活动总结是组织学习和提高绩效的一部分， ，通过活动总结，我们发现了一些可以优化资源利用的途径，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的六一学校活动总结7篇，供大家参考。
六一学校活动总结篇1
一、校方准备
学校在一个月前就开始准备，场地的布置准备、道具的租凭、赞助商的加入、还有活动的具体安排和资金的划分。最后还有通知各班的班主任准备各班的节目。
本次的准备非常顺利，赞助方主要是学校食堂和学校小卖部，资金和活动的详细安排都在严谨的商讨中得出结果和安排。
二、学生准备
由班主任通知以后，学校学生们的反响都非常热烈，热闹的气氛在本来就欢闹的校园里传递，学校里同学们的活力和积极性都被成功地带动了起来。
本次不少年级的活动都准备进行舞蹈活动，还特地请学校的舞蹈老师和美术老师进行辅导，排练。根据反馈各班排练的积极性都非常的高，高年级同学们的热情也积极的带动了低年级同学的好胜心，活动的准备进入高潮。
三、活动开场
在主持人的精彩串词中，一幕幕精彩的演出展现在了观众们的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年级的同学们载歌载舞，将青春的活力在舞台上展现，在这次的活动中，xx学子的风采被完美的展示了出来。最后，x校长对各班节目的点评和家长的讲话也是非常的精彩，在节目的最后将给孩子们的最美好的祝愿作为了节目的结尾。
四、总结
本次的活动举行的非常成功，在学校、社会、家长方面都得到了极大的认同。最重要的是在这次的活动过后，xx小学的孩子们都度过了一个快乐的六一儿童节！
但是本次的活动依然有不足的地方，活动进行到高潮阶段的时候有不少低年级的孩子随意走动。导致会场有些混乱，还有结束后乱糟糟的场地，这都是要在今后需要改善或者改良的地方。但总的来说，这次的活动圆满完成！
六一学校活动总结篇2
我校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了很好的教育作用，受到了办学单位、家长、社会和少年小朋友的一致好评。现将我校庆“六、一”系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视并认真组织开展了庆“六、一”系列活动，多次召开会议研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作一一落实到级部、处室和有关人员，形成全体参与的局面。在活动期间，积极营造良好氛围，努力宣传扩大影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用校广播、宣传栏、手抄报、网络等宣传手段，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员、办学单位、家长、社会的一致好评。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。既有全校举办的学校艺术节的系列活动（师生书画作品展评、“走进春天”大合唱比赛、“我自信、我快乐”师生百人百米书画创作活动、庆“六、一”大型文艺演出）；也有各级部、各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示、庆“六一”节目选拔赛等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动，这些活动的开展极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视维权。
“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校外宣传站、校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“少年儿童优先”、“尊重少年儿童”、“支持少年儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心、爱护孩子的目的，为少年儿童的'健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、深入开展“手拉手”活动，积极推进爱心责任心教育。
今年的“手拉手”我校主要开展了三方面的活动，一是爱心捐助，二是书信传递，三是“同一片蓝天文艺会演”。爱心捐助活动：“六一节”前，学校在每个班设立一个“爱心捐款箱”，学生自愿把平日自己的部分零花钱捐出，全校共捐款8000多元，为雹泉小学、辉渠中学的孩子们奉献了自己的一片爱心。书信传递活动：今年，我校90多名学生与自己的拉手伙伴进行了书信交流，通过一封封书信传递了爱心与友谊，培育了关爱与责任。“同一片蓝天文艺会演”：5月29号，在雹泉小学，我校近百名师生与雹泉小学的师生们进行了“同一片蓝天文艺会演”，手拉手，肩并肩，同台欢歌，同台载舞，互助、关爱、友谊在欢快的气氛中步步升华。在学校庆“六一”集中活动仪式上全体师生为在四川汶川地震中遇难的同胞进行了集体默哀和捐款活动，既向灾区人民表达了爱心又对学生进行了爱心责任心教育。
今年的“六一”，我校的孩子们度过了一个愉快的节日，同时受到了很好的“爱心”、“责任心”教育。
六一学校活动总结篇3
在“六一”国际儿童节来临之际，灵寿县各学校、幼儿园积极组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。一台台精彩丰呈的文艺演出，一场场丰富多彩的才艺展示，充分展现了少年儿童的个性风采。x月26日上午，xx小学全体师生举行了新少先队员入队仪式暨“六一”文艺汇演。
隆重而庄严的仪式上，老少先队员为新队员佩戴红领巾，并带领新少先队员们进行了宣誓。誓言雄壮，歌声高昂，展现了新时代少年先锋队的风采。
随后，“六一”儿童节文艺汇演开始。热情十足的现代舞，温柔如水的古典舞；女生感情细腻的诗朗诵，男生脍炙人口的三句半；温婉的歌伴舞，阳刚的跆拳道……丰富多彩、形式多样的节目，使得整个演出高潮迭起，精彩不断。x月27日上午，灵寿镇学区在活动中心举办了“童心向党，青春追梦”庆六一文艺汇演。
活动中，孩子们载歌载舞，用欢声笑语庆祝自己的节日。开场舞《欢庆腰鼓》展现了孩子们优美的舞姿，让所有的.观众拍手称赞；城内明德小学的情景剧《遥远的爸爸妈妈》，表达了孩子们对父母的爱；最吸引眼球的是《小兵风采》的表演，孩子们穿着军装，戴着军帽，可爱的表情，酷帅的动作，让家长们眼前一亮。
“伴着花的芳香，踏着歌的节拍，迎来六月的阳光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋”，x月27日上午，牛城小学隆重举行六一国际儿童节文艺汇演，孩子们用甜美的歌声、优美的舞姿、精彩的相声庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，全校近400名师生欢聚校园，部分学生家长也参加到了活动中。x月27日下午，牛城学区北倾井幼儿园开展了“庆六一”文艺汇演。
演出在全体幼儿的《礼仪操》中拉开了帷幕。情景剧《文明之花开满园》内容新颖，让文明的种子植根在孩子幼小稚嫩的心灵深处；创意《花样跳绳》将演出推向高潮，宝贝们用多种多样的跳绳技巧展示了幼儿们朝气蓬勃的精神面貌。随后，舞蹈、情景剧、球操、合唱、诗朗诵等精彩节目，使得整台演出高潮迭起、掌声不断。
丰富多彩的庆祝活动，既为孩子们送上了“节日大餐”，也让少年儿童在积极参与中展示个性特长、开阔视野、分享成长的快乐。
六一学校活动总结篇4
在教管中心领导的精心指导、学校领导的大力支持和全体教师的积极配合下，经过紧张而忙碌的筹备和努力，我校20xx年“六个一”素质教育成果展示活动于20xx年x月x日圆满结束，现将本次活动总结如下：
一、闪光点：
1、高度重视，组织精心
为了20xx“六个一”素质教育成果展示活动的成功举行，我校特成立了专门领导小组，严格按照教管中心通知精神，结合本校实际，认真制定活动方案，做到人人参与，分工明确，团结协作。将每项工作都落实到班级、人头，使每项工作都有具体老师负责。
2、会场布置整洁而热烈
整个会场标语飘飘、红旗飞扬、鲜花簇簇、桌凳井然，来宾教师精神抖擞、少先队员领巾飘扬;现场无人吃零食，场地干净无垃圾。演出、展示流程安排合理，分工明确，秩序井然。从来宾介绍到领导讲话到表彰先进到爱心资助，直至文艺汇演结束，程序清晰，各环节衔接自然，都反复彩排了的。
3、文娱演出形式多样
节目形式多样，有舞蹈(古典舞、现代舞、民间舞、男子独舞、歌伴舞等)、健美操、快板、小品、表演唱、红歌联唱、双簧、相声、t台秀、独唱、师生同台等形式，紧紧围绕歌颂党、唱红歌颂经典的主题。尽量做到展示面广、参与面广、点面结合、闪光点突出。
4、师生书法美术作品、手抄报以及手工制作等比较精彩
数量多，我校师生共展出作品数百件，远远超过了原有规定数量。品种全，展品中有毛笔书法、有硬笔书法、还有雕刻、手抄报、泥塑、折纸、车模、航模、水彩画、贴画、剪纸、蜡艺、等各种作品。质量高，展品中不乏佳作，特别是今年的车模、航模，做工精细、外观精美，很有欣赏价值，受到家长和社会的一致好评。
5、文娱演出充满鲜花和掌声
整个演出现场气氛活跃热情，同学们的表演自然大方，激情洋溢;台下观众看得津津有味，掌声连连、鲜花不断。
二.不足之处：
1、节目形式虽多样，但不够精致。以后精心准备小品、相声、课本剧等表演。
2、初中节目多是应付了事，质量不高，道具粗糙，是重视不够，思想工作不到位的结果。一定改进。
3、有的节目服装道具不够漂亮，达不到舞台表演效果;还有个别节目质量不高。这主要是德育处的'督导工作疏忽，以后改进。
4、教师平时疏忽对自身素质的再培养、学校也未形成一定的教师艺术氛围，以后在日常生活工作中我校会认真改进，争取形成我校教师特色。
5、学生作品平时就要注重制作和收集不要临时打急抓。
经过这次教管中心组织的“六个一”素质展示活动后，我校会更加重视艺术教育和素质教育，并把它融入到日常教学、生活当中去，让每一次活动都成为一次自然的素质流露。让每一次活动都愉快而精彩。
六一学校活动总结篇5
为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日，我校统筹安排工作，以活跃少年儿童校园文化生活，提高少年儿童自身素质为主导，在“六一”节期间，开展了以“童心向党，欢庆六一”为主题的系列活动，活动内容包括诗歌朗诵会、书画展评、新少先队队员入队、表彰优秀的辅导员和优秀少先队员、文艺演出、学生特长艺术展演等活动。通过活动，使学生陶冶了情操，锻炼了能力，提高了本领，增强了竞争意识，促进了他们身心的健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将“六一”活动的开展情况做以下总结：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，学校少先队大队部认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大了本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
（一）5月28至5月31日举行了以“感恩”为主题的学生书画展评，此次活动为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育，又让他们受到感恩教育，学会感恩，也为学生们提供了一个展示自我的平台，全面展现了我校学生的风采和精神面貌，为学生营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。
（二）5月30日举行以“祖国发展我成长，我为张掖做贡献”为主题的诗歌朗诵会。学生们积极参与，认真准备，在朗诵过程中，学生们激情高昂，饱含深情，把活动一次又一次推向了高潮，在朗诵中抒发了孩子们对祖国和家乡的热爱，活动最终取得了圆满成功。
（三）“六一”当天，明永乡党委李涛书记代表乡党委参加了“六一”开幕式，讲了话并为优秀辅导员和优秀少先队员颁了奖，我中心学校校长王世晖同志为孩子们致了节日贺词。之后，节日庆祝活动从学生出发，以学生为本、本着既能让每一个学生过有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。举行了新队员入队仪式和以“童心向党，欢庆六一”为主题的文艺演出，整个上午校园内掌声阵阵、气氛热烈，充分展示了我校的精神风貌。
1、新队员入队仪式上，少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓，队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
2、文艺汇演质量高。刚开始的五（2）班的校园歌曲大联唱《让我们荡起双桨》等将活动拉开了帷幕。其它节目也发挥了学生的潜力，展示了孩子的才能。本次文艺汇演大部分孩子参加，参与面广，充分为学生提供了展示才能的机会，文艺演出节目内容丰富，形式多样，节目既有舞蹈，又有课本剧，英语情景剧、更有器乐展演，充分发挥了我校的文艺特长。演出整体质量较高，向社会展示了我校师生的真实水平。
（四）以庆“六一”为契机，关注了我校的`留守儿童
近年来，许多父母背井离乡外出打工，越来越多的孩子成了留守儿童。现实中留守儿童由于长期缺乏与家长的沟通交流和监管教育，在生活、学习乃至行为、心理等方面都存在诸多问题。在学校教育中，关注留守儿童的心理健康，已成为教师不容忽视的一项工作。学校领导以六一为契机，对留守儿童进行了思想教育工作并有意的安排留守儿童参与到活动当中，并鼓励他们珍惜现在优越的学习环境，能健康成长，快乐学习。
三、宣教结合，重视安全及德育教育
在“六一”儿童节来临前夕，我校就围绕“安全及德育教育”内容为主题，加大对学生进行安全意识及思想品德教育，为广大少年儿童的健康成长提供优良的平台；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说，今年的“六一”节，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策、准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“童心向党，欢庆六一”的目的。
四、存在的不足及活动折射的问题
本次庆“六一”活动准备工作虽然较充分，但活动中还是出现了许多的问题，如：有些学生组织纪律性较差，部分学生随意讲话、节目演出时，节奏不够紧凑。对于发现的问题我们将在以后的活动加以改进，逐步完善。切实把工作做细致、做深入，争取使以后的活动更加完美。
六一学校活动总结篇6
“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，xx区中心小学少先队举行了“放飞童心”六一儿童节节活动，旨在为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织。
区领导、团区委、区少工委高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我校全体教师和全体家长积极为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励他们积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导孩子们运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把教室装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
5月31日下午， “六一”庆典活动隆重举行，学校里张灯结彩，欢歌笑语。孩子、老师同台表演：舞蹈、三句半……形式各异，一个个精彩的节目把孩子们带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙校花的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
六一儿童节，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
这次活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
六一学校活动总结篇7
幼儿园六一儿童节活动总结是关于幼儿园常用资料—幼儿园时令主题方面的资料，儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的`第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
六一国际儿童节来临之际，ｘｘ农场团委积极响应分局团委的号召，组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下，请分局团委领导指导：
一、宣教结合，加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障，一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教育事业的发展，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发，农场团委、教育科等部门，于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、发展过程的认识，深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建设的更加辉煌！
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