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学校爱卫生工作总结最新8篇

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学校爱卫生工作总结最新8篇

学校爱卫生工作总结篇1

体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。

一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬

为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。

二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展

我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。

三、创新工作方法,活动形式多样

在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。

1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。

2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的文艺节目。

3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。

4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。

5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。

6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。

7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。

四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显

在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。

五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作 每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。

一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。

学校爱卫生工作总结篇2

回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重,对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真具体等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、健全健康教育领导班子,规范健康教育工作管理

学校高度重视学生健康教育及卫生管理工作,成立了学校健康教育领导小组,能严格按照学校卫生工作条例,学校体育工作条例、学校健康评价方案及中心学校关于学校管理责任目标的健康教育相关要求,认真做好学校健康教育和卫生工作,每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实学科教育计划

体育与健康课是学校的必修课,教务处在每学期开学初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位教师按照教学管理常规的要求,制定好教学计划,认真备课,做到教案中课时课题教育目的明确,教育重点突出,教育难点层次清楚,内容丰富,书写无概念性错误,整洁历练;认真上课。

在教学活动中,任课教师概念清楚,启发性强,语言生动,能理论联系实际,板书工整,充分保证每周1课时的健康教育课的质量和效率。同时,做到有作业、有考核,教务处还与其它课程一样,将健康教育纳入月教学自查,每月对健康教育教师的常规教学资料进行检查,并记入教师个人业务考核档案。

三、注重常规健康教育,不断提高学生健康卫生意识

(1)加强宣传力度,增强健康意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期,我们除开设好健康课外,还充分利用晨会、班会对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用宣传橱窗、班级利用黑板报定期专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步的提高,增强了健康意识。

(2)认真开展“学生文明习惯养成”活动。

在学生中组织开展了以讲究卫生、保护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动,在活动中各班为每位学生的日常卫生文明习惯进行量化记录,采取“二室”记录竞赛,文明寝室、文明教室,促使学生根除卫生死角,洁净生活学习环境。,倡导班组废纸回收、学生班级自愿自备饮水机,严格控制学生喝生水、杜绝零食进校园,严禁学生乱吐、乱倒行为、合理安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离等具体活动形式,引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式,并以自我健康生活方式为基础影响家人并帮助同伴养成良好的生活习惯。

(3)认真开展“阳光体育”活动。

我校认真落实国家“阳光体育”活动政策要求,在学生中积极灌输“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福快乐一辈子”的阳光理念,在学生中推广校园集体舞、每周趣味体育运动会等活动,增强学生体育锻炼时间,加大学生户外活动时间,提高学生身体素质,培养坚毅的品质,吃苦精神,团结协作精神,促进学生身心健康成长。

四、积极开展卫生健康保健活动,做好学生体检和预防

(1)做好防近教育,坚持每天做眼保健操。学校坚持每天两次集中做眼保健操活动,由广播室统一播放,值日干部负责检查督促。与视佳医开展合作,每学期请其免费为学生进行视力检测,根据视力情况及时采取防治措施。

(2)做好学生健康体检。防重于治是我们一贯坚持的教育方针,为了学生的健康状况,我们每年上半年定定期联系淅河卫生院,组织各科医生对学生进行义务体检,做好各学生的健康情况汇总,建立健全学生健康档案,对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。

(3)认真卫生知识专题讲座。每学期根据季节的变化,学生生长发育的特点,疾病的流行情况,通过广播向全校师生开展卫生知识专题讲座。主要就流感、手足口病、红眼病等传染病知识进行宣传,提高学生认识,并积极配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。

(4)积极开展远离教育。我们通过张贴远离教育知识宣传画、出专栏宣传的危害,不仅是对身体,同时对家庭、对社会、对他人的影响和危害,组织学生进行大讨论,写体会,举行健康知识手抄报评比,健康教育宣传征文等活动,使学生有了充分的认识。

五、注重家庭心理健康教育指导

每学期期中考试后,学校要求各班都要召开家长会,为使家长转变教育观念,从单一地关注孩子的学习成绩向关心孩子的心灵成长转变,让家长在教育孩子的时候,有更有效的教育方法,使孩子成为身体健康、行为文明、思想丰富、价格健全的一代新人,学校对家长进行了心理健康教育方面的辅导。

4月20日,学生还请来了共青团中面知心姐姐心理健康研究所的研究员、全国巡回报告团的演讲时巧君老师在家长会上作了“关注孩子的心灵健康”报告,报告会后,家长们深受启发,很多家长都围住了“知心姐姐”咨询他们在家庭教育中碰到的难题和困惑,知心姐姐都耐心解答,家长、学生反响较大。

六、关心学生健康,做好后勤保障

卫生设施,与学生的健康具有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板常年完好。

七、绿化美化校园

创造良好的学习生活环境,近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,有人负责学校花草树木的管理,景点布局风格、图案精美别致,校园花团锦簇,四季飘香、清新怡人,为学生生活学习营造了舒适怡人的幽雅环境。

八、食堂管理常抓不懈

学校食堂现有近500人用餐,对学生的生命健康起着举足轻重的关键作用。我们不敢有丝毫的马虎大意,学校有专人负责,严格管理制度,实行食品准入制,从采购、加工、销售各环节责任到人,食品留样,采购索证等程序规范严格,确保师生的用膳安全。

总之,在这一学年里,我们把学校健康教育工作摆在一个十分突出的位置,做到以人为本,健康第一,圆满完成了工作任务。但在工作中也难免有疏漏之处,我们在新的学年,遵照上级指示,一如既往,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

学校爱卫生工作总结篇3

一、学校概况

我校是一所拥有2250名学生、180多位教职工的学校,校园占地面积55771.72平

方米,建筑面积46346平方米。设有医务室,配有 名专业医务人员,名保健教师,药品及医疗器械齐全,满足师生一般疾病和小型创伤的救治。近年来,我校加大投入,推进校园“四化”建设,开展爱国卫生活动,校园建设、校容校貌都取得了显著成绩。学校先后荣获合浦县防治“非典”工作先进单位、食堂卫生先进单位、校园绿化先进单位、市“卫生优秀学校”单位、文明单位、上海—北海高中生预防艾滋病同伴教育项目示范学校。

二、学校卫生工作

我校坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻《学校体卫工作条例》,紧紧围绕“??

切为了学生的健康成长”这个中心,全面开展学校卫生工作。经过全体师生的共同努力,校园环境优美、整洁,师生的卫生意识进一步增强,形成良好的卫生习惯,卫生工作成效显著,现总结如下:

(一)提高认识,健全组织

“以人为本,健康第一”,是我校办学理念组成部分之一。我们认为,良好的卫生状

况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各处室主要负责人和校医及年级长为成员的学校卫生工作领导小组,对学校卫生工作进行统一部署,统一指导,各年级长具体负责本年级卫生的工作部署、指导和检查工作,学校组织卫生评比组,进行日常卫生工作检查,班级设立卫生管理员,负责检查班级的卫生工作,这样,形成“学校—年级—班级”三级卫生管理网络,确保学校卫生工作有序、有效地开展。 同时,学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,并建立健全一系列卫生管理制度,或编入《学校教育管理汇编》,或挂在有关部门墙上。确保学校卫生工作有序、有效地开展。

(二)加大卫生建设投入,营造良好卫生环境条件

学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列

入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费计划。近年来,学校投入了二千多万元,建设了教学楼,学生公寓楼等一批基础设施,校舍条件、学校卫生条件不断得到改善。校园四周有围墙,校道实现了硬底化,校园绿化面积达45%以上。学生教室窗明干净,课桌椅符合卫生标准,新建教学楼每层设有符合标准的卫生间。学生住宿条件较好,设有双阳台双卫生间。新建食堂厨房规范,符合卫生标准,被评为合浦县食堂卫生先进单位。学校加强“三化”建设进一步加强,被评为市园林式学校达标单位,荣获北海市“卫生优秀学校”单位。

(三)加大宣传教育力度,增强师生的卫生意识学校卫生教育是素质教育的一个重要组成部分,我校历来高度重视卫生教育工作,加

大卫生宣传教育力度,具体:一是播放健康教育片和广播播放健康教育材料;二是利用校宣传栏、班级板报进行卫生教育宣传,宣传栏教育内容根据不同时期,不同季节的气候特点,常见病、易发病的特点来确定,以增强教育效果;三是坚持开设健康教育课,把健康教育渗透到教学之中,做到健康教育课有教师、有教材、有实施、有成效。四是结合季节气候变化情况和流行病发病情况印发相关的防治教育宣传材料,做到有针对性开展健康教育活动;五是结合有关健康的“防治日”融入教育活动之中;六是利用班队会时间定期进行以健康教育为主题的班队会活动;七是利用国旗下的讲话宣传。通过开展这些宣传教育,进一步提高师生的卫生知识知晓率,增强了师生的卫生意识。

(四)加强学生常见病、传染病的防治工作

学校始终坚持“二课三操一活动”(体育课、早操、课间操、眼保健操,课外活动)

制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。每学年坚持参与全国学生体质健康测检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对常见病、传染病的防治教育,通过橱窗、广播和分发资料等多种形式向学生宣传健康卫生保健知识,积极与卫生防疫部门配合,加强对流行性疾病的预防。为加强此项工作,我校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作,并制定《学校突发公共卫生事件应急预案》,坚持做到不定期灭蝇、灭鼠、消毒;严格控制外来人员进入校园,实行24小时值班制度;加强学生缺课登记和疫情通报制度。由于学校加强学生常见病、传染病的防治工作教育,学生的健康防病意识不断增强,良好的卫生习惯不断形成。一直以来,学校从没有传染病流行和突发公共卫生事件发生。

(五)养成卫生习惯 优化、美化校园环境

学校校园卫生环境是学校工作的一个窗口,我校历来重视校园环境卫生工作。

(六)强化食堂管理,确保安全

我校认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强对食堂卫生的管理,除制订了一系列有关制度外,还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况。食堂有卫生许可证,从业人员都有健康证。整体布局合理,防蚊蝇、防鼠、消毒、通风等设施齐全。食堂内设有原料间、操作间、熟食间、冷柜,严格做到生熟分开。食堂经营采用先进的磁卡管理系统,主、副食花色品种多,数量足,让学生自由选择可口的饭菜,为师生提供了一个卫生舒适的就餐环境。具体抓了以下工作:

(1)食堂购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表;仓库有专职保管员,严格食品出入库登记制度。认真把好食品采购、加工、销售“三关”。成立专门采购小组,做到腐败变质、过期食品不进、进了不许加工,加工了不许出售,层层把关,一经发现腐败变质食品,严肃查处。

(2)抓好食堂卫生,要求食堂人员勤理发,勤洗澡、勤换衣,不许吸烟,上班穿白色工作服,搞好个人卫生。菜刀,案板,盛物,食品机械用后及时清洗。操作间、餐厅每天专人打扫,做到餐桌无油腻,地面无弃物。

(3)学校自备水源均封盖,不定时消毒。除了严格关注师生的饮食卫生安全之外,特别关注师生的饮水卫生,供师生饮用的开水须保证达到100℃。提供给学生直接饮用的开水应降温到60-70℃,确保学生安全。办公室配有纯净水饮水机,专人发送定点厂家生产的合格纯净水。

食品卫生安全无小事,我校强化食堂管理,一直来,我校无发生食物中毒事故。

三、克服不足,再上台阶

对照《广西壮族自治区“卫生学校”考核评分标准》,我校认真地进行了自评,自评分为97分,各项具体得分如下:

1、组织管理15分;2、环境卫生34.5分;3、食品卫生29分; 4饮水卫生8.5分;

5、健康教育10分。

对考核评分标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足。

今后,学校将以这次考评为契机,进一步加大对卫生工作的投入,搞好校内小广场和文化长廊的建设,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校爱卫生工作总结篇4

我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平,新层次,现将主要工作总结如下:

一、体育工作

教学

1、以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。

2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。

两操一活动

详见体育常规管理制度。

群众体育活动

认真开展群体性体育活动,以“运动健康和谐”为主题,策划组织了第三届体育节;并以第三届体育节为载体,组织丰富多彩的群众体育竞赛,如:

1、广播体操比赛

2、拔河比赛

3、跳绳比赛

4、中学生篮球赛

5、中学生足球赛

6、教工乒乓球赛

7、踢毽子比赛

8、教工乒乓球比赛

9、冬季越野长跑比赛等,比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时,又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

竞技体育:

积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。一年来,我校参加xx县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅,其中参加体育运动会获第四名,足球比赛第四名。xx年7月21日——23日xx市十五届运动会篮球比赛在我校举行,由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队,经顽强拼搏,取得四胜一负的战绩,最终获第二名,我校王隆基获优秀运动员。女子足球球队代表xx县光荣参加了xx市第十五届运动会足球比赛,在比赛中,队员们奋力拼搏,表现出了良好的竞技作风,取得的女子甲组比赛第五名,女子乙组比赛第四名的好成绩,为学校争得块金牌,其中周晓晓同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中,我校10名学生、索镇1人,田庄1人组成的乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名,祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中,我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队,荣获十五届中学生运动会第五名。9月19日,我校100余名学生组成的武术操方阵,代表xx县参加了开幕式展演比赛,取得了很好的效果。

军事训练:

9月份组织6年级新生进行一周的军训活动。军训时邀请71738部队的官兵为军训教官,对学生进行队列等方面的严格训练,训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

承接上级比赛:

7月份承接了xx县学校足球联赛第一阶段和第二阶段的比赛,承接了xx市第十五届运动会篮球比赛,8月份承接了xx省青少年排球比赛暨十一运男子排球测试赛,9月份承接了xx市老年人拳剑运动会,10月份组织十一运男子排球比赛在我校的训练工作,11月份承接了xx县教职工羽毛球比赛,以上比赛,我们都制定了详细的工作方案和应急预案,确保比赛的正常进行,为学校赢得了荣誉。

二、学校卫生工作

体育卫生

1、协调县卫生防疫站xx县中医院,分两次对学生进行体检,为学生建立体质健康卡。

2、11月聘请专家到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。

3、根据上级精神,积极宣传、下发了预防艾滋病、手足口病、结核病的防治知识的训传单。

4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

5、扎实做好甲型h1n1流感防控工作。我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作,制作宣传展板,在学校网站开设预防甲型流感专栏,各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识,同时发放,让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有水龙头畅通,购买足够的消毒液,口罩,隔离服等物资。三是严格落实上级的各项要求,建全制度,完善规程,建立班级、级部、教育处、上级相互链接的日报告制度,认真执行晨检制度,做到记录、上报两个及时。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度,不准学生随便进出校门。学生请假要有记录,班主任与家长及时电话沟通,了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持清洁的教室卫生和环境卫生,勤洗手,不乱摸,举止文明。

三、加强资料管理

为迎接xx市足球特色学校和省体育卫生专项督导,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料的积累、整理,完善运动队档案,搞好运动队建设。

新的学年我将带领体育、卫生工作的老师们在学校领导的带领下,团结奋进,努力工作,使我校体育、卫生工作再上新台阶。

学校爱卫生工作总结篇5

xxx年,在各级领导的'督促、指导下,我校全体师生共同努力,认真学习贯彻卫生工作会议精神,提高了全校师生爱卫的意识,掌握了新形势下爱国卫生工作的特点、内涵,紧紧围绕健康教育、除四害、防治传染病等中心内容,使我校爱国卫生水平再上了一个新台阶。现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,精心部署。

本年度我校及时调整和健全了爱国卫生领导小组,由校长分别担任小组的组长,再以教导处、总务处、大队部共同组成爱卫会班子,班主任担任健教辅导员,形成完善、有效的三级健康教育组织网络。活动实施中做到分工明确,责任到人。

期初制订好各类卫生工作计划,并纳入学校工作及教学计划,开展好各项健教传播活动,期末对照所做的工作,认真进行总结。

把爱卫健康教育归入学校目标管理内容,层层落实到各室各线各人,全校教职工齐抓共管。形成了领导负责抓、班子人员具体抓、各辅导员协调抓的良好局面。

二、进一步加强健康教育宣传工作

我校努力为学生创建安全、健康的学习环境,提高学生素质为目标,切实加强学生健康知识教育。教师认真上好健教课。

每位教师都非常重视学生卫生习惯的养成。利用晨会课、班队活动课,国旗下讲话、宣传窗、卫生角、红领巾广播,对学生进行宣传教育,学校设立卫生流动红旗,每周评比一次。少先队开展了“弯弯腰净校园”、“我给墙壁‘洗个脸’”等的活动,使学生养成了随时拾捡低上垃圾的习惯。学校行政不定期进行抽查并公布结果,归入学校优秀班集体的评比之中。

组织部分班级学生观看健教方面的录象。卫生宣传画经常更换,每班黑板报都开辟卫生角,宣传卫生知识,红领巾广播定期宣传卫生知识,高年级学生自制卫生知识手抄报报导。

校园、办公室、会议室、食堂等公共场所设有禁烟标志。

通过一系列的宣传,让学生更深入地了解并掌握了卫生基本常识,提高了学生的自我保健能力,从而树立了“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。

三、抓好爱国卫生月活动,加大环境整治力度。

今年四月份是全国爱国卫生月,今年主题是:“文明与卫生同行,共创优美和谐校园”。为了扎实有效地开展爱卫工作,进一步整治学校环境卫生状况,创造优美整洁的学习生活环境,提高学生的卫生意识。我校在配合上级门,精心安排,广泛宣传,动员每位学生都参与到此项活动当中。

除“四害”作为爱国卫生工作的一项重要内容,对于推动卫生防疫工作具有重要意义。我校开展除四害工作活动已有多年,总体效果比较好,今后还将对学生、老师进一步宣传普及科学除“四害”防病知识,以四月份的爱国卫生月为契机,既要抓好春秋两季灭鼠活动,还要认真开展夏秋季环境消杀活动。

四、努力做好传染病防治工作

我校在校用中餐学生较多,因此学校建立了以校长为组长的安全领导小组,负责抓好教师、学生饮食安全,食堂工作人员人人持卫生证上岗,每学期和学校签定安全责任书。

我校还配备了充足的消毒药品及设备,做到每天消毒,并制定了行之有效、积极稳妥地防治计划。在流感等方面我校更是力图把工作做细,取到了良好的效果。在水痘和红眼病流行期间,由于我校师生工作努力,及时有效地控制了传染病在我校的蔓延。

回顾一年来的工作,我们取得了一些成绩,但还存在着一些问题,由于我校都是外地学生,健康教育卫生宣传工作、爱国卫生管理工作还需不断深入,除四害工作也需不断完善。

学校爱卫、健教工作是一件长期的重要工作。今后我们会不断总结经验,寻找不足,取长补短,更加努力工作,使我校爱卫健教工作更趋于规范化、制度化。

我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,面对手足口病的考验,在工作中,认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《成都市爱国卫生管理条例》,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。

一.领导重视,各部门配合一致,形成齐抓工共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组,定期研究工作。做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的爱卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师学生积极配合参预的好局面。

二.抓住爱国卫生教育的主渠道,课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们获得卫生知识,产生卫生行为,养成各种卫生习惯的良好时机,如果在这一时期养成不卫生的习惯,以后很难纠正。因此,我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康,防止疾病,还有益于社会主义精神文明建设,让学生有良好的卫生素质参加四化建设,推动人类社会进步,提高民族的素质作贡献。

1.加强宣传,树立卫生意识,发挥爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。还通过家长会,家长学校,向家长宣传学校卫生要求,爱国卫生工作的意义,要求为学生做好表率。

2.将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合,为卫生习惯好的学生颁章,进行表扬奖励,以先进带动后进,使全体学生逐渐掌握爱卫知识,养成良好的卫生习惯。

3.抓住学生接受卫生的主渠道,健康教育课。健康教育课由兼职校医按计划完成教学任务。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%,良好的卫生习惯形成率达86%。

三.以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生,学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

四.开展好除“四害”活动,做到每期2次。通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害,及消灭防治办法。清除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新。

五.加强对食堂小卖部卫生的管理。学校制定了《食堂卫生管理制度》,坚持严格执行制度,要求炊事人员必须持健康证上岗,对每天的饭菜先品尝,和食物24小时留样。食堂做到经常干净整洁,每周星期五进行一次消毒。

六、做好传染性疾病的防控工作。特别是面对非典的考验,制定了预案,坚持每天的晨检制度,发现异常,及时报告。做到了早发现、早隔离、早治疗,圆满完成了传染性疾病的防控工作。

总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了一定的成绩,也存在不足,将不断改进,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。

我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,以“队伍建设年”为契机不断强化队伍建设,本着开拓、进取、务实、创新的精神,努力抓好常见病、传染病工作,推进健康教育、心理健康教育工作课,增强学生的自我维护意识,促进学生身心健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

一、具体工作:

1、积极开展了春季爱国卫生运动,树立了学生讲文明、树新风的良好道德风尚。

2、加强学校传染病的监督管理,强化晨检工作,因病缺课追查工作,本学期学校没有传染病发生。

3、加强了学生常见病防治,做好日常的防治工作。

4、强化学校卫生室建设,提高学校卫生工作的管理水平。

5、认真做好学校红十字会工作,抓好卫生员的培训。

6、强化学校饮食饮水卫生管理,把住病从口入关。

7、积极开展心理健康教育团体辅导、团体咨询等活动,为学生健康成长做好服务。

8、加强健康教育宣传,做好健康教育课程的落实工作。

二、具体措施:

(一)传染病管理工作:

加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。做到认真监督、检查,能在第一时限掌握学生因病缺课情况,做好因病缺课追查工作,凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。加强卫生员的培训,充分发挥卫生员的作用,卫生员能认真填写《卫生员工作手册》,做到定期检查,及时纠正填写错误。

如果发现传染病及时网上报告和电话报告,并做好传染病登记。

(二)常见病矫治工作:

1、近视眼防治工作:

(1)做好眼操、读写姿势的规范工作。

(2)为了能够有效的控制小学生近视眼的发病率,要积极的做好小学新生读写姿势的规范工作,积极倡导各学校一年级的班主任日常的行为规范工作。使一年级新生入学伊始,就养成良好的卫生习惯。

(3)利用老花镜做好一年级新生、边缘视力、4.8—4.9假性近视的近视眼的矫治工作。幷统一规范全区边缘视力矫治统计表。

(4)学校在体检完成后,要及时将近视眼患病学生的信息反馈给学生家长,使学生家长能够及时的掌握近视眼患病学生的情况。

(5)近视复查率城市小学均达到要求。

2、龋齿防治工作:

建立了龋齿学生档案,凡是进行治疗的学生,填写龋齿矫治登记表。

3、营养不良、肥胖和超重的防治工作:

学校能为营养不良、超重和肥胖的学生制定相应的干预措施,从合理的膳食搭配、健康的生活方式和适时的体育锻炼着手,降低患病率。

(三)积极参加课题研究,注重学生行为习惯的养成教育

积极参与省级xx重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。要结合学生的日常养成教育促进学生良好行为习惯的形成。本学期要利用一次主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学,倡导学生争做文明小市民同时提出八要八不要。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约;以此来扎实开展学生良好行为形成的养成教育。

(四)学生健康体检工作

积极配合保健所做好本校体检前的准备工作。体检结束后能尽快把结果输入微机,并按规定时间将软件及电子表格及时、准确上报保健所。并充分发挥体检数据的反馈,及时将学生患病情况传达给领导及班主任和家长,并能采取相应的措施。

(五)加强卫生工作管理

1、及时通过博客上传学校常规工作情况,

2、争取参加省标准化学校建设验收工作。

(六)健康教育

1、加大对健康知识的宣传力度,充分利用卫生宣传日开展校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等宣传活动。

2、做好3月防近月工作,并有方案、有纪实、有总结。

3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%。

总之,我校认真贯彻区保健所的工作方针,努力做好卫生保健工作。但由于经验不足,工作中难免存在不足,我要边学边练,努力使工作更上一层楼。

学校爱卫生工作总结篇6

坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,分管校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。

一、建立健全工作网络,加强组织领导。

为了加强常见病防治工作的组织领导,确保常见病防治及其他学卫工作顺利、有序、全面推进,学校成立了以彭志祥校长任组长,分管校长金莉为副组长及各年级组长和保健老师为组员的“学校卫生工作领导小组”,学校卫生工作有制度、有计划、有总结,把卫生工作纳入议事日程,学校领导关心学生身体健康状况。

二、开展了多种形式的健康教育宣传活动。

在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:

(一)利用广播、板报,校园网进行宣传教育。

我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是赶上甲流疫情的暴发,学校通过各种积极手段进行宣传活动。

(1)利用各种例会组织全体教师学习甲型h1n1流感的病理、预防、治疗方面的知识,提高教师对甲型h1n1流感的认识

(2)利用晨会、全校集会、健康教育课、班会课组织全体学生学习有关甲型h1n1流感的病理、预防、治疗方面的知识,教育学生注意个人卫生,勤洗手,多喝水,做好个人的自主防范工作

(3)学校利用校门口的橱窗对师生进行甲流感知识宣传,同时也对怀德社区居民进行宣教,各班还在卫生角进行板报宣传。

(4)给各位学生家长发告家长书进行甲流感防控宣传,家校共同作好防控工作。

(5)利用校园网发布“防甲”知识。让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中还针对秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病进行了宣传指导。

(二)积极开展青春期健康教育

在青春期健康教育中,班主任对进行五、六年级的学生进行青春期教育,并以青春期教育开展主题的班队会,使学生的生理、心里得到均衡发展。

三、上好健康教育课

多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。学校健康教育开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达85%以上。

四、加强日常卫生工作,积极防治常见病、传染病

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

(1)教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高。

(2)教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。

(3)在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。

(4)在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v—c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。

在传染病防治工作中,全体教职工严格落实晨检制度,对于可能发生的流感疫情做出快速反应。每天早晨由班主任到班级中收学生家庭晨检记录单,检查学生到校情况(必要时再次测量体温),在本学期的因病缺课诊治记录上检查记录本上做好记载,发现有流感症状的学生及时上报钟楼区教育文体局,并及时通知家长带孩子去就诊,追踪就诊学生的诊断结果,发烧的学生在家休息至完全康复后才上学。特别是学生双休日、节假日结

束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。每天由保健老师进行全面的汇总,掌握学生的患病情况,并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度,各班每天保证半小时以上的教室通风时间,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角。学校给班级发消毒液、手套,加强对教室、专用室等校内场所的消毒工作,并认真填写消毒记录。尤其是学生接触的公共教学设施(厕所、走道等)进行消毒,还在每个洗手池边放了消毒肥皂,提供方便洗手。另外,学校利用电饭锅、醋对因病缺课比较多的班级进行重点醋熏空气消毒。十一月还配合防疫站工作人员进行在校学生的“甲流”疫苗的免费普种工作,接种率达95%以上。

五、积极对学校卫生工作进行监督

在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查,并有检查记录。积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。

六、注意安全教育,及时处理伤害事故

平时老师教育学生课间做到正当游戏,绝对禁止做危险游戏。下课不追逐打闹,避免由于猛撞而造成碰伤、撞伤。发生伤害事故保健老师进行及时地处理,严重的及时送医院就治。

七、认真做好学校卫生台帐统计、整理工作。

一学期结束后,我认真对台帐及时整理、归档并及时上报相关数据。

以上是对我们健康教育工作的简单小结。当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

学校爱卫生工作总结篇7

本学期在迎接第二轮“健康校园”评估的基础上,开展健康教育,加强食品卫生工作、提高校园安全知识教育为重点,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》及市教委有关的规定要求,使学校建设成健康安全的育人环境。

一、健康教育

1、每月一次的20分钟健康教育课,结合实际的情况认真备好课,定时卫生广播。

2、平时做好定期黑板报和卫生宣传栏的宣传布置工作。

3、利用各种宣传日结合学校的实际情况开展形式多样的健康教育宣传工作。

4、每天检查校园环境卫生,要求班级做到班级卫生无死角,每天定时定点打扫保洁区。

5、定期开展各班的卫生委员培训。

二、六病防治工作

1、每年一年级新生刚入学,卫生室及时收取他们在幼儿园的预防接种卡,但是由于我校有一部分同学是外地学生,给收卡带来了一定的困难,我及时和班主任老师取得联系,在班主任老师的配合下,做到一人一卡制,建卡率为100%。

2、本学期对一、四年级学生进行流脑的接种。

3、十二月份区里安排三年级学生进行粪检工作,卫生室及时做好准备工作,实际人数66人,受检人数64人,一例阳性。

4、配合9月20日爱牙日主题宣传,发放宣传资料(一年级高露洁)

5、做好每日的全校晨检工作,有情况及时上报卫生防疫部门。

九月份我校视力情况如下:

班级总人数检查人数视力正常数正常率视力不良数不良率新发病数率%恢复数率%

一、二28828815754.513145.5

三、五47247224551.922748.15620.24420.2

全校76076040252.935847.16919.59730.5

三、其他工作

1、开学前做好食堂卫生准备工作,索取食品卫生许可证、健康证。杜绝因学校原因引起的食物中毒,并保证每天供应足量、安全的饮用水。

2、今年九月开学初,对于少儿互助基金问题,我们学校相当重视,吸取了以往的经验,事先在班主任会议上说明红十字少儿互助基金的重要性和优越性,又利用卫生广播对学生加以宣传,并拟订一份告家长书,由于加大了红十字少儿住院基金投保的宣传力度,经过班主任的配合,投保率100%,使我校的工作顺利地完成了区里的要求,使这项工作画上了圆满的句号。

3、为了提高自己的业务水平,积极参加每周一下午区的卫生培训工作,做到不迟到,并把有关精神及时向校领导汇报,平时按时完成区里布置的各项工作,做好统计,在规定的时间内上交有关资料,并做好资料的收集和归档工作。

总之,学校卫生工作比较繁琐,今后我们应该一步一个脚印,认真做好各项工作,总结以往的经验,争取更大的进步。

学校爱卫生工作总结篇8

面对高速发展的21世纪,人类将迎接来自许多方面的严峻挑战,就人类自身来说,最大的挑战就是心理危机。作为学校培养新世纪人才的场所,让学生们适应时代的发展,完善自我、发展自我,使学生们的潜能充分的开发,让其人生更辉煌,是学校教育的重要任务,我校在心理卫生建设上做了以下几个方面的工作。

一、 领导重视,层层关心。

我校在校长室的统一部署下,教导处、政教处牵头,请南通市教科所杨曙明作了《心理与教育》的报告,让学校教师、班主任了解当前心理学方面的一些新动态,改变了以往的传统的观念;如将心理健康教育与德育教育等同的观点等,鼓励教师们用心理学的手段及方法对学生进行教育及教学改革。学校政治课、健康教育课对学生作心理健康,心理卫生方面的专题讲座,并让学生进行一些心理测试,针对集中的问题进行心理疏导。学校教师总结心理教育方面的经验,写分别在各级杂志发表。

二、 抓住重点,搞好宣传

针对毕业班心理问题比较突出的特点,对焦虑、恐惧、抑郁等问题进行黑板报、小报等多种形式宣传,以帮助进行心理调适。高考前出小报《从容迎接考试、坦然面对选择》,介绍帮助调节心理平衡、心理放松的方法,以利于考生们充分开发心理潜能,从容参加考试。

三、 发动学生,共同参予

从新世纪人才需要的高度,引导学生开展多种主题班会,例《直面挫折》、《如何处理人际关系》,让学生通过心理剧的形式,将他们心中的困惑、苦恼提出,再摸索、学习解决的方法。在学生中开展自我纳悦,控制情绪、青春期心理等专题讲座,促进学生们向心理健康的方面发展,对于新生,进行适应新学校、新环境、新人际关系、新学习目标等适应性训练,以帮助他们尽快适应新的学习。

四、 发现问题,及时解决

对有心理问题的学生,教师及时发现,并配合心理健康老师进行疏导,对于心理问题较明显的学生,心理健康老师进行多次咨询、指导,解决了她们青春期抑郁,恐惧等直接影响学习的心理问题。

五、自觉学习,提高素质

心理健康老师认真学习心理方面的有关知识,并参加南师大心理学研究生进修班,在理论上不断提高升华。

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