一篇作文如果中心不明确，就像迷失在茫茫大海中的船只，无法引领读者进入主题，通过写好作文，我们可以提高自己的文学鉴赏能力和文化素养，大学生范文网小编今天就为您带来了公平与不公平作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
公平与不公平作文篇1
人的生命就是这样 ，总是会不停地遇到很多困难与烦心事 ，有人选择乐观面对；有人选择愁眉苦脸地抱怨生命不公平；有人选择用生命的终止来逃避一切 ，为什么他们不会勇敢面对困难并克服他呢 ？他们虽然逃避了一切 ，但是 ，这样对得起含辛茹苦把你扶养成人 、精心教育你的父母和教你知识的老师吗 ？他们知道了 ，该有多伤心呀 ！
有人说得好 ：“困难像弹簧 ，你越微弱 ，它就越强大，你越强大 ，它就越微弱。 所以 ，我们不能惧怕困难 ，我们要克服困难 ，勇于面对 ，它就压不倒你了。”
生命中的每一次不公平 ，每一次困难与烦心事都是在磨练我们自己 ，如果你有坚强的意志 ，更能在困难的时候想出解决的办法 ，你就会成功的解决它的同时还能历练自己。
如果你缺乏坚强的意志 ，就会抱怨老天爷对我为什么这样的不公平 ，只能被困难吓倒而找不到解决的办法 ，只会强调客观原因 ，更不会从主观上找到节点去解决它。
如果你的身体虽然已经长大成人 ，但是 ，你的心里年龄却永远只有小学或幼儿园的孩子那么大 ，那该是件多么令人意想不到的事情呀 ！
人生总会经历这样那样的一些坎坷不如意 ，我们要感谢生命中的不公平 ，是它们让我们成长 ，我们应该为有生命中的不公平而高兴 ！人们经常说“不经历风雨 ，怎能见彩虹只有真正经历了 ，人生才是美好的 、幸福的……”
公平与不公平作文篇2
那是我三年级的事，那时，有个作文大赛，是把作文写好后寄到编辑部统一审评，我们班的同学有两个获得二等奖，三个获得三等奖。
我很崇拜他们，天天对家人吹嘘他们写作水平多么多么高，最后，家人走路都要看看四周，怕我又上来吹他们。
时间过得真快，转眼过去两年了，虽然我没有再向家人吹他们，但我对他们的崇拜并没有因为时间的流逝而减退。
也许不是那件是，我会一直崇拜他们的。
那是上星期升旗时，我就站在参加作文比赛的几位女生后面，当她们说道作文比赛的时候，其中一位说：“现在的比赛真严格，再也不能象以前那样了。”就在我心中的疑问还没产生出来时，另一位说；“就是，以前是我们写完后老师改，改完后我们互相交换改，再让家长改，然后再让老师改，最后才寄出去。”另一个同学又插话，那句话我一生都忘不了：“那篇作文不是我写的，是我妈帮我写的。”“啊？！”周围的人大叫，我是在心里叫的。她好象对这种效果很满意，丝毫没有害羞，继续大声说起来：“我把主要内容告诉她，她给我润色的。”
顿时，我心中产生无限伤感，这就是我崇拜过的人？她们的参赛作文莫非就是这样写出来的？这个成绩是真实的吗？她们的家长认同这个成绩吗？
让我欣慰的是我有一对好父母，他们对我的学习抓的不是很紧，但对我的品德教育是一刻也不放松，他们不会帮我写参赛作文，也不会让老师改，他们说自己的才是真实的，弄虚作假不是自己的成绩，所以我参加什么比赛他们从没帮我。
我想对全社会提出问题：这种比赛有什么意义？这是同学之间的比赛还是老师、家长的比赛？如果你用这种手段得了奖，你会高兴吗？
公平与不公平作文篇3
人们都说：上帝除了让这世界的每个人都会死去，其他都是不公平的。
就比如说，有些婴儿天生健康强壮，四肢健全，而有些婴儿却先天失陷；有些小孩衣食无忧，而有些小孩乞讨度日；有些人有高薪的工作，而有些人却还要艰苦谋生。
“上帝在关闭你一扇门的时候，早已为你打开了一扇通往成功的窗。”你相信么？上帝每天那么忙，怎么会想起有没有忘记打开你的窗！所以你要知道，你该做的不是站在原地抱怨上帝的不公，而是打起精神来，去发现，去寻找，去打开自己的那扇窗。
当你遇到困难的时候，请不要抱怨生活好吗？也许它给你的已经是它的全部了。你乘风破浪的来到这里，就是为了放弃么？当你觉得很难走的时候，请不要放弃脚下的路好吗？你踏遍了满地的荆棘，是在为别人铺路么？我们每个人都应该积极地去面对这世界，不让这世界改变我们，不是吗？
所以，就算生活的海洋会汹涌澎湃，理想就是那一叶扁舟，只要坚定不移，定能乘风破浪；就算生活让你寸步难行，理想就是那助你攀登的栏杆，只要斗志昂扬，就会柳暗花明又一村；就算生活的路上荆棘遍地，理想就是那锋利的镰刀，只要勇敢向前，一定收获一片广阔天地！
即使生活戏弄了你，也不要放弃，因为你有理想，你有自己。双手的力量无穷大，人类的智慧无穷远，理想的支撑无穷硬。
有这么强硬的后盾，还有什么理由屈服于生活，屈服于现实。用理想作指引，用大脑画蓝图，用双手去实现。把上帝给我们的不公抹去，将那扇窗打开，让阳光照进新的生活里来。让上帝看到他给的生活是可以被理想征服的，而我们就是那个征服者！
其实：不公平的只是现实，公平的却是理想。
公平与不公平作文篇4
下午放学了，我依旧推着我的自行车出校门，但发生了一件让我感到不顺心的事。 在我出校门时，碰巧遇见值周生抓住了一个小同学，他是因为和别人大家打架才被抓的，正当值周生要给他们班减分时，从远处跑来了另一个值周生，他跑得非常快，好像是有什么急事，然后看了看旁边被抓的小同学，心里有几分害怕（因为那个小孩的爸爸是他们班的英语老师)。就恳切地对旁边的值周生说:“你还是别给他减分了!他的爸爸是我们班的英语老师，如果他告诉了他的爸爸，那我也肯定脱不了干系，你看在咱俩都是值周生的份上，就把他放了吧!”那个值周生思考了一会儿，对被抓住的小男孩说：“你走吧！今天我不给你们减分，可是下不为例呀！”小男孩飞快地跑了。 看来这件事后，我的气就不打一处来，更回忆起了前两天发生的事。
我因为在校园里骑自行车（因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩）被值周生抓住了。我说了多少好话，可值周不管三七二十一，就给我们班扣了分。幸好没有写在大黑板上，才没有挨老师批评。这样的事还有很多很多…… 我陷入了沉思中：“为什么我上次保证了多少遍，也没有人听，可是这次，这个被抓的小男孩没有说一句话，只有靠值周生就把他给放了。五六年级每班都有几个值周生，这样他们就可以无法无天，天天做违反纪律的事吗？要是这样，校规不就如同虚设了吗?”
我真想大喊一声：“这太不公平了！”
公平与不公平作文篇5
老师总是说，可能家庭智商都是有限制的，自己无法选，但至少时间对于每个人来说都是公平的。每个人每天都只有24小时，不会多也不会少。有24小时，这些时间是由你自己支配的。你用来干什么，取决于你。但最后你获得多少，取决于你怎么用这些时间。
在物理学的角度上来看，这句话是有毛病的。谁说每个人每天都只有24小时呢?在别的星球上，不说时间的差异，他们自转一圈有多长时间都不一定，正好是24小时是几乎不可能的。在不同的星球上，时间有的长，有的短。可能地球上的一分钟，特别的某个星球上就已经有一个小时了。在中国的神话故事当中，有天上一天地下一年之说。太空中的某个星球上，这可能是真实存在的。
时间并不公平。在美国科幻作家的《冰霜与烈火》中，有一个星球上的人只能活八天，生命十分的短暂。但在同一个星球上，只不过相隔的一个山谷，就有人可以活11天。不在这个星球上，在别的星球，人们可以活得更长。所以时间怎么可能是公平的呢?
就算不讲其他的星球，仅仅在地球上，时间也不一定公平。
各个国家之间都有时差，一共加起来多多少少都会有一些误差。再说，一天怎么可能是24小时呢?地球自转一圈是23小时50多分钟，相差的那几秒时间也是时间。在经度不同的地方，时间必定有误差。如果一个人比另一个人多了十几秒的时间做事，只要充分利用，就占了不少便宜。
时间是一个物理量，人们身在其中，却无法理解它。甚至不知道它到底是一种什么东西，为什么会存在，到底存不存在?这些东西，还有待以后科学家去探索与发现。
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