作文最重要的是细节的描写，我们一定要认真对待，提高写作文的能力是时代、社会对人才的要求，大学生范文网小编今天就为您带来了关于多读书的作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于多读书的作文篇1
我的读书经历非常有趣，多姿多彩。像一幅幅精美的图画。
听妈妈说，在我很小很小的时候，妈妈就经常给我讲故事。和我一起看画片，每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候，或看到好玩的图片时，我都笑得手舞足蹈。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我办了一张借阅卡，我经常抽出时间去那里看书，借阅书本。那是的我就像一根粗壮的树根一样，充分吸收着书本中的营养和智慧。有时借完书本，我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。
上小学低年级时，我学会了拼音，开始自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书，写作才会进步。鲁迅曾说过“书是营养的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时，我都会百读不厌，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题，我也会从书本中寻找答案。
有一次，我和妈妈去超市大采购。路过水果区时，那黄黄的芒果散发着香甜的气味，一个个的躺在那儿诱惑着我，馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些，可是妈妈看着这么多大大小小，形状各异的芒果束手无策，原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选，我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门：要选果皮光滑黄亮有光泽，无黑点，有香味，身形较长的公芒果，公的核小肉多。回家后，我和妈妈分享着香甜的芒果，妈妈说这就是知识的活学活用，书本的馈赠。
上了小学高年级，王老师也开始鼓励我们多看书，读书。我觉得好书和坏书都要读，这样就能区分出书中的好与坏，生活中的好与坏。记得还有几次我们班举行了作文比赛，我得了一个“一等奖”，一个“二等奖”。高兴得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。
读书，让我的生活多姿多彩。读书，让我的写作突飞猛进。读书，也让我的知识多了许多。读书，更让我交了许多朋友。啊，我爱读书。
关于多读书的作文篇2
“一日无书，百事荒芜。”书成了我最亲密无间的好朋友，童年的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。
我第一次和书接触是刚上幼儿园的时候，那时我才五岁，上课时，幼儿园老师就会发给我们一些花花绿绿的书，因为没有接触过书，我给这些“宝贝”都换上了衣服，每天好奇地翻阅地它们，嘴里还自言自语地念叨着。
后来，我迷上了童话。家里收音机里经常播放一些童话故事。每天晚上，我会在收音机旁傻傻地等待《小喇叭》栏目播放引人入胜的童话故事，我听得如醉如痴。为了满足我的要求，妈妈给我买了很多连环画，我边看图，边想象，读得津津有味。
上小学了，我便迷恋上了一些篇幅较长的儿童文学。记得有一次我正在床上看《淘气包马小跳》，正读到精彩的部分，妈妈大声对我说：“去商店买一些盐。”我极不情愿地放下书，拿着钱，骑上自行车就出去了。一路上，我的脑海里都是马小跳，马小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我来买什么？“好吃的？好玩的？都不对！”我想啊想，啊！终于想起来了，是买盐。等我回到家时，饭菜都凉了，我吃了一顿“凉菜”。
书是知识的海洋，书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深地吸引着我。就这样我读的书越来越多，书丰富了我的头脑，开阔了我的眼界，让我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯，勇敢地向上攀登，到达书山的顶峰，饱览无限风光。
关于多读书的作文篇3
最近一段时间，我们学校举行了“同读一本书”活动，经过一段时间的苦读，同学们的知识大大增长了。我也从中悟到了不少道理。
?昆虫记》这本书是法国作家法布尔的名著，它引导我们认识昆虫，熟悉昆虫、了解昆虫的生理特点、生活习性，以及它们的.种族分类和活动规律。书中还着重提到了昆虫的几何学这个科目。它从昆虫的技艺方面详细介绍了蜂类是怎样利用自己的聪明才智和勤劳来建造自己的欢乐家园的。它赞扬了动物不怕困难和勤劳勇敢的精神。一只小小的昆虫都有这种顽强的品质，我们人类难道还不如一只昆虫么?
同学们，赶快行动起来，知识的力量会让我们改变自己的世界。让我们在知识的海洋里遨游吧!让我们用最好的时光去汲取最丰富的营养吧。它能让我们成熟，让我们走向希望，走向成功。
关于多读书的作文篇4
假期里，我读了两本有趣的书。从书里，我学到了很多。
?青蛙王子副班长》中外号为“胖青蛙”的秦超逸，在班级里原本是个不起眼的中等生，因为损友的一次捉弄，他戏剧般的当上了副班长。他在这个“官位”上不辞辛苦地工作，却一次次遭受到同学、好朋友的打击和嘲笑，他毫不介意，依然坚持用自己的爱心和智慧为大家服务，而且做出了一件令大家都十分惊讶的事情——写博客！很多人看了他的文章，都夸他写得精彩、有趣！从这本书里，我明白了：只有用努力，不计较得失，才能换来丰富的果实。
?我不是班级小丑》里外号“洋葱头”的男生徐葱，总是能让班级充满欢笑，却总是被人瞧不起，因为他成绩很差。他希望自己是一个没有“心”的稻草人，因为没有心就没有一切烦恼。他的表姐对他要求十分严格。以前，徐葱的作文成绩总是零鸭蛋，表姐耐心地指导他，失败时鼓励他、支持他。终于，经过他长时间的练习和不懈的努力，他的作文水平有了很大的提高。从这里，我深深地感受到了：家人对我们的付出是如此地不计回报，令人感动。作为一个孩子，也要不懈努力，变得自信、自立，获得了他人的喜爱和认可。
好书让我受益匪浅，让我们一起在好书中快乐成长吧！
关于多读书的作文篇5
读万卷书，行万里路。人人都说，书是好东西，不过人非圣贤，并不是都读懂，但恰如其分的说，都能营造一种温文儒雅的氛围，读书是一种享受，精神上的享受。
伟大的周总理曾经说过：为中华之崛起而读书！的确，读书并不是为了自己，是为了美好的社会生活，为了祖国的大好将来作出一份贡献。
小时候经常吊在口头的谚语就是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。仿佛读书是唯一的出路，不仅如今如此，而且似是而非地就，读书，可以提升自血的修养和内涵，品格和自身素质的体现，以及可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，读书，让生活如此之美好。
读书几乎完全超脱具体的物质世界，正因为如此而超尘脱俗，这样的话，我认为也是读书让我们可以畅想美好的生活，可以遨游于书的海洋，毕竟，在严峻的现实生活中，读书在一种文化的领域上，往往能让我们追求另一种高尚的人生，能让我们对未来美好的生活不再仅仅只是憧憬而已；读书像一杯醇香的美酒，品得越发独特，生活的格调也会随之增长；读书像是欣赏一曲美好的音乐，听得越发深情，生活的烦忧也会随之烟消云散；读书像是一溪涓涓的流水，看得越发清流澈，生活的现实也会随之洞悉。
然而，读书破万，就像是在阅读一种人生，享受一种境界，品味一种生活。其实，让生活更美好的方式有很多，如拥有一个健康的身体，保持一份淡泊的情怀，营造一个优美的环境，创设一个和谐的氛围，甚至，还有许多许多……只是都在等我们去探索、追求。
让我们秉承孔孟先贤哲人的言训，发扬伟大领袖的指导思想，多读点书，读点好书，去实践我们心中的梦想，建设我们的美好的家园，营造良好的生活氛围。
因为，读书可以让生活变得更加美好：健康读书，快乐生活！
关于多读书的作文篇6
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊，书就像一位老师，教给我们无限的知识；书就像一只蜡烛，照亮我们前进的道路。书！你给予了我无穷的力量与智慧，你让我在困难面前不低头，在成功面前不骄傲！
从小的时候，总是要妈妈给我讲许许多多的好听的`故事。后来，看得懂字了，我就自己看自己度，有时不懂的字就问爸爸妈妈。天长日久，后来，读到二三年级的时候，我就养成了一个作笔记的好习惯，到了最后，我的作文水平就慢慢提高了。
记得有一次，我还小，不认识字。有一次，我叫妈妈读故事给我听，妈妈就想没听见似的就继续看书，我生气了。就自己拿了一本故事书读了起来：每白勺女儿（海的女儿）土什么什么白勺大每田土，月文一个一土口玉，什么日人田一土口玉……（在蓝蓝的大海里，有这一个王国，那是人鱼王国……）妈妈听了大笑，说你读的是什么啊？算了，我来叫你认字吧！……
现在想起来都好好笑。
高尔基说过：“书是人类进不的阶梯 ！”是啊！每有了书，人类怎么可能会有知识呢！
关于多读书的作文篇7
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月”，什么“更上一层楼”……我每会背一首诗，就会得到妈妈一个及时的奖励：一张美丽的笑脸。从那时起，我就感到了读书的快乐，并发誓以后一定要读更多的书。
多读书还让我尝到了甜头。那次在“知荣辱，树新风”征文比赛中，好词好句不断地从笔尖涌出，我最终获得了一等奖。还先后在《现代教育报》、《处州晚报》上发表过文章，我高兴极了，读书的兴趣也越来越浓厚了。记得在读《鲁滨逊漂流记》时，心总是绷得紧紧地，害怕他死在坏人手中，可每次他都转危为安，我不禁大叫一声：“好耶！”在书中我找到了前所未有的快乐。
从此以后，我更爱看书了。我的床头上放着书，桌子上摆着书，书柜里塞满了书，只要一有空，就拿来阅读。因为我知道：读书可以明智，可以修德，可以养性。我为自己有这么一个好的读书习惯而感到庆幸。
关于多读书的作文篇8
一个不常读书的人，语言必呆板，思维必迟缓;反之，经常读书的人，思维敏捷、情感丰富。这，就是书的作用。
作为自己生命的主导者，自己命运的掌握者，没有高尚的人格、美好的心灵、坚毅的灵魂就等于失去了一切。但这一切又从何而来?从书中来。匡衡凿壁借光与车胤萤囊映雪的故事激励了一代又一代的读书人。他们本都出身贫寒，却用在书中找寻到人生真谛，前途大放异彩。李嘉诚说“知识改变命运”也成为老师们鼓励学生勇往直前的.最佳话语。
作为一名学生，不能仅仅知道教科书上有限的内容，而要大量阅读课外书籍。正如著名诗人郭沫若所言“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”大量的课外阅读，既可以丰富语言，又可以培养语感。我们在进行课外阅读时，不知不觉中积累了大量的词汇，而积累语言材料是语言表达的基础。苏轼道“腹有诗书气自华”正是说的这个道理。进行大量的课外阅读，还可以发展智力，提高我们的素质，即益人心智，又让人成长，在写作当中就会有较深刻的见解和思想。”
学习是一个循序渐进、永无止境的积聚过程。《劝学》指出“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”积土成山，积水成渊。语文不是一日之功，但不可一日无功。今日学，明日学，日日学，才能成其渊博。积累，不仅是知识的堆积，更是人生智慧的增长，是精神的更高体悟，是生命的涌动和成长。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览《太平御览》中的三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。一朝天子尚且如此重视从书中积累知识，更何况我们呢?
与书为友，与书结缘，综此上述，不得不说一句：读书真好!
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