在分析了作文题目并确定了素材后，我们可以动笔写作文了，我们都知道作文是语文学习中最重要的环节，下面是大学生范文网小编为您分享的我和蔼的老师作文5篇，感谢您的参阅。
我和蔼的老师作文篇1
我经常接触的老师在教学上都独树一帜，别具风格。教我数学的芦老师脸上总是洋溢着开心的笑容，走起路来一阵风，跟我留下了深刻印象。
他身材魁梧，外形俊朗，看起来非常强壮，同学们都猜测他曾经是一名体育老师。这种外貌很容易给同学们造成一种望而生畏的错觉，事实上他没有想象中那么可怕。只要同学们不调皮捣蛋，不扰乱课堂秩序，他是不会轻易发火的。相反，在和同学们交流学习时，他和蔼可亲的一面，让同学们内心充满温暖，充满了力量。记得有一次，班上举行数学单元测试。经过一番奋笔疾书之后，有几道题成了我取得高分的“拦路虎’，无论怎么苦思冥想，都无法理清解题思路。正在我抓耳挠腮的时候，一只大手伸到我的测试卷上并传来一声男中音，“这道题怎么不做？”原来是芦老师站在我背后。听到声音那一刹那，我脸色苍白，手足无措，心里就像结了一层冰。“这道题我没有思路，不知道用那个知识点”，我战战兢兢的回答。这时候，芦老师用温暖的大手，抚摸着我的头，语重心长的说：“别怕孩子，学习要脚踏实地，掌握好每个知识点，才有可能考出好成绩，课后好好复习，我相信你是可以的”。此时此刻，我感受到了一种关怀，一种鼓励，心里的那层冰也被这温暖的鼓励融化了，我的表情顿时也舒展开了。
我喜欢数学老师，也喜欢数学老师的课。我暗下决心，我要让我的数学成绩更上一层楼！
我和蔼的老师作文篇2
沙老师是一个不仅和蔼可亲的老师还是一个认真、严厉、勤奋的老师，她留着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛如同月牙一般，鼻梁上挂着眼睛，眼镜后面有一双炯炯有神的眼睛，沙老师个子不是很高，她常常手上提着黑色的手提袋，袋子里装着许多的本子与卷子似乎很沉的样子，手上也不会闲着，不是拿着语文书就是讲课用的u盘。
严厉的沙老师
我们的沙老师十分严厉，再一次语文课上，老师让我们写卷子，但有一位同学的笔没有墨水了，便向同桌借笔，但同桌不想借，所以就小声争吵起来，老师说：“你不要打扰同学，你来讲台上写。”
还有一次，清脆的上课铃响了起来，老师却还没有进到教室里，同学们一看老师没有进教室，就开始嘻嘻哈哈的说话打闹，班长一直都管不住。这时老师来了，老师看到了这个事情，惊呆了，而同学们还不知道，老师也没有说话，我就坐在后面静静地看着，这是有个同学大喊一声：“啊老师来啦，赶紧做好呀”此话一出，同学们赶紧坐到座位上，老师十分严厉地说：“我姗姗来迟的原因是想测试一下能不能安安静静看书，管纪律的坐在讲台上管纪律，但没有想到我都来了还没有安静下来，而且有同学竟然在大声喊。”
负责任的沙老师
我们的老师十分严厉，记得有一次，刚好要上体育课，老师让我们抓紧时间去写没有写完的任务，
我和蔼的老师作文篇3
在上个星期五，我们的语文老师庞老师对我们说：“同学们，我要去外地学习，以后几天的语文课就由副校长陈老师给大家上，你们一定要认真学习，积极发言。”我的心情立刻激动起来，是副校长给我们上课啊！她这么厉害，还教我们毕业班，副校长教的好不好？性格怎样？
我们终于迎来了星期一，早读，一位中袖上衣，棕色裤子，剪一头碎发，带着一双炯炯有神的眼睛走进教室的人就是陈老师。顿时热闹的班级安静下来了，我的心情万分忐忑，接着陈老师说：“同学们，庞老师有事，这几天的课由我来上，我姓陈，你们叫我陈老师就可以了。”我心想：如果我们犯了错误，老师会不会批评我们？老师的普通话说得好不好？老师看上去挺温柔的，我们的喧闹声这么大，老师也没生气。
第一节课，陈老师在黑板上写了我们要学习的课题，在老师亲切又温和的教学中，我们放下了紧张的心情，投入了一堂津津有味的课堂，老师笑起来如同那春风，拂过我们的脸庞，温暖了我们的心房，老师在黑板写字的时候总是一丝不苟，一笔一划，只见陈老师眉头微蹙，不一会，几个刚劲有力的粉笔字从老师的笔下出来了。我们的心中不由的多了几分敬佩之情，陈老师，你真厉害啊！
我们很喜欢陈老师，她不仅温和大方，而且能写一手好字，她是我们的好老师。
我和蔼的老师作文篇4
他带着眼镜，胖胖的，上课时总喜欢把一只手放在裤兜里，他就是我们的数学老师—芦老师。
芦老师可乐于助人了，记得有一次，我的脚受伤了，走不了路，更上不了楼梯了，只好扶着扶手一节节往上蹦，在我快蹦上楼梯时，我的同学尚可心来了，她扶着我上了五六个台阶。我看还有3楼呢，这样下去我就迟到了。就对尚可心说：“尚可心，咱们等等看有没有老师可以服一下我。”尚可心擦了擦额头的汗，停了下来。这时芦老师上来了，尚可心一边叫他一边挥手。芦老师停在我们身边，我们向老师说明了情况后，芦老师二话不说，马上扶着我上楼梯，我们依然是走两步歇一会儿，等我快上到二楼时，芦老师和蔼的看着我说：“你这样上楼梯要上到啥时候呀？还是让我背你吧！”就这样芦老师把我背上了3楼。当芦老师看到我安全坐在座位上之后，上课铃声已经响了，才急忙间到班公室拿来教案来给我们上课。看这老师头上密密的汗珠，我不禁在心里说：“谢谢您，芦老师！”
你们别看芦老师上课时有一点儿严历，但每次下课都和同学们打成一团，记得有一次，下课了，芦老师早早来到了班里，搬个小板凳，坐在讲台边，一小会儿，同学们有的站在老师边，有的给老师捶背，还有的正在被老师“欺负”呢......
这就是我们的数学老师，你们喜欢的老师是什么样呢？
我和蔼的老师作文篇5
我们班有一位老师叫廖老师，他是一位幽默且风趣的人。
我们与他第一次见面时是3年级，转眼，他现在已经是我们的班主任了，一位男老师慢慢的挪进来，头顶微秃，眼镜似乎前进肉里一般，声音洪亮的介绍自己：大家好!我姓廖。从此我就是你们的语文老师和班主任了。全班鼓掌了起来，他笑眯眯的，仿佛整个气氛都亲和起来，眼光暖暖地洒下来。
相处之后，同学就更不愿意离开这位老师了，他幽默，风趣，非常受我们欢迎，他的语文课也让我们大声叫好。再他的带领下我们5年3班同学不断增强班级凝聚力，本学期我们10周荣获流动红旗，9，10两个月荣获全校明星班级。
你可别以为他不会生气，他骂人的时候有一种天都灰沉下雨的感觉。他脾气虽然大，但是来的快去的也快，后来班级也都知道他是爱我们的，再他生气时立马变乖，他也就立马不生气，继续和气的与我们相处。曾经，他叫过的学生，他把同学的作文400字改成了800字，有一句我不禁哭了出来，被改成了我的鼻子一酸......这样负责的老是怎能使人忘却呢?
他的负责，认真，幽默，但是我们爱他。他叫我们爱国，再他将中国近代史时热烈盈眶。他对教书的热爱，让我和同学们都十分敬佩他。
恩师，我以后永远都忘不了你!你对我们的帮助和陪伴我们的2个念头，都会永远刻在我的脑海深处，永远无法忘却!
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