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班六一活动总结篇1
为进一步丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示学生风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育健康发展,中心学校采取三项举措,庆祝“六一”儿童节。
1、高度重视,精心组织。
中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜拟定活动计划,并将筹备工作分解落实到班级、人头,确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大宣传力度,加强氛围营造,扩大宣传声势和影响,并积极争取社会各界的支持和参与,确保活动取得良好效果。
2、内容丰富,形式多样。
为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,向学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中,芒部中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”,为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚。学校少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的'笑容,兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了学生的精神文化生活,使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。
班六一活动总结篇2
为庆祝“六一”儿童节的到来,我镇幼儿园、小学分别举办了形式多样、内容丰富多彩的庆祝活动。
5月30日上午xx镇中心幼儿园里开展了“拥抱快乐,放飞梦想”为主题的庆六一文艺汇演活动,整个校园挂满彩旗、灯笼、涂鸦装饰、还有老师和小朋友一起种的各种各样的花草,整个校园洋溢着老师浓浓的爱意,带给了孩子们欢乐的笑声。小朋友们的精彩表演也给老师和家长们交了满意的答卷。大班小朋友表演了开场舞《说唱中国红》,中班小朋友的节目有《星星姑娘》等,还有小班的亲子舞蹈、时装秀表演等,所有的孩子和老师、家长都沉浸在快乐的海洋中。
活动结束后,幼儿园的小朋友都收到老师发的小礼物,孩子们稚嫩的小脸透着无限满足的笑容,真是可爱极了!
5月31日上午xx镇中心小学接着开展“争做新时代好队员”为主题的“六一”文艺汇演。参加活动的有全体师生还有家长们,整个校园也是浓浓的节日气氛,这天,孩子们就是活动的主角。活动表演节目内容丰富多彩,分别有舞蹈、小品、相声、合唱等,多才多艺的孩子们表演非常出色,比起幼儿园的小朋友们,他们显得更加勇敢有担当。老师和家长们都表示满意,下午中心校还开展了有趣的游园活动,此次活动的开展充分展示了我镇少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。就让孩子们用自己的方式庆祝属于他们自己的节日吧,加油奔跑吧孩子们!
童年是快乐的、精彩的,童年的“六一”是每个孩子最美好的回忆。孩子们可以快乐地成长和学习,是学校的教学理念,为了我们的文化事业上一台阶,需要全民的参与,才能共同进步。
班六一活动总结篇3
六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:
一、宣教结合,加大未成年人维权力度
六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的.教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!
二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园
“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。
三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:
1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。
2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。
3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。
4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。
班六一活动总结篇4
6月1日下午,由xx区妇联主办,xx区xx社会工作服务社承办的以“缤纷六一,快乐一夏”为主题的庆六一儿童节活动,在公园内广场举办。
活动中共设有三个摊位,每个摊位有专业社工负责,以促进社工与居民之间的互动和交流。在二人三足摊位中,通过把两个人的'脚绑起来一起跑过终点,在游戏中培养小朋友的团队精神的意识;在蒙眼敲盘摊位中,通过参与者蒙眼用纸棒敲打桌面上的盘子,培养小朋友的协调能力等,小朋友不仅在阳光下和游戏互动中过上了快乐的六一儿童节,并且在游戏中学会了信任与合作。活动现场太阳虽然很猛烈,但是活动气氛丝毫不减,吸引了差不多100名小朋友与家长共同参与到活动中来。活动结束后,现场参与的市民对本次活动给予了很高的评价,小朋友们都希望xx社会工作服务社可以继续开展此类活动。
据悉,高xx社会工作服务社是由区妇联引进的xx第一家非营利性的社工机构,机构服务领域十分广泛,涉及家庭、儿童、青少年、老年人、学校、社区司法矫治、企业社工和医疗社工等。鹏星社工致力于运用专业知识、技能和方法,遵循专业伦理规范,帮助有需要的个人、家庭、群体和社区,预防和解决社会问题,促进社会和谐。
此次活动是该社工机构第一次开展户外活动,机构的负责人表示,社工们会再接再励,开展更多惠及全区居民的服务与活动,为促进社会和谐献出自己的一份力量。
班六一活动总结篇5
按照预先制定的方案内容,经过精心准备后,我校大队部组织的“我的六一我做主”庆祝活动,于6月1日12:30如期举行。
活动当天,四年级至初二的全体队员汇聚在校阶梯教室,以齐唱队歌为前奏,开始了我们的表彰活动。因为节日的缘故,歌声激昂而嘹亮,兴奋之情写满脸上。接着,在大队委员们的带领下,全体队员重温了入队誓言。大队辅导员严老师则代表学校向大家送出了节日的祝福,并提出了希望:要求队员们牢记誓词,勤奋学习、快乐生活、全面发展,茁壮成长为国家有用之才。紧接着是大家所注目的颁奖环节,包括校园艺术节征文、演讲等各类获奖者,校优秀旗手,区级、校级优秀称号获得者等奖项。在座的同学们看着频频上台,满载而归的队友,羡慕之情无以言表。
简短的表彰仪式之后,队员们盼望已久的重头戏——欢庆活动正式开始。因为主题是“我的六一我做主”,所以整个活动的策划、主持、发奖都由大队委员们承担。队员们则是舞台的主角,自导自演,送上了一出出精彩的魔术、小品、相声、演唱、舞蹈等节目。出彩的表演让观众席上的辅导员们喜笑颜开,而穿插其中的游戏项目更是将气氛拉到了高潮,师生的互动参与更拉近了彼此的距离。
快乐的时光总是流逝很快,一晃就到了训练的时间,还有好几个精心准备的节目没有上,但是明年十四届市运会的重担又容不得队员们有丝毫懈怠,带着喜悦、带着些许遗憾,结束两个多小时的庆祝活动。
班六一活动总结篇6
昨天是六一儿童节,我完成了一个非常重要的任务:到儿子的幼儿园表演节目!今年儿子的幼儿园举行的六一庆祝活动让我耳目一新“爸爸妈妈们表演给宝宝们看”,妈妈们在舞台上婀娜多姿、青春活力,爸爸们在舞台上童心未泯、笨拙可爱,宝宝们在台下哈哈大笑、前仰后合,幼儿园里到处都充满着快乐、欢笑,这种“生动”让我觉得“节日真好”!其实想想,节日的意义不正如此吗?让全体的人都感受到轻松、愉悦,这个节日就过得值!这句话中两个关键词:“全体”和“愉悦”。前几年,很多地方庆祝儿童节,经常是领导下到学校,美其名曰“关心下一代”,殊不知为了迎接领导们的视察,孩子们平时要多辛苦地排练,甚至儿童节当天都无法尽情欢快,还要等着领导来呢,何谈“全体”?何谈“愉悦”?今年微信里看六一活动的刷屏,我真的`发现“全体”和“愉悦”这种节日的真正意义得到了越来越多学校领导的重视!说个我看到的亮点活动:“小小微心愿,我帮你实现”,学校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡,然后投入到心愿箱内,进入5月份后,每天早上都会由老师代表、学生代表或者家长代表分别抽取若干个微心愿,大家一起合力来帮助其实现。“撸起袖子我就干,认真当一天值日生”、“想和校长合张影”、“想听班主任老师唱首歌”、“想参加一场足球赛”、“想和静静同桌一周”……小小微心愿,满足的确实孩子们的整个“小宇宙”!
这不禁让我想到了“教师节”,什么时候教师节也能像这样让“全体”的教师感受到“愉悦”呢?教师节里进行最多的活动就是表彰优秀教师暨教师节庆祝大会,难道教师节只有优秀教师才能庆祝吗?何为优秀教师呢?默默无闻的教师不优秀?虽无荣誉称号,但一直在教育岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,像这样默默无闻的老师是教师中的一大部分啊!节日的真正意义就是“全体”、“愉悦”,像“儿童节”、“教师节”、“护士节”这样特定的节日,将节日的真正意义进行到底,让所有的受众人群都能感受到节日的快乐,我期待着!
班六一活动总结篇7
我园举办的“庆六一”文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。这次演出的成功与我们每个老师的辛勤付出是分不开的,对小朋友,对老师都是一种挑战,事实证明每个小朋友都是有着很大的潜力,他们表演得真的很棒,看到这场演出可以说是感慨万分。
我们班的节目是椅子舞《下课了》和亲子舞蹈《老爸的魔术飞毯》。椅子舞是我们自己创编的舞蹈。我是一个喜欢创新,追求完美的人。所以说实话,从音乐的制作,动作的编排,包括服装的搭配,真的花了很多的心血,我们希望带给大家不一样的视觉感受。在舞蹈的创作中,我们重视孩子们参与性,我们一起编动作,一起摆造型,他们会给我很多的灵感。这个舞蹈倡导的是让每个孩子都能做主角,都能从头到尾表演出整齐完整的动作。当然最大的难度也是要求动作的统一,有个别孩子,在练习中总是不能很好的跟上拍子,为此,我们经常给他们进行单独指导,并且把音乐发到班级群,让家长们在家也能指导孩子们一起练习。在“六一”节当天,孩子们穿着统一的学院风服装,用我们新颖的舞蹈创意,整齐的舞蹈动作,给大家留下了不一样的视觉感受。
我们班今年的亲子节目邀请了我们班的爸爸们来参加,说实在的我曾经想放弃过,因为在排练过程中,碰到了太多的困难。首先爸爸们工作都非常忙,平时和孩子们练习的时间也比较少,在来园排练时也经常会有缺席,迟到的现象。我们这个节目主要强调的就是队伍的配合,只要缺少任何一个人,都会影响我们节目排练的进度,。而且动作难度比较大,天气又比较炎热,稍稍练习一下,都会让爸爸们汗流浃背,所以每次来园排练的时间,都不会太长。因为这样那样的原因,我们这个亲子节目直到正式表演前三天,才算初见效果。在上台之前我心里一直都非常忐忑,可是当台上响起雷鸣般的掌声,一起互动的欢呼声,我知道,我们成功了,我们班的爸爸们用他们新颖幽默的表演,成功的征服了在座的每一位观众。
看到台上孩子们可爱投入的表演,看到家长们给力的演出,看到观众们满意的笑容。我深深的感觉到,我们这么长时间的努力是值得的。幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,我们有义务有责任为他们创造更好的,更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好地表现自己。
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