工作总结有利于及时查找我们工作中存在的缺点，让以后少走弯路，一个良好的工作总结应该能够提出下一步工作的计划和目标，大学生范文网小编今天就为您带来了中队工作总结推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
中队工作总结篇1
乡镇城管综合执法中队，是城管综合执法局派驻机构，具体负责城市管理和综合执法工作建立统一组织协调、分级负责，责权统一，精简高效的管理工作架构，充分发挥政府对村容环境和店铺经营工作的管理效能。
一、20xx年上半年工作完成情况：
农村人居环境整治工作：全面实施10个行政村环境综合整治，上半年往利民垃圾场运送生活垃圾640.8吨，规范各类摊群点1160余次，依法整治流动摊点1800余次，整治各类出店经营、占道经营2220余次，劝离流动摊点30余次清理各类横幅广告3400余条，清理破损摩托车占道经营2000余辆。全面排查农村生活垃圾收转运体系运行情况、非正规垃圾堆放点整治成效、各村在农村生活垃圾治理方面存在问题整改情况，边排查边整治，提升农村人居环境。
环境卫生管理工作：强化对保洁员考核管理工作，每月对各村考核2次，考核及过进行排名公示，并纳入年终考核。加大垃圾清运力度和清运的车辆调配，合理调度车辆，确保做到生活垃圾及时清运，共完成垃圾清运和无害化处置量3640.8吨，实现了日产日清、随有随清和100%无害化处理。
排查整治非正规垃圾堆放点工作：各行政村要对所属的行政村屯进行一次彻底的排查，是否存在非正规垃圾堆放点，是否存在违法违规倾倒、堆放生活垃圾问题，排查是否出现新增非正规垃圾堆放点和散乱堆放点。
收转运体系运行工作：各行政村建立各项管理制度、垃圾收集转运台帐齐全，保洁员按照城乡环卫一体化领导小组核定的人员数量配备、按照要求签订劳动合同或劳务合同，保洁员入户上门分类收集，灰渣土填埋点、可堆肥垃圾集中堆肥点有规范的标志牌，不允许掺杂生活垃圾，各行政村屯不允许存在生活垃圾乱堆乱放及非正规垃圾堆点。
二、20xx年下半年工作安排
全力做好城乡环卫一体化管理工作。全面完成全乡村容和环境卫生管理体制的调整工作，做好过渡期间的组织、协调、指导工作，严肃各项工作纪律，优化城管队伍管理，统一制式服装和标志标识，确保各项改革任务落实到位，成效明显，逐步建立起统一组织协调、分级负责，责杈统一，精简高效的管理工作架构。
扎实开展村容环境专项整治工作。以深化人居环境专项整治工作为契机，重点抓好全乡村容环境整治工作，同时加大督查力度，对督查中发现的类市容间题以及县考核组督查反馈的问题及时进行整改；加强全乡环卫保洁力度，实行路面保洁网格化管理和路段长制度，加强路面机械清扫保洁力度，做好管理工作。
全力抓好农村环境综合整治和重点路段村容环境整治工作，进步提高认识，突出重点，抓住关键，在整治标准上再高一等，在整改落实上再严一筹，加大督查工作力度，做好综合整治“回头看”工作，加大对整治工作的跟踪问效，确保整治任务按时间、按要求、按标准完成力求达到预期的“千净、整洁、有序”工作目标。
中队工作总结篇2
东古城小学少先队四中队工作总结
时间就如流水不经意间，从指缝悄然溜过，转眼已逢期末。这学期，我校少先队大队部在上级部门和学校的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，培养了学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育。
回顾一年的工作，总结如下：
一、少先队基础建设不断完善。
1、辅导员队伍建设。利用开展活动的契机，不断提升中队辅导员的工作能力。
2、少先队组织建设。大、中队委员公开竞选、公平竞争，择优上岗，将队前教育与大队委员的竞选结合。候选人既以活泼有趣、丰富多彩的形式为小朋友们上了精彩的入队第一课，也向队组织展示了自己的能力，所为一举两得。不断延伸少先队工作手臂，创设自由的发展空间，也让队干部展示自己最美、最好的风采。开展大（中）队委员的职责等主题培训，不断强化队干部自我管理能力，增强少年儿童的主人翁意识。
3、少先队阵地建设。校园广播站也是少先队重要阵地之一，本学期，红领巾广播站安排校园短波、名家名作欣赏、小百科、光荣榜等栏目，对学校的一些大事进行报道，形式新颖活泼，贴近队员生活，使之成为少先队不可替代的宣传阵地。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队干每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、校园文化建设营造好氛围。
1、国旗下讲话紧紧围绕专题教育内容。开学典礼，学校领导的讲话催人奋发；国庆期间，学生受到爱国主义教育主题讲话的深深震撼；期中、期末测试，勤奋学习为主题的讲话使学生的学习态度有了改观；创明星路队活动期间，动员会和总结大会使学生感受到了良好的文明秩序给我们带来的惊喜??
2、加强宣传的力度。校门口的宣传标语、板报、橱窗等阵地经常更换内容，不失时机地向学生介绍、宣传学校、班级开展的各项活动、获奖情况等。如：学生的绘画作品展、校园安全教育图片、八荣八耻宣传栏、规范语言文字宣传栏??不仅使校园文化氛围更为浓郁，也在激励中使学生受到了正面的道德教育。学校橱窗内的宣传资料图文并茂，内容丰富,学生在休息之余浸润知识。
3、结合重大节日开展传统主题活动。每年四月烈士陵园扫墓活动，五月劳动光荣主题活动，六月大型校园文艺活动，让学生在活动中受到启迪与自我教育。
四、丰富的队活动练就雏鹰双翅。
1、队员的礼仪素养在提高，自豪之情在燃烧。
在“六一”儿童节，学校大队辅导员宣布了新队员名单。六年级的老队员为新队员授予少先队员的标志——红领巾。乡教育办领导，学校李校长为队员们提出殷切希望。新老队员代表发言，表达了他们的心声。之后由校领导为新一届少先队大队干部颁发了标志，让刚入队的队员们在内心燃起一股作为少先队员的自豪之情。
2、小小雏鹰在练翅。学校成立了篮球队、乒乓球队、田径队和各个兴趣小组，并且在各种比赛中取得了喜人成绩。
一学期来，我们取得了一些成绩，但还存在许多不足，如，学校的鼓乐队训练时间不够；少先队辅导员是语文老师，工作太忙，没有更多精力投入到少先队工作；由于受安全等因素的制约，队员们走出校门参加社会实践的机会仍不够丰富。但我相信，在各级部门的支持下，在全体师生的大胆构思与积极参与下，我们的少先队工作一定能如芝麻开花，一节比一节高。
中队工作总结篇3
本学期以来我中队以党的“十八大精神”和“三个代表”重要思想为指导，以“爱国主义教育”为核心、以体验教育为基本途径，以文化建设为重点，加强基础建设，深化常项活动，促进素质教育的全面实施，为少年儿童健康成长服务。现将本学期少队工作总结如下：
一、加强德育，促进素质教育的全面实施。
根据社会主义精神文明建设要求和六年级学生身心特点，明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式，把德育教育生活化、具体化，充分利用我国改革发展和社会发展形势，利用史纪念日和重大节庆日为载体，创造性地开展德育教育活动。
1、少先队通过主题队会、演讲、作文比赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等丰富多彩的活动形式，激发队员意气风发、锐意进取的满腔行情，引导和启发少先队员思考，使他们深刻地感悟到劳动的光荣。
２、“十星级评比”活动。学校开展十星级评比等活动引导学生发展道德认知能力和道德情感，学会承担责任，在实践中体验，在体验中融合，学做合一，达到知情意的统一，提高综合素质。
二、利用丰富的乡土文化资源营造少先队文化氛围。
进一步加强少先队文化建设，发挥艺术教育弘扬和培育民族精神的功能，使广大少年儿童在丰富多彩的活动中受到文化艺术的熏陶，展现素质教育的成果，促进少先队文化教育进一步发展。
1、红领巾艺术展演。举行朗诵、故事大赛等活动，展示红领巾艺术教育成果。
２、“我是小小发明家”科技启明星活动。通过小发明、小创造科技实践活动，引导少先队员接触现代科技，培养崇尚科学的精神，激发爱科学、学科学、用科学的意识，培养大胆实践、勇于创新的科学精神。
三、加强基础建设，促进少先队事业的可持续发展。
1、坚持不懈地抓实抓好日常行为规范养成教育，推进队员《日常行为规范》的全面实施。
2、加强少先队阵地建设，加强社会实践教育，把组织队员参加社会实践活动作为必修内容，列入教育教学计划，统筹安排。
3、加强班队建设。我中队做到了四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。在活动中不断增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
4、加强队小干部的培养。本学期，我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
5、继续按照德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。本学期，加强每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题
中队工作总结篇4
又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极观摩和开展少先队实践体验活动
我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。
回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
中队工作总结篇5
转眼一学期即将结束，本着转变观念、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下：
一、 深化思想道德教育
加强小学生日常行为习惯的检查监督，严格执行检查评比制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：
1、采用自我评价、互评的方式，鼓励学生养成良好品德。
2、开展“一字节约”活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯，并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，积极带动家庭广泛参与。
二、采取措施
1、深入学生当中，多听意见，加强与学生的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。
2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。
3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。
4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。
三、让学生在活动中成长
积极开展各项活动，活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”，这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关心他人，学会宽容待人。
四、班手拉手活动
认真组织学生开展“手拉手，献爱心”的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的书本、衣物和零用钱。
我班还开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。
辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了一定的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，我的班级能被评为“文明班”，期末考试各科成绩较好。在少先队队的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。
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