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本学期期末总结及下学期的计划8篇

想要在下一阶段取得更多成绩,我们必须将期末总结的写作重视起来,学会写期末总结可以帮我们理清自己工作的思绪,下面是大学生范文网小编为您分享的本学期期末总结及下学期的计划8篇,感谢您的参阅。

本学期期末总结及下学期的计划8篇

本学期期末总结及下学期的计划篇1

本学期的工作既将结学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!学校最近开展活动比较多,也比较活跃的束,自开时期;所以也是学生会工作较忙较累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2对宣传板,宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

1、出海报,通知这一块,通过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

2、为管理好宣传栏、宣传板,保证宣传工作有条不紊开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b特别开了一次会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持。

第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色,有影响力的活动,相比上学期的金秋书画展,本学期的这次 纪念“5·12众志成城,爱我中华”宣传活动更是令人热血沸腾 旨在迎合院团委积极加强学生爱国主义教育要求,培养同学们自强不息、艰苦奋斗的优秀品质。在这个特殊的日子里同学们在用自己的方式表达着自己对祖国的无限热爱和作为中国人的无比自豪。我们风雨同舟,并肩前行。

大学生是祖国事业的接班人,是社会主义事业的践行者,我们要时刻将自己的命运与祖国的命运相连。在缅怀遇难同胞的同时更应该发扬中华民族不畏艰难、不屈不饶的精神,以昂扬的斗志和无比的爱国热情投身于社会主义现自强不息艰苦奋斗”的汶川精神,积极投身到现代化建设当中。多难兴邦,积极发扬“勇敢团结自强不息 艰苦奋斗”的汶川精神。爱我中华 !

第三,部门内部管理方面,首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法部员值班表(xx负责策划的),还有定期的交流会。加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。

作为校团委学生会宣传部,我们清楚自己的职能,明白自己所肩负的责任,我们对自己的未来充满着美好的憧憬。同时我们将总结学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新。当然,为了更好地开展2012年下半年学生会宣传部的各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下计划:

一、 工作定位

宣传是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面。它负责各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递校团委、学生会工作信息,其工作就是及时有效地把校团委和学生会的信息传递出去,让广大同学尽快知晓。

同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责,并且要求协助其他部门做好各项活动的宣传,冲当鼓号手和开路先锋的角色。

二、 新学期主要工作安排

主要工作:配合学生会做好迎新工作;宣传部招新,为我部发展储备新的人才,注入新的活力;部内新成员培训;迎新晚会;庆国庆晚会;在全校范围内开展宣传部的主打活动“班标大赛”,促进学生更加认识、了解班级,增强班级凝聚力;“中国情,民族风”活动(待定);积极配合校其它部门开展活动。

l 日常工作

1 部长例会,每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况。

2 积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部门活动,积极进行宣传。

3每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料的使用情况。

4 将工作主力转向大一新部员,逐渐锻炼他们的独立工作能力。

5 安排专人记载本部门的材料使用情况,以及部门的各项活动,并做好预算。

6 部长、副部平时要热心关心成员,在学习、生活上予以帮助。

l 重点抓好以下几项工作

1 班标大赛 在下半年我们会有自己的主打活动“班标大赛”,这一直是宣传部新老校区联办的招牌活动。班标代表的是一个班级的标志,显现出了一个班级的精神面貌。我们有严格的比赛要求,当然如何比出新意、赛出风格还有待完善。

2 加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。

三、创新宣传

1、创新宣传手段

校内单一的常规宣传模式已经在某种程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓宣传途径,或是改良海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

2、创新宣传内容

往常,宣传部一直是站在幕后,以辅助其他部门做好每次的宣传工作为主。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划、开展一些更吸引人眼球的活动。

四、加强后期宣传

往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。我们将改良后期宣传,在以后不仅仅是喜报、通讯稿,更希望与校广播站、校报、校网站等联系沟通。加强后期宣传力度,促进一场活动的完整性。

以上就是下学期的基本计划。

当然,宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。配合其他部门所开展的宣传工作也将由各部所组织的具体活动而定。

本学期期末总结及下学期的计划篇2

在大一期间,我担任的是宣传部的干事,熟悉了整个部门的基本运作和工作内容,首先说说我对宣传部的几点总结

宣传部是学生会中具有综合性质的一个重要部门,主要负责学院中的宣传工作。我觉得宣传部是本院对外展示的一个平台,也是外界了解我院学生工作的??

个窗口,与学院的各个活动都息息相关。但是现实中,宣传部已经是变成了一个附属部门,缺乏主动性和积极性。

在接下来的一年中,我要求宣传部做到以下几点:

1. 提高宣传工作的质量,主要是板子和喷绘的质量。

2. 增强宣传部参加学院工作的积极性

3. 协助好各个部门完成学院中的工作

4. 加强对未来干事的培养

5. 在部门工作中不断融入新的创意,提升工作的创新力

在上一年的工作与学习中,我发现我自身也还有很多需要改进的部分。作为部长,我会在学习上多下功夫,起好表率作用,做到工作学习两不误。

在能力上,我觉得自己的领导能力还需要加强,以前习惯自己去认真做事,今后要努力完成角色的转变,把握整个部门。

今后的工作中还是要和别的部门加强联系,积极主动。学生会应该是上下一线,每个部门互相帮忙,而不是互相推让。

(二)部门企划

下面我将这一学年的工作做如下安排:

所先,即将到来招新。

1.宣传部人员固定在1~2人,但是在今年,我希望大一的各个班的组宣也纳入宣传部之中。

2.人员要求:有强烈责任心,思想道德好;有一定的书画功底或排版设计能力;熟悉网上的宣传制作。

在以后的工作中,宣传部的每个成员要本着节约的原则,爱惜纸张和颜料,每次结束工作,要将工具清洗干净,将颜料盖好,摆放整齐,并将工作地点打扫干净,宣传板后要及时摆放整齐。做每一次宣传都要精心设计,合理计划的工作。

对于财务方面,成员们买的纸,材料所用的钱,都要打好收据,并且作好记录,在这一块,以前我们宣传部做的很混乱,今后必须要有记录。

对于现场布置和现场记录(拍照),现场布置,我们的成员在事先就要构思好,把握时间,现场记录,拍照后,及时上传,或是发给办公室,好写新闻稿。

其次,协助好各个部门的各个活动做好准备和宣传工作。

主要有运动会,旅游文化节,毕业生晚会等

运动会包括运动会的出场设计和现场的照相等。

旅游文化节(如果今年举行)。各种活动的请帖,喷绘,板子的设计,舞台的设计,现场照相等

毕业生晚会,喷绘,板子的设计,提高到场的人数,舞台设计等

在今年的宣传部的工作中,不仅要和学生会的各个部门相结合,还要与各个班相沟通。提高了同学们的热情,和竞争意识。我会把宣传部的各种工作按计划分配给干事,和各班的组宣。希望在大家的共同努力下,做好宣传部的各种工作。

本学期期末总结及下学期的计划篇3

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业x班、x班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

本学期期末总结及下学期的计划篇4

本学年,我系学生会工作的指导思想是:在院团委和系团总支的领导下,紧紧围绕系团总 支部署,密切配合院团总支的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、 求实务,在赢得广大 同学满意上下功夫,以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进广大同学成长成才为己任,充分发 挥桥梁纽带作用,达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我系学 生会改革,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全系 同学以实际行动为母校做贡献.

一、加强结构组织建设.

首先我们要加强学生会内部的结构建设,主要体现在团结问题上,从建校以来我分院学 生会队伍一直都在不断壮大,也逐渐走向正规和正统化.作为一个好的团队,我认为只有大家 团结一心,同舟共济,各部门之间相互配合,把整个学生会的工作当作自己的事来办才能做出 更加骄人的成绩.我希望这种风气在以后的每一界学生会中都能够永远保持下去,形成一种 传统,

二、对各部门的工作要求.

学生会各部门必需要对本学期的每一项工作都要进行合理周密的计划和安排,根据院团 委的具体要求和我们分院的工作计划来制定本部门的相关具体工作.认真贯彻学院有关文件 精神,创造有利条件力争把各项工作做到最好.

学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与 学院的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载 体,我们的本职是立足同学,服务同学,我自加入学生会以来,从未脱离这一主题,认真履行职 责,积累了很多工作经验,在组织活动的同时积极地带头参加了很多学生会的活动,取得一定 成绩.

首先,做好规范的存档工作.学生会的每一次活动都有计划、总结,以及由秘书处负责填 写的活动记录表.做好活动记录的备份存档工作对于以后各项工作的开展将会有很大的便利, 但之前的存档工作做的不是很好,总是丢掉一些很有价值的文件.革新之处:要求各部的活动 备份一式三份,分别放在本部,秘书处,学办老师的档案盒内,并将电子稿发到学生会的邮箱 内.这是不成文的规定,必须长久贯彻下去,使学生会的存档工作日益规范化.

其次,制定计科院学生会章程.学生会自成立以来,逐渐发展形成了纳新制度、 财物制度、 会议制度、评优制度、奖惩制度等一系列规章制度,但林林总总,不成体系,也没有落实到文 字上.今后学生会有了规范化的章程,就会有规范化的运作,也为计科院学生会长足的发展奠 定了理论基础.

当然,学生会的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己,要考虑到更多的细 微之处,要以自己的细心、耐心和热心做到疏而不漏、有条不紊!

三、严以律已,不断进取

在开展学生会工作,不断提升自己的组织、领导、协调能力的同时,我严格要求自己,一 定要学好专业知识,为以后的就业、找工作打下坚实基础.同时,我也深知如果一个学生会主 席没有相当好的学习成绩,是不能让下属们信服的,也不会在学生会长久的工作下去.本着这 样的思想,我抓紧一切工作之余的时间来学习!

四、总结过去,昭示现在,指导未来.

两年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,取得了一定的成绩,从中得到了锻炼 和提高.同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献.

但我也存在许多不足之处,表现在:

1、作为一个学生会主席应该具有统御全局的大德大能,主动认清自己各方面的不足,并 予以这个缺的对待.

2、性格较直率,有些时候表达方式欠考虑.

3、在用人技巧方面尚待提高.

4、创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验.

这些问题我将在今后学习、 工作中认真加以改正和提高.学生工作需要很高的激情,强烈

的责任感和出众的组织领导能力.出于对学生会发展的考虑,决定从我们这一届起,培养一种 精神的传承,一种责任的传承.

每一位学生会委员并不都是完美的,他们都有或多或少的弱点,但,这不可怕.可怕的是 他已经对工作丧失了热情,对工作不负责任.并且,我还可以告诉大家,这样的同学在历届学 生会中都存在,问题不在他本人,在于体制.要想使学生会的工作有长足的发展,就必须在很 多体制上进行改革.但很多老师和同学对学生会的固有印象是委员竞选时个性张扬、人才辈 出、流光溢彩,工作时固守成规……每个委员有各自不同的原因,都要协调来自各方的矛盾, 有的人已经放弃,有的人只是应付,也有的人仍在坚守.在这里,我能告诉大家的仅仅是那些 还在坚守的人无不时时刻刻想把学生会变成一个最优秀的组织,充满热情、凝聚力量、独特 创新、工作干净利落、走在校园里都是一道靓丽的风景,成为学生中真正的聆听者、志愿者、 组织者、创造者……

一、抓好计科系学生的思想学习

任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事.作为一个学生会主席, 也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定如下:指导思想:与时俱进,开拓创 新.(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作);主要工作任务: 组织、引导各部门开展活动, 创造良好的校园氛围.

1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座.

2、为增强学生实践能力,定期开展活动.

(1)强化学生会自身建设

(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用.

二、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

三、工作要点

1、加强自身作风、制度建设.

2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”.“形象展示”.“篮球 赛”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围.

3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动).

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围.

5、落实完成学校交办的各项工作.

四、实施战略

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度.

2、 在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带 来的快乐.

3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成.

(1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好 1、海报、2、传 单、板报、网上宣传(学校网站)).

(2)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针).

(3)发掘各部门的新一届人才.(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法).

(4)工作需求:a、明确目标;b、编排有序;c、提升能力

(一)本学期工作将分为两个重心:

(1)按照我院团总支的要求举办大学生日常学习生活所需的常规活动;

(2)加强学生会干部的自身工作能力及道德修养.

(二)三个工作任务

(1) 依托学习部,引导学生自发开展活动, 创造良好的学习、学术氛围:

1.根据学生关心的热点问题,邀请专家开展学术报告;

2.为增强学生实践能力,定期开展社会调研.

(2) 强化学生会自身建设

1.加强学生干部的培养和锻炼发挥其骨干作用,为学校迎评做准备;

2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

(3) 指导学生,解决学生困难:

1、做好对困难学生资助及勤工俭学工作;

2、加强学生心理健康教育;

3、加强学生安全防范能力.

(三)开展丰富多彩的校园文化活动

1、指导思想:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标.

2、工作要点:1、加强自身作风、制度建设.2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书 节”,“科技节”等活动,创造活泼、和谐的校园氛围.4、协调各部之间的工作,营造各司其 职、团结协作的氛围.5、落实完成学校交办的各项工作.

3、实施战略

1)组织、 配合各部门、 社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度 3、 在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快 乐.

2)进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新 阵地.

3)加强与团委的沟通,争取团委的支持.

4)对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成.任期虽已过半,但我会 再接再厉,吸取经验、 锐意创新,与时俱进.学生会将在校方的支持下、 在指导老师的教导下、 在各方力量的努力下,积极工作,争取在“华豫”的历史上留下值得回味的印迹.

本学期期末总结及下学期的计划篇5

以下是生活部这一年来的总结:

一、日常规范

1.每周一的升旗仪式,清点好全校各班实到人数,并将请假的人数汇总后交给纪检部,保证每个班级的升旗人数。

2.每日大课间进行10级、11级的眼操检查,监督同学们的眼操质量、提醒同学们保护好“心灵之窗”。

3.每日大课间及下午放学,部内成员在学生科为同学们办理胸卡及学生科,方便同学们进出校园。

4.女生宿舍楼及宣传栏处的《天气小贴士》,每日及时更换天气状况给同学们的出行带来了方便,受到了同学们的表扬,更让我们坚定服务同学的决心。

5.每周二中午开展部内会议,将领导的指示传答给部内成员,并进行部内成员自我反思、自我批评。

6.每月中旬新办全校乘车卡工作,将办卡时间通知各班负责人,整理、发放全校各班的乘车卡,确认无误后负责人签字。

7.和学生会各部门合作,保证同学们夜间水房打水的安全,同时也增加了与同学们的感情。

二、组织建设

1.成员调整:3月下旬,针对各种实际情况,我部门顺利迎来了11级的两名新成员。为了更好的锻炼同学们,我部在5月中旬,又有两股新鲜血液的加入。

2.完善制度:为了使学生会生活部成员工作规范化、制度化,我们制定了一系列制度,如:《学生会生活部成员管理制度》、《学生会生活部日常扣分标准》。

三、校园活动

1.3月2日,与部内成员共同协助学生科老师清点全校各个班级的医疗保险凭单及赠品,并顺利发放下去。

2.3月7日,查询全校各班未发放医保卡同学的基本资料,确定好医保卡的持有人,在部内成员的努力下成功完成此次任务。

3.3月中旬参加学生会内部辩论赛,经过激烈的角逐,我部参加辩论赛的同学获得了最终的胜利。

4.4月中旬,协助学生科老师借运动会的演出服,并将借来的演出服完好的还回去,使之运动会圆满结束。

5.5月中旬,在学生科老师的领导下,维持实习班级交学费秩序,安排实习班级毕业照时间,在成员与老师的共同努力下,此次活动顺利进行。

学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,也深知自己的不足。收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。我们相信通过努力,在未来的旅程中一定能取得更加辉煌的成绩!

新学期计划:

一.自身建设

1. 加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

2. 努力完成生活部的各项工作 , 认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

3. 严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做 “ 无用功 ” 。

4. 注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

二 . 工作制度:

1. 遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2. 本着 “ 从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学 ” 的宗旨,为潇湘学院尽自己最大的努力。

3. 生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

4. 生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系 , 广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。密切联系后勤集团,协助其积极、生动地开展工作;

5. 维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

6. 生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损潇湘学院学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。

7. 因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。

三 . 常规工作 :

1. 生活小贴士:总院以及各分院成员按时写好生活小贴士,以便准时向同学们告知天气,更好的让同学们了解生活中的小常识 。

2. 食堂执勤: 为使“让学生吃得干净、营养、安全”的食堂工作目标落到实处,我们要更好的管理食堂秩序,将同学们反映的情况如实的向学院反映。密切联系后勤集团,协助其积极、生动地开展工作;发挥督促职能,督促同学文明用餐,督促食堂的饭菜价格、分量、质量、卫生以及服务员的态度等;统计广大同学的意见和建议,并及时向院领导、食堂反映。监督食堂改进并将答复告知同学;

3. 开展丰富的校园活动 : 在新的的年度中,生活部会全面贯彻学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的中学时光绚烂多姿。 以锻炼,学习为主开展有利于同学们身心健康的系列活动。如: 健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;) “品味生活中的味”厨艺大赛活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。

四 . 其他工作的开展

1. 在学生会开展的各活动中做好后勤保障工作。为潇湘学院的同学们尽自己最大的努力做好后勤工作,使他们没有任何后顾之忧,争取为学生会取得更好的成绩。同时全力配合其他部门在活动期间的各项工作。

2. 积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立 “ 有困难,生活部帮忙 ” 的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为潇湘职业学院美好的明天贡献自己的一份力量。

3. 定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

4. 开展一些规模较大的活动,适当的让成员外出拉开展各项活动所需经费的赞助商,以达到锻炼自我的目的。

以上是本学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往,以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合潇湘学院其他各部门的工作,确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦,贡献出最大的力量。

本学期期末总结及下学期的计划篇6

中职学校的班主任面对x岁的学生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:

以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

3、建立互助组:

以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

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一学期的中职班工作已经停止了,回首这一学期来的班主任工作,感慨万千,有取得造诣的喜悦,也有失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人忧?的短暂瞬间;有在工作中支付的艰辛和尽力,也有取得造诣后获得的回报和愉快。一学期来的工作使我学到了许多。现将一期来的工作做以下总结:

一、耐心过细、严格要求是做好中职班主任工作的基滥觞基本则。

由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不合,如果按普通学生那样去要求他们,确定会使班级工作受到影响。所以,要做好中职教班工作就要做耐心过细的工作,毫不料味着放松对他们的治理。在治理与教导上我应用早自习及课余光阴对学生进行爱国主义教导,教导他们酷爱劳动,讲文明讲礼貌,教导他们向雷锋学习,赞助他们培养酷爱劳动的看念。

积极共同学校政教处的工作,应用各类形式对学生进行规律教导和日常行为规范的教导。使其赓续进步认识,正直思想。建立学生中好的范例,一旦发明大好人好事便即时给予奖励,以个其余范例事例教导全班、带动全班。让班级快速形成一种优越风俗。同时,又制订出相应的处分步伐。对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。

班里的学生生动好动,顽皮可爱,但自制力较差,学习态度不敷正直。如何教导他们,进步他们的学习兴趣,成了一大难题。为了进步他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各种运动,如《守则》《规范》角逐等主题班会,让学生深受教导。

学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由涣散,怠惰。这就必要从实际出发,严格要求学生认认真真、脚踏实地地学习,从按时完成作业,按时起床、作操,早晚自习做起,养成优越的学习习惯、赓续提高。应用各类条件和适其时机,对学生进行爱科学、爱故国的主题教导运动和职业道德的教导,并耐心做好落后生的转化工作,依据每一个的特点,指导他们订定出切实可行的学习计划,让他们每一个人都有胜利感,从而加强信心。

二、学会正确关爱,营造温馨班级

1、对落后生耐心教导,但不能姑息。

在班级治理中,我尽力将本身与人为善的爱心和班集体广泛的友爱倾注给班上的行为习惯差的学生,在班集体中,我总精心营造一种平等、协调、友爱的氛围给他们以更多的关注,更多的投入,让他们体验集体的温暖和同学间的交情,让他们感想感染到本身在班上有一席之地。在接受这些落后生介入班级治理时,让他们在治理中降服自身不良的行为习惯。

2、严爱优等生。

优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被疏忽,掩盖,被包容、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不姑息他们。时时提醒他们做学问得先做人,做一个端正的人,热情的人,向上的人。优生不纯真是学业要优,更紧张的是人品要优,心胸要广,心理要康健。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,能力降服自身的弱点,扬刮风帆前进。

3、博爱中等生

中等生往往是一个班中容易忽视的群体,他们有对照稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生良好感,也不像落后生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望先生看重他们,但又畏惧抛头露面。对这类学生我控制他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确观待他们的重复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

班主任工作是做人的魂魄美德培育工作,班主任是平凡的,也是巨大的。这学期班主任工作停止了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,赓续熟悉班主任工作,汲取经验和教训,把班主任的教导教授教化工作做得更好。

春去秋来,一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,班主任们一定会有很多想要总结的,来写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的小学班主任工作总结下学期,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

小学班主任工作总结下学期

春去秋来,不知不觉间,我已经从事教学工作两年了,并且担任班主任工作两年了,在这两年里,在心态和工作方法上发生了一些变化,现在简单地将在第一年里和第二年里的班主任工作进行一个简单的对比。

一、在思想上的准备更充足:

初初成为一个班的领导者,内心有无比的兴奋,同时心里也觉得有些压力,毕竟自己缺乏教育管理实践经验,所以对于会在实际中碰到的问题所做的预测比现实乐观,在碰到一系列的突如其来而又烦琐不堪的问题时,自己也难免是乱了阵脚,疲于奔命于一些小事上去了,一看到学生做的事情不符合要求时,心里就免不了不舒服:这些学生怎么这样啊?这么简单的事情都做不好?很少能够从学生的年龄和心理特点去考虑,造成一味的责怪,没有最大限度地调动起学生各方面的积极性来。局面朝着严重偏离与自己预想的方向发展。经过了一年的洗礼和经验教训的沉淀,到了第二年重新接班前,自己在周围领导和老师的指导下进行了较仔细的反思,并向一些有经验的老师学习宝贵经验,再较认真地学习了一些与班级管理相关的理论知识,自己再重新将以前碰到的案例不断地重温,假如当初我做,或许问题就可以解决得更好,把以前在实践中碰到的较典型的问题再次设想,也为以后出现类似问题时能够较得心应手地得以解决。

二、尝试走进学生的心灵:

初为人师时,在制定一些班规或者是一些日常需要共同遵守的习惯时,往往没有很彻底地从学生的需要和能够做到的范围来考虑,并且在有时候无论学生何种情况做得不好时,我都是用较简单的批评方法去指正,让一些学生觉得没有信心去做好,便久而久之,不但起不到约束和改进作用,反而让他们的一些坏习惯更加根深蒂固。

在第二学年度,在制定班规和处理一些违规行为时,能够更多从学生的实际出发,让自己学生先制定,再师生一起讨论规范,让学生觉得容易接受,自然执行起来的时候也不易有抵触情绪。并且在对待学生在日常行为出现了过失或不当时,我虽然也一样很敏感,心里面抱着对任何一件小事不放过的心态,但大多数时候能够在处理前先从多方了解清楚情况然后才采取相应的措施。比如,我们班有一个逆反情绪较大的男生经常是在自己班定出来的时间里迟到,而他偏偏又是一个主要科目的科代,这样一来每天的功课总是不能够按时收齐,让很多同学和老师很不满意。在我了解到这个情况时,并没有简单地采取一些惩罚措施,而是向他进行了解情况,了解到他是住在河南南基路,每天上下学路途遥远还要转车,所以就经常不能准时回来。后来我的气也就不然而然的消了,并且与他商量如何解决现状,给了两个方案给他参考:一是以后尽量安排好时间,晚上早点休息,早上早点起来上学;二是不担任科代表,转做其他岗位的工作。后来他还是选择了前者,下定决心后就慢慢地改过来了,特别是这个学期开始,每天都是七点三十分前就来到了学校并做好他自己份内的工作。从原来的迟到大王,变成了早到大师。当初若简单粗暴地采取以往的做法如训话,抄书等,可能就会获得相反的效果。

现在的学生正处于青春敏感期,又加上bet365功课相对比较紧,学业比较重,在学习和生活中容易与学生或其他人闹情绪或者发生身体上的冲突,而忽略了考虑其他后果,除了在平时教育他们要和睦相处之外,在真的有突发事情发生时,也不会过于急躁地去追究谁的责任和责骂(以前很不理解为什么学生会因为一些芝麻绿豆大的事情闹得不可开交),而是让他们先在自己身上找不足然后再从各自造成的危害去说,这样学生也就更容易听得进我的教育,慢慢地以前经常与同学闹矛盾的同学也逐渐明事理了。这应该就是用心理学上的换位思考方法,让彼此在理解中增强感情。

苏霍姆林斯基曾经说过:每个孩子都能引起我的兴趣,我总想知道,他们的主要精力倾注在什么上面,他们最关心和最感兴趣的是什么,他们有哪些痛苦和欢乐等等。只有当我们真正走进学生的精神世界时,学生才有可能对我们敞开心扉,诉说他们的心理话。用心灵赢得心灵,这也是我开展工作时经常想起的一句话。在平时尽可能主动地向学生了解生活,听听他们的心里话,一方面有利于自己把握他们的思想动态,另外也可以及时了解和帮助解决问题。

三、更加有恒心去抓各方面的常规:

在第一年的开始,对学校的环境和各方面的操作和要求也不是很了解,比如大搞卫生要检查到何种程度,心里完全无底,在很多方面等我了解清楚时,学生都已经养成了一些很难改的习惯,在管理上就显得较为被动了。在接下来的一年中,对于学校各方面的操作明确了很多,所以抓起常规来也较驾轻就熟,心中更有底了。于是在开学初的文明习惯养成期里,较严格按照各条校、班规来执行,此外还及时解决在巡课室时发现的问题,如在抓卫生上,除了看值日生做得到不到家,还注重每一位学生的保洁意识的培养,如看地面是否有纸片,垃圾桶周围有没不中规矩的垃圾存在,讲坛上干不干净等等。学生养成了习惯后,在平时的卫生检查或者是月末大清洁,还有迎接创强区的各项检查中都能够认真对待,获得了较好的评价。

四、更加善于借助各方力量:

在第一年里,在工作中因为忙于解决学生的问题而抽不开身,而忽视了充分利用学生自己,各科任老师和家长的综合力量开展常规和学习管理上的工作,从而没能够让教育更加全面

地开展。在新的一年里,我充分意识到学生自己力量的重要性,在纪律、卫生等常规方面和学习等等方面都形成帮带的风气,让学生更多获得成功的体会,也提高了工作的效果。也能够在平时多与科任老师交流,经常为班的发展进行大会诊。还争取得到家长们的支持,与家长保持联系,并且是能够互相较好地配合。

五、更加善于使用批评和表扬:

在以前,很少考虑到批评要怎么样才能够收到最佳效果,不太注意学生的心理和年龄特点,有时候没有注意分寸,让学生觉得难于接受,有时甚至双方闹得不开心而又没有教育效果。教育应该是一门艺术,教师在日常的教学管理中,在处理学生课堂出错时,应根据学生的心理特点和身心发展特点,本着尊重学生,爱护学生的原则,去善待每一个犯错的学生。批评更要讲究方法,因为它如同医生的手术刀,不注意分寸,就会变成伤人的利器,而讲究方法,则会起到妙手回春的作用。例如,本班有一位学习上有较大障碍的男生,他经常完成不了功课,还有一段时间里经常是回到学校先打乒乓球然后才回到课室,在学生中造成了不好的影响。而他在生活当中却又乐于去观察,经常会将现有的一些用品进行设想和改良,还会相应地进行一些小发明创造,是其他很多同学都办不到的。我跟他谈的时候没有直接说他错在哪里,而是和他分析做为小发明家应该怎么样在其他同学心目当中有更好的形象出发,让他意识到不迟到是维护形象的一个重要方法,在学习上也逐渐有了一些进步。避开了直接的批评,反而收到了更好的效果。

也还注意了把握表扬的时机,实在性,细节性和恰如其分。以前是经常在对待学生时容易犯一叶障目的错误,因为学生存在的一些缺点而就看不到他们身上更多优点。后来慢慢学会了去发觉学生的长处。如班里有一名男生,上学甚少在规定时间里到达学校的,还甚至于有时跟家里人一闹情绪就旷课,功课也很少准时完成。但是他在课堂上还是挺认真学的,尤其是对数学,画画和篮球特别有兴趣,做值日时也是相当的认真,基于此,特地安排了一些班干部帮助他解决学习和生活问题。并且经常抓住他的优点,在学习上取得进步时,或是参加比赛后,或是在出色完成值日后,都及时给予表扬,让他更加清楚自己在班里老师和同学们心中的位置,迟到肯定会影响自己的形象,后来也慢慢地在出勤上有了进步。

六、真诚对待弱势生:

以前对学生的家庭没有做足够的了解,但若要提高教育的成效,肯定要从了解每一位学生

的背景开始。在新一年的班里,了解到来自单亲家庭的有五位同学,来自家庭不健全的有一位,父母或有一方经常不在身边的又有四五位。在平时比较注意他们心理的变化,主动关注他们,并和其他学生一起帮助他们解决困难。

例如,胡丽仪就是其中一个较典型的例子,虽然有父母亲,但都是聋哑人士,自小由爷爷和奶奶带大的,经济环境也比较差。在接触前只是觉得她是坏透顶的女孩,但在接触后了解到她的家庭情况后,便抱着同情和宽容的心态去看待她的行为,虽然要改变她那些根深蒂固的陋习是要花很长的时间和努力,但是学校的领导和级里的老师和班里的同学们都没有放弃过她。发掘她身上的特长为班集体服务,也让她体会到属于自己的成功。虽然现在还需要很大的努力,但在各方领导和老师,同学的关心支持下,我相信她会取得更大的进步。

七、更充分利用每一次大小型的活动和竞赛来提高班集体的凝聚力:

以前没能够充分利用学校布置和举办的各类型活动和竞赛来做为提高班集体的凝聚力的东风。在这一年当中吸取经验教训,充分重视学校里的各次活动,如广播操比赛,校运会,体育节和这个学期的迎检班级文化布置上,充分调动每一位学生的力量,进行我为班一角落来设计的比赛,学生们把课室当作是自己的家一样来对待,从设计到购材料和布置全部都是学生自己去策划,让学生在无形之中也接受了教育。

以上是本人这两年在班主任工作上的一些对比,虽然相比去年在教育管理上有了一定的进步,班里在各方面取得了一定的成绩,但是自己在理论水平上,在实际处理的方法还有很多急待提高的地方,班里面也还存在很多要解决的问题。在以后,将会更加虚心地向周围的前辈们学习,在各方面取得更优异的成绩。

小学班主任工作总结下学期

本学期,我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:

一、基本情况

本班共有学生人,其中女生57人,少数民族35人,少先队员57人,大多数来自较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够,对知识的接受能力和理解能力较差,但学生思想端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。

二、工作总结

(一)、教育教学工作

1、认真学习了新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。

2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以学生为主,教师为辅观念的转变。

3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。

4、认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文进步很大。

5、教学工作中做到从填鸭式教学向双边教学和启发式教学方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

(二)培养班干部。

班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管。一学期以来,事实表明,他们是个合格的班干部,管理同学比较尽心,同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

(三)加强思想教育

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。

2、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

3、实行了一对一的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

(四)、积极开展丰富的文体活动

1、通过学校开展的国旗下的讲话教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了思想,明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织,是党的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合能力,培养爱国、爱党、爱集体的思想素质,处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,特别是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班积极组织学生参加庆祝六一活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。

5、学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获优秀班级称号,增强了学生荣誉感,提高了学生学习积极性。

(五)差生转化工作

关心、鼓励差生,用好学生带动差生。本班优生少,学困生多,为了能更好地辅导学困生,我实行小老师责任制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味,感觉到同学们羡慕的眼光,以增强学习的自信心,正确地认识和评价自己。经常跟差生交流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

(六)、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

三、存在的不足:

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。

小学班主任工作总结下学期

良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

一、以身作则 给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,下雪天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯

三年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。

三 、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以 ,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:(1)、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;(2)、鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面;(3)、培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。

四、注重家校联系

该学期,为了更好的与家长配合,我召开两次家长会,其中一次是专门针对家长在孩子三年级这个转段期间,如何协助学生学习和支持学校工作的,并给家长提供了关于如何指导学生作文的机会家长经验交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发.

五、积极参加学校的各项活动

集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展火眼金睛活动看谁发现别人优点最多,并互相说一说,使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生,爱意十浓,无歧视他人现象,班风良好。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

作为一名班主任,要把班级管理好,使整个班级有浓厚的学习氛围。所以平时就要多对自己的工作总结。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“中职班主任下学期工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中职学校的班主任面对x岁的学生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:

以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

3、建立互助组:

以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

一学期的时间一晃就结束了。20xx级电子x班的学生的学校生活也行将结束,他们将开始为期一年的顶岗实习。回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。

1、安全工作取得实效,确保了平安。对于安全,做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。

2、德育工作不放松。本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝会课时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。

3、和学生交心,促进成长。要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。同时,我要求学生写周记,以这种特殊的形式和学生交心,了解他们的生活,思想,并给他们一些指导,收效良好。

4、常规管理常抓不懈。对学生的日常行为规范训练,从小事中跟学生讲大道理,使其养成良好的日常行为习惯,采用朝会不提名,个别谈话,重点强调的形式,新生学生自尊,同时又指出不文明行为的严重性。让学生每天睡觉前总结自己一天的行为,一周一次大总结(周记),敦促每个人进步。

6、学生留言现真情。面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的调皮给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。我知道,那是我用真心换来的。

7、工作中的不足:

(1)对犯错误的学生不勉励严厉(这也是学生对我的建议)

(2)班级活动开展偏少

8、对自身今后工作要求:

(1)加强学习,不断总结

(2)该凶(严厉)时要凶些。

回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。

调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的品质,明确班干部责任,定期召开班委会进行,制定阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

针对班级的实际情况,制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数,计入学期总评,及时与扣分突出学生的家长联系;使班级保持较高出勤率。

每周坚持召开一次主题班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。

为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛,春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级气氛,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

预防可能出现的重大安全事故,本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

本学期通过请教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,本学期内,本班认真开展创建文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:

即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

制度是保障,除要求学生严格遵守校纪校规,还针对班级的实际情况,特制定了班级《卫生管理制度》和《考勤制度》。《卫生管理制度中》明确指出,保持教室和校园清洁卫生是每个学生的义务。《考勤制度》中规定学生要严格遵守学校的作息时间,并将学生迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课时,计入学期总评,并规定病事假包括课间病假都必须履行请假手续,否则以早退论处,这项制度是保证学生按时到校上课和保持较高“三率”的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好,作为班主任,我也注意以身作则,不随便乱扔杂物,打扫卫生时亲自带着做。升旗仪式和早读课从不迟到。

正确应用班会,这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长;针对本专业特点和专业老师徐利国老师商量,就调酒技术进行定期比赛,以激发和保持学生的学习兴趣。

一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。

由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

二、集体主义教育。

集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、拔河等,增进集体的凝聚力。

三、爱国主义教育。

一是通过班会组织学生学习有关教育材料;

二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;唱红歌、参加德育比赛爱国主义教育活动,从中接受教育。

四、学习重要性教育。

尽管职业中专学生基础差、学习意识差,有的学生甚至厌学,但我还是有意识地对引导学生好好学习,多学知识和技能。

一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对待学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;

二是指导班委会根据任课老师要求制订班级学习计划,定期组织学生读英语。

三是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。

对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般看似无所事事,没有目标但都比较自卑、敏感、方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。

班主任工作存在的问题:

一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。

二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。

三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。

班主任的工作是一件异常繁琐,但倒是很紧张的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技术;不仅是教书,还要育人;不仅是先生,还要是朋友。回首这这几年的班主任工作,作如下小结:

一、亲近学生爱护学生展现自我建立威信是班主任工作的根基。

谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱能力教导学生。 我觉得班主任要善于靠近学生,体贴和关切学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感想感染到先生对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的根基。所以,我也是这么做的,常常一到下课我就来到班级,融入学生傍边,与他们聊天,和他们交流,在这历程中,我用眼睛去察观,用耳朵去谛听,居心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流历程中,渐渐创建了优越的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并阐发其原因地点,了解学生家长广泛的文化条理,找到亟待矫正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括才能、气质、性格、喜好等),了解学生个人的生活情况等,以便使我更好地有的放矢地教导每一个学生。

桃李不语,下自成蹊,在我的教导工作中,我不停坚信这一点。我要以本身的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的历程中,我尽力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的先生,又把你观成好朋友,建立起班主任高贵的威信,使我的教导取得事半功倍的后果。

二、 教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。

增强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生将来的成长偏向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教导.

1、新生到校,我要求学生认真学习校纪和班规,从小事动手,不染头发,不戴首饰不因为造诣好而放弃对其严格要求。

2、公道宽容地观待每一个学生,不计较曩昔。对落后生,不急不躁,以一颗真诚的心,浸染他们,鼓励他们,支配他们与勤学生一起坐,互相赞助,配合提高.

3、环抱《中职学生十不准》订定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立五人小组治理班务,培养自管才能.学生基础能遵守各方面的规律,如午睡规律、课间规律、和聚会会议规律等。

4、开学不久,我就开始家访,主要是电话家访。家访近10位同学,密切与家长联系,配合治理学生,注意其成长的动向,实时提供赞助,向良性成长.

5、常常与学生发言,了解班中的成长趋势,实时予以调剂.做勤学生的思想工作.

6、尽力培养班干部治理才能,多交心,多讨论,撒手让他们去治理,加强个人的自力才能和治理才能.

三、组织健全乐看向上班干步队是优越班风的包管

创建优越的班风,很洪水平上是由班干抉择的。班干对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部步队,班主任工作能力渐渐从繁重走向简单与轻松。

被选的干部应具有较强的号召力和自我治理才能。班干部步队的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要鼎力表扬干部长处,鼓吹他们的先进古迹,赞助班干部建立威信;其二,在勉励班干部勇敢工作,辅导他们工作措施的同时,要更严格要求班干部个人在知识、才能上取得更猛提高,在规律上以身作则,力争从各方面给全班起到表率带头作用,亦即以点带面;其三,培养班干部连合协作的精神,要可以或许通过班干部这个小集体树立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、规律性和朝上提高心,亦即以面带面。

除了选准班干以外,班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生推选,组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨,果断杜绝迟到现象,包管班级定时进入早读状态。在处置惩罚迟到问题时,由各组组长自行负责。在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自觉带动,各组表现出空前的连合和竞争才能,使各组无论是卫生、出勤,照样学习热情方面都有了极大的改良。这恰恰验证了魏书生的那句话:学生可以管学生的,班主任不要插手。给学生更大的自由空间,充分施展他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜。

四、优越的学习习惯是学生造诣提高的症结

学生的本分是学习,因此班主任如何抓勤学生们的学习擦鲱紧张,也是最难的。因此,我对学生提出了真听、多做、好问、求精口号,以此激发学生学习热情,勉励他们既可以或许勤奋勤学又乐于互相讨论千锤百炼,从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分条理组建8个学习小组,尽力营造一种优越的学习风俗。对付个别差生还针对性提出转变本身什么时候都不晚的口号,以此激发他们学习的自信心,并勉励他们积极参加特长生的培训,扬长避短,施展本身优势。目前有2个同学参加了美术特长生,4个同学参加了体育特长生。

各个学科有各个学科的特点,它们教授教化的措施,学习的方法各不雷同,那么学习这些学科的习惯也就不合,我把它们称为特殊的学习习惯。就拿英语学科记单词背课文的习惯来说,这是学生一项特殊的但又异常紧张的学习习惯,因为英语单词和句型的记忆是任何人替代不了的。所以,我常常提醒督匆匆学生,如果学生养成每天应用边角料的光阴来记记单词背背课文,那么三年下来,英语就不再是状元之路的绊脚石了。另外学科先生有哪些要求,作为班主任先生也该了解并共同到位。在和科任先生耐久相处中,我逐步知道了各科先生的具体要求。各科先生必要什么,有什么要求,我尽量做到心中有数,周末部署,回家筹备,课前反省,慢慢地学生也养成了习惯。在班主任工作实践中,还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化,使之成为稳定的学习品质,这必要一个耐久的历程。但只要教师遵循学生身心成长纪律,高度看重,从细微入手,从低年级开始训练,良勤学习习惯必然能养成。因此,每一年的新生入学,我都把抓良勤学习习惯的养成,作为班风班貌扶植的一个突破口。我深感一个具有优越班风班貌的班集体,必然具有凝聚力,吸引力,必然会给学生提供一个优越习惯养成的情况气氛。我便是通过抓学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体成长,每位学生的学习才能也获得了成长。由此可知,抓学习习惯培养,能匆匆进班风班貌整体成长。我觉得,班主任善于抓学习习惯的培养,有利于与各科教师形成教导合力,配合匆匆进学习优越习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体成长。

本学期期末总结及下学期的计划篇7

工作总结:

我是河南科技学院的一名大一新生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学期结束了。现在还能清楚的记得当初河南科技学院的我,懵懵懂懂,但追求进步,渴望锻炼。最终选择了信工团委宣传部,开始了我的新的大学生活。

团委是一个本着“来自学生,服务学生”的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,团委更是一个群众性的组织,它主要依靠学生独立开展工作,尤其对于我们信工系这个最具新思维的院系更应该如此。

记得唐朝魏征曾经说过:“水亦能载舟,亦能覆舟”,所以对于我们团委的人来说,只有全心全意为所有信工系的学生服务,代表广大信工学生的最更本利益利益,如实地反映广大学生的意愿,真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与信工系学生的管理,才能够更好地促进我们信工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们团委所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有,团委要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。

从刚开始进入团委到现在,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,但是现在想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验!

从进团委宣传部到现在已经有一年的时间了。我觉得这一年的时间并没有虚度,相反我觉得过得很充实。

总结这半年来的工作,宣传部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他部门开展活动,部内部长干事相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘干事的潜力,认真培养,目前本部干事可自主完成上级下发任务和活动展板、院报质量都有所提高,尤其是该部各成员之间的合作意识,及组织凝聚力都有了进一步的规范。可以说过去的这一学期,是该部改革创新的一个转折时期。。可以说经过这一年的锻炼和学习,宣传部全体成员成长进步很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将团委工作做的更好,将学院工作做的更好。

总之,我们相信,今后宣传部一定会发扬优点,吸取经验,克服不足,取得长足的进步。宣传部同仁会用辛勤的汗水创造出美好的文体、文娱环境,会本着热心为同学服务的工作态度,真诚负责地工作。

在信息工程系团总支团委这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢信工系团委给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台!当然,我前进的步伐不会因在团委遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行

工作计划:

信工团信委宣传部在半年的工作经验中不断成长,积累了很多宝贵经验。为了更好的为同学服务,特将本学期工作计划制定如下:

一、日常工作

1、加强政治理论学习,提高政治素养,增强主人翁意识,以负责任的态度,深入思考,创新工作理念,改进工作方法,团结一致,完善部门建设,将服务同学和锻炼自我结合起来,力争每一次活动都能有主题、有针对性的开展,尽量能贴近同学们的生活实际,激发同学们的参与热情,并最大程度、最大范围的让同学获益。

2、了解同学动态做好桥梁与纽带

团委宣传部是连接老师和同学的桥梁与纽带,在院部内起重要的中坚作用,在本学期里我们将积极传达和贯彻学院及院领导的思想,并深入同学内部,了解同学们的思想动态,并及时反映给院部领导,真正做到“一切为了同学,为了同学一切。”

3、我们的责任

认真贯彻执行团委的章程或条例,按照所任职务的要求积极工作、认真负责。热忱的为同学搞好服务,为我院的各项工作做好宣传工作,为我院的版报工作做的最好。

二、活动

1. 新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作.

2. 负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。

3. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。

4. 和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

5. 配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。

6. 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

7. 提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

8. 配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

9. 适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

三、总结

在实际工作中,我们会以工作计划为基础,结合实际情况进行合理调整,努力并积极完成各项工作,力求完美,让同学及院部领导满意。

本学期期末总结及下学期的计划篇8

翘首回望,这学期学生会的工作已经走向尾声。时间匆匆滑过,却留下了我们成长的印记,每一次活动中都有我们的缩影,每一份成功与失败的背后都有我们辛勤的汗水。

首先谈一下我对学生会的认识。学生会,作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性,不管是部门内部或是部门与部门之间都要学会合作。因为一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务。其次,在学生会里工作,她给了我们一个展现自我价值的一个平台,让自己的能力得到了锻炼,交到了很多的朋友,给了我们除学习以外的欢笑……

下面来谈一下外联部的工作。每一个赞助活动都凝聚着大家的一份心血;每一段经历都述说着难予言传的故事。本学期初的正式纳新,为我部注入了新的血液,使外联部工作更进一步如火如荼地延续着。回顾过去的日子,忙碌而又艰辛。从刚开始学习写策划书到拉赞助,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们还是走过来了,而且我们已经走到了终点。面对11级新生,我们可谓是倾囊相助,带他们上战场,拉赞助,写活动方案及赞助方案。结果,大家有目共睹;过程,却有着难以言喻的快乐和辛酸。每次拉赞助活动之前,我们总要做很多的准备工作,划分各自的任务,如活动策划的搜集,赞助策划方案的书写,对赞助商家的定位,翻查历史资料和记录,圈定赞助企业,对部门人员进行分工等等。回想起拉赞助的经历,几多辛酸,几多愁,也许只有亲身走过,才知道这项工作的复杂和艰巨,才能懂得其中的苦与甜,痛与乐,也才能真正理解外联的人内心的强大,因为大家都是在拒绝声中成长起来的。其中让我感受最深的就是心情的跌宕起伏,犹如坐过山车一样惊险而又刺激。拉赞助的前期是处处碰壁,信心在持续打击中日益消磨,努力在拒绝声中日益淹没,当最后所剩无几,完全是一种责任驱使我们在坚持时,我们始终坚信结果肯定会柳暗花明,绝处逢生,于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得身体的疲惫和心中被拒绝的伤痛,又义无反顾的风雨兼程了。大起大落,大喜大悲,我们脆弱的心就是这样在被多次拒绝和打击中日益坚固的。

在学生会里工作,一种责任也是一种荣誉,这样一份特殊的工作,这样一份特殊的经历,让我们感到无比自豪的同时也体会到了相当大的压力,面对优秀的成员,面对以前的骄人业绩,面对纷杂繁多的事务,踌躇满志之余有些许忐忑。但我们不能因为这些就为自己找一个退缩的借口,找一个放弃的理由。永不言弃是我们外联的一贯作风,在任何时刻,只要有一线机会,我们绝不轻言放弃,而且,绝不坐以待毙。因为我们坚信,愚者等待机会,勇者争取机会,智者创造机会。我们都在争取做那个勇者和智者,最终我们在外联收获了很多。由于工作的经历,让我们考虑事情变得更周全、更细致,处理事情更干练、更成稳;同时我们收获了友谊,收获了经验,收获了信任,收获了勇气,收获了一份美好的回忆。

站在新学期这一新刷出的雪白的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,让汗水和欢笑成为我们工作中的主旋律,让乐观、热情、永不言弃成为推动工作不断进步的动力,以怒放的百合花的心情,在工作中得以锻炼,在共事中收获友谊,在一点一滴中凝聚成团结、高效、奋进的整体!

外联的每一串音符,定将奏出那和谐的交响乐,响彻蓝天。在这里我们会觉得什么才是真正的“痛并快乐着”。

以下是外联部下学期的工作计划

1、协助各部门的工作,让学生会的工作有序、紧凑的推进。

2、密切联系11级,帮助他们做好外联的各项工作。

3、由于外联部的工作是长期性、持续性的,所以在平时就要密切注意一些与学生相关的厂商,发掘潜在的赞助商的合作意向,及时收集信息,在同学中开展调查,了解同学与商家共同需要和利益所在,并且及时整理成电子档案以备不时之需。然后以两者的结合点为出发点,做到市场调查的深入化,外联市场发展战略的科学化。

4、外联部工作是步骤化、层次化的,要以收集信息、分析信息、联系商家、与商家商讨、认真落实为步骤,一步步走、一层层做,踏踏实实走好每一步,漂漂亮亮做好每一层。

①以学生市场为主线进行研究,抓住商家的活动目的,进而达到互利。

②注意学生的延伸市场(学生家庭市场、学校老师市场、学校周边市场等),以此吸引商家的目光,使外联商家的范围扩大,更好的做好外联工作。

5、建立商家档案。为了给以后的外联工作铺垫桥梁,我们的赞助商行业范围在不断扩大,其中包括:通信运营商、电子科技商、餐饮业、以及一些服务行业,并且整理出系统的商家联系表,完整的将我们这一届外联在这一年中所掌握的商家联系方式及商家信息整理成电子档案,使之能届届相传,成为外联部及学生会一笔宝贵的财富。

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