通过活动总结可以加深对活动的认识和掌握,活动总结要准确反映活动的过程和结果,下面是大学生范文网小编为您分享的研说活动总结最新8篇,感谢您的参阅。
研说活动总结篇1
本学期我校以“环保宣传进校园”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对学生进行环保教育,使学生获得保护环境的知识,萌发学生保护环境的情感,增强学生环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。
一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助学生认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。
二、用学生利用废旧材料制作各种物品,鼓励学生实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。
三、以学校为媒介,对学生进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让学生从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。
四、在“环保宣传进校园”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导学生积极主动地参与活动,使学生自觉地受到教育。五、我们在对学生进行“环保宣传进校园”专题教育的过程中,让学生及时了解了专题教育的目的、内容和要求。
总之,通过“环保宣传进校园”这一主题的开展,萌发了学生保护环境的情感,增强了学生保护环境的意识
研说活动总结篇2
我园于20xx年12月6日参加了“市教育教研中心”、“市教育学会幼教专业委员会”举办的“市幼儿园半日教养活动评优”活动。全市共有104名教师参加,我区有三所幼儿园参加,我园有四位教师参加:分别是:小班老师,中班老师,大班老师,大大班老师。在整个参与过程中,我们努力按照参赛要求,从生活常规、区域活动、教育活动、户外活动等方面展开指导;从此次参与中,看出我们有优点,也有不足;值得我们研讨思考。
一、优点:
1、各班教师都严格按照《纲要》《规程》理念。设计出一些符合幼儿成长需要的活动方案,激发了幼儿学习的兴趣和求知的欲望,如:老师们运用了多媒体教学,提供丰富的操作材料,材料的投放也注重个体差异,有趣味性,幼儿参与性高。
2、以“幼儿发展为本”的理念,已在教师的教育行为中得以体现,尊重幼儿,满足幼儿的需求,教师的指导贯穿各个环节,不厌其烦的提示、启发,特别注重行为习惯的养成教育。
3、教师都能充分认识到幼儿园环境的教育作用,积极创设
与主题环境,区域环境,注重挖掘环境的潜在功能,使幼儿在与环境的互动中,在宽松和谐的氛围中主动学习,愉快生活。
二、不足:
1、拍摄时注意光线问题,拍摄时定在一个点上,不应该来回晃动拍摄镜头。
2、区角材料半成品少,材料投放应当有层次,区角活动应有明确的目标,区角欠丰富。
3、户外活动应明确分为集体操、集体游戏、自由活动。
4、常规环节中,没有洗手6部法的提示图,穿脱衣物时应该整理好,午睡时放轻音乐,进餐拿筷子的姿势没有指导。
5、等待环节过多,应避免。
三、对策:
1、加强教研活动:针对性的开展问题教研,提出问题,解决问题,通过,学习、实践、反思,提高教师专业能力。
2、加强培训:有目的、有计划的开展学习培训,针对常规活动、区域活动、教育活动、户外活动进行学习制定目标、开展活动、准备材料、撰写反思。
3、加强培养:充分利用老教师、有经验的教师进行传-帮-带方式培养,资源共享学习,积累经验。
我想通过以上方式,我园教师一定会有所提高,虽然此次我们的成绩不理想,但是下次活动中,我园教师一定会再接再厉,积极参与,争取进步。
研说活动总结篇3
自从踏上教师网络远程培训这块土地,我每天跟时间赛跑,虽然疲劳,但看到丰收的果实,便喜上眉梢。既全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,又为个人今后的发展起到了积极的促进作用。因为培训为教师的教育教学水平和业务能力的专业发展创造了一个很好的条件,构建了一个很好的学习的平台。有这么一个平台,使我们得以向其他优秀的教师学习成功的经验,特别是在教育教学管理这一方面觉得自己有很多地方做的不够的教师,认识到还有一些做法不够科学。通过交流,有些方法结合自己的教学实践,收到了比较好的效果……
通过这次的培训,我的教育教学理念在发生着变化,促使不断反思自己:对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、培训解决了教学中许多疑难问题。在这次培训过程中,大家坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
二、培训,提高了自身的业务素质
我积极投身网络培训的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,通过培训,使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路;明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求;明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想。
三、通过培训,引发了自己多层面的思考及深刻的感悟。
我积极参加网络培训培训,聆听专家的讲座,细心琢磨每一节的课程资源。所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。
四、通过培训,激发了动力,加快了继续努力、力求完美的步伐
我的培训虽然已取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,培训的动力将驱使自己,在今后的工作中,不断克服惰性、无计划性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。继续强化教师素质意识,树立终身学习观念,向名师迈进,在教学实践中不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。教师全员培训总结五、通过培训,教师们收获了很多鼓励和感动。
学员在的作业的留言里的那些鼓励的话语,让教师更加的明白:其实,友谊是需要鼓励的,学生是需要鼓励的,教学更是需要赏识的。我们总是被这些鼓励的发自内心真实的声音所感动。
总之,教师们在这次培训中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络培训甜头的我们来说,在今后的`工作中会更加积极、主动地参与到网络培训中来,不断的提高自己的教育教学能力,教会了我们怎样去面对困难,需要经常性的进行培训,并且要肯下苦工夫,才能有所收获。这次远程培训,教会大家敢于面对困难并和困难进行斗争的不屈精神。让大家认识到,其实教学过程也是一样,要想在教育领域里有所砖研有所贡献,你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力,这样才会促进学校、学生的发展。同大家一起在网络培训中健康、快乐的成长。
研说活动总结篇4
在参加军训以前,我对军训始终是保有一种恐惧和厌恶的心理的。因为以前听哥哥姐姐们说过:军训时度一日如度一年,并且身体接受者钢铁般的折磨,教官更是如“极度冰点”一样残酷。可经过这短短三天的军训体验,使我对它有了新的认识。我认为,这次军训虽说是苦,但其中的的道理真是耐人寻味:军训是对我们人生一次的洗礼,是对我们的一次磨练,更是对自我的一次挑战!对于以前从没有进行大型锻炼的我,这次军训可是让我疲惫不堪,身体每天都在”超负荷“,但我也从中获得了不小的收益。比如:平时走路我总是驼背,但通过这几天的军训,我改掉了这个坏毛病,从此走路挺胸抬头;再有就是我平时很少锻炼,军训不仅锻炼了我的身体,还是我对运动产生了极大的兴趣,多以我决定每天早睡早起,锻炼身体,为大学更艰苦的军训生活做准备!
其二,和我关系好的或是非常了解我的人都知道我是一个知难而退,总想打退堂鼓的胆小鬼。但是通过这次军训对我的锻炼,我克服了这个弱点:记得第一天军训时,我们练习的是站立,也就是站军姿。因为是阴天,所以上午几乎没吃什么苦。可是到了下午,天空上出现了“太阳当空照”的情景,再加上上午的训练,我的神有些吃不消:脚底下钻心的疼痛使我摇摇晃晃的站着,头部的水汽足够能形成一场比八月中旬还猛烈的的“特大强降雨了”。但看看同样深受磨难的“战友”们,我便对我的退缩产生了质疑:同样是学生,同样的年龄,他们都行,我为什么就不行?想到这,我便有了坚持下去的决心,决心一定要站好高中的第一班岗,一定要圆满完成这“高中第一课”!
在学校的操场上,有我们的汗水,有我们的欢笑,更培养了我们今后在高中生活所要用到的那种吃苦的精神.军训结束了,结束意味着新的开始,真正的挑战警钟此时已响彻心中!
研说活动总结篇5
一.问题提出
群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香……中华民族的传统节日--端午,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是家乡的一个重要节日。它历史悠久,可是我们对这传统节日感受很少,对端午节的历史和习俗了解很少,只知道要赛龙舟和吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗,学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动,让大家过了一个别开生面的端午节。通过这一综合实践活动,我们受益匪浅,不仅开拓了视野,还激发了我们热爱民族传统文化的热度。
二.活动目标
(一)认知目标:
1.学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料,举行班会,让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。
2.学会用访问、问卷等方法进行调查,并会统计调查结果。
3.学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛,培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报,让我们了解端午的习俗;
(二)能力目标:
1.在活动中培养我们的探究能力、调查能力和与人交往合作的能力。
2.学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。
3.培养我们的观察能力,提高说话能力和动手能力。
(三)情感目标:
1.通过实践活动获得丰富的经验和情感体验,激发学生热爱传统文化的情感。
2.通过各种活动培养大家的合作认识,分享合作与交流的快乐。
三、活动准备
知识准备:通过上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得端午节的由来、习俗等资料。
物质准备:建立一个资源中心。在我们活动开展的过程中我们要准备包粽子的材料、制作香囊的材料。
资料准备:准备“走进中国端午节”在线调查设计表。
四、活动策划
1、活动目标:
(1)、初步了解中华传统文化的源远流长、博大精深,同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗等。
(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料,培养大家有目的的搜集资料能力。
(3)、培养我们的民族自尊心和自豪感,热爱中华民族传统文化。
(4)、培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作探究的认识。
2、活动准备:图片、录音、表格等
3、活动方法:资料搜集、合作交流、小组共议。
4、活动内容
(1)通过开展“我们的节日--端午”为主题的班队活动了解端午节;
(2)大家根据初步了解的情况,提出探究小主题,结合疑问写出探究的计划。
5、实施步骤
(1)活动前让学生搜集端午节的资料,填写资料收集卡,初步了解端午节的一些基本情况;
(2)班会课上使大家认识到端午节的由来和故事、端午节的习俗、端午节的诗词等内容,激发进一步探索的欲望;
(3)让我们根据展示的资料,提出想研究的问题;
(4)课题确定的同时,分成小组,讨论任务分工和探究主题的计划;
(5)集体交流汇报分工及小组探究计划,共同商量修改。
五、活动的实施
(一)在实践活动中,各组长根据研究计划,开展了形式多样的探究活动。
1、 6月11日至19日,各小组利用课余时间开展实践活动。
2、6月20日各小组组员交流活动过程。
(二)各小组开展实践活动
组别: 热爱诗词组
1、唐唯峥、刘赛、姜锦婷等同学搜集有关端午节的诗词;
2、6月13日全体组员举办一期“端午节诗词”诗配画创作大赛;
3、6月16日全体组员举办“端午节诗词”朗诵比赛。
4、“走进中国端午节”在线调查。
5、办关于端午节知识的手抄报。
组别:粽子飘香组
1、6月12日周子棋同学搜集我国各地具有地方特色的粽子实物和资料,了解我国不同地方的粽子。
2、6月18日陈于思访问了奶奶,观察包粽子的全过程,学会了包粽子。
3、6月19日大家学会了包粽子,并进行了包粽子比赛。
4、6月19日大家一起品粽子,享受端午节的快乐。
组别:民族风情组
1、6月13日邓双扬、刘沁等人搜集我国各地端午节的不同风俗和服饰,并用图片和实物展示。
2、6月15日小组组员举行民情风俗比赛,亲手制作香囊、香包等风俗物品;
3、6月18日小组成员制作剪贴画。
(三) 交流评价活动
1、6月19日早上学生先在小组内进行交流,谈活动收获,然后推选一两位同学代表在班上交流。并根据“评价表”进行自我评价和小组内评价,老师再对各小组的成果进行简单的评价。
2、6月20日,老师对这次活动进行总结、表彰。(评选出最佳作品奖、最佳创意奖、最主动参与奖、最佳合作小组奖、最佳发言人奖)
3、6月20日展示各小组研究成果。
六、活动总结与交流
这次活动中我们得到了很多收获,例如:通过活动,获得了的实践的体验和经验,知道了端午节的来历和习俗,还亲自制作出与众不同且美味的粽子,亲手制作香囊、香包等风俗物品等等,还有在活动中我们的表达能力、写作能力、创新能力都得到了提高。
研说活动总结篇6
本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:
一 、强化观念更新,创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质
1。团结协作,发挥集体备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。
2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周一上午第三、四节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排,本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高,在11月份,在学校的大力支持下,我们到广海中学去听课学习,大家一直反映非常好,在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念,更重要的是看到了教研组科学的管理方法,为我们今后的工作起了一定的指导作用。
3、认真落实“结对子”活动
针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动,由优秀教师指导年轻教师的教学,互相听课、评课,分阶段总结,开展了优秀教师的“示范课”,青年教师的“汇报课”活动。青年教师陈敏芳,叶荣钦在经过一个学期的锻炼,在指导老师的帮助下,所上的汇报课受到了大家的好评,新老教师共同学习,共同提高。
三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的.、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报,初二的综合知识比赛,初三的阅读竞赛都圆满的结束了,各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。
四、大力提倡搞教学研究,努力提高教学质量
根据我校的特点,多数教师都能积极地进行大胆英语教学研究,主动地申报研究课题,平时多观察、多思考,能将在教学实践中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际积极撰写外语教育教学论文,教学反思和教学设计。部分教师所撰写的教育教学论文,教学反思和教学设计还获得了区级奖。
不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法,发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此,我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中,情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。
总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。
研说活动总结篇7
人的一生军训是很难得的,可是军训也是一样苦差事。
我还清清楚楚地记得军训的那三天的一幕幕:第一天天气很热,教官教给了我们军姿、蹲姿、跨立;第二天和第三天大家都站了好长时间的军姿,还学了停止间转法和起步、踏步与立定。同学们表现得都很出色。
俗话说得好:“一份耕云,一份收获。”大家服从命令,听指挥,最终在最终一天会操时取得了优异的成绩。而这对我来说,这份收获主要是精神上的一份大收获。
这次军训活动使我深深地体会到了生活充满艰难、坎坷,可是只要认定目标,步步踏实,坚持不懈地努力,就必须能取得成功。正如马尔顿说的:“具有伟大的梦想,出以坚决的信心,施以努力的奋斗,才有惊人的成就。”我们做什么事都要勇往直前,不能退缩,不做困难的奴隶,要做困难的主人。
人生就是碰钉子,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历,做的事愈多,碰的钉子愈多,意志就愈坚强。没有碰过钉子的人,必是没有做过事的`人。可是,聪明的人能因别人碰钉子,增见识长阅历。糊涂的人虽然碰了钉子,还不明白是怎样碰的,必待左碰右碰,碰得体无完肤,才明白钉子的厉害。人生也就如一道陡峭的山坡。大家都在樊爬,都期望看到山顶亮丽的风景,而有人走到半山腰因路程茫茫而放弃;有人不断进取,不断樊爬,最终看到了亮现的风景线,实现了自我的梦想。
这次军训使我认识到了以前的很多不足,也使我对人生有所感悟。以后,我要做暴风雨中那株坚强的小草。
军训将成为我人生道路中最完美的一段小插曲。
研说活动总结篇8
此次活动是增强市场对“居然之家”品牌的认知度,增强企业员工的向心力,增强总公司与分店之间的多部门协作能力,彰显居然之家直接面对市场的良好开端。
一、活动自我评估
总体来说,我们这次开业庆典活动各个阶段都较为成功,故总结以下几点:
1、 物料准备较充分
我们联合多个部门,协调相关工作人员及物料供应商,有周全的计划和充分的准备,这就成了本次活动较为成功的前提。
2、 密切配合
多部门的积极协助和努力,是活动能够顺利完成的保证,所有参与活动的工作人员和配合本次活动的职能部门都积极主动配合工作,使活动更容易进行。
在成功的背后,我们思考了我们的不足。
1、 预约商户名单不确定。由于联系的商户或厂家领导能否到莱阳当地参加开业的人数不定,造成了开业前酒店住宿准备未能达到最佳状态,对于商户来去人员数量的不稳定性是无法预见性的。
2、 预见性的不足。在活动准备过程中未能对各个环节可能会出现的特殊状况做好充分的预案,造成了活动行进过程中稍显匆忙的现象。
3、 办公室与业务间对接的工作不完善,虽然在开业前部门都在准备如何更好的协调开业的工作,但对于酒席陪桌的安排依然是两大部门沟通的漏洞,造成答谢午宴现场的`有计划无沟通的局面。
4、 时间控制。前期准备工作中,部门时间对应的工作事项未如期达成。
二、活动的意义和结果
1、 小投入大效果,虽然此次活动的场地及资金投入量有限,但到场的众多尊贵嘉宾将活动提升到了更高的层次,充分体现了市领导及山东公司的大力支持。
2、 这次活动可视为居然之家进军家居市场的一个良好开端,从莱阳作为起点向周边城市覆盖,由点到面的让广大消费者了解到了居然之家。
3、 这次活动整个流程经过前期多次会议分析及山东分公司同事的协助,使得活动进行过程中各个环节得以顺利进行,达到了预期的目的。
4、 这次活动也充分锻炼了居然之家全体同仁的协作能力,以及与分公司各部门同事的互相配合。
这次莱阳居然之家的开业庆典是具有非常重要意义的,员工以饱满的热情完成了分配的工作,以低费用完成了高质量的开业庆典。
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