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闽都文化实践心得体会6篇

在写体会之前,我们需要对实践过程进行透彻的分析,心得体会是记录我们真情实感的文章,它可以记录我们的感受,大学生范文网小编今天就为您带来了闽都文化实践心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

闽都文化实践心得体会6篇

闽都文化实践心得体会篇1

作风建设永远在路上,安全工作也永远在路上。我作为集团公司一名安全工作者、一名党员干部,深深感到责任重大、使命光荣。立足新时代展望未来,集团公司面临赶超跨越发展的新形势新任务,也面临制约安全高效发展的新问题新挑战,必须要进一步提高政治站位,牢记职责使命,弘扬“生命至上、安全第一”思想,超前预判、有效管控安全重大风险,争创一流安全业绩,努力保障集团公司安全稳定跨越发展。

二、坚持与时俱进,聚力打造安全责任共同体。安全事关企业生存发展、事关职工根本利益、事关干部政治生命,与每个人紧密相连、休戚相关,必须牢牢树立全员安全“一盘棋”思想,增强企业是我们共同家园的归属感,增强安全生产是我们共同事业、共同利益、共同责任的价值认同感,时刻做到与企业同呼吸、共命运。“兖矿兴衰、责任在我”,责任是安全工作的灵魂,落实责任是安全工作的基础和核心。只有我们共同携手担责、共同奋斗尽责,才能创造美好的未来;只有秉承安全共建共治共享理念,构建“层层负责、人人有责、各负其责”的安全责任体系,才能形成"千斤重担人人挑,人人身上有指标"的全员履责格局。强化安全层级管理。围绕“深化全员安全责任落实”工作主线,坚持集团公司指导监督、二级公司专业监管、矿处单位主体落实“三级”管控原则,逐级细化界定安全权责清单,优化三级管控流程,严格做到安全履责不越位不错位不缺位,切实形成一级抓一级,一级对一级负责的高效运行机制。强化安全分工负责。坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,调整充实各级安全生产委员会,执行好安全办公会、集体议事决策、重大安全事项即时报告、安全问题通报警示等制度。从严落实各级行政、党委、技术主要负责人分线领导责任,突出分管负责人直线管理和值班、带班、跟班人员现场管理责任落实,严格安全生产履职绩效考核。强化安全岗位履责。健全完善全员安全责任体系,突出职工主体地位,充分发挥职工主人翁精神,严抓安全责任考核,真正做到深下去、严起来、实起来。

三、严抓超前防控风险,聚力打好安全预控组合拳。“凡事预则立,不预则废”,“思危所以求安,虑退所以能进”。抓安全必须树牢忧患意识和底线思维,突出问题导向,不忽视风险苗头和小概率事件,也不放过风险聚集点和大概率事件,抓早抓小抓常,防患于未然。全面推进双重预防机制建设。逐级强化组织领导和责任分工,研究制定实施方案和配套制度。重点做好年度系统性安全风险辨识评估、动态性专项辨识评估和“四级”日常性安全风险辨识评估及隐患排查,逐级列出重大风险隐患清单和分级管控清单,绘制四级四色风险分布图。高质量推进安全评价工作。把安全生产技术综合评价作为日常监督管理总抓手贯穿始终,坚持评价与加强技术研究、生产装备配套及规范管理运行相结合,立足查大系统、治大隐患、防大事故,按照煤矿、化工单位全覆盖评价原则,细化评价标准、完善评价模板、规范评价流程、优化评价专家队伍,提高评价针对性、实效性、超前性和全面性。加强评价问题整改落实、跟踪督办和效果评估,切实守住安全生产这条“红线”和“底线”。抓牢重大灾害防治“牛鼻子”。根据不同区域不同灾害类型,坚持区域化布局、专业化技术支持、系统化研究、个性化施策的重大灾害防治思路,统一安排协调,一体化联合攻关,着力建立不同区域不同灾害类型可复制可推广的重大灾害治理模式,确保重大灾害可防可治可控。依托安全信息平台实现重大灾害治理信息化管控、集成化应用和自动化监测预警,提高防灾、抗灾、救灾水平。

闽都文化实践心得体会篇2

单位老总决定由我带队,去参加南京居美馨文化教育培训中心举办的为期五天(4月2日—4月6日)的中国传统文化的学习。

4月2日下午3点,我们一行五人乘坐单位的专车前往南京居美馨文化教育培训中心,一进培训中心的大门,只见门口有好几位老师躬身站着,又是鞠躬又是问好,我感到甚为惊讶和不习惯,觉得他们也许是出于礼貌而已。

签名、报道、找宿舍、领学习教材,均由辅导老师引领,我被分在第四组,辅导老师是来自镇江的尹小溪先生。瘦高个,1米80的个子,脸上的微笑没有停止过一刻,让我们倍感亲切。

我们这期学员班,共有来自全国14个省市的56家企业的160名学员。有企业老总,有企业中层干部,还有普通员工,有20来岁的刚参加工作的姑娘小伙也有白发苍苍的老同志。

由于是封闭培训,所有员工一律不许无故离开大门一步。我们宿舍四个人:淮安人陈宝国,哈尔滨人王云鹏,石家庄人王建斌和我。大家每天必须在六点起床洗漱,而我最懒,每天都是舍友呼了几遍仍然无动于衷,非要等到尹老师推门来呼我起床才起来。

早上,全体学员到教室齐颂《弟子规》和《孝经》,再去食堂用餐,用餐时需齐颂《感恩词》:感谢国家培养护佑,感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤教导,感谢同仁关心帮助,感谢农夫辛勤劳作,感谢大众信任支持。听老师解释,该培训中心粮食均来自全国各地爱心人士热心赞助,所以请大家用餐必须择量而行,避免浪费,听老师这么一说,学员们均把碗中的米饭等吃的一干二净。

这几天,集中学习了台湾人蔡礼旭老师的《如何经营幸福人生》(录像)、台湾人李泳杉老师的《21世纪的健康饮食》(录像)、中央党校教授刘余莉老师的《中国传统文化的当代价值》(录像)、中心张晓东老师的《百善孝为先》等课程,还聆听了中心靳雅佳老师的用音乐感悟孝道的课程,老师边唱边讲解人生、社会与家庭,歌曲《父亲您辛苦了》、《母亲您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊图》等无不催人泪下。海南省海口监狱的沈芝梅警官和南京德国独资的菲尼克斯公司李慕松总裁的精彩演讲,也赢得了学员们的阵阵掌声。

这次中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天,在这个人人拜金的物欲横流的今天,在这个良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天,我们拿什么奉献给我的家庭、社会、国家?

人生不外乎三情:亲情、爱情、友情。因为利益的鬼使神差,我们的友情变得有些刀光剑影了,我们的爱情变得有些呼天抢地了,我们的亲情变得有些捶胸顿足了。马克思说过资本主义社会是个赤裸裸的金钱社会,那我们现在的这个社会主义究竟是个什么样的社会?唉,我无言以对。

记得新加坡有个作家说过我们对月亮上有啥有啥很了解,却对隔壁邻居姓甚名谁一无所知。这是社会的整体的情感日渐冷漠、提防、猜疑造成的,今天学雷锋的人仿佛成了新新人类,学习传统的优良的东西,渐渐被大家稀奇了。这是为什么?

十亿人民九亿赌,还有一亿在炒股。十亿人民九亿商,还有一亿要开张。外国有个加拿大,中国有个大家拿。这些民间的早些年的顺口溜,反映了什么?__说现在一些人经商和做人都缺乏道德,大家为人处事一定要讲道德。

引申开来说,对家庭里的父母亲,你为人子一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能,和谐社会在我们的祖先25__年前的孔老夫子那里早就期望了,老夫子希望的社会:人们和睦相处,国家安定团结,社会是个大同的社会和谐的社会。

而如今,构建和谐社会和谐家庭,怎么做?指望别人还是放下包袱自己从头开始,从当下开始,我们每个人自己心里有数啊!

4月6日下午,我们打好包,带好各自的行李,和在中心门口恭送的老师们一一道别,我们每个人这几天不光学会了向大家鞠躬行礼,也学会了对博大精深的中国传统文化充满了深深的敬意!

闽都文化实践心得体会篇3

首先是通过近距离聆听、体验、观看了革命先辈的感人故事,心灵受到洗礼,思想得到升华,对x作为革命摇篮和共和国摇篮的革命精神有了更深的认识。在瑞金聆听了“八子参军”、华屋“十七颗松”的故事,很多学员流下了感动的泪水,大家体会了革命斗争中壮烈牺牲的烈士们的光辉业绩和无私奉献精神,感受到了在中华民族历经重大历史事件时全体中国人民真切的爱国主义伟大情怀。在兴国和x参观时,学员们再次被老一辈革命家感人故事感动,革命烈士们那段艰苦卓绝的斗争生活,以及老一辈无产阶级革命家在最艰苦的年代,面对敌人的层层封锁而坚持到胜利的大无畏的牺牲精神深深感动了大家。使大家受到了一次身临其境的党性教育,让大家的心灵得到了净化、精神得到了洗礼,爱国情怀得到了升华。

三是通过全面了解中国的革命历史,对共产党的先进性有了全新的认识。不可否认,我们党在成长过程中也走过弯路,正如在x,由于六大的错误指示,导致x二位优秀的同志袁文才、王左被误杀。但是我们党很快就认识到了问题的错误,及时对二位同志进行了平反,毛主席数次提起当时的失误,国家几代领导人去x时都会与二位同志的后人见面慰问。当然,不可否认,当时的失误从某种程度来说也是历史过程一定会出现的,但我们党的先进性也正因此得以更好的彰显,正如习总在十九大报告中指出:全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。有这样一个勇于进取的党,中华民族的伟大复兴定会早日到来。

闽都文化实践心得体会篇4

传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。从我们流入炎黄子孙的血液的时候,我们就肩负了传承中华传统文化的使命,我们无时无刻不受着传统文化的熏陶,从牙牙学语时期,说出一句完整的家乡方言;从学习握筷时期,独立夹起一块菜肴;从学习诗词时期,能背诵一篇完整的诗词。我们无时无刻都在用我们的行为告诉着大家,我们在传承着我们的文化。但是随着我们的成长和科技的日益发展,我们接触到越多的外来文化,当初学习了十八般武艺的孩子们如今却都丢掉了自己的爱好与特长,乐器早已蒙上灰尘,弹不了一曲高山流水,身体也早已僵硬,舞不动一曲惊鸿舞。他们转身一变成为了低头族,刷着抖音,玩着游戏。七夕节火不过情人节,大家只知道送玫瑰以表情义,却不知道送梳子更寓意白头偕老,端午节被韩国申遗成功,茶文化起源于中国但日本茶更闻名于世界……作为一名热爱传统文化的大学生,我选择了薪火相传实践队,我想尽自己的一份微薄之力来守护我们的传统文化。

在这次寒假实践活动中很荣幸我被选为队长,想要出色完成任务的我顿时感到压力很大,每一次会议前认真做好功课,统筹安排队内分工是我应尽的职责。为了更好的安排任务,我将我们的队伍分成了三个组:秘书组、宣传组、组织组,每一组都有相应的任务。我本以为只要做好分工就可以了,但渐渐我发现很多工作看似简单但是安排起来会有很多细枝末节的事情顾及不到致使我手忙脚乱。其中,设计调查问卷环节让我记忆犹新,队员们的奇思妙想、思维方式的不同,让我一刹那众口难调,最终经过一周的激烈讨论,队员们共同制成了一份令人满意的调查问卷。接下来就是发放问卷了,看似简单的步骤在实际操作中让我顿觉掉以轻心,天气寒冷、遭遇拒绝、心态急躁,这一道道关卡时刻提醒我们实践的意义在于持之以恒、在于坚定信念。实践的过程中我们努力着,即使偶然遭遇拒绝也能微笑着回应;我们欣喜着,看着队员们接连完成任务,心中蜜糖般的喜悦。

著名作家北岛曾经说过,“不懂得传统的人正如没有地图的旅行者,不可能远行。”当下,处于时代节点的我们回望着中华民族五千年的璀璨文明,更应该弘扬我们的文化自信,让传统文化的精髓深入到我们的血脉和呼吸中。泱泱大国,赫赫华夏,我们不仅有傲人的传统文化,还有日益发展的科技创新,这次实践活动让我意识到,如今的科技发展与传统文化并非一对反义词,当我们在发展道路上用科技这把利剑披荆斩棘时,也别忘了传统文化地引领驱动。我们都应该明白,对于优秀传统文化的认可和发展,是一个民族团结的根本、自信的来源,提升传统文化地传承意识,是一项持久且深入的任务。

闽都文化实践心得体会篇5

近年来,很多人选择红色旅游作为一种出游方式。在游览祖国的美丽河山,观赏历史文化遗迹的同时,感受红色圣地革命岁月的激情。

参加红色旅,增强历史知识。中国共产党领导各族人民进行革命、建设和改革开放的历史,是5000年华夏文明史的延续。在不同的历史阶段,其历史遗迹展示出不平凡的历史进程。每年重要纪念日,或逢“黄金周”等旅游旺季,韶山、井冈山、延安、西柏坡等革命圣地就吸引了大量旅游者。通过这些红色旅游,我们可跨越时空,参观地域景观、回顾历史背景,学习历史知识,激发我们的斗志。

参加红色旅游,提高文明意识。一处处革命遗址,一件件革命文物,一个个革命故事,都是中国共产党传承和发展中华民族觉悟的真实写照,诠释了革命前辈的崇高理想、价值追求,传统美德和民族文化,使我们的心灵得到净化和升华,给人们带来美好而惬意的心情。然而旅游中,少数人却做出不文明的言行。有的做出违背公德之事;有的不够爱护环境;有的乱写乱画;有的乱扔垃圾也不收起;有的面对交通拥堵互不相让;还有的景区商家出现价格欺诈,导游误导游客购物等等问题,这些都是我们在旅游中应当拼弃的。要做到文明旅游,在旅游中分享国家发展成果,增强爱国情怀,提升个人品格修养,这对于我们每个人都至关重要。

参加红色旅游,提高文化底蕴。民族气概、理想信念和博爱情怀等都能在红色旅游中得到传承和升华。通过红色旅游,使道德文化教育更加生动形象,入耳、入脑、入心,可以学习历史,提升文化素质。在游山玩水、观潮听涛中学习革命先辈创业精神,感受和谐盛世和国泰民安给人民带来的幸福与尊严,让红色旅游成为人民群众的精神食粮和文化“菜肴”。

通过参加红色旅游,在参观祖国山川美景、历史名胜的同时,树立正确的世界观、人生观、价值观,可以“瞻仰一次圣地,净化一次灵魂”,达到“寓教于游,寓游于教”的目的

闽都文化实践心得体会篇6

我校通过"传承红色文化构建和谐校园"活动的开展,学校已经形成了一个以团校阵地建设为主线,以文化活动为基础,以社会实践为平台的红色文化建设体系。一年来,学校文明创建工作取得丰硕的成果,学生学英雄,做好事的现象层出不穷,有30多人次拾金不昧,九年级学生捡拾手机立刻归还了失主,失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失,同学捡拾后都会主动交老师。现在,在散水头中学校园内,红色文化正如一缕春风,深入到师生的心中,在提高学生的综合素质,构建和谐校园,它正在发挥出越来越大的作用。

一、红色电影,让学生与红色精神零距离。

学校为打好红色教育这场硬仗,充分利用网络、电视、多媒体播放红色电影,让学生与英雄人物零距离接触,思考他们的内心世界,以革命前辈为榜样,学习他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血,真正受到红色精神教育。为此,学校成立了专门领导班子,安排了专职的“红色电影”放映员,每周挤出一个小时的时间让学生看红色电影。并为每位学生建立了影视笔记,供学生在观看红色电影以后,写下自己观后的所感、所思、所悟

二、红色文章滋养孩子美好心灵

除观看红色电影以外,学校特意购买了300余本红色书刊、50余张红色电影光盘。我校图书室全天开放,让每位学生每天阅读一小时以上的红色小说、红色文章、红色诗词等,通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田,使他们从小就接触到英雄人物,并以他们为榜样,争做红色少年。

三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园,迸发师生学红色文化的活力。

在观看红电影、阅读红色文章的同时,学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动,迸发了师生学习红色文化的活力。一年来,学校除进行毛泽东诗词诵读以外,还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读,使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。在进行红色诗词阅读的同时,学校充分运用音乐课,教唱红色歌曲,如《解放区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,让学生在红色歌曲的旋律中,感情得到了升华,情感受到了熏陶。

通过以上红色教育活动,学生的心灵得到了净化,思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心,从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。扎根农村,务实工作,潜心教书育人成为每位教师的工作目标,红色教育让我们尝到了甜头,得到了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际,不断改进我们的做法和教育的内容,我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地,在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。

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