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读书王演讲稿优秀6篇

要想演讲顺利,就得学习认真思考你的演讲稿,保证了演讲稿的质量之后,我们的语言表达能力就会有所提高,大学生范文网小编今天就为您带来了读书王演讲稿优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

读书王演讲稿优秀6篇

读书王演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

自古便有人云:“书是人类进步的阶梯。”“书是开启心灵之门的钥匙。”等等名言显示着读书的重要性。

我喜欢看书,喜欢它的富有哲理,喜欢他带给我的欢乐。在众多人群和书籍的渲染下,我也深刻认识到了读书的重要作用。

然而,我小时候却是不爱看书的。这也是有原因的:一是没有长大后的勤学意识,二是没有人强制让我读书。对于“书”的世界,我是陌生的,只能靠我自己去摸索。

我的父亲和母亲都是在校教书的,在我小时候,无论何时他们都会分出一个人来照看我。除非他们非常繁忙,两人的课叠在了一起,便会有一人把我带上。

记得一个盛夏的夜晚,母亲把我带到了学校,“扔”到了一个教室里。教室里静悄悄的,仔细听,才能从偶尔的翻页声中听到些许几乎不可闻的呼吸声,我莫名起了一种孤独之感。“他们在看什么?”一种好么?”一种好奇的念头逐渐浮上心头。

我伸长脖子,头往左靠了靠,扫了眼旁边大姐姐的书,她朝我笑了笑,于是我又缩了回去,但却总是往她那边瞄。大姐姐笑着把书展开到我的面前,我一些是认得的——但只限制与一些自然数,还有一些奇怪的符号,数字排序也很乱,应该是什么的密码,我这时心里这样想。

这时我的母亲回来了,我便非要她给我一本如此一样的书,最后母亲硬是哄好了我,给了我一本图画版的《西游记》。好像被感染了一半,我也开始坐下静静地读,没有了平时的淘气。不知何时,手上书中的人物逐渐使我痴迷,一本书还没有意犹未尽的读完,便被母亲揪回了家。至此,书便如十二点钟的灰姑娘般,给我留下了深刻印象,我开始对她念念不忘起来,于是便经常买书,去图书馆……

一次因为好奇而开始的邂逅,一个精彩的旅程,使我认识并爱上了你。书,让我喜爱……

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书王演讲稿篇2

读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。

读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。

我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵,二年级爱做女巫梦,三年级不上提高班,最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的。

我希望从现在起,自己能养成读书的好习惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。

读书王演讲稿篇3

尊敬的各位领导,老师们:

大家好

今天我要与大家交流的是:作家冰心语“读书好,好读书,读好书”有感。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。

作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……

读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

谢谢大家!

读书王演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好!

非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》。

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

读书王演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,读书为我带来了许多好处。我一看书,就会入迷。

书,就像一首曲子,让你精神焕发;书,就像一场春雨,滋润你的心田;书,就像一双隐形的翅膀,带你在知识天空翱翔;书,就像一剂良药,帮你消除痛苦的折磨。总之,你手里有书,就不会孤单、寂寞。

我的家里有很多书,那些书几乎我都看过。所以我天天都很快乐,书让我变得乐观向上。在我有朋友里,她们都觉得我很像一个笑星,总能让大家破涕为笑。

我之所以学习好,是因为我读书多。

我早上起得早,我就会抽出大约30分钟的时间看书;中午我早早地把作业写完,就开始看书;晚上的作业中午完成了一半,写得会很轻松,节省下来的时间,我仍然用来看书。就像鲁迅先生的那句话:“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。”

我的小书架上已有二十多本书,柜子里的箱子也是我的书。这些书我经常看,常常入迷,为故事中的主人公的悲惨身世感受到惋惜,有时也为取得胜利而高兴。有一次,妈妈在看电视,我在看书。我感到饥肠辘辘,便告诉妈妈,妈妈给我下一碗面条,因为很烫,所以我没有去吃,而是一如即往地看书。过了一会,妈妈说她有些事情,于是出去了,她临走告诉我:“记着你的面条,别凉了!”她说完话,就出门了。我饥似渴地读书,竟忘了妈妈嘱咐我的话。这时的我已经完全沉浸在书里了。过了大约20分钟,我才想起来要吃饭了。可是面条已经凉了。

我爱读书,我愿意当一条鱼,在阅读的海洋中遨游。

读书王演讲稿篇6

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们应该多读书。然而,读书并不是枯燥的,无味的,而是有趣的,快乐的。那怎么才能使读书从枯燥变成有趣呢?让我们一起来看吧!

首先,对比式让我感到快乐。我在读《水浒传》和《封神演义》的时候,总觉得《封神演义》差了一点人物描写,但场面描写却很多。因为不知道书里描写的人物长成什么样,所以总是想成一群无脸人在干各种各样的事情。在《水浒传》和《三国演义》中,《水浒传》讲的是官逼民反,农民起义,所以近民生。有助于我了解当时的百姓生活。《三国演义》讲的是东汉末年分出魏、蜀、吴三国,所以近国事,有助于我了解三国时期的国家大事。结论得出:在《封神演义》、《水浒传》和《三国演义》三本书中,我选择后两本书。当别人和我说书时,我能夸夸其谈,得到别人的称赞时,我很快乐。

然后,知人论事让我感到快乐。当我选出一本书的时候,因为已经读过一遍,所以知道了个大概,但是有些地方不太懂,这时候就要了解作者在什么情况下写出的这本书,再回去读不懂的地方就一目了然了。当老师在讲作者时我能对答如流,我很快乐。

最后,各种描写让我感到快乐。找到书中的人物描写、场面描写、细节描写,积累起来在以后自己写作文的时候有十分大的用途。当我看到我的作文是“优+”的时候我很快乐。

读书很有趣,但不像《阿衰》那样的逗乐的漫画,而是读书后能让自己的知识面得到增加,在学习中得到进步的快乐,所以应该读好书。我的读书方法可以更透彻地分析书本,以得到更大的快乐。

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