大家在撰写演讲稿的过程中务必要注意用词恰当，经常写演讲稿也是能够锻炼我们自己的语言组织能力的，下面是大学生范文网小编为您分享的大设计演讲稿8篇，感谢您的参阅。
大设计演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是服装112班的xxx同学，专修服装设计。
经过今年那场紧张而沉重的无硝烟战斗，我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门，相对于高中忙碌与严格的学习，大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫，不知何去何从，有时就在想：“明天开始努力吧！”可每次醒来后却不知如何努力，这时，我需要职业计划来指引我前进方向。
确定努力的方向之前，首先应该认识自我，避免走错方向，在父母眼里，我是个乖巧的的孩子；在老师眼里是个勤奋好学的学生；在同学眼里是个直率、活泼、乐于助人的伙伴；在邻居眼里我是个勤劳懂事的人。我一个热情开朗、外向坦率、执着追梦的女孩，以“阳光总在风雨后”为信条，在自己的人生道路上不断地探索着。
“兴趣是最好的老师”，我对这句话深有感触。我最大的兴趣就是艺术，设计，因为我是学艺术的，有人对此都表示惊讶与怀疑，我依然坚持自己的决定。经过三年的苦练，我成功的考入大学。所以面对职业选择时，应先了解自己的兴趣爱好。某次在课外书上通过霍兰德职业测评法，知道自己的职业兴趣是sei型，喜欢社会沟通，管理事务，研究探索。
综合各种分析，我觉得自己更适合当一名设计者，考虑到自身情况，我想努力学好自己的专业，并努力提高自己的能力，当一名优秀的设计者。随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，更多人意识到美丽的的重要性，
随着乔布斯的溘然长逝，越来越多的人在呼吁他们或许已不会再拥有“苹果”，并且开始从乔布斯的生平事迹找出对自己有影响的一处地方。任何一个成功人士，他所走过的道路都不会是一帆风顺的，乔布斯也同样经历了自己职业生涯的大起大落：从见证苹果公司的诞生，到自己的独立时期，再到回归苹果以及大刀阔斧地改革达到苹果公司的鼎盛阶段。在选择上，next公司的成功和皮克斯动画的广为流传充分地证明了他的投资方向的正确性。而他最成功的投资在于，自己的职业。高意静从选择花艺设计这条道路，到创办克莉斯汀；从1990年到现在；她对自己人生的投资导向现在看来可谓是正确而有前瞻性的。与bailey共事的经历与开阔的眼界让她改变了国内的花艺市场现状，成为了国内花艺行业内的领先者。尽管她的成功众所周知，但花艺市场在目前仍是一块有待挖掘的宝地，而要想站稳脚跟，还需要设计师的头脑。
设计你的人生，设计你的职业生涯；再向这个方向投资，并做出源源不断的努力。就空间花艺来说，这个行业所带来的成就从来都是拼“设计”的。一个人的灵感、创意的美好呈现往往在作品中占据最领先的位置。并从商业销售和市场资讯上来看，产品的创意在夺人眼目时，人们的追捧是最疯狂的。做一个设计者，而不是执行者；就像乔布斯把每一天当做生命中最后一天，想改变世界一样，改变自己，改变人生，并试着改变世界
服装设计可以说与我们的生活息息相关。通过服装设计师的万千奇思妙想，各种新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象以千奇百态的形态出现在我们的视线里，并且不断地进入到我们的生活中。
然而服装设计远远没有我们想象中的那样简单，它要求设计师有很强的审美观和价值观，既然设计出来的衣服是要在生活中穿的，那么我们通常会既要求美观时尚，又要优雅舒适，当然，还需要有设计师的个人创意火花融入其中。
纵然我们学生的想法是丰富的，但在天马行空的过程中，却忽略了对“人”这个穿衣本体的关注，是服装设计的大忌。
目前，产品的设计欠缺文化底蕴。随着社会文明的不断进步，不论人们从事何种行业都要讲究文化。文化是设计的基础、灵魂，凡是优秀的设计总蕴含着深厚的文化内涵，这已经成为人们的共识。时尚产品的设计最应该讲究文化，
文化底蕴决定了设计师审美水平的高低。现在，经常有一些企业家和设计师们会定期到国外去参加各种展会，但他们并没有真正领悟到国外作品中的文化内涵，而是“照猫画虎”，设计出来的产品不伦不类。他们虽然走出了国门，但却没有使自己的产品走向世界。然而，有些设计师却做到了“秀才不出门，遍知天下事”。因为他们的审美水平一般较高，设计理念新，他们利用网络、信息资料、书刊等一切手段，敏锐地捕捉国内外一切精华的、潮流的信息，照样能使自己设计的产品走向世界。归根结底，设计师缺什么也不能缺少文化。
其次，市场观念的欠缺也是目前家纺产品设计中存在的重要问题。设计人员的设计水平主要体现在市场上，我们常说“三定位”，其中第一个定位就是市场定位。美国一位世界级著名导演曾经说过，“如果我的电影不被广大观众接受，不是观众水平低，而是我没有找到我和观众沟通的桥梁。”其实，一切艺术品都希望有接受自己的群体。作为人们生活中经常用到的家纺产品，更应该贴近市场，摸清不同消费者的不同要求。而现在，许多设计师很少去做大量的深入的细致的市场调研工作，多数的产品设计都是凭着自我感觉，或是抄袭模仿，这样就很少有成功的作品出现。一个好的设计师应该把个人的风格融入到广大消费者的审美共性中去，只强调个性，而不顾广大消费者的审美共性，那设计出的产品就只能孤芳自赏了。
现在，许多的流行趋势和色彩发布也并不是真正通过对市场进行深入、广泛、大量的研究、调查得来的。因此，许多趋势的表现都是抽象的、虚无缥缈的，使设计师看了以后一头雾水，摸不清思路。然而，这种抽象并不能代表发布者对时尚及未来流行走势把握的精准。如胡适和鲁迅文言文写的那么好，却身体立行，大力提倡用白话文写作；钱钟书、季羡林等大学问家，都是用最简、浅、显的语言去阐述最深刻的道理；李白写的“炉火照天地，赧郎报夜明”，只用10个字就把光与色形成的环境氛围渲染的那么明确动人；杜甫写的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用固有色的概念把这美丽的情景描述的多么纯净。而我们流行趋势的发布却让人看不懂，难怪许多企业家和设计师们都说很多趋势没有操作性
在欧洲，因为时尚行业的整体运作已经相当成熟，一个独立设计师想要成名，其典型道路不外是：参加时装大赛、用奖金开工作室、等时机成熟找赞助人支持走秀、被时装周无处不在的资深买手相中，最终把作品放进名号响当当的colette、l"elaireur或galerielafayette售卖。相比之下，中国本土设计师商业化之路要坎坷许多：追求规模效益、歧视小作坊生产的相关部门与鲜有买手出现、自娱自乐型的国内时装周直接从源头和终点掐住了设计师出道的任督二脉。幸好，眼下的中国，有庞大成长中的时装消费群体、满腔热情的民间赞助机构和国人“泛时尚化”的新生活方式，为他们打开了大门。
我不能控制他人，但我可以掌握自己；
我不能选择心情，但我可以选择心态；
我不能有我所爱，但我可以爱我所有；
喜欢身边所拥有的事物，是一件说起来容易作起来难的事．有些人只注重自己所喜欢的东西，而忽略了自己身边所存在的东西，我认为这是一件多么悲哀的事啊！！
人们都渴望＂有我所爱＂，岂不知＂爱我所有＂才是人生中最大幸福啊！
我们的生活并不像经常抱怨的那样枯燥无味，我们的身边还有许多值得自己喜爱与留恋的东西......
我们可以选择可以享受可以努力就可以成功，所以现在的我们要有属于自己的目标，人生可以不轰轰烈烈但不可以碌碌无为，我们要让自己生活在命运的波浪里，有起有落，才能体会生命的意义。
我拥有自己的理想，为了实现它不抛弃不放弃不掉泪不后悔。
像361度，要多一度热爱，便多一份希望。
谢谢大家！
大设计演讲稿篇2
平面设计师
职位分类：网页设计性别要求：不限工作模式：全职学历要求：大专工作方式：公司工作地点：上海需求人数：1人
职位描述
1.参与网店整体各级页面的创意工作，实时把握web设计的流行趋势，提出崭新的创意策略。
2.分享设计经验、提高团队的设计能力
3.设计制作图片页面，并且切图生产网页代码
4.参与产品在线推广活动的策划与设计实现工作
5.参加设计创意讨论、提出合理性设计方案
6.负责设计制作整体页面、活动banner及其它页面特效。
任职要求
1.热爱设计，热爱并执着于平面设计、网页设计、艺术设计。有着宽广的设计观和国际化的设计眼光。
2.熟悉网页制作，熟悉用户体验与交换设计，可与用户体验工程师完美协作；
3.精通photoshop、illustrator、flash、dreamweaver，熟练使用html 、div+css，了解seo等常用制作工具。
4.有电子商务网站设计经验者优先；3年以上设计工作经验
5.具有深厚的美术功底和良好的创意构思能力，对色彩有深刻的把握力、独特的设计风格、独到的创意视点与创新意识；
6.对设计趋势有较强的敏感度，具备开阔的眼界；
7.思维活跃、富有创意、擅长沟通，能很好地与软件开发人员进行配合
8.面试请提供设计作品集，并可能现场上机
大设计演讲稿篇3
一、教材分析
?充实完善演讲稿》是山东省小学信息技术教材(泰山出版社第二册下)第一单元第二课教学内容，是文字编辑的最基本的操作。是在学生已掌握了最基本的编辑操作如移动光标位置、插入字符等操作的基础上进行教学的。
二、教学目标
使学生掌握在word中打开已经保存的文件的操作步骤;文字块的选取编辑;在不同文档之间，整块地复制文字，查找、替换，字数统计及换名保存文档的操作方法。
三、教学重、难点
文字块的选取、查找、替换的操作方法是本课的教学重点;剪切、复制、粘帖是本课的教学难点。
四、教学准备
作品及规范的文档范例。
五、课时安排：1课时。
六、教学过程
(一)导入：(出示两篇范例)怎样才能用最快的速度把演讲提纲变为完整的演讲稿?(板书：充实完善我的演讲稿-----操作文字块)。
(二)学习新知
1、打开已有的文档。
通过工具栏中的“打开”按钮，打开“演讲提纲”，再用同样的方法打开“演讲稿”。怎样来补充“演讲提纲”的具体内容呢?
2、编辑整块字。
如果需要对文章中的多个字、一句话、一段内容或者整篇章进行移动、删除、复制等操作，要先选定目标。被选定的文字会反相显示，形成一个黑色的块，通常叫它“文字块”。
具体操作方法：(1)按住鼠标左键拖动，选定要复制的文字;(2)单击工具栏中的“复制”按钮;(3)单击需要插入文字的位置;(4)单击工具栏中“粘贴”按钮。
师演示，学生练习操作文字块的方法，鼓励学生大胆尝试，并在操作过程中有新的发现。
3、查找、替换文字。
在word中查找某个文字，或者替换某些文字，怎样才能做到不遗漏呢?用查找、替换命令就可以轻松、准确地完成任务。
学生练习，指生演示，师总结操作步骤。
单击菜单栏(编辑)---替换---输入要查找的文字---输入要替换的文字---选择要替换的命令就可以了。
4、 字数统计。
我们在写作文时，教师对字数要有一些要求，用稿纸编写可一目了然，但在word中怎么样才能快速获得文章的字数?
师演示，生总结。
单击菜单栏(工具)---字数统计---显示结果。
练习，选定目标文字时，显示结果会是什么样呢?
5、 换名保存文档。
文档修改好了，如果要将新、旧文档都保存下来，怎么办?
下面，请同学们把自己修改后的“演讲稿”换名“我的演讲稿”保存在自己的“练习”文件夹中。
生练习，师总结操作步骤：
单击菜单栏(文件)---另存为---选择保存位置---输入文件名---保存。
6、巩固练习。
(1)从网上查找古诗《望岳》，复制到新建的word文档中，以“望岳”为文件名保存在自己的“练习”文件夹中。
(2)从网上复制下来的文字，通常含有许多空行，尝试用“替换”命令快速删除空行。
7、归纳总结，完成评价。
小组交流，互评互助;填写评价表;教师点评，归纳总结;
8、小结：通过本课学习，我们掌握了在word中打开已经保存的文件的操作步骤及文字块的选取编辑;在不同文档之间，整块地复制文字，查找、替换，字数统计及换名保存文档的操作方法。
9、板书设计：充实完善演讲稿
(1)打开已有的文档;
(2)编辑整块文字;
(3)查找、替换文字;
(4)字数统计;
(5)换名保存文档。
大设计演讲稿篇4
人生也许十分短暂，所以许许多多的事情、地点值得留恋!
放学，走路回家。走过母校，来到这承载着我6年学习时光、6年欢声笑语的地方，我不觉放慢了步伐，是啊!这个地方曾经多么和谐，多么亲切!深思…沉默…多少酸甜苦辣的往事在这里酝酿—发生—结束，到了现在，是来回味。我不禁放松了初二的紧张生活、学习，仔细去观赏这六年来不曾认真观察过的母校，这里的每一点每一滴都可以让我回味一阵子。儿时在校园内的快乐生活、同学，还有那被老师批评的“苦”日子。深思…沉默…有那么一个小不丁的个子和一说就委屈得哭的小男孩，现在的坚强、努力学习的男子汉;也许是小时侯的无知，老师的批评被当作是对自己的伤害;现在，上了中学，才发现老师的话是多么的有益，而此时梦已远去。
回家，一路走来。踏过熟悉得不能再熟悉的街道，以前的同学游玩、打闹的街道。现在却那么陌生，无法像从前那样和同学嬉戏、开玩笑。深思…沉默…走着走着，街道上仿佛又出现了童年时候和伙伴一起在街道上追逐、嬉戏、打闹的场景，迷蒙中走来一个高大的身躯，那背影好熟悉…好熟悉…“何老师!”“噢!你是……”“您的学生，以前95班的。”“是你呀!呦…长这么大拉，还闹不闹啊?学习怎么样?”“还可以，老师。现在不闹了!呵呵……”“回家啊，早点回去，别让父母担心啊!”“诶!好，老师再见!”“再见!”走了之后，心中涌起一股莫名的感动，热腾腾的!深思…沉默…回到了家，难忘以前的生活、同学、老师，默默为他们祝福!
深思…沉默…没有珍惜的六年时光，被放弃了;现在的三年时光，好好珍惜吧!
永远永远去深思…沉默…，会发现失去的东西往往很美好……
大设计演讲稿篇5
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好！
首先感谢大家给我这个机会来这里参加竞聘，我叫 应届毕业生求职 ，我竞聘的岗位是页设计员.
20xx年大学一毕业我就进入新华社从事新华福建频道的页设计制作，技术支持，络维护工作工作，至今已整整5年了.回首往事，庆幸自己在新华社福建分社新闻信息中心这个温暖的集体里，各级领导热心的指导下，各位同仁积极的支持下，在过去的5年中，得到了学习，成长，锻炼的机会，很好地完成了自己的岗位职责.
对于竞聘页设计员的岗位，我用六个字来概括我竞聘这个岗位的优势与认识，那就是"诚心，成长，诚意".
一，首先是"诚心"
本人本着诚挚踏实的心态，认真负责的对待工作，在过往的工作中较好的完成本职工作并履行岗位职责.
1，参与福建频道改版工作，完善频道内容建设，执行站日常维护工作.
20xx年至今新华福建频道进行了五次全面改版，那幕和同仁并肩点灯的情景历历在目.但回首:除对频道首页面进行数次修改外，通过一次次的改版新华福建频道的内容日见丰富，各个子栏目也日益完善，不但原有传统子栏目，如经济，旅游等的页面得到改进，还设计制作了多个新增子栏目的页，如房产，名牌，诚信，体育，税收，统战等.在完成频道改版任务之外还在日常工作中，我随时根据频道内容建设需要添加或修改页，完善频道内容，做好站的日常维护工作.
2，建设群用户站与各市县区在线站，根据要求制作站应用系统
在过往的工作中，群用户的站建设也是工作中的重点.20xx年来本人设计制作了多家群用户站，计有漳州新闻，福建省委统战部站，莆田国土资源局站，宁德蕉城在线，福建体坛，福建体育彩票，福建体育商情，福建国税之窗等;以及各市县区在线站，如莆田在线，南安在线，丰泽在线等.在站建设中我不断推陈出新，页设计简洁大方，清新流畅，获得了用户的认同;我还设计制作了这些站的后台管理应用系统，并根据用户的需要为其制作了专门的应用系统，如福建省委统战部站的各地市统战单位信息上报系统，宁德蕉城在线的新闻评论系统，福建体育彩票的开奖查询系统，福建体育商情的供求信息发布系统等，完善了这些站的功能，丰富了站的内容.
3，制作专题与直播报道站，参与上现场直播活动
20xx年以来福建频道重点开展了专题报道与上现场直播站的建设，这两项业务的页设计工作也主要由我负责;到此共设计制作了包括福建预防禽流感，构建海峡西岸经济区专题，好战士郑忠华专题，百年小平 八闽追忆，舍已救人好战士郑忠华专题报道，八闽防抗第5号强台风"海棠"，红土地上红支书--学习张仁和专题报道，首届海峡两岸图书交易会，福建人民纪念抗战胜利60周年，八闽健儿征战十运会等数十个专题报道站;还成功设计了涵江区首届文化艺术节暨经贸洽谈会，纪念长征70周年 走进宁化苏区，海峡两岸名牌大学校长论坛，第七届漳州花博会暨农洽会，第九届中国国际投资贸易洽谈会等上现场直播站，并参加了各次的上现场直播活动，为直播提供良好的技术支持，保证了直播的顺利完成，并在现场直播活动中与同事配合，成功应用了络现场音频视频直播， 丰富了直播的内容，使现场直播活动达到了更好的效果.
4，配合营销人员开展业务
作为技术人员，在工作中还积极配合营销人员开展业务，对他们在业务开展中遇到的相关问题帮助解答，应对客户的咨询问题;对已经签下的合同，根据合同内容要求及时制作完成，很好的配合了中心业务的开展.
5，保障中心的上线路畅通与各部门的电脑正常运行，对络服务器进行的日常维护
定期对中心的络线路与电脑进行保养维护，及时升级杀毒软件，查杀病毒;对出现故障的电脑与线路，当天排除故障，保证同事们的工作不受影响.对于应用于络业务的服务器，也定期对其进行日常的系统维护，及时添加系统补丁，进行系统优化，保证安全，防范攻击，使服务器能够正常运行.
二，其次是"成长"
过去的五年除了在专业上得到成长，亦在业务学习上提高自身的水平.
在工作之余，不忘加强业务学习是成长的其中一面.五年来，我注重加强业务学习，结合工作实际，不断总结经验，提高自身业务水平.认真学习了新华社新闻与营销业务知识，在学习中对自己的工作岗位与职责有了更加明确的认识，对新华社营销业务知识有了更加深刻的了解.
另外在在工作空余与节假日空闲时间中关注最新的技术动态，参加专业设计的培训，上搜寻国内外的优秀站，并对其进行研究，学习有关页设计知识，努力提高自己的技术水平，并将所学到的知识应用到实际工作中;对于在工作中遇到的难点疑点，及时的查阅相关资料，对其进行钻研，找出解决的方法.
三，最后一点"诚意"
爱岗敬业是一种觉悟，一种境界，一种精神，一种责任，也是时代的迫切要求.我怀着满心的诚意对待着我的工作.
每当看到自己精心设计的一个个站在络上显示出来，我心里油然而生的是一种自豪感，一种成就感.络页建设要求的永远是更全，更新，更好，把福建频道建设成最能吸引住民"眼球"的站是我工作最大的追求.我深深地热爱着这份工作，深深地热爱着新华.
成也好，败也好，都是自己走过的岁月，已成历史，唯有在新的一年中取长补短，尽自己的力量铸就更加完美的未来.
在这里我衷心地恳请各位领导，各位评委给我一个机会，投上您手中宝贵的一票，让我能在自己热爱的岗位上发挥所长，你们的理解，你们的支持与是我幸福的源泉，我会倍加珍惜，并将为之付出百之百的努力，用优异的工作成绩来回报对我的信任!请相信我，谢谢大家!
大设计演讲稿篇6
亲爱的老师，同学们：
大家好！
没有梦想，人生是不完美的。我们都应该在奋斗中度过，而最应该需要的是我们自身的努力。人们都说吃得“苦中苦，方为人上人”，古往今来，成大事者都经历过这段经历。我们的人生离不开奋斗，只有通过奋斗才能成功。
巴金曾经说过“奋斗就是生活，人生只有前进”。我们如果不奋斗就会落后，如果不经坎坷就不会成功！就像霍金，他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活两年，而他坚持到了现在，取得了很大的成就，获得学术界与大众一致的敬重。1970年，他不得不借助轮椅，已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能后，仍然依靠机器工作，他的病情越来越严重，但他始终坚持奋斗，坚强的活着，他所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的奋斗精神。奋斗是可以改变命运的。而这些都掌握在自己的手上。霍金没有放弃自己，一直在努力的坚持，勇于奋斗的他终于成功了。
西谚说过：“年轻的本钱，就是有时间去失败第二次”曾经看过一则报道，讲的是谢坤山，他没有双手和一条腿，他的人生过的非常坎坷，但他从不放弃希望，他用他的嘴巴画出许许多多的画，他的妻子和小孩现在过得非常幸福，他的恒心与毅力，愈挫愈勇的精神令人钦佩。
“有恒为成功之本”做任何事情恒心与毅力都必先具备，放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想，我们要务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你不断努力，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。若干年后，当我们步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。
千万不要将遗憾留下，想不付出代价而得到幸福，那是神话。我们要不断完善自己，超越自我。努力的去奋斗。这才是我们生命中永恒的财富！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
大设计演讲稿篇7
尊敬的各位老师：
您们好!
我叫，学号是05021217，我论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》，我的论文指导老师是孙老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：
飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革，已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革，教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出：“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。
信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。小学科学课程标准指出：在一切有条件的地方，科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源，学习的形式更加多样，学习的安排更加灵活，将更加有利揭示教学重点，突破教学难点。有利于加强教学的直观性，使知识、能力、兴趣融为一体。易于学生接受，有利于激发学生的学习积极性，培养他们学科学的能力。
因此，对信息技术与小学科学教学的整合进行研究，能为对小学科学教学提供参考，为更有效地培养学生的科学素养提供事实和理论依据。
随着信息技术的发展，信息技术与小学教学整合已经成为社会与时代发展的必然趋势。信息技术与学科教学整合也取得了一定的成果，但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合研究。在信息技术与小学科学整合上，多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。
本文共分成四部分：
第一部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的内涵和意义，旨在增加对信息技术与小学科学教学整合的理解。
第二部分主要以宁波市鄞州区为例阐述了信息技术与小学科学教学整合的现状。主要存在以下一些现状：教师整体的信息素养水平不高;信息技术在小学科学教学中的应用不高;为“整合”而整合;对“整合”的理解走入误区;过分强调“亲历”的“不可替代性”，并对对上述的现状进行了原因分析，教师信息技术水平的影响，科学教学软硬件条件的缺乏，教与学缺乏探索求新的意识，对新课程标准的认识度不深，是产生上述现状的原因所在。
第三部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的切入点，本文提出了主要在情境教学、信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟实验这几个方面来进行整合。
第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议：充分利用信息技术，推进小学科学教学模式的改革;加强师资培训，提高信息技术在小学科学教学中的使用水平和效率;努力提高现有硬件设备的利用率，加强教学软件资源建设;重视和加强对信息技术与小学科学教学整合的管理及评价。
本文采用的研究方法主要有：文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。
首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。
其次，本人对一线小学科学教师和小学生进行了问卷调查和访谈，调查对象注意了市区与农村的地域代表性。
最后，对大量的资料和调查访谈的结果进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。
本文比较早的对信息技术与小学科学教学整合的现状进行了了调查，并第一次对存在现状进行了原因分析。语言上力求通俗易懂，主要面向广大小学科学教师;结构上力求整洁美观，条理清楚;内容上力求实用，能够给读者以启发和力量;理论上力求严谨，能够在分析中给与操作上的帮助。当然，本文也存在着一些不足之处，例如由于人力和时间有限，不能对各个地区进行更大范围的调查。
最后，我的论文是在孙老师的精心指导下完成的，她严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时，在撰写的过程中，我学到了许多东西，丰富了自己的知识。我的陈述完毕，谢谢各位老师!
大设计演讲稿篇8
各位领导、各位同事大家好：
我首先感谢各位领导给我这次竞聘的机会。
有位名人曾说过：“不想当将军的士兵,绝对不是好士兵!”所以，我今天站在了这里。我竞聘的岗位是主管设计师，下面介绍一下我的工作经历、感受和竞聘优势。
6年来，在单位的培养下，在领导和同事们的支持和帮助下，一步步的成长，积累经验，每天积极快乐的工作，努力学习，注重理论知识与实践相结合，不断提高自身素质。在工作中，与领导同事和谐相处，遇到问题虚心向老同志请教，爱岗敬业，认真履行工作职责。我的一位老领导曾经说过：做设计不要因为害怕做错就不敢去做，要放开手脚去做，这样才会有创新，才会有进步。这句话给我的印象最深，也一直影响着我，在产品的结构改进上，大胆尝试，勇于创新!
我竞聘此岗位的优势是：6年多的产品设计工作经验，可以独立完成产品的设计工作，已经取得助理工程师的资格证书，如果没有意外，今年年底我将拿到工程师的资格证书。对工作积极的态度和高度的责任心，如果我竞聘成功，将更加努力的工作，认真对待每一项工作，严格要求自己，扬长避短，发挥自己的优势，完成本职工作，为xx的发展做一分贡献!
最后，我衷心祝愿参加竞聘的各位同事都能有自己理想的工作位置。同时我真诚希望大家鼓励我、支持我、帮助我、监督我，谢谢大家!
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