写作文我们可以培养自己的批判性思维,对文学作品进行深入的分析和评价,通过写作文我们能够培养出独特的创新思维,使我们的文字更加吸引人,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的大自然启示的作文优秀8篇,供大家参考。
大自然启示的作文篇1
大自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示:在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……
有一次,我写完作业。来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。
回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。我觉得,这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。
大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!
大自然启示的作文篇2
大自然是一个奇妙无比的世界,它有许许多多令人惊叹的奥秘。它如同人类的老师,给我们的生活带来了很多有益的启示。例如:科学家根据鱼儿在水中自由沉浮,由此发明了潜水艇;蝙蝠在夜间飞行,科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,让飞机能在夜间安全飞行……一次偶然的机会,大自然中的小蚂蚁也给了我启示。
有一次,我在小区里的一颗大树底下发现了几只蚂蚁,它们正在搬运“粮食”――面包屑。瞧!有一只蚂蚁身子细小细小的,那一块面包屑把它压得喘不过气来,它放下食物,身就跑,我正寻思:它干嘛去了?这时,只见它从蚁巢里召集了很多同伴,它们排着长长的队伍,朝面包屑的方向前进,两只蚂蚁站在那里一动不动,另一只蚂蚁把面包屑放在它们的背上,有一些淘气的小蚂蚁还站在它们的背上喊:“加油,努力。”他们一起齐心协力搬着面包屑,朝蚁巢的方向前进……整个过程我看得目瞪口呆,蚂蚁集体协作精神感动了我,更被它们聚小成多、聚沙成塔的精神屈服。蚂蚁虽然生命力十分柔弱,可它们却团结在一起,难道作为人类的我们不应该更加团结在一起吗?
大自然中,给我们的启示太多了,只要用心体会、用眼观察,都会有所发现。
大自然启示的作文篇3
大自然的力量是无尽的,他带给我们的启示也是毋容置疑的`。
例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……
仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置,科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
大自然给我们的启示还有很多,只要我们善于发现,我们一定可以从大自然的启示中获得更多的知识。
大自然启示的作文篇4
我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。
大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,似这样的风,就可能将电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,将电视塔修得似杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……
我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种似壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。
大自然启示的作文篇5
我喜欢蝴蝶,每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶,眼前就会出现这样的情景:许许多多的蝴蝶首尾相衔,构成一条条蝴蝶串,从树的枝头上悬下来,有的一直悬垂到湖面上,在大树的周围形成了巨大的“蝴帘”。
在我国的悠久文化历史中,蝴蝶还是梁山伯和祝英台的化身,使蝴蝶变得高贵,变得可歌可泣,蝴蝶也增贴了几分美丽的色彩。而现在的蝴蝶却很少了,妈妈说以前有许多蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,跳着美丽动人的舞蹈…而现在,它们美的身影却不多见了。
这是为什么呢?原来,蝴蝶的家园被人们盖上了楼房,而且有许多蝴蝶被人们当标本、书签用,蝴蝶减少,环境破坏,蝴蝶也就不见了。
有一次,我看见有人把蝴蝶钉在板子上,当装饰品用;还有一次,我看见有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕着玩。那时我想:蝴蝶生存的环境被破坏,人类的生存环境也就会被破坏。
大家一起来保护蝴蝶,保护环境,保护我们的地球吧!
大自然启示的作文篇6
科学家利用从动物身上得到的启示发明出各种各样对我们生活有利的东西,这种科学实验被人们统称为“仿生学”。说了这么多,你一定以为这就是一篇介绍仿生学的文章吧!其实这是一篇关于小动物的.美德的文章。
蜘蛛结网
蜘蛛结网时会先向空中放出一根长长的“搜索丝”,任其随微风或气流飘荡。
之后,蜘蛛会放出一根悬垂丝,并在这根丝的中段加上第三根成y字状,形成蜘蛛网最初的3根不规则半径。再加上50多条形成一张网的雏形。
接下来的工作是铺设螺旋线,纺织网。蜘蛛以网心为起点,织出一根自内向外的螺旋线,当做下一道工序的“脚手架”搭好,蜘蛛所织出的网还没有黏性,黏不住昆虫。这时,蜘蛛便从外向网心开始铺设有黏性丝,即捕食螺,同时把“脚手架”啃吃掉,完成最后一道工序。
然而在这过程中,蜘蛛网有时会破,蜘蛛就会出来重新织网。一次、两次、三次……只要网没结成,蜘蛛就会一直编织到成功为止。它坚持不懈、有耐心的美德值得我们学习!
蚂蚁搬食
如果有一只蚂蚁发现一个巨大的食物,自己搬不动,又啃不动,就回到蚁巢中用触角召唤大家来搬食,然后回来一起分食。像它们这样团结一致、懂得分享的美德是很少有人能够做到的。
你瞧,光光就这两种动物我们便可以发现四种不同的美德。你也给我介绍几个吧。
大自然启示的作文篇7
蝴蝶,可以说是大家公认的大自然中最美丽的昆虫了。它,五彩斑斓,阿娜多姿。当你在花园里玩赏时,飞来一只或几只五彩的蝴蝶,在空中翩翩起舞,你肯定忍不住会伸手去抓一把。但蝴蝶总会借助自己五彩斑斓的外衣,隐藏在花丛里,让你很难分辨出它。比如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是荧光翼凤蝶,在阳光的照耀下时而金黄,时而翠绿,时而由紫变蓝。正是蝴蝶的这一特点,帮它摆脱了成为吃昆虫大王蜥蜴的口中之食的危险。也正是蝴蝶的这一特点给科学家带来了启示,为军事防御带来了极大的帮助。
在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其它防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,德军尽管费尽心机,列宁格勒的军事基地仍安然无恙,为赢得最后的胜利打下了坚实的基础。后来,人们根据同样的原理,生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。其实,迷彩服就是模仿大自然中花草树木的颜色设计而成。在当今的一些军事野外演练中,军人的脸上也会涂一种叫做迷彩色的颜料,身上穿的就是迷彩装,主要为了在野外时不暴露自己,以此混淆对方的视线。
其实,像这样的事例还有很多,最大的功劳还是科学家的,是他们发现了大自然中的生物各有各的生活规律;是他们发现大自然中的一切生物都是紧密相连的……就像食肉鸟必须吃肉才能维持自己的生命;就像森林里的枯枝烂叶腐烂后才能增强土壤的肥力,大树才能长得更强壮;就像车前草的叶子得按螺旋形来排列,才能得到充足的阳光,有利于自身的生长……
生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,走出无边的书海,大自然就是我们的老师。它就像一本字典,时刻解除我们的疑惑,带给了我们无数的启示。
坦克,在我们的眼里,就是一个庞然大物:它高大,它神气,它威风。是极具杀伤力的重型武器。
然而,又有多少人知道,看起来庄严无比的坦克,是经过大自然的“教诲”改造而来。
最原始的坦克只看一层,移动起来极其缓慢,就像一只蜗牛,因此敌人只要灵活左右移动,坦克就发挥不出一点作用,它大得一步一步艰难地转变方向,这可给了敌人极好的机会,坦克还给等转过身来,就被消灭掉了。
人们为此大伤脑筋,有画草图的,有去各地找坦克专家看看自己的想法的;更有甚者,开着坦克,在院子里试验。但没有一个人成功。
坦克也只能成为一个摆设。所以,在坦克发明初期,它就是一个又大小笨的“窝囊废”。
于是,人们开始把视线转到了大自然身上。人们的目光全部停留在了一个同样移动非常缓慢的动物身上——乌龟。乌龟运动时,身上常常背着一只小龟,小龟其实就是“侦察兵”,当遇到危险情况时,就会对底下的乌龟发起警报,使乌龟逃脱困境。
人们根据大自然的“启示”,在坦克的上面又装置了小炮,这种小炮移动灵活,威力巨大,十分重要。这样,敌人再也不敢随便进攻坦克了。
大自然的力量是无限的,让我们走出教室,聆听大自然的声音,相信它一定会给我们不少启示!
我在窗户旁向外望,一片秋叶悠悠地落在了阳台上,那片金黄色的落叶,让我联想到了人的生老病死。
春天,在枝条间,叶子探出好奇的小脑袋,就像新生的小娃娃,好奇地打量着美丽的世界,它柔嫩的身躯经不住任何风吹雨打,但它依然坚挺着,像倔强的孩子。几场春雨过后,叶子长大了许多,密密层层的,好生热闹。
夏天,它已不再是以前娇小柔弱的“娃娃”了,树叶深绿,枝繁叶茂,无数的叶子举起了巨大的绿伞,如一个个热血来潮的青少年,追求自己的梦想,绽放自己的光彩!
秋天,叶子退去浓绿,金灿灿的新衣服有些耀眼。可更多的,还是凄凉。它们被凉风一吹,就低下了头,没有年轻时那么强壮有力。如一个疲惫不堪的中年人,劳累了大半辈子。叶子稀稀落落地随风飘散,像飞舞的蝴蝶。落到地上,宛如金黄的地毯,也别有一番韵味。
冬天,所剩无几的叶子也摇摇欲坠,寒风不费吹灰之力,就把它们吹的无影无踪。此刻,冬叶如一位年迈的老人,有气无力。它们在地上随风悦动了几下,它们多想再看看这个美好的世界啊!也许是大地的召唤,也许是它已心无旁骛,最终它们勇敢的沉了下去,投进土壤的怀抱,给肥沃的土壤又增添了一份营养。
人的一生不就如落叶一样吗?从生到老最后死去,这是大自然的`规律,谁也无法改变。所以我们一定要在有限的生命中,展现出自己的芳华。
大自然启示的作文篇8
春看百花,你会感悟大自然。一眼繁花似锦,二目遍山翠满,蜂蝶恋,燕呢喃。世间万年,缘何总是轮回伊始,便美景无限?冰破土,春蚕丝,连黄土地都春意绵绵。雁南回,雏幼繁,农耕田间。这一刻的大自然,便是万般美好,如人的青春少年。那蓬勃生机如血气方刚,让人不忍虚度,却愿流连。指间年华,可如水般逝去,若不珍惜,春可再来,但年华老去。金缕玉有价,少年时无影。大自然的春天总激励着万物开始生长,不愿辜负这美好时光,所以他总是送给人们一句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”!
夏游江河,你会感悟大自然。或望碧海蓝天,或追江潮连连。你会感谢大自然藏无数宝藏于江河湖海,你会赞叹大自然将世间万物都一视同仁,赋予生机无限。虽有酷热难耐,但却将最充足的日光播撒绿叶,生生不息的清新便赐给自然界里的生灵,也包括我们人类。物竞天择,但在大自然面前,我们都是他的孩子。他不偏不袒,更不会遗漏谁。这一刻的大自然,如一个严格却又尽心的父亲,给孩子们考验,却不吝惜将所有的帮助给与每一个儿女。此刻的大自然,送给我们的是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
秋行陌上,你会感悟大自然。陇上秋色,成熟一片。稻的香,果的红,还有那田边池塘里鱼的肥。大自然不仅给我们带来了丰收,还带来了收获季节的感悟。春播,夏耕,才有这秋的收。春天的激励,夏天的考验,似一个久经风霜的老者引导我们一步步走向成功的路途。来之不易,才会更加珍惜。不可以因为粮满仓而忘记汗水如滴,不可以因为果满园而忘记辛勤耕耘,更不可以因为获得了一季的成功而忘记了要继续努力。山外之山,楼外之楼,天外之天。所以,大自然告诉我们“欲穷千里目,更上一层楼”!
冬攀高山,你会感悟大自然。皑皑一片,如一张新的人生答卷。若登山顶,定是最美风光,美景无限。但山路崎岖,艰难苦险。寒风,冰霜,如刀在脸。山顶的峰峦,像一张熟悉的脸。他期盼,他焦虑,他希望每一个攀登者都能安全到达山巅。那里有他准备的奇树,珍馐,异禽,还有连绵云端。金顶的朝阳,是最大的奖赏,赏给那些坚定的勇士,还有那些即将成为勇士的人。他们都是大自然的子孙,都是这生生不息一代代的强人。因此,大自然总是对我们说“无限风光在险峰,待到雨过天晴时,捷报化彩虹。”
人与自然,若父子。自然就像一个不苟言笑却充满慈爱的父亲,他将自己的所有都无私奉献给孩子。但他却不愿意孩子们空享其果,他磨砺他们,他锻炼他们,让每一个孩子在汗水中收获最大的成功。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。“千万年后,大自然真的成为了一个合格的父亲。他教会子女们生存,子女们则在他那里获得了一切。山川,海洋,甚至天空。大自然已经渐渐老去,做子女的是否也应该回馈些什么给他呢?我们怎能看着他的肺渐渐黑暗,我们怎能看着他的脸渐渐萎黄?我们难道不应该让他的山峦再添新绿?我们难道不应该让他的大海更加蔚蓝?每一个大自然的孩子们啊,一定爱护大自然,做一个孝子!
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