天;社会和谐,岁岁年年。

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