一份内容全面的演讲稿一定是我们围绕演讲的主题进行思考的，要想演讲流畅，就需要认真思考你的演讲稿，下面是大学生范文网小编为您分享的女主任演讲稿模板6篇，感谢您的参阅。
女主任演讲稿篇1
大家好 ! 感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。申报理由如下
1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过 95% 。
2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课 23 节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师” 。
4、xx 年参与的“性格解析与中学生成长” 课题通过市级鉴定， 担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作， 全年带班 27 次，优秀班级次数占带班总次数的 959% ，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任” 。
我是 xx 年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的 “说文论语” “文学漫话” 到如今的 “职业启蒙” 、“戏剧天地” 、“口才训练” 、“规范普通话” ，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域， 。从xx 年的市优质课到 20xx 年的“市语文学科教学能手” ，再到 xx 年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。从xx 年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。工作七年来， 为了提升自我素质， 我报考攻读教育硕士学位， 明年即将毕业。为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。此外，我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，
连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会，与安颖老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。谢谢。
女主任演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位评委，同志们：
大家好！
首先，真诚的感谢领导给予我展示、检验自已的机会。能站在这个竞聘的平台上，我的心情非常激动，因为这是对我年来工作态度与工作成绩的充分肯定，我感到十分欣慰！今天，我要竞聘的职位是发证科副科长。下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。
回首过去的年，在上级领导和同仁们的支持和帮助下，我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。随着多年的工作历练与学习充电，我的工作经验日见丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，工作也取得了一定的成绩！（可以结合所取得的成绩具体谈一下！）昨天的工作和成绩已成为过去，开创未来，将是我永久的追求。记得有位哲人曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”我觉得自己有信心也有能力担任副科长一职，做好应履行职责。
俗话说“千里之行，始于足下”我将通过以下几个方面促进业务发展，并争取成为一名合格的发证科副科长。
一是抓好建设，提高素质。发证工作责任重大，任务繁重，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务素质，公平公正、洁身自好，清正廉洁，做到爱岗敬业、履行职责，率先垂范，严以律己，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名合格的发证科副科长，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神，并在工作中有意培养同事们事事都想在前，为每位科室的职员制订学习计划，编制工作手册，安排职员们每月轮岗，组织科室全体人员参加法律知识培训考试，开展岗位知识、行业风气、职业道德等培训，提高业务素质。
二是做好参谋，团结同事。如果我能够走上发证科副科长的工作岗位，我一定会严于律己，在工作中，应在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与领导在发证工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手：1.协助好科长制定计划、落实制度、对资料有效管理、完善科室管理体系、员工培训、提高窗口服务效率等工作目标。2.加强监管力度，严格执行中心的规章制度和工作程序，规范标准服务流程，实现流程化管理，将单位的指导思想、各项规章制度、服务标准、工作职责的内容贯彻到同事们心中，并且不断批评与自我批评；同时还要具有全局观念，站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局。我一定会把认真仔细的工作作风、吃苦耐劳与勤勤恳恳的敬业精神继续保持下去；在工作中尊重自己的同事与下属，特别要注意搞好团结，搞好上下级关系，人尽其才，善于对所属人员进合理调配，发挥每个人的专长，充分大家的工作积极性，齐心协力地做好各项工作，顺利完成各种任务。
各位领导、各位评委，面对着大家信任和期待的目光，我看到了希望所在，同时也意识到压力和责任的所在，但都必将成为我们工作的动力。假如组织选择了我，我坚信自己有能力在副科长岗位上做出更大的成绩。竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。最后我想说：“你选择了我，我选择了你，给我一个机会，还您一个惊喜，让我们一起风雨兼程，共同进步。”
谢谢大家！
女主任演讲稿篇3
尊敬的各位评委：
你们辛苦了！
伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：
第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
第二、我在xxx附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸。
今后，我将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制
随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系
班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度
学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质
在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁
我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力
渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。
各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！
女主任演讲稿篇4
尊敬的各位评委老师：
大家好！
很高兴能有这样的一个机会，与大家一起分享我的教育故事。回首四年的教学时光，有心酸也有快乐，有苦楚也有幸福。这些往事就像一颗颗珍珠镶嵌在我记忆的长河中，明亮而珍贵。
一年前，我接手了七年级一班，任这个班的班主任。班里有个学生叫张雅轩，是个留守儿童，父母都在北京打工。了解了这个情况，我在学习和生活中多给予了这个孩子一些帮助和关爱，但事情却不像我想象的那么美好。
一天，在上早自习的时候，我发现张雅轩在忙着写作业、抄作业。我心想，也许是一时的贪玩忘记写作业了吧。我就走到他身边，拍了拍他的肩膀说：“下不为例啊，当天的作业一定要当天完成。”他点了点头。过了几天，我发现他又在早自习上写作业、抄作业。经过调查，我发现，原来他的作业几乎都是在早自习上完成的。这样不行啊，这样下去，他的学习就跟不上了。我把他叫到办公室，给他讲了讲作业为什么要当天完成，还给他讲了一些学习的方法。他信服地点了点头，也保证以后的作业会当天完成。
看到他信服的样子，我心里也很欣慰。可是，没过几天，我又发现他在早自习上写作业。当时我特别生气，过去就把他的作业撕了，并且当着全班同学的面训斥了他。之后，我给班里立了一个班规：今日事今日毕，今天作业今天写。我本以为，在高压之下他会改。可是，在这之后，办公室里多了一个熟悉的身影，就是他，他会经常被老师叫到办公室里去补作业。慢慢地，他开始变得非常忙碌，忙着补作业、写作业。渐渐地，我发现他开始有变化。他不再像以前一样活泼可爱了，眼里多了一份无奈和沮丧。我想这个孩子心理可能要出问题，和他沟通一下吧！
于是，我找到他，和他聊天，聊了聊老师，聊了聊学习，聊了聊父母。我和他说你的父母不容易，你爸爸在北京给人家搬运面粉，一袋面粉有时要扛四楼五楼，你爸爸说都累的腰间盘突出了。当他听到这些的时候，他哭了，哭得很伤心。看着他哭泣的样子，我心里既心酸又欣慰。这个孩子体会到了父母的不容易，估计以后会加倍努力学习的。
可是之后的日子里，他见了我总是躲着走，变得也不爱说话了。我又找了他几次，跟他讲讲学习的重要性，跟他说了说他父母多么希望他能够学习好。面对我的谆谆教诲，他的眼里竟然流出了一丝不屑。
有一天，我发现我的车上被人画了个王八。我特别生气，我去看监控，竟然是他，竟然是张雅轩给我画的。看到这一幕时，我特别伤心，我的心在滴血。为了他，我付出了多少，换来的是什么？竟然是逃避、不屑、背后的谩骂！我的心特别痛，痛得我开始怀疑老师这个职业。
我们老师含辛茹苦的送走了一波又一波的学生，我们老师得到了什么呢？遗忘、不屑、咒骂。老师也许就是世界上最卑贱的职业了，我们怀着一颗炽热的心去爱自己的学生，换来的是什么？是车上的王八。做买卖讲求公平交易，如果把教师当作一场买卖的话，那我们老师注定是做了一场赔本的买卖。
这之后，我对他采用了冷处理的方法。转眼期末考试了，在考试的时候，他没有来。我给他家里打电话，是他奶奶接的。他奶奶说，老师啊，你劝劝我们轩吧，他不想上了，这么小不上学去干嘛去啊！听到这里，我抽了个时间做了次家访。
当我来到雅轩家的时候，我的心受到了剧烈的撞击。在道路的旁边有两间简陋小屋，没有院墙。一个小屋里放着锅碗瓢盆、自行车、电车子，满满当当的，凌乱不堪。当我走进里屋时，映入眼帘的是一个炕，炕上躺着他瘫痪了的爷爷。屋的另一边放着一台破旧的电视机和一个折叠床。看到这一切，我的眼睛湿润了，我对这个孩子的怨气一下子就消融了。临走，我对他说：“你是好孩子，过了年回学校，我和咱们‘永恒一班’的同学等你回来。”
我们常说，困难是成功的垫脚石，不经历风雨怎么见彩虹，不要做温室里的花朵。可是，我们的学生，我们那些未成年的学生，他们能够只身克服这一个个的困难吗？他们这瘦弱的身躯能够经受得住猛烈的暴风雨吗？温室里的花朵还能够开出花朵，而他们的花朵也许在未绽开的时候就已凋零了！
作为一名农村的基层教育工作者，我们要用我们充满爱的心灵来守护这些幼小的心灵，用我们无私的爱来为孩子们保驾护航。
女主任演讲稿篇5
尊敬的各位领导：
首先感谢组织上给了我一次参加演讲、挑战自我的机会。我是村，现任村支部委员、村委会委员，主要负责计生和妇联工作。我出生于1976年8月，现36岁。1991年初中毕业后，在村办幼儿园担任幼儿老师，1996年9月开始在镇中心幼儿园担任老师。20xx年初参加了镇有志青年的考试，通过考试，5月正式开始在村一直工作到现在。1995.12到1998年1月参加了区教师进修学校幼儿教育的学习，20xx.9月到20xx。6月参加了电大的学习，完成了法律大专，法学本科的学习。20xx年获得了育婴师初级证书，20xx年获得育婴师中级证书。20xx年1月加入光荣的共产党。在学习和工作期间，我努力学习了党的教育方针、政策，努力提高自身的政治素质与理论水平。对于每一个追求进步的人来说，都免不了在年终岁末对自己进行一翻“盘点”，也算是对自己的监督和鞭策。
今天很荣幸能借着这个辞旧迎新的时刻，我满怀自信来竞聘镇社区和稳定服务中心副主任，首先我认为自己有以下优势：
1、我已经有20年的工作经历，10年教书育人的生涯，让我始终坚持以身作则，实事求是，诚实守信的原则。尽心尽力的做好了每一件份内的事情，为大家做了好榜样。
2、10年的农村工作，让我始终在坚持前者的基础上以关心、爱心、真心对待每个百姓群众，不说空话、假话，切实为群众解实事，办实事，深入群众，以群众为中心，踏踏实实，一步一个脚印，让我在群众中拥有了好口碑。
3、作为一名女同志，我办事比较细心，比较耐心，同时我作为一名母亲，我有足够的爱心。在工作中，我不仅是以一个女同志更多的是以一个母亲的身份出发，从认真地了解情况，到亲切地唠叨家常，到顺利地解决问题，都发挥了更好更深刻的作用。
4、态度是决定你能不能做好一项工作的关键。无论是在以往的还是将来的工作中，以谦虚谨慎，认认真真，兢兢业业的端正的工作态度都是我不变的坚持与追求，我以这样的态度，较好地完成上级领导布置的各项任务。同时我有恒心，有毅力为支撑，为做好这个职位打下了坚实基础。
5、我有着丰富的工作经验且取得了优异的成绩，如：1992年镇教师先进工作者；1993年镇优秀教育工作者；1995年镇优秀团员；20xx年度区新长征突击手；20xx、20xx镇百名能手；20xx年代表镇参加区计生药具竞赛一等奖。在这次竞聘考试中，我以《浅论社区管理必须坚持以人为本》这篇文章获得了笔试第一名的成绩。
以上所述，我都坚信我自己，无论是理论还是实际，我都能胜任镇社区和稳定服务中心副主任一职
如果有幸组织上能让我担任镇社区和稳定服务中心副主任职位，自己将做好一下工作：
1、接受镇社区和稳定管理办公室的管理与指导，组织开展社区的各项综合性服务活动；
2、做好社会治安综合治理、外来流动人口等服务工作，创建有一定衔接程度的组织管理体系，探索实现外来人口保障的新模式，建设覆盖面更广的外来人口公共服务体系，加强对外来人口劳动力市场的引导，加强相关预警机制的建设，并进一步探索保障外来人口福利制度更大力度得以执行的新型机制。
3、实施辖区内的法制宣传、法律教育、刑释解教人员管理、人民调解、青少年保护等工作。
各位领导、评委，不管今天的竞聘结果如何，我都会保持平和的心态来对待，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“。我身心，在上级和镇党委、政府大力支持下，为镇社区做出新的贡献。
谢谢大家！
女主任演讲稿篇6
各位同仁： 大家好! 我叫 ，现年 岁， 年 月参加工作，大学本科学历，我竞聘的 是 支行副行长岗位。 我认为自己符合冯地坑支行副行长的竞聘条件，并且有信心、有决心、有能 力胜任这一职务: 一是因为我有较强的业务能力。 从参加工作以来， 我一直在 分理处工作， 先后在会计岗、出纳岗、信贷岗等各个岗位上锻炼过，对各个岗位的操作技能都 能熟练掌握并加以运用;尤其是从事信贷岗以来，我在主任的领导下，严格按照 贷款的贷前调查、贷时审查、贷后检查这三查制度执行，通过各界关系对贷 户的品行、资产、收入状况及信誉等多方面进行了解，确保了贷款质量的稳步提 升。 二是具有认真负责的工作态度。在工作中，我能认真并且较好的完成领导安 排的各项工作，该是当日完成的工作，绝不推迟到第二天。另外我能严格要求自 己，坚决按照单位的规章制度行事，从未有过迟到、早退、旷工现象。在生活中， 我能团结同事，换位思考问题，使自己和同事融入到一起，以最好的氛围完成各 项工作。 三是我年轻好学。年轻就代表着我有足够的时间和精力去学习，参加工作以 来我对上级行发行的每份文件都能认真学习，且能较好的领会文件精神;不断提 高自己的专业理论知识以及相关法律法规知识， 使自己的文化素质及自身技能得 到进一步的提升，让自己能够以最佳的业务水平为客户提供服务。
如果我竞聘成功，我的工作设想是：
一、尽自己最大努力协助行长完成各项工作，出谋划策，分担解忧，及时把 上级的要求、 规定传达给员工， 以经营效益为目标， 充分调动员工的工作积极性， 保质保量的完成上级下达的各项工作任务。
二、协助行长把好贷款管理这一关。贷款对我们来说极为重要，加大贷款营 销力度，确保贷款质量，才能创造更好的经营效益，我会在行长的领导下，严格 按照贷款的三查制度执行，明确各个环节应当承担的责任，落实审贷分离和分级 审批制度，尽量满足贷户需要，服务三农，充分体现贷款的安全性、流动性和效 益性原则。
三、做好组织资金工作。存款是银行的生命之源，我会协助行长加强管理， 不时的组织员工学习各项业务知识及业务操作规程， 不断提高员工的文化素质和 业务水平，使员工能够给客户提供最好的服务，从而加以拉拢客户存款。并且会 做好旺季资金回笼工作，尽量减少资金外流，使存款得到保障。 四、协助行长做好安全保卫工作。安全是银行的生命，没有安全，就等于没 有效益。我会在行长领导下，积极努力工作，争取更多进步。
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