对于登台演讲的人来说紧张是很正常的，所以我们要提前准备好演讲稿，经常翻阅资料积累素材，对我们写演讲稿有很大帮助，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的关于有梦为马的演讲稿7篇，供大家参考。
关于有梦为马的演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
在现代社会发展中，由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。如果我们不注意环境保护，就会严重破坏地球母亲：使地球上的生态系统受到破坏和影响，如沙漠化、森林毁灭;给人类造成危害，如人类生存环境的质量下降、身体健康和生产活动受到不利影响。
人类只有一个地球，她是我们美丽家园，当地球正面临着严峻的环境危机，为了地球母亲和人类的生存，我们必须保护环境。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声!
怎样拯救我们的'地球、保护我们赖以生存的环境呢?首先我们要有保护环境的意识，有依法治理环境的意识，保护生态环境，倡导文明新风!所谓生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。
倡导生态文明，建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。
倡导生态文明，建设绿色家园。就要从我做起、从身边事做起、现在做起：我们只有一个地球，为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生物多样性，维护和强化自然山水的整体布局，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。
倡导生态文明，建设绿色家园。在日常生活中倡导低炭生活的理念，节能减排，厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，保护生态环境，未来的地球家园，一定会成为生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。
怎样低炭生活呢?其实低碳是一种生活态度，低碳生活是指生活作息时耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。例如平时我们出行时少开私家车多坐公交车，能减少碳排量;不用一次性木筷，少用纸巾，重拾手帕，每张纸都双面打印能减少森林的损耗;脏衣服用手洗，能节省水电;随手关灯，少用空调，节电及减少氟利昂的使用;植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少;绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池，使用节能灯泡等。生活中还有很多我们可以做到低碳减排的小细节。
让我们一起携手为环境保护生态文明做出我们应有的贡献。
关于有梦为马的演讲稿篇2
老师们、同学们：
大家早上好！
古人云：“天道酬勤，勤能补拙”。这是一个人成功的自然规律，也是对于勤奋学习重要的最好解释，一个不愿付出艰苦劳动、不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，白了少年头。
能爬上金字塔的只有两种动物雄鹰和蜗牛，如果说雄鹰的成功靠的是天生才华和一蹴而就的壮举，那么蜗牛的成功则是锲而不舍、持之以恒的勤奋精神。中国古代著名的书法家颜真卿曾经写道“三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的'书法家。晋朝车胤孙康囊萤映雪，祖狄闻鸡起舞，勾践我卧薪尝胆等，这些勤奋的人都取得了了不起的成就。
半期刚过，相信很多同学还没有调整好状态，还没有把心收回来，眼看期末考试就要来临，在这里给同学们提几点建议。在课堂上，要认真听讲，多与老师及同学互动；上课前，要做好课前预习，这样才能在上课时更好地掌握基础知识，对不理解的地方要做好标记，再结合老师的讲解，就能达到事半功倍的效果；上课后，要进行复习巩固。孔子说“温故而知新，可以为师矣”，多做习题少去玩。学习的方法有很多，需要大家自己去发掘。
最后祝福高一、高二的同学们在期末考试中取得良好的成绩，也让我们把最真挚的祝福献给即将迎接高考的学姐学长们。“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海”。让我们一起勤奋学习，共同进步，迈向成功。
关于有梦为马的演讲稿篇3
高尔基曾说过：我们应该赞美她们——妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁养育起来的没有母亲，既没有诗人，也就没有爱。是的，女性是伟大的，她们含辛茹苦地孕育生命，把人类最伟大的母爱献给下一代。
曾几何时，我想为母亲创作一篇文章，可记忆的箱子从底儿到顶儿，一切都是那么的平和和自然，甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的，仿佛已是一种习惯，几十年如一日的一贯，以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽，弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间，街头的一曲《懂你》，竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻，是什么改变了母亲美丽的容颜?
记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧! 母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让平凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。
我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。
我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸：幼儿园里，阿姨问小朋友们：妈妈最爱吃什么菜?一个小朋友答：妈妈最爱吃剩菜1也曾在报纸上看过妈妈爱吃鱼头的故事：因为疼爱孩子，家里每次吃鱼，母亲都只吃鱼头，孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头，不爱吃鱼肉，每次都乖巧的先把鱼头分给母亲，甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事，直到孩子长大了，也为人母时，才真正懂得了母亲的爱!
拿出母亲年轻时的照片，那是一张充满青春气息的脸，黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿，而这一切如今早已一去不返。一年一年风霜遮盖了笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会?其实，我们怎能不懂：是孩子成长的风风雨雨，吹皱了美丽母亲那飘飘长裙，让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长，压得母亲的背渐渐驼了，眼慢慢花了，皱纹悄悄多了，黑发变成了白发，正如歌中所唱的：春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声!
仔细想想，在准备高考时，母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜，母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑，母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时，母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问：吃的好不好，住的惯不惯?把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，这样操劳的母亲怎能不添白发，怎能不染风霜?
曾经以为长大了，一定好好孝顺母亲，曾经以为给母亲零用钱，给母亲买衣服，就是对母亲最好的报答，想来我已经错了，母亲每天忙忙碌碌，只想在她有生之年为我们多做一点，母亲是以我们的快乐为她最大的快乐，这么多年，母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样：默默无闻，不改初衷，纯洁无私，连绵不断。
老子曾训言：上若善水，水善利万物而不争。如果说有道德的人像水，那么，母亲
就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。
母爱，并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间，你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧，那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的埃但我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。
关于有梦为马的演讲稿篇4
老师们，同学们：
在我们二中，每个班都有自己的班级文化特点，比如说：有的班级，充满青春活力，充满自信；有的班级，同学们互相帮助，和谐融洽；而有的班级，富有竞争意识，方方面面不落人后。这些，都可以被称为班级的文化特点。这些班级独特的风貌精神，自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。它具有一种无形的力量，在很大程度上影响和决定着学生的发展。因此，每个班都应结合自己班级的特点，全面开展建设班级文化的活动，提升班级的凝聚力，战斗力。
那么，我们怎样去开展班级文化建设呢？我认为主要有以下四点：
一、创建优美的教室环境，窗明几净，志趣高雅，让优美的环境愉悦心情
教室是我们学生呆的时间最长的场所，试想如果你的教室垃圾成堆、脚下总是黏糊糊、臭气满屋，你还有心情学习吗？因此，每个班都应该重视教室环境，让墙壁洁白如新，黑板报图文并茂，桌椅物品整整齐齐。优美的环境能使人心情愉快，能让人奋发向上。所以请我们的同学弯弯腰，随手捡起一张纸屑，而我们的教室更整洁干净！
二、抓好班级学风建设，比学赶帮，力争上游，让良好的风气激励学习
班级学风建设是班级文化建设的重要组成部分，学生以学为主，班级上形成比学赶帮的学风，不仅能提高这个班的成绩，而且有利于一些良好的学习习惯的'养成，甚至会对学生一生的学习产生影响。所以，请你加入阅读的队伍，请你加入讨论习题的队伍，少一些追跑、少一些打闹！
三、形成良好的班级人际关系，互帮互助，团结奋进，让融洽的关系温馨心灵
良好的人际关系是形成团结一致、积极向上班集体的重要因素之一。我们的同学能聚在一起就是一种缘分，相处四年更是不易，只有我们形成良好的人际关系，团结在一起，班级的各项工作方能顺利开展，这也有助于更好地发挥班级整体效应，帮助学生学会与人交往，形成正确的人生观。
四、培养对班级的责任感和义务感，意气风发，勇担责任，让崇高的使命指引方向
一跨进我们的校门，一走入我们的班级，同学们就当对班级产生一种归属感。要使班级向前发展，我们同学就该肩负起作为集体一员的责任意识。学生是班级真正的主人，拥有全方位管理班级事务的义务和权利，切不可推卸责任，要有个人利益服从集体的意识和决心！
同学们，我们知道，班级文化是校园文化的重要组成部分，搞好班级文化建设，有利于提升学校形象，丰富学校内涵，彰显学校特色！每个同学做好自己，为班级尽一份小小的力，创建幸福班级，成就理想人生
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！
有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。所以我们就应该要遵守法律，遵守规则。而作为一名中学生，我们如何去做一个遵纪守法的学生呢
首先，我们要从小养成遵守纪律的习惯。
英国著名文学家莎士比亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：
一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。
其次，要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁， 让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。牢牢记住“学法用法，从我做起”！在纷繁的大千世界里， 健康，快乐，平安的成长。 让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩， 乘风破浪，扬帆远航！
一位著名学者曾经在世界文学大会上这样说过：如果说水是生命之源，那么人文素养就是国家发展之源泉；如果说土地是万物之基础，那么人文素养就是国家发展之基础；如果说绿叶是鲜花的再生者，那么人文素养就是国家发展的先行者。
是什么让人文素养站到了这样一个重要的地位呢？
一个人的精神有三大支柱：科学、艺术、人文。科学求真，给人以理性；艺术求美，给人以感性；人文求善，给人以悟性。这三者缺一不可。但在今天，我们看到我们的学生也往往有知识，缺人文！既然如此，我们应从哪里汲取精神养料，以提升自身的人文素养呢？从中华五千年博大精深的文化中。
古人云：“腹有诗书气自华”，肚中无货，表面上的装腔作势，只会让人感到可笑。只有拥有了一种儒雅之气，才能表现出一种风度。而这股气的培养，便要求我们扎根于经典文化，让其在心中酿出一股芬芳。
而对于现今人文社会的发展，我们不消极地悲叹世风日下，但是我们要看到：我们也不再用“虽千万人吾往也”来表达自己的愤慨和决心；我们不再用“窈窕淑女，君子好逑”来形容那女生的漂亮……横流的物欲几乎淹没了人文的身影，人文似乎已被搁置到了一个荒凉的角落，只剩下寥寥可数的人仍勇敢地擎着人文的旗帜做着无力的呐喊。中学生是民族的希望，所以理应果断地擎起人文大旗，努力提升自己的人文素养。
提高人文素养，让我们从课堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的机会。课上老师不经意的一语，便将给你巨大的感悟，而我们在这种不断的感悟中不断向前。同时，我们也应从文化历史的浩瀚大海中领略“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意气风发，去品味“明月松间照，清泉石上流”的宁静致远，去感悟“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的深刻哲思。我们也应参悟儒家“礼之用和为贵”的仁义礼让，道家“清静无为”的自由豁达，释迦“一叶一菩提，一花一世界”的千年偈语。我们也应回味秦时明月下呼啸翻滚的巨鹿遗风，汉边关中贯彻寰宇的封胥豪情，暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱，盛唐紫城外海纳百川的天下大同。将厚重的历史思想的深邃和文化的遗馈投注于贯通的熔炉中，让自己充分吸收它们的精髓，化作言谈举止间一抹儒雅，一种气节。
同学们，少年强则国强，少年进步则国进步，21世纪属于我们这一代青年，我们理应肩负起时代的重任，提高人文素养将是我们的武器，让我们从点滴做起，不断提升自己的人文素养，在校为构建人文二中而努力，在外为建设和谐社会而努力吧！
关于有梦为马的演讲稿篇5
假如教师是塑造人类灵魂的工程师师德就是教师的灵魂。 ——题记
也许是上天的安排，命中注定我今生与做老师有缘。
“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”。小时候我很单纯，读小学期间很羡慕班主任张爱华老师，不知不觉的在心中埋下了一棵种子：长大后向张老师那样当一名光荣的人民教师。读中学时，姑姑家的表哥师范毕业后分配在与我同一所学校教学。受他的影响，我长大当老师的朴素愿望与日俱增。《长大后我就成了你》这首优美的歌曲使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。1996年8月份，我如愿以偿地迈进了师范专科学校的大门。
诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫。”在欢迎新生大会上，我清楚地记得新校长豪迈地告诫全体新生：“十年树木，百年树人。学高为师，德高为范。教师的职业是清贫的，你们选择了做教师，一辈子发不了财……”
教育孩子是一项长期而艰巨的任务立德树人是教育之本。 “做教师发不了财。”老校长的话深深扎根在我心里。毕业后第二年，我调入母校——巩固庄中学任教。教学区会议室的一面墙壁上写着一行醒目的大红字：“师恩如山，爱生如子”这句话深深刻在每一位巩中人的心里。让我意识到了为人师表，肩负着沉甸甸的责任。
二心中有爱信念坚
学高为师，德高为范。德国著名教育家第斯多惠指出：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有益的模范，是学生活生生的榜样。我越来越深刻的理解：师德师风是丈量教师人格符号的刻度尺，是引导学生成长的路标。
在20xx年春，我申请了一个有关低年级小学生经典吟诵的立项课题，为做好课题，20xx年暑假开后我改教小学语文。可能是学校领导为了锻炼我，让我接手了基础最差的二（9）班。这是一块不好啃的山芋，全班共67个孩子，不仅纪律特别散漫，习惯不好，基础较差的孩子特别多，个别孩子的家庭环境还很特殊。自从我接班之后，真是压力山大啊，晚上，我辗转反侧睡不着觉，就思考怎样怎样进行有效的管理？如何提高全班孩子的学习成绩？尽管我很卖力，也很用心，但第一学期结束后，我们班咸鱼没有翻身，这令我很有挫败感，失落，沮丧，郁闷至极。
“人生的价值不在于拿一副好牌，而在于打好一手坏牌。”也许接班时间较短，不能急于求成。倔强的我不甘心失败，于是我痛定思痛，决心好好打造书香9班。整个春节期间，我满脑子像过电影一样，每天都在思考怎样更有效地调动这群形形色色的孩子的学习积极性？锁定哪些孩子最需要帮助？在精心阅读许丹红老师主编的《打造小学卓越班级的38个策略》、《小学班主任的78个临场应变技巧》等相关班主任管理方面的书籍之后，我找到了灵感，我决定理论和实践相结合，趁寒假期间主动登门家访，一来了解孩子的家庭成长环境，二来也视察督促孩子认真完成寒假作业。
我第一个家访的对象是女生园的姥姥家，她姥姥告诉园的爸爸在她上幼儿园时因犯事入狱了，母女俩一直跟姥姥家生活，妈妈在超市工作，起早贪黑。园性格缘故，做事特别慢慢，作业经常完不成。她妈妈很朴实很真诚地对我说：“我没读多少书，我希望她能好好读书。”所以有时候晚上下夜班回来督促孩子继续学习，背书，为此，母女俩经常闹矛盾。
下午四点多，接到也在超市上班的迪迪妈的电话，她说刚下班，让我过去。在年前冬季的一个晚上，大概十点多，突然接到迪迪妈妈哭诉的电话，她告诉说迪迪爸爸看见她数学卷考得比较少，就生气地把试卷撕了，还动手打孩子，最后把她们娘俩一起锁在厕所里一个小时了，非跟他离婚不可。我在电话里听见大人哭，孩子也哭却爱莫能助。我到了她家的廉租房一室一厅里，得知迪迪还有一个19岁的哥哥早已不上学了，他爸爸身体不好也没怎么上班，自己再不挣个钱日子怎么过？跟迪迪妈交谈了很久，心里充满了关爱和同情。
三高尚情操重修养
俄国著名教育家乌申斯基说“教师的人格，就是教育工作的一切。”教师的人格对于学生来说，是任何东西都不能替代的‘有益于发展的阳光’。教师身为教育者接触的是灵魂，滋润的是生命。
从1998年保定师专毕业至今，我具有在初中、高中以及青少年活动中心、小学奋斗多年的工作经历。在当今社会普遍看重的官德、医德、师德的今天，我不禁自问：何谓师德？在国家制定的中小学职业道德规范中是这样诠释的：遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教育育人、为人师表、终身学习。
单纯如我，我问心无愧想方设法地改变我班孩子。从迪迪家出来路过男孩顺奕家已经是傍晚了，我询了问他假期阅读情况，我叮嘱奕和家长要多读书和练字。在我要推电车往外走的时候，她妈妈非要给我一个东西，是烧鸡还是烤鸭我记不清了，天哪，我一下了急了，我主动来家访是了解孩子学习情况的，不是来要礼物的。我坚决拒绝不要，她妈妈和他奶奶跟我推来推去，我真急了，千万不能让家长误会，坚决不要，我穿着高跟鞋，推阻了大概十几分钟，天哪，出了一身汗，我的心噔噔地直跳，好家伙，我匆忙逃离的路上，我还感觉到当时激动得心脏都快要蹦出来了。
开学后，我除了在校长室打印教学计划时跟校长提到了家访的事，还在跟搭档一起收拾教室卫生也略提到了家访的事情之外，没有跟其他人透露。
大概过了一周左右，学校要求收医疗保险费用，一两个孩子迟迟交不上，最后我对负责收钱的老师说，有两个孩子还没交上，我先给他们垫付吧。让我百思不得其解的是，当我提到班上还有两个孩子没交钱时，办公室里马上就有一个女老师说：“没交钱吆，家访去”“打电话，要钱去……”另一个老师也随声附和，当时我感到很惊讶，因为我下节课还有课，钱交清了我就往教室方向走去，心里很不是滋味：“家访———要钱？什么意思？”她们怎么知道我家访的事情？身为教师，难道我家访是为了向家长要钱吗？这么多年来，我向哪个家长要过钱？我顿时感到刚才同事的话明摆着就是对我莫大的侮辱，冤枉委屈的眼泪刷刷地流下来，我走到了教室门口前，上课铃声也响过了，孩子们都已经坐好了，但是我情绪一下子失控，不能马上进去。正好我们教室位于一楼最西边的角落，我情不自禁地哭出声来，眼泪越擦越委屈，大概有五六分钟，我才擦干眼泪，趁没人看见，稳了稳情绪才走进教室上课，那节课我控制得比较好，孩子们也没有觉察出什么异常。
经过冷静思考，我告诉自己：不要在乎外在的东西，内心强大才是最重要的。我没有跟校长提这件事，也没有责怪搭档。我们班成绩差我着急上火压力山大只有自己知道，人家不教主课，不当班主任不在其位自然不用操这份心。出什么风头？也许这是上天对我的考验
清者自清，想到园园妈的真诚，迪迪妈的信赖，我感到自己问心无愧，不需要辩解和澄清。只要我们班的学生能有改变成绩有提升，一切努力和委屈都是值得的，我不断安慰自己。
优质学校是孩子们的天堂。xx小学校作为一所百年老校“自强不息，厚德载物，在校训“功基养正”的激励下，每一位充满爱心与智慧的教师勇于肩负“树万世之师表，铸不朽之师魂”的重任。在我引领下书香小荷孩子们每天都坚持读《晨读十分钟》，《我的母语课》。把学生带入了丰富母语的大花园，学会了很多儿歌、童谣、童诗和童话故事。经过近两年吟诵学习和熏陶，书香小荷二（6）班成为一个充满书香、书韵、书魂的班集体，我班每位同学都是爱读书，爱吟诵的小书虫。他们聪慧灵动，生命舒展的样子，深深地融入了我的生活，丰盈了我的人生，在课堂上激扬孩子们的生命，让平凡的人生绽放精彩，这就是我一个普通小学教师肩负的责任与追求！
祝愿美丽的xx小学蒸蒸日上，再创辉煌！
关于有梦为马的演讲稿篇6
尊敬的各位领导，各位长辈，各位同事：
你们好！很高兴今天我能站在这里，参加这次演讲活动，我演讲的题目是弘扬艰苦奋斗精神。
哲学家萨特曾经说过，世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰！同时，艰苦奋斗不只是一句口号，需要我们在繁华喧嚣中耐得往寂寞，能在烦躁，纸醉金迷中守住一个执着、宁静的自我！转而多去思考，多去解决问题，在探索中失败，在失败中前进！
一个人需要艰苦奋斗，团体也是如此。试想：若没有一代代湘鄂情人艰苦卓绝地的奋斗，湘鄂情又怎能如此辉煌呢？孝敬父母和艰苦奋斗不是两个对立面，而是相辅相成的，常回家看看是孝敬父母，你艰苦奋斗也是在孝敬父毋，望子成龙、望女成凤是每位家长的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，从艰苦奋斗开始，把八荣八耻融入到个人价值实现中去！你的明天不是梦，湘鄂情明天更辉煌！
以辛勤劳动为荣。劳动光荣、劳动创造人类、劳动创造财富、劳动创造幸福的道理。这指出了一个问题两个方面的道理。其一，无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重；无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。同时还向人们指出了这样一个道理：不仅辛勤劳动者光荣，而且珍惜辛勤劳动者的成果，尊重辛勤劳动者的成果，也是光荣的。任何不珍惜和不尊重辛勤劳动者的劳动和成果的行为，都是极为可耻的，同样也应当受到大家和社会的谴责的。
以艰苦奋斗为荣。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，中华民族具有悠久的历史和文明史。千百年来，在改造社会的斗争中，勤劳勇敢的中国人民创造和发扬了艰苦奋斗精神。艰苦奋斗是劳动人民不畏艰难困苦，勇于与大自然斗争的精神状态和行为品质，它体现在政治、经济、文化和思想各个领域，反映了人们的世界观、价值观和人生观。
我国古代传说中的“精卫填海”、“愚公移山”、“大禹治水”都是生动表现中华民族艰苦奋斗精神的典故。发扬艰苦奋斗精神，要树立艰苦朴素，勤俭办事的观念。对于青少年学生来说，尤其要树立正确的劳动观念，培养勤俭节约的好品德，杜绝不良的消费习惯。让我们一起弘扬艰苦奋斗精神吧！
谢谢大家！
关于有梦为马的演讲稿篇7
自信是做人的根本，自信是展现自我风采的勇气，自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，仅有自尊，自爱的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行为借口，这是不敢应对生活，不敢应对挫折和困难的一种借口，难道自信应对生活，困难和挫折真的很困难吗答案是否定的.，因为自信本质不是虚伪，不是回避，而是自然流露，他不需要华丽的外表去装扮，是内在美的一种状态，也是自尊，自爱，自强的一种象征，是展现魅力的体现，所以自信不是一种困难的事，而在于自我是否有勇气。
自信是人生的美的体现，它是真美，也是人间的大美，它是成功人士身上的一种气质，也是内在的素养。确定一个人，最根本看他有没有自信，因为自大，自卑是人生的缺陷，视成功的绊脚石，是步入深渊的陷阱。自信，也是一种民族和国家精神的体现，因为你的行为决定了你国家的礼貌，所以抬起你的头，不要畏惧，不要胆怯，要自尊，自爱，自强，更要有自信。
自信是一种气节，古往今来有多少名人之所以被后人称赞，是因为他们有民族气节，朱自清在接济美国粮食时，宁可饿死也不要外国人的帮忙，这种精神足以展现民族的自信，所以我们要发扬自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的风采便是个人精神魅力的体现，更是民族和国家的精神体现，拥有自信，才拥有勇气;拥有自信，才能拥有完美的明天!扬起自信的风帆，便能拥有完美的未来。
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