在不知不觉中,写总结报告已经成了我们结束工作后的首要任务,优秀的总结报告是可以让自己的问题得到改善的,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的教师考后总结报告参考5篇,供大家参考。
教师考后总结报告篇1
一、教育教学工作
在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。
三、安全工作
教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。
四、家长工作
我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。
总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。
教师考后总结报告篇2
尊敬的领导:
你好!
蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职:
一、爱岗敬业,乐于无私贡献
自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、拥护改革开放,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习,提高业务水平
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20__年_月又参加了__大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收
我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。
因此,一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。
在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。
四、扬长避短,更上一层楼
回顾自己担任小学数学教师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。
此致
敬礼!
述职人:___
_年_月_日
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好
我叫333,现担任12模钳班班主任。时间匆匆,不知不觉这是自毕业到我校工作的第六个年头,在这几年的时间里我的变化很大。这些年来在领导、同事的关心帮助下以及自己的努力下积攒了不少的宝贵经验。这些宝贵的经验为我们成功的完成教学、管理工作打下了坚实的基础。
现对近两年的思想、工作、学习等几个方面向各位领导老师作一简约汇报:
一、思想方面
政治思想
坚持政治学习,努力提高思想素养 ,在过去的时间里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,深入贯彻学习“科学发展观”思想。认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校的声誉,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。像今年刚刚结束十八届三中全会,会议期间我认真观看学习,使自己对国家各方面的政策有了进一步的提高和认识。
教育思想
随着近年来教育的不断改革,教育对我们教师的要求不断提高,尤其我们黄冈还是中国教育的先行者。我校是中职院校,我们学校的情况各老师也都非常清楚,最大的一个问题就是学生的素质较差,但不是所有的问题都是学生素质造成的。那么,我们就不能用初中或高中的教育方式,我们要多去观察学生,了解学生在学习、生活中的问题,采用科学的、合适的教育管理方式去教育他们,使他们变得更好;再一个问题就是科学施教的同时,要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,并积极参与听课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也越好。
二、工作方面
在教学工作中,我每学期所带课程都不一样,机械制造工艺基础、机械制图、金属切削原理与刀具及数控原理与系统还有汽修方面的。我本身是学机械的,像数控原理和金属刀具以及汽修发动机维修等这些科目本身就有难度,对我来说就更有难度,但我没有因为有难度而放弃,既然学校把有难度的科目让我带就是对我最大的信任,而是把困难转化成动力,成功的完成了学校交给我的任务,由于出色的完成教学工作也得到了学生的好评。
在班主任工作中,我所带
12 模钳班是男生班。现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,有很多事需要你非常谨慎的去处理,如果方法不当就不能取得良好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在学生的角度考虑问题。就像今年,我坚持早上让他们训练,刚开始他们就出现抵触情绪,因为别的班几乎不会训练,最后,不管我的课再多,时间有多紧,我充当教官进行训练,训练过程中像兄长那样去教育他们、感化他们,当然该严的时候是很严格的。因为训练很辛苦,我会经常找学生聊天、谈心,随时了解他们的动向,当学生心里有烦恼时,我会听他倾诉并给他一些建议,并且及时的出现在他们需要的场合,给与他们帮助,让他觉得老师时刻在关注着他们,关心着他们,使他们得到心理上满足,而产生积极上进的动力。现在,我们之间也已经有了一定的了解和默契,慢慢地赢得了学生的尊重。现在班内同学都很表现很好,也省了不少心。我相信只要你付出真心,就会得到回报,就像陈校长所说的“用心教学”。期间,早上出操及晚上查寝,我都及时到班,在班内制订了一系列合理而又严格的班级规章制度来规范同学的言行举止,在班内平等对待每一个同学,不会因班委或那个同学表现很好犯错误而网开一面,而是更加严格的进行教育、处罚,这样同学才会拥护班级管理条例,这也许就叫“以德服人”吧,在班委、同学的共同努力下将班级管理工作还是不错的。
在招生工作中,只有亲身经历招生的过程,才体验到招生所面临的难处。也体验到介绍老师的难处,一句话“任务繁重”。在近两年的招生困难的情况下,为圆满完成招生工作,付出了很大的努力,最后在自己的不懈努力及同事的帮助下,也非常圆满的完成了我的招生工作。
三、在学习方面
坚持业务学习,努力提高教学水平,为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,作为一名教师,我深知学习的重要性,我利用空闲时间,学习专业知识,努力完善自己的专业不足之处。
近两年,我有幸被学校领导推荐下参加了天津、武汉、十堰等多次培训。学习期间,良好的'学习环境使自己不得不认真去学习,同时也认识了许多其它省市学校的优秀老、中、青年教师,经过老师、老师之间的相互交流与学习,使我个人的理论水平及实操技能得到很大的提高。虽然学到了不少东西,但俗话说的好“知识无止境的,我们要活到老学到老”,需要学的东西还有很多很多,我不会因学会一点点东西而沾沾自喜,而是鼓起劲再接再厉,争取更上一台阶。在校的教学过程中,把我所学知识用在日常的教学管理工作当中去,并且把所学到的成果、经验与同专业的同事分享。
经过近几年的教学与管理工作的磨练,工作上已经游刃有余了,但我不会因此停止学习、停止提高,我会不断努力学习为早日成为一名优秀的人名教师而艰苦学习,我做的虽然不是最好的,但我相信我是最努力的。请学校领导以及各位同事监督,随时提出意见。
这是我两年来的工作,特做此简约报告,请领导批示。
以上就是差异网为大家整理的8篇《教师年终述职报告》,希望可以启发您的一些写作思路。
教师考后总结报告篇3
通过两个星期的培训学习,使我受益匪浅。指导老师张__是一名经验丰富的优秀的老教师,这两个星期在他的指导和带领下,让我学到了许多优秀的教学方法。
首先,新知识的学习要配合充足的课后练习,助学生巩固、掌握和运用新知识。针对三年级的学生而言,他们的年龄平均在9岁左右。从他们的心理角度出发,他们对知识的掌握还存在一定的被动阶段,需要借助外界的力量来帮他们进一步的掌握新知识,那就需要充足的练习让她们去完成,教师通过批改练习发现问题,纠正、再练习,以此重复,加深学生对知识的掌握。
其次,把复杂的数学问题简单化。教学中充分运用学生惯知的生活情境,让学生体会生活中处处有数学和可以用数学知识解决生活中的问题,彰显数学学科学习的有用性和奇妙性。从而提升学生课堂学习的积极性,激发学生对数学学习的求知欲。
再次,在教学过程中,学生养成习惯的培养教育尤为重要。好的学习习惯养成后,可以使得事半功倍的效果;好的学习习惯有助于学生的学习,避免或尽量避免学生在上课过程中走神、分心的情况产生。
最后,针对学生的个体差异和群体差异综合教学。四小三年级(4)班的学生与__三年级的学生在群体上有很大的差异,__学生数学基础薄弱;三年级几乎全是傣族学生,学生对中文的认识与理解有一定的难度,甚至有个别同学不认识汉字;我是汉族,在教学中与学生的全面沟通存在一定的障碍;那目学生父母几乎都是农民,课外对孩子的辅导几乎不存在。所有一切的重担全落到老师头上,教学的改善和教学质量的提高非一朝一夕能为之,需假以时日,共同进步。
我很感激上级领导能给予我这样的培训学习机会,我定不辜负上级对我的栽培、教育,我将好好努力,争取早日成为一名优秀的数学教师。同时,也非常感谢四小领导及张__老师对我的指导与帮助。
教师考后总结报告篇4
时间匆匆而过,平凡的工作岗位又经历了一年,在这一年中我又在逐渐的成长,因为是又上枝头的小芽,所以总有挫折和收获。有时候开心有时候悲伤那也是人之常情,也因为有了挫折而感悟出经历对人成长的重要性,因为有了经历而让自己获得了经验,有了经验才让我觉得这才是成长,是人生一点一滴的累计的财富。现在我就将自己一年来的“财富”和”“贫穷”进行简单小结如下:
一、德。
良好的品德是一个公民应具备的基本素养,而拥有良好的师德是幼儿园老师所应具备的最基础的职业道德。这一年我参加了居委会了多次党员培训,参加了党委会的换届选举,居委会的换届选举,在参加的各种活动中感到一个人的良好的思想觉悟在于他个人的经历和对生活的态度,以及解决生活中问题的一些方式。预备党员今年将真正成为一名共产党员,为此而努力着。
在工作中对待每位教职工都有一份坦诚的心理,我曾写了这样一份日志,题目为《情谊》:我们相聚在这里,是一种缘分或许还是老天的安排。从四面八方聚集在这里的我们相识相知,彼此了解。说句实话和你们在一起的时间比和家人在一起还要多。和你们在一起自在又充满欢乐。和你们一起吃饭时不需要避讳喝汤的声音和夹菜姿态,和你们在一起时不需要关注自己的不雅言行。女人说的私密语言就在那里衍生,我们是那么熟悉那么亲密。有一天你离我而去,就好比我失恋了,因为我倾注了那么多的感情、感想和那么多的精力,很痛很痛。还念那份情谊么?如果还念那份情谊就留下来吧!终于你留下来了,那是一份情。什么情呢?说不轻道不明。我认为爱情、友情、亲情、友情都有点。因为工作在一起了,从同事到朋友、从朋友到知己、从知己到亲友那不就是各种感情都倾注在那里了么?我还认为还有另一种感情那就是责任。我没有看错。情谊还在。情义还在。有一天我们还是都要念那份情意。这篇文章我是写给一位即将离开幼儿园的我的同事写的,后来因为各种原因她留下了。我的文章并不精彩确实我的心里话和我在工作中做的。
这一年发生了很多事情,当一个女性单位经历5年的风雨后,接下来的工作就是让管理层不得不面对的事情,女孩们都到了谈婚论嫁的时候了,这一年三位教师结婚,一位教师生子并到了哺乳期,另两位怀孕了。而这两位怀孕的教师曾给我们行政带来的无尽的烦恼,家长们指责:“作为幼儿园领导人员,一位园长怎么可以不考虑9月份刚换了老师,这位教师马上就怀孕了要生孩子去了,那不是又要换老师了,刚来的老师大着肚子如何照顾好我们的孩子,你们招老师的时候难道不限制或者谈条件的么?比如招进来的时候就要告知年轻的教师这一年内就不可以结婚生孩子,否则给我们家长如何安慰呢?”家长的反应也是很正常的,我带着这些家长指责也质问了自己,但是我想来想去这些我都跟来招聘的教师有讲解。但这个事情确实不是我所能控制的,只是在招聘教师的时候还要重点关注这些。一边承受着家长给予的压力,一边和教研组长带领托三班班级,一个教师怀孕、一个教师因亲人去世离职,一个因为父亲去世回老家这些的这些给从未经历的我们带来了一些困难。现在我们都挺过来了。所以这一年度行政带班的带班、协助的协助,总是用最快的节奏做好该人文关怀的工作。比如:婚假的教师给予半月的婚假,下面的教师一人一天轮流为她带班半天;哺乳期的教师每天都给她一定的时间照顾自己的孩子,同时尽量少排近期的工作使其更好的过度;对于怀孕的教师我们尽量不排晚班,她的配班教师的其他工作也不安排,尽量照顾怀孕的教师。除此之外,我们园内一位保育员老师因亲人去世,万分悲痛,我们采取了多种方法进行交流和指导,并让她来园上班过渡并迁移了她的悲伤,有一段时间我也曾为她伤感并悄然泪下过。一位教师因父亲要动手术,她的两周岁的不到的女儿来园给予了照顾。一位保育员老师因胆结石住院,我们送去慰问,给予帮助,再请她来园做工作。她也很感动。
同事们悲伤我就悲伤,同事们高兴我就高兴,成为我今年的情感最促动的情节。有一天当我们知道一位已经离职的教师的父亲去世时,也送去了安慰。这些是我感性的管理之谈,最起码是实实在在的。这不需要用多繁华的字眼去解释德的重要性,待人真诚、微笑、诚信就是最实在的德的体现。
二、能
自认为个人的能力是有限的,团队的力量才是庞大的,不是唱的好:一根筷子轻折断,一把筷子难折断么?所以团队的协作是园内最好写照。有时候我会想:地球离了谁还是会自转,幼儿园离了我也会运作,我下岗了怎么办?因为这一年始终都没有能体现出自己所能的成就,有些失落、有些失望、有些……也许也就是因为有了这一份念想,我才加紧马达的工作!
这一年我们召开了第五界教代会先后通过了各个制度:《幼儿园xx年度教师请假制度改革方案》、《关于幼儿园安全事故责任费用处理方案》、《关于教职工福利享有的有关规定》、《合同期内辞职或辞退有的关规定》、《教师请假制度》等对于管理来说又上了一个台阶。
三、勤
勤这个字眼在述职报告中很难自我构造,因为我不能说自己很勤劳那有点太自我炫耀,我也不能说我不勤劳至少在默默地做着自己应该做的事情。一点一滴汇流成河。就因为勤字我还被儿子冠名为:来不及妈的雅号。
今年对于这个勤字的概述,主要用于各类检查。检查太多忙于做资料、忙于低头自我检查和备查是今年最痛苦的工作。上学期除了安全督导、安全年检、专项资金检查等还进行了妇保年检工作等,而今年是检查的最繁重的学期,在这学期里,有我们开学初的巡查、4月份的视察、光5月份就总结罗列了8项检查:5月4日一大早街道陈科视察工作,我们一群人还一只裤脚高一只裤脚低的清扫时,领导来了,门卫在我的大声呼叫中准时迎战,接着还是有奖励有评价。下午薛区长和夏副区长一行的到来短短15分钟,对安全工作还是比较满意。以为可以松一口气,紧接着妇保所、派出所、街道领导轮番的视察和暗访,之后就是6月份的再一次专项资金检查。开会、自查、再开会再反思等,原来行政领导一直承担着被检查的角色。
园内开展新生亲子开放活动,一次次的试讲让老师们逐渐成长,我觉得这就是付出后的果实,有了勤字一切皆有可能,不是说的好么。天道勤远。师德的修养也就是在勤字中突现的。
个人继续参加学前教育本科专业的学习,因为英语不过关,至今还在努力中挣扎。为了加强自身的业务能力,积极参加区内组织的各类培训活动。加强学分的同时努力提高自身素质。
四、绩
本学年度的个人成绩几乎为零,没有重大的贡献,没有多大的成绩,只是一直平凡的做着自己应该做的事情,有点失落、有点失望、还有点迷茫。因为没有一些让自己满意甚至有价值的成绩。只有在xx年6月一篇论文在中国幼儿教育专刊上发表。似乎每天都很忙都很乱,这就是一些我的成绩而已。
五、反思不足
1、经验不足是我最大的缺憾。困难曾经很多很多,思考不够多,语言表述不够好。
2、做事不够精细是我最大的缺点。对于各类工作急于解决,有什么紧急事情的时候要第一时间急而快的解决,从而出现各类细节不够完美,比较糟糕。
3、员工间沟通交流的少是我今年最大的管理盲点。有时候很难捕捉到教师和员工们的心里真实想法,包括教师的流动情况均难及时了解到,下一年度要采用流动式的管理模式进行交流和探讨。
4、园内工作2——4年的员工工作动力不足是今年管理的最大黑点。是什么原因使她们有这样的感觉这个做不好哪个也做不好,成为小马过河的典故呢?我想原因还在于管理。
5、对于工作布置的误区,有时候也存在着,也时候也经常反思着对于某一个职工到底是公平了还是不公平了
6、对于个人来说,今年最大的事情莫过于参加高级教师考试,压力很大,有时候觉得这学期的我在幼教理论的学习中有些匮乏,还需要继续努力啊!
教师考后总结报告篇5
转眼间,近两个月英语教学的实习时光已经逝去,最让我意想不到的是,我爱上了__小学脸上时刻洋溢着阳光般灿烂笑容的孩子们。
我实习的地方是__小学,在这里我担任的是三四年级的英语老师。在过去的两个月,最让我印象深刻的是教师办公室,想必你一定很奇怪,是的,因为我看见了年级过半的老教师仍然在为祖国的教育事业奉献自己的热情。他们对于学生学习的教导,生活的关切,对于教案的一丝不苟无时无刻不再感染着我,我为他们对于教育事业的奉献感到骄傲。在他们的影响下,我转变了我对于实习的态度。
在英语课堂中,我不断摸索适合各个年龄段孩子的学习方法,因材施教。看见他们因为每天的学习成果而欣慰时,我有说不上的感觉。想起了“桃李不言,下自成蹊”。对这个思想已经开始转变的时期的学生,我本身是没有信心教好他们,但是就是他们对于英语学习的热情,我开始研究小学英语新课改后的变化,使他们能够主动接受并消化。
由于村里基础设施比较落后,孩子们的思想比起城里的孩子差距太多。但是为了能让他们锻炼一口流利的口语,我使用的是全英文授课模式。刚开始,他们既觉得新鲜但有感觉很吃力,看见他们梁上茫然地表情,我没有放弃,只是用英文刚细致的讲课,让他们能够理解。果不其然,在时间过去一个月的时候,我看到了效果,课堂上最基本的用语已经熟练掌握了。
虽然他们的发音还是存在问题,但我相信经过一个学习的英语教学,他们的口语会有一个突飞猛进的进步。还有一个英语学习中的问题就是他们喜欢过多的写而非去读。这是英语学习的大忌。于是再三考虑下,我决定增加早读时间来改变这一现状。现在我早上一进教室就是一片朗朗读书声,我很高兴我的学生可以这样做。
在下课活动时间,我会主动和他们打成一片,他们喜欢我给他们讲关于城里面的事情,听得津津有味。我相信我的话在他们心中下了梦想的种子,此刻他们正在萌芽,相信不远的将来就会看到梦想硕大的果实。这才是我最终想要做的。
通过这段时间的上课,我觉得教育不仅在传授知识,更重要的是改变他们的价值观,让他们形成自己独有的性格,拥有自主的认知能力,一个成功的教师是学习上的引路人,精神上的示范者。
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