在演讲稿的写作中，首先要做到观点态度的明确，每一次演讲的过程就是施展才华的过程，因此需要提前准备好演讲稿，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的关于感恩内容的演讲稿6篇，供大家参考。
关于感恩内容的演讲稿篇1
各位亲爱的同学们、老师们：
大家上午好!很高兴与大家分享两个故事。
故事一：
有这样一位母亲，她每天和她的儿子聊天，和他记忆一些他小时候的故事，林林总总的事情他都已经忘记了，但她却记忆犹新、如数家珍。
她每天总是会给儿子熬粥，用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。她淘洗得纯粹而洁净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬，火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她熬一罐粥，通常要花费两个半小时。然后小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗，左右晃着脑袋，对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才慢慢变凉。她微笑着着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子很漠然不理睬她，她也并不生气，微笑如昔。她继续拣米，熬粥，吹冷，并且接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如从前，往往是粥吹冷到一半时，便已经上气不接下气，必须借助扇子来完成降温。可是儿子依然漠然地不理睬她。她一只微笑着，饱含期望地坚持着。
这种热情与冷漠的对峙，持续了八年零七十三天，第八年零七十四天，她正给儿子讲故事的时候，儿子突然睁开了眼睛，不大清晰的说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是儿子自从医生宣布脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这样的情况，只有十万分之一的机会。
故事二：
1999年10月，在贵州马岭风景区，正在运行的缆车突然坠落，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地地一瞬间，一对年轻的夫妻用双手托起了自己两岁半的儿子，用自己的身体为儿子充当缓冲垫。结果，儿子潘子灏得救了，但这对年轻的夫妻却失去了生命。潘子灏的生还，是父母用生命托起的一个奇迹!
同学们，我们的父母都是这样的。无论何时，他们都不会放弃我们;无论何地，他们首先想到的，都不是自己。在你遇到困难的时候，父亲的肩总是你依靠的屏障;在你伤心落泪时，母亲的怀总是你温暖的港湾。
当你肆意索取那一份份爱的时候，你有没有想过，去抚慰那一颗颗炽热的几乎不要你任何回报的心呢?哪怕只是一盏清茶，他们疲惫时，双手送上;哪怕只是一看蛋炒饭，他们下班后，我炒出来;哪怕只是我学习上进步一点点儿，甚至是学习态度有所好转;哪怕只是我离开电脑，陪他们聊天说笑绕欢膝前。同学们，你们一定可以看到，他们眉宇的舒展，心花的开放，他们所有的疲惫全换成舒心的笑颜!
同学们，感恩是一个人不可磨灭的良知，学会感恩，常怀感恩之心，感恩一切善意，感恩一切恩情。不仅你的父母、师长、同学、朋友，会因为你而更温柔、更快乐，你的双眼也将永远是灿烂的阳光，你的生活将充满爱与希望。
关于感恩内容的演讲稿篇2
尊敬的老师、同学们：
老师们，同学们早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《拥有一颗感恩的心》。
人生不如意事常_，可与人言者却无二三。所以我们经常会受到各种负面情绪困扰，以至于经常在同学们的好友动态里看到“心累”、“我想静静”。难以言表的不如意事并非无药可治，至少有两个方法是免费的、行之有效的，且无副作用的，那就是：运动和拥有一颗感恩的心。但显然，两种方法还是有高下之分的，一种是通过“劳其筋骨”而实现，另一种几乎毫无成本。
那么，拥有一颗感恩的心和治疗负面情绪究竟存在怎样的关系呢?
美国生物心理学家杜雷思沃密教授证实，感恩心理，不论是对父母、配偶、子女、朋友的感恩，还是对上苍、大自然、社会甚至陌生人的感恩，也不论是用说的、写的，或者默默的、自言自语的等方式，感恩可明显有助身心两方面的健康，尤其能减轻负面情绪。因感恩心理而产生的满足、愉悦等积极心情会促进脑部分泌一种激素，有放松神经系统作用，能缓解焦虑、抑郁、紧张、沮丧等心理压力，使感恩者长时间地保持心境平和，有利于增强人体免疫功能。
拥有一颗感恩的心，甚至还可改变我们的思维方式，帮助我们从更高更客观的角度来看待我们的生活，让我们认清我们已拥有的一切，并投入的爱和享受。
有些同学可能会质疑：“我没有负面情绪，免疫能力也挺好，对自己思维方式也挺满意的。更重要的是，我很爱自己，很会享受生活了。那就无需拥有一颗感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天，我们更倾向于把个人财富的增加、成就的获得、权力的增长归咎于纯粹的个人奋斗。然而鹏之徙于南冥，需以六月息;野马、尘埃，生物之以息相吹也。人就更是如此!没有父母给予生命，没有优美环境的滋养，没有国家的九年义务教育，没有伯乐的赏识，没有同伴的帮助，个人努力又是否能够转化为财富呢?人的社会性决定了人与人之间只有互相帮助、互相感恩这么这么一条道路。只有真诚感恩，投入回报，才能满足各自的需要，从而推动了个人的发展与社会的前进。
世界上没有那么多的“顺理成章”，也没有那么多的“理所应当”，选择感激与珍惜，你，将拥有整个世界。
我今天的发言完毕，谢谢!
关于感恩内容的演讲稿篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同事们：
大家晚上好!我是来自1班的18号参赛选手杨光恒，我演讲的题目是感恩的心。说起来很讽刺，当我最终定下来写有关感恩的讲稿时，想上网搜几个有关感恩的名言警句，于是我打开百度网页，在搜索栏里输入“感恩”，空格，“名言警句”，然后摁了个回车。这时，一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到，在弹出来的十几个词条里边，有七八个在“感恩”两个字的后面，紧跟着的是“小学生演讲稿”。于是我在想，难道今天我要讲的内容是人家小学生早就知道的吗?
有人说，忘记感恩是人的天性。可我不这样认为，因为当我们偶然来到这个世上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人留给我们在物质和精神上的财富。这必然提醒我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。为什么这么说呢?因为怀有一颗感恩的心，我们才会懂得去尊重生命、尊重劳动、尊重创造。“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民1诗人艾青在她的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”只有懂得感恩，我们才会以平等的眼光去看待每一个生命，去尊重每一份平凡而普通的劳动。
可怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。大家都知道“羊有跪乳之恩”，“乌鸦有反哺之育”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”难道
这些事物不都是因为怀有一颗感恩的心，才会如此芬芳馥郁，香泽万里吗?
所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵;感谢你，我至亲至爱的亲人，岁月途中，静静的看护着我，让我在被爱的幸福中懂得去关爱他人。
最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。
关于感恩内容的演讲稿篇4
各位老师，各位同学：
大家好!
英国作家萨克雷说：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗人生在世，不可能一帆风顺，种。种失败，无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。面对挫折与失败，是一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来面对上天给予的种。种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。
感恩就是一种发自内心的积极的，乐观的生活态度，是一种处世哲学，是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。对生活感恩，其实就是善待自己，学会生活。
有这样一个：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的`事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的，有些事情是无力改变的，有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能坦然受之，最重要的是要做好目前应该做的事情。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。事实上，一个人往往因感恩而感到快乐，一个不懂感恩的人，将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。
我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，学会勇于面对生活的种。种考验，让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然，觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨。
老师们，同学们，让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给我们知识的老师，感恩于帮助，关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……我们常怀感恩之心，自然对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。学会了感恩，我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩，我们会体会到更多的快乐与幸福。
关于感恩内容的演讲稿篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好!
"鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游知识的海洋……"我们要用真挚的情感、真实的努力，诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。
当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命!甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前!
常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福!学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
常怀感恩之心，感恩大自然，"因为不坚持，天空的云才能展万般风貌;因为不留恋，树木才有春绿的新生;因为不停留，小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥，那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。"面对大自然，让我懂得了接纳和放弃，懂得了美与和谐，在感恩帮助和激励过我的人同时，还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人，如哲人所说："感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。"学会感恩，人生才会因此变得更加完整而丰富。
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于感恩内容的演讲稿篇6
“由于人数太多，所以呢，我们不能不，嗯不能不往掉几个同学，请同学们理解。”您皱着眉头烦闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”
固然老师反复考虑了用词，但我还是在听到这一声音的霎时，爬在了桌子上。您的声音还缭绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那玄月的天空般阴森苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了黝黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失看交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我…… 这时候您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一震天动地，不知您现在会怎样看我，是脆弱，是无能，还是……
您在教室里走了一圈，眼光注视着每个同学。最后您停在了我的眼前。我的心在霎时间猛跳起来，好久，没有我期待的话语，我抬开端，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严厉的面庞，挂着一种温顺的笑脸。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期看，有鼓励，那末明亮，那末闪烁，给人以热和，给人以勇气! 霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震动，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的出发点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功怀着感恩的心
老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候;当我悲伤时，是您点起我的希看之火;当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。 老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝愿：愿您身体健康，永久年轻!
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