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谁来我的学校作文优质5篇

同学们在写作文之前,可以通过观察身边的事物来找到适合的素材,为了写好相关的作文,相信大家一定都绞尽脑汁了吧,下面是大学生范文网小编为您分享的谁来我的学校作文优质5篇,感谢您的参阅。

谁来我的学校作文优质5篇

谁来我的学校作文篇1

我的学校是水果湖第二小学,在省政府附近。我觉得我们学校很漂亮。今天,我就带你们参观一下我们的学校。

走近大门,可以看见大门前面有两个保安在站岗。大门里面有一个水池,水池后面有一个高大的门牌,上面“写”着——“水果湖第二小学”。

走进大门,站在正中间,往上看,可以看到一栋教学楼的下面有一套太阳系的模型,中间是一个大大的地球仪,模型后面有一个很大的电子黑板。模型旁边有一架钢琴,每天都会有学生到这来自由的弹琴。大楼两侧都有上下的楼梯。

电子黑板左边可以通往“星海楼”,“星海楼”有7层,基本都是用于兴趣班来上课的,星海楼下面是架空层,那是风雨操场,用于跳远、跳高的,还可以在那里做一些垫上运动。架空层旁边是小操场,有6个篮球架和一个小羽毛球场。

小操场连着一个大操场,大操场是用来跑步、做操的。旁边有一个小型游乐场,是低年级的小同学玩的。游乐场旁边有一个“学子楼”,五、六年级的教室就在这里面,。学子楼的最下面是门房和小卖部。“学子楼”连着“逸夫楼”,“逸夫楼”有6层楼,一楼是一年级,二楼是二年级……五楼是科学教室,四楼是办公室。听说六楼还有天文台,不过很可惜,我没去过。

每个班上的教室前面都有一个电子白板,还有一台电脑。教室后面本来是办黑板报的,现在换成了水松板,只能粘贴手抄报了。

这就是我们的学校,很气派,很现代的哟!

谁来我的学校作文篇2

新的生活,新的环境,新的——人。初中生活是怎样的呢?是残酷的?是无理的?是竞争的?……种种猜测在入学之前的我脑中,不停浮现。但……

当我进入这之后,我发现我猜测没一个是对的!对我来讲,这个学校是陌生的,但当接触之后发现,这里就像我的家一样,给人以温暖的感觉,各有各的特点,完全没有之前学校的压迫、紧张感。

进入学校后,我认识了许多朋友,例如——娘而不失内涵的武,沉默不语的赵,孟和张,emmm这两个很特殊;还有这两个——良和方,她们俩是所认识的最神奇的存在;创立“班级”verykēshēn奖的张,她还有“大爷”之称,看来,她是个有故事的人;“粗音”的某某(不用我说);江湖人称“骁爷”和“丐帮帮主”的李和严;自诩“马云”的马;自带“癌音”的陈;自封“爸爸”的罗;自身有“无限”“潜力”的彭;“文王”谢,等等。

在学校,课也同样精彩。英语,我们团团而坐。数学,我们沉浸于朦胧幻境之中。语文,我们期待着并踩踏着“最长的路”。政治,我们唇枪舌剑。形体,我们用“优雅”的动作换来重复。科实,我们心中记下一个又一个……“演讲”,我们期待着未来而又昏昏欲睡。体育,我们累并快乐着。班会,我们将被制裁。

初、高六年的生活,而初一已给我留下相当深的印象。初一是梦的起点,我们有诞生宇宙无数奇点和可能,太空中无数个中微子、质子和电子都有其作用,每一个精子都有机会,但只有最强的一个才能拿到这唯一的机会。既然如此,你就是最强的。即使屏息一秒钟,同样也会有各种物川流而过,每个动作都与这个时代紧紧相连。所以,抓住这唯一和你的未来吧!

谁来我的学校作文篇3

我的学校叫九龙坡实验二小,位于杨家坪那步行街的旁边,与步行街隔马路相望,我们的小学面积很小,布置很紧凑,但却是2000多师生工作学习的地方。

一进学校大门,第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道,红色的跑到内圈住的是绿色的草毯,草毯上建立起了足球场和篮球场,红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目,是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌,边上是几盆一米多的正方形花盆,上面种上了绿油油的挺拔的小树,小树下四周簇拥着一圈花朵,花色灿烂悦目。

从大门一直进去,隔着操场就看到我们学校的三座教学楼,教学楼刚刚整修过,外墙的颜色装扮的花花绿绿,比原来增添了不少喜庆快乐的情趣,三座教学楼整齐排列,紧靠操场,从左至右分别是一号楼,二号楼和三号楼,一号楼最接近后门,一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方,三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

当然,我们还有一个内操场和一个小操场,小操场是我们课间玩耍的快乐小天地,内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

这就是我们的学校,如果要我给我们学校再提点什么意见,我想,希望我们的学校再大点,这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间,而且也可以种上更多的花草树木,因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

谁来我的学校作文篇4

初二(13)班 李柏彤

夕阳缓缓下沉,将大地照得金黄,天空中坠着几朵洁白如丝绸般的白云,一缕清风拂过,紫红色的晚霞星星点点地晕染开来,亦真亦幻。校园里的银杏慢慢落下,我站在二楼的平台,细细观察着校园:绿草如茵的操场、暗红色的复古教学楼、宽敞的回廊、用缤纷鲜花拼成的桃李天下四字。原来,这所默默哺育我的学校——徐汇中学,是那么典雅而美丽。

汇学校园好似一个古老的摇篮,承载着源远流长的历史。看着校门外红砖上的精致雕刻,我的思绪不由得回到了预初入学时了解的汇学历史:她前身为1850年天主教耶稣会创办的徐汇公学。

同时,现在的汇学校园正不断创新发展,焕然一新。在汇学170周年校庆之际,我从宣传片中了解到:我校素有西学东渐第一校之称,秉承着崇尚科学、爱国荣校、多彩发展的办学传统。现拥有在市里首屈一指的生命科学创新实验中学、工程科学创新实验中心、3d打印、大数据的奥秘等高端实验室群、太阳能风力发电站。开设了如水下机器人、无人机等科技课程。看到这里,我不禁为近几年来学校的飞速变化而赞叹不已。

汇学校园为我们带来了精彩有趣的活动。听!视频中的同学们正在分享几位名人的励志成长历程,教室里的同学们正在认真聆听他们的演讲,这就是南校初二年级以仰望星空,快乐成长为主题开展的演讲比赛。学校开展这项活动,培育了我们责任这项核心人品,教导正值十四岁的我们要敢于承担自己的责任,学会独自经受风雨的洗礼,变得自强、自立,不能再时时依靠他人。看!照片中的同学们右手拿着奖牌,左手拿着证书,脸上洋溢着灿烂的笑容。汇学国乐艺术团队和悦动啦啦操团队共同为同学们带来一场视觉与听觉融合的盛宴。没错,这是南校区华泾奖学金颁奖典礼。从这次活动中,我感受到了社会和学校对我们的关爱,这份精神上的激励让我们充满信心,获得力量,继续勇往直前。学校帮助我们树立了自己的人生目标,也让我们懂得了坚持奋斗的意义,使我们不断攀登高峰、挑战自我。

汇学校园里有一群爱岗敬业、善教乐教的好老师。我走过空中长廊,看见墙上张贴的教师介绍,不禁想起栽培我们的良师:他们课上幽默风趣,以独特的方式将我们领入知识的海洋;他们课下认真负责,及时帮助学生查缺补漏、解答疑惑。他们有时像温和的长辈,告诉我们做人的道理,关心每一位学生的身体状况,叮咛学生认真吃午饭,营养要均衡;他们有时像知心的伙伴,与我们进行坦诚的内心沟通,了解我们的想法,尽力帮助学生。学校里有这样的老师,我感到幸运至极。

阳光洒在我身上,来到操场,看见一块被花草包围的石头,上面写着的,是学校给我留下印象最深刻的教诲——成己达人。我由衷地想夸夸我的好学校,因为她不仅有精彩的发展历程、带给学生丰富多彩的校园生活、有诲人不倦的好老师、更培育了学生感恩、善良、责任、大气的品质。愿汇学校园绿树常青,愿她繁花盛开,愿她桃李满天下。

谁来我的学校作文篇5

我的学校是个很棒的校园。

进了大门,左边是门卫室,门卫是一位和蔼可亲的老爷爷,他对我们很好,我们都非常尊敬他。

绕过门卫室,左边和右边各有一个小花池,寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪,长得非常茂盛,让我们不禁赞叹道:“小草的生命力真强啊!我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树,像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了,但是,里面又新加了几棵国槐,绿绿的,真好看。

有过花坛,就是古诗长廊,那上面分为十几个板块,有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多,等着你自己来看吧。

升旗台上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍,穿着黑白黄间的校服,戴着红领巾,目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平静,我暗下决心:好好学习,有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。

蓝色的跑道,在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步,还有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的乐园。

我们有三个教学楼。一个是综合楼,两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上,格外醒目。男少先队员左手抱球,右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书,左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出,他们面向东方,看着太阳升起的地方。

啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成才的摇篮,你是知识的海洋,老师带领我们在知识中遨游!我爱你,美丽的校园!

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