作文可以帮助我们建立自信心，因为我们的文字被别人阅读和欣赏时，会感到自豪和满足，作文是一种文学活动，它可以反映作者的文学才华和写作技巧，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的青春作文600字演讲稿7篇，供大家参考。
青春作文600字演讲稿篇1
友谊，是一本书，富有含义的书，它的内容有甜、有苦、有涩、还有酸。它是真诚快乐分享的世界。它是共担苦乐的桥梁。
我拥有过的友谊是真诚的，回忆中我的朋友们是笑着的，我们曾一起欢快过、困惑过、互助过……友谊永远值得回忆。
有一次，我的自行车钥匙在学校丢了。我的朋友在学校找了好几圈也没见着。而学校快关门了。如果不赶快找到的话，我就要把自行车一路搬回家。我的朋友二话没说，用车把我驮回了家。找到备用钥匙后，他又火急火燎地把我带回了学校。看他满头大汗的样子，真比我还着急。可他的家离学校很远。当我取回车子后，他又飞一边骑走了。望着他急促的身影，我的心又因为他单纯而执着的心而感动。
真正的友谊其实很简单。考试的一句祝福；比赛前的一个鼓励的眼神；以及相遇时一个淡淡的微笑……都可以令你扬起斗志，奋勇拼搏……
在岁月里，友谊可以留下许多脚印。当你回首端详这些令回忆轰然作响的友谊时，你会发现：友谊正是你成功的基石。
我终于读懂了友谊，友谊是人世间最美好的东西。友谊是人与人之间沟通的桥梁。但是真正的友谊需要两个人坦诚相见。
友谊是遇难中的援助之手；友谊是摸不着头脑时耐心的指导；友谊是快乐中的一轮明月的月光。友谊，就这么简单。
青春作文600字演讲稿篇2
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
沁人心脾的芳香，那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄，那是青春的光芒;撞击心灵的震撼，那是青春的力量。青春是一本书，有悲伤也有欢乐;青春是一条河，有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果，有甜有涩，青春是一条充满风景的路，有平坦有坎坷!
因为青春，才能飞翔!迈着青春的步伐，我们活力十足，热情奔放;吐着青春的气息，我们信心百倍，开朗大方;带着青春的力量，我们昂首挺胸，步履铿锵;露着青春的笑容，我们美丽端庄，自信坚强;怀着青春的'希望，我们积极进取，努力向上;拥着青春的梦想，我们扬起生命的风帆，朝着朝阳升起的地方起航!
因为青春，所以快乐!青春，用她清脆嘹亮的声音，呼唤我们内心久久沉默的激情;青春，用它动听柔美的歌喉，牵引我们心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的词汇，描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春，让我们敢想敢做，我们努力，我们奔跑，我们坚持，我们不倦，所以我们无悔!
青春，生命中最耀眼的那颗星。可是，忽然发现，那竟是颗转眼即逝的流星。
当我们自甘堕落的时候，她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候，她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候，她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是，没人留心她的脚步，没人在乎她的即将离开。于是，我们大把大把的挥霍着青春，直到有一天，我们发现自己不再那么强壮了，不再那么有活力了，我们才害怕她的远去，我们才开始去寻找她的足迹，却迟迟看不到她的身影。我们后悔了，可她的确不会再回头了!她把自己藏起来，因为我们的不珍惜，她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏，却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法，告诉了我们，她是圣洁的，是值得珍惜的!
我的朋友，你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了，请紧紧抓着她的手，把握好她，别伤了她。如果有一天她必须要离去，也希望你们会毫无遗憾的，开心的互相告别!
青春作文600字演讲稿篇3
就说一下我身边的友谊吧，之前真的他们都被我忽略了，就有爱情的时候，我真的忽略了友情就很长一部分时间，自己都把自己的力很温柔，投放在爱情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他们才是能够真正陪自己，到最后不会让自己受太大的伤的人，即便我知道他们不会让我受伤，都是因为我不会太在乎，所以才不会受伤，我不会去投入很大的精力，所以最后受的伤不会很大。
但我还是清楚他们才是我心目中更重要的人，只是可能是因为爱情在我心目中不会长久，不会长久拥有，所以在那一段拥有的时间里，我会格外的珍惜格外的重视格外的付出，可能就是怕失去了，就没有再那么多的机会去付出？
可能就是觉得不想留下遗憾，可能也是觉得这样子累的感情不会长久，但我也心甘情愿的在这一段感情中累一点，其他的可以暂时放下，我知道他们等的，而且我觉得他们愿意等，我知道他们是我需要一辈子去呵护的人。
想要和他们一起变得更好，我们要一起去旅游，说好的和那几个人，以后我们还是好朋友，不管是发生了什么事情，都要不离不弃，可以不联系，但是只要对方发生了什么重大的事情，他们一定在我们身边，我也一定在他们身边，通过这一次感情，也是真正体会到了，也是真的恍然大悟，他们才是不会离开的人。
青春作文600字演讲稿篇4
小时候，曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为，我是教师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。
我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血;又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是，我们可敬的先辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献，用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。”俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑，正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
教师为何如此神圣，他们的激情源自何方，冥冥中经常默默的思考。不经意间，一位老师给了我启示。他给我讲述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前，他当了教师时间不长，就得了肾炎，一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师，于是，学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天，他觉得病情好转了一些，就从医院跑了出来，到学校去看看。一进教室，他一下子呆住了，以往生机勃勃的课堂，此刻已空无一人，连桌椅板凳也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来，就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来，学生们发现自己的老师回来了，立刻从各个教室里跑出来，一下子团团围住了他，一起喊道：”老师，您快回来吧!”那一刻，当着所有孩子的面，他的眼泪夺眶而出。因为，他无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。
这呼唤永远的留在了他的心里，变成了他的信仰，影响了他的一生。我想，作为一名教师，他真的不简单，教师的职责之外，他还给予了孩子们更多的东西，母性的爱，最纯洁的感情。
于是，在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。
青春作文600字演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是什么?是美丽的蝴蝶，是美丽的花果，是知识渊博的书本，还是充满激情的校园。其实，青春是什么?我们大家都很清楚，但我们也知道，决不能挥霍青春。
大千世界，多姿多彩，每一个人的一生都是不同的，人生的道路不同，我们走的路也不同，未来是什么样子的我们没有预补先知的本事，因此我们只有努力的做好现在的每一件事，把握好现在畅想未来，拥抱拼搏，使自己冲满勇往直前的精神，拥抱情亲使自己感到辛福，拥抱友谊，使自己，未来的路上不会太孤独。
我们人的一生分为四个阶段，那就是，少年时，青年时，中年时，老年四个阶段，首先，便是少年时期的我们，那时的我们都还小，也不懂事，一天，只知道吃，喝，玩，乐，那里来的烦恼和忧愁，一整天，自由自在，快快乐乐的从不会担心自己的未来或人生道路上的坎坷磨难。
而青年时期的我们就完全变了，我们的思想发生了改变，不在想小时候那样天真无邪，自由自在的了，，现在的我们多了忧愁和烦恼以及担忧，也为自己以后的道路而感到很迷茫，现在的我们也正处于青春期，有的人他的性格完全变了，现在的我们分为两类人，一类是只知道抽烟喝酒上网吧，或者是当一些小混混，一天不是看这个不顺眼就是看那个不顺眼，只要看不顺眼的就打，最后就只有去坐牢了，有的人一天老师上课他不听，就只知道睡觉，老师一说他几句吧!他就和老师顶上嘴了，有的还骂老师，严重的一些无可救药的学生还直接打老师，看吧!他们还以为他们有多厉害，多威武，可是他们错了，他们以为这样害着谁?老师?不，根本不可能，他们这样只会害了自己，使自己最终走上了一天不归的路，这就是挥霍青春的人。
还有一类人，就是这样的，他们有的早已把自己要走的道路规划好了，只要不挥霍青春，不浪费时间向着自己的目标走，最后经过了，他们的努力，最终踏上了巅峰走向成功。有的对未来感到很迷茫，他们一天就只知道学，却不知道未来该做什么，可是，他们都是好学生，他们爱听老师的话。老师指导他们的，他们也会认真的去思考，最后经过老师给他们的指导，他们不再感到很迷茫而是对于未来他们知道他们要做什么，该做什么，因为他们做到了，他们拥抱了青春，去感受青春带给他们的快乐和辛福，去感受青春的激情，充满活力，这些人最终会取得成功。
中年时的我们早已过了青春的岁月，正在为自己的事业而工作，努力做到最好，报答祖国，为我们的祖国而感到骄傲，老年的我们回想起年少的自己，有的后悔一生而有的一辈子也不会后悔，因为我们没有挥霍青春而是把握青春，拥抱青春，把该走的路走到了尽头。
青春充满活力的激情，我们没有错过，我们从不后悔走过的这一段路，它带给我们的精彩，我们亲近过，触摸过，人的一生就应该多姿多彩。
青春作文600字演讲稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《青春》。
人最宝贵的就是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，你可知道青春经得起磨炼却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍？你说一个人最多能有几个青春？而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢？
青春是如此的短暂，不仅是那些逝去的时光，也不只是那些个夜晚逝去的群星。还有，我们的青春也在不知不觉地流逝，所以我们的青春不要为不值得的人和事难过流泪，而是应该用我们的智慧与勇敢扬起理想的风帆。少年强，则国强，少年富，则国富，我们应该正确利用时间，做好祖国最美的花朵。
保尔·柯察金曾说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候。他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
我相信，年轻没有什么做不到的，只要想。心有多大，未来的舞台就有多宽广。人生短短几十载，不要给自己留下任何遗憾。
只有启程，才会到达理想的终点；只有拼搏，才会获得辉煌的成就；只有播种，才会收获不同寻常的青春。青春，应该是奋斗的、努力的。
很想问问你们爱国吗？从前曾为中华民族的民主科学独立奋斗的热血青年，是他们在我们中国受欺负时站出来！在斗争中，青年燃烧着激情，挥洒着鲜血凝聚成熊熊烈火。这种青春是多么的绚丽啊！
希望大家互相鼓励，互相促进，路是用脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一个举动都在书写自己的历史。
青春不仅需要激情和奋斗更需要一颗勇往直前的心。
奋斗吧，青春；燃烧吧，青春！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春作文600字演讲稿篇7
1：尊敬的各位领导
2：老师
3：亲爱的同学们
4：大家
合：下午好
1：欢迎来到沈阳大学国际学院迎新联欢会的现场，我是主持人 2：我是主持人
3：我是主持人
4：我是主持人
5：
1：首先请允许我为大家介绍莅临本场活动的各位领导，他们分别是 5：
2：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们
5：
1：一缕清风，吹开了一片明媚的天地
2：一抹初雪，染白了一条幽静的小路
3：一座高峰，刻印着有志青年的足迹
4：一汪清泉，凝聚着蓬勃青春的汗水
1：青春是迷人的蓝色海洋，深远辽阔，富于幻想
2：青春是深情的绿色草原，充满机遇，无畏挑战
3：青春是希望的旭日东升，把光和温暖无私奉献
4：青春是纯真的无暇新月，将爱与柔情托付于未来
1：一路欢歌，飞扬的音符诠释青春的活力
2：一路欢笑，悦动的文字重拾梦想的荣?
3：岁月更迭，时光荏苒，我们将珍藏的青春在这里挥洒
4：昂首阔步，永不言弃，我们让炙热的理想在这里迸发
1：今天的我们吟唱难忘的岁月，凝聚心头坚定的理想
2：明天的我们演绎时代的激越，回荡情怀自信的真切
3：无论等待我们的是迷途，是失败还是成功
4：我们都会坚定，勇敢的迈向属于我们自己的明天
5：
1：我宣布， “青春梦想，扬帆远航”迎新晚会
合：现在开始
b：你的梦想是什么啊？
a：我的梦想？我的梦想能得奖学金，有个好工作，…
b：算了不问你了，太多了，你的梦想是什么啊？
c：拿奖学金，出国留学
b：这还靠点谱，你呢
d：我的梦想就比较平凡了，有个好工作吧
b：ei，what is your dream?
王：
b：看来大家都有自己的梦想
a：不过吧，这梦想不管大小，能实现才是最重要的
d：好的，那么下面就有请王：
c：让我们掌声欢迎
d：你刚才说你的梦想是什么？
c：我最大的梦想是出国留学
d：那你英文肯定很好吧
c：当然了，我还会唱英文歌呢
d：那你来一个吧，观众们，给点掌声
c：abcdefghijklmn
d：这么说我也会 一闪一闪亮晶晶……
c：咱们这英文还是回去再练练吧
d：是啊，不过台下已经有演员准备好为大家展示一下了
c：那就让我们有请…………………来双语诗朗诵
三：乐器合奏
a：看看，这中西结合果然是说的比他俩唱的好听
b：是，不过这些都是演员们准备的，大家想不想看看主持人给大家表演个节目？
a：说实话，我也想看，要不你来一个？
b：我就算了吧
a：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，关键你还真没有人家有才艺
b：那也比你强
a：好啦，你这跟我还犟上了 哈，哎呀，还是看节目吧，掌声欢迎，为我们带来乐器合奏
b：掌声有请
四：相声d：看看人家这功底，一看就知道从小就开始练
a：差不多，不过说到这小时候吧其实还真特别多的事可说
d：是啊，不过咱们这一代90后吧，小时候也挺让社会头疼的
a：我感觉吧，我挺好的，不过你我就不知道了
d：这是埋汰我昂
a：事实，事实而已，我小时候又不认识你，是吧
d：那好吧
a：不过接下来这两位，那童年过的还真是有纪念价值
d：这我到要好好看看
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们吧
五：歌曲串烧
d：包c刚刚的古筝确实不错，看得出来从小扎实的功底啊。看看，我搭档就
是比你好。
c：其实我也想埋汰你，只不过没想好词
d：你太伤我心了，只有音乐才能抚平我的伤痛 ……..
c：行了行了，咱们还是来点正经音乐陶冶情操吧
d：有请…..为我们带来《歌曲串烧》
c：音乐起
六：热情伦巴
b：一大波歌曲来袭真是感染了我们全场
a：是啊，不过我发现狂欢之后不光同学们的热情被点燃，老师们也按捺不住了
b：难道也在准备多种语言的串烧？
a：行啦，有你这鸟语在台上已经够多元化了，老师们即将给我们带来的是一场更为激情的舞蹈盛宴
b：接下来有请…….老师为我们带来舞蹈《热情伦巴》
八：乐队演奏
b：一部《功夫熊猫》唤起了我们在场师生的童真也真的体现了应用特色6不6
a：这网络语言还出来啦
b：贴近生活嘛
a：但是吧这网络语言毕竟适用于网络，有一些用在实际中吧就很尴尬
b：这我还真没注意
a：你看昂，假如说你在看乐队现场节目好，特别棒，正常应该叫好吧
b：对啊
a：但是，你用网络语言试试，全场好几百人一起喊6666，还特别齐
b：我还真不信了，下面的节目就是乐队，我倒要看看大家叫不叫好
a：好嘞，下面就有……为大家带来火爆的乐队演奏
b：掌声欢迎
九：小品
c：你觉得刚才乐队演奏怎么样啊
d：那当然好啦，尤其是内个鼓手，真心卖力气啊
c：这点我不否认，但还有一群人为了这次晚会，真可以说是绞尽脑汁，剧情排了一遍又一遍，还差点冒出人命呢。 d：这不可能吧？
c：这有什么不可能的？不信你看。
十：歌曲
a：谢谢演员，这都玩命了
b：真是太不容易了，在地上来回拖啊
a：这要是咱们的节目都是这么拍出来的那还真是，诶呀，我是不敢想啦
b：不会不会，毕竟歌曲不会这样
a：那么下面就有请….歌曲
十一：自习室风波
c：啊
d:呆萌装
c：你怎么啦？
d：摊手呆萌装
c：你给我好好的！咱俩还主持呢
d：我演哑剧呢
c：：你这叫演哑剧呀？你演的这是什么啊？
d：这你还看不出来么？旗杆啊！
c：赫～你这叫哑剧啊？哑剧可不是你这么演的！
d：那是？
c：看看咱们同学的表演吧
d：下面请欣赏由……..《自习室风波》
十二：舞蹈串烧
b：这自习室还真够乱的昂
a：文艺点好不好，这叫热闹
b：语文真好，好好好，你厉害
a：其实这根本不算啥，厉害的在后面呢
b：还能厉害到哪去
a：crazy
b：那就让我们有请来自…..舞蹈串烧，《crazy dancer》
十三：医院的手术室
d：感谢刚刚同学们的精彩演出
c：咳咳
d：你怎么啦
c：唉，本来以为过了前一阵的大雾霾就没事了，结果还是跪在这大冷天了。这不，感冒了。
d：唉，生病了得去医院啊
c：不不不，医院这地方可不能随便去。听说前一阵工业工程4班的付旭同学去了趟医院，可给他吓坏了 d：哦？是么？那让我们快去看看是怎么回事吧
c：好啊。接下来请欣赏由
十四：老师
b：吓死我了，原来是梦这如果是真的那我也不敢去医院了
a：啧啧啧，这胆小昂，这要是我，我也不敢去
b：这不一样啊
a：不过看完这么多学生的节目，尤其是电影配音更是让大家看到了这么优秀的学生，当然那是因为我们有更加优秀的老师们，大家想不想看看我们老师来表演个节目
b：那么下面就有请
十五结尾曲
c：哎，你说，如果有一天你遇到了十年以后的自己，你会对他说什么？
d：嗯……我想对他说，你还年轻，要多去干点有意义的事啊，不能像小时候一样，成天光玩了～
c：哈哈，那说明你现在可不够努力啊～咱们现在正是风华正茂的年龄，有太多的事值得咱们去努力，有太多的梦
想值得咱们去追寻。
d：嗯，说的是啊。不能让咱们这大好时光全都浪费了，让十年以后的自己为今天后悔啊。 c：对啊，所以让我们随着这首歌，一起向十年后的自己致敬，在青春的道路上，不留遗憾。 d：请
结尾
1：聚焦今夜，青春澎湃，我们良宵共度。
2：展望明天，活力飞扬，我们又站在了新的起点之上。
3：青春的花朵，经历风霜雪雨，粲然绽放
4：梦想的历程，穿越春秋冬夏，熠熠生辉
1：回首过往，我们满怀深情
2：畅想未来，我们洋溢希望
3：让我们驻足当下，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
4：让我们驰骋未来，将激情点燃，书写阳光旅途的华丽篇章
1：今天我们用歌声演绎着青春的气息，用舞蹈承载了梦想的翅??
2：今天我们用信仰追逐着青春的足迹，用汗水打造了梦想的天堂
3：让我们的青春在这里绽放，描绘国际学子的激情与理想。
4：让我们的梦想在这里起航，扬帆国际学院的绚烂与辉煌
5：
1：下面我宣布…. “青春梦想，扬帆远航”迎新联欢会
合：到此结束
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