大家在写演讲稿时一定注意内容的完整性，演讲稿是可以缓解我们演讲紧张情绪的，大学生范文网小编今天就为您带来了体育员演讲稿优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
体育员演讲稿篇1
大家好：
我叫程x，来自于xx数字电视（节目管理）。很感谢传媒学院老师学长给我这次机会，我要竞选的是学生会体育部部长。可能有的同学问我，学生会有很多职位，可你为什么偏偏选择拉体育部部长呢？在我看来，体育部部长是一个充满挑战性的职位，它肩负着振兴传媒学院的体育事业和提高同学们竞技水平的双重责任。跟其它同学相比，我不仅有自己的体育优势项目，还有一颗真诚为同学的心，能够认真倾听同学们的心声，这些都是我足以胜任体育部部长的理由，也是当初我为什么选择竞选体育部部长的原因。
生活中处处离不开体育，无论是在公园或校园都能看到人们运动的身影。古人云："生命在于运动"。我希望同学们在学习的同时，还应该适当进行体育锻炼，因为身体是革命的本钱。没有好的身体，纵使你有再好的天赋，也会因为身体的原因而丧失获得成功的机会。这就是体育锻炼给同学们带来的好处，快来加入参加体育锻炼的队伍吧，你的人生会因体育而变的更加精彩！
我是xx年开始接触体育的，刚开始对体育还没有个清醒的认识。只是认为体育是锻炼身体，并没有真正明白体育的精华。由于我本身体弱多病，父亲为了增强我的意志力为我选择了长跑这个项目。最初我非常不理解父亲的这种想法，不明白父亲为我选择长跑这个项目的真正用意。后来经过每天早上不停的训练，我才发现父亲选这个项目是为了培养我的意志力，锻炼我的体魄。直到现在我还保持着每天清晨长跑的习惯，我这么做的目的不是非要在运动会取得一个什么样的名次，而是源于我对体育的热爱。
假如我真的当上了体育部长。首先我会整顿传媒学院的田径队，鼓励新人的加入。这样可以刺激老队员，让他们随时保持饱满的斗志，迎接新人对他们的挑战。其次我会以班级为单位，每周进行班级的比赛对抗，培养同学们对体育的热情，以及班级的凝聚力。希望大家能支持我，配合我的工作。
学生会给了我一个舞台，我将在这个舞台上发挥我的才华，为同学们服务。做到在其位，谋其职！谢谢所有支持我和不支持我的人，谢谢你们！
体育员演讲稿篇2
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我信心十足的站在这里，是因为，我要竞选体育——体育委员。我为什么想要竞选体育委员呢?是因为，我相信，我能行!
我已经是体育委员的“老字号”了。一到四年级，回回都有我，我一喊口号，全班没有不听的。一当当了四年，谁说我不是“老字号”?
我除了是个“老字号”，还是个“运动先锋”。每一届体育文化节，哪一次没有我?xx年的第x届，我们拔河仅次于七班的成绩，实现了“一个班之下，八个班之上。”到了第x届，咱们拔河，实现了“二的突破”，圆了我们梦寐以求的金牌梦。到了xx年，拔河，全年级第一;双摇，全班男生第一;越野跑，围着大操场跑八圈，全校前三十。还有达标测试，立定跳远，一米六五，握力，全都是全班前十。
我还乐于助人。谁有不会的动作，我一定帮助他学会。
曾经一次，我参加华奥杯乒乓球比赛，最终，我们二比一战胜对手，进入八强。
当我走吗上任后，我一定会不徇私情，让全班同学个个成为运动健将!
最后，请大家支持我，给我一次锻炼的机会吧!相信我，这个选择一定是正确的!
体育员演讲稿篇3
大家好，我是来自高二年级的学生，今天我要竞选的是学生会体育部部长。
体育，不用我多说，是我们全民族的应有的精神面貌。他代表这一个民族的生长，繁衍。不错。我们中国就是一个体育大国。我们的奥运健儿们要在2008年的奥运会再创佳绩。这关系的我们的全民声誉。
我，作为一名中学生，从小就树立起体育强国的信念。我，会为我们的饿体育事业作出我应有的贡献。我，做为一名21世纪的人才。再即将的2008，我们会不懈努力。加油！
我。要加入体育部，不是为了我自己，我相信自己的饿能力。在我的带领下，我们学校的体育事业会不断蒸蒸日上。我会的。我会努力。我会加油！体育部部长只是我实现目标的第一步。我要你们必须肯定我。必须给我当，我不会当干事。
我为体育而狂。
让我们 一起狂吧。
来吧，来吧。支持我吧，支持我吧！！！
我的语气那么狂，不用说，你们也会知道我的名字，不错，我就叫周贻亨。
谢谢大家！
体育员演讲稿篇4
尊敬的老师，同学们：
大家好！
很荣幸能够站在这里参加这次的演讲，我是来自学院20xx级中医6教的学生，我叫xxx，担任班级的组织委员，我要竞选的职位是体育部干事。
首先，我想谈谈自己对体育部门的理解，古人云：体者为知识之载而为道德之寓也，现在也有“身体是革命的本钱”之说，可见身体的重要性。而一个好的身体不是天生的，而是要靠后天的锻炼，锻炼就是要进行体育活动。体育活动不仅能使学生增强体质，提高运动技巧和技能，而且还能发展智力、陶冶情操、锻炼锻炼意志，培养集体主义精神，增强组织性、纪律性。
学生会体育部是一个联系体育与广大同学的部门，是一个为广大体育爱好者提供舞台的组织。我们的宗旨是在院领导的带领下通过各种体育活动，增加全院同学的凝聚力，目标是丰富大家的课余生活，让所有具有体育特长的同学充分发挥他们的才华
大家都知道追求之路是坎坷的，会有风雨雷电，荆棘万丛，但是我不怕，我要用我的热情和我年轻的心去拥抱我的理想，请别击碎我求索的梦！学生会给了我一个舞台，我将在这个舞台上发挥我的才华，为同学们服务，做到在其位，谋其职！！谢谢所有支持我和不支持我的人，谢谢你们！
不管结果如何，我都会忠心祝福继续教育学院学生会茁壮成长！
体育员演讲稿篇5
体育有特殊的魅力，体育的魅力是无穷的!
生命之美在于它时时刻刻都处于运动之中，而体育，恰好集中了这种美。它将暴力与技巧，速度与优美，力量与精神同时体现到了极限。赋予人无限的启示与动力。
体育的历史与人类的历史相伴而行。它随着人类的成长，文明的诞生而兴起，在时间的长河中不断地充实自己，于是一直以来，体育与艺术，科学，政治，经济等息息相关。对于体育的意义和重要性，更有人评论说：今天的科学主义和诺贝尔奖是理性主义的力量象征;而今天的体育和奥林匹克运动则又是感性主义
的力量象征。
我们的生活不能缺少体育。每一天我们跑步，做操，上体育课。两个月前，我们熬夜看奥运会，为之欢欣鼓舞。上个星期，我们又积极投身到校运动会中去，在各个项目上大显身手。体育使我们收获到喜悦，满足，向上的力量以及坚毅的品格，使我们收获到身体和心灵的双重健康。我们热爱体育。足球，蓝球让我们热血沸腾，乒乓球，羽毛球让我们爱不释手。我们在体育场上尽情奔跑，挥汗如雨，又为观看到一场精彩的体育比赛欢呼雀跃，赞叹不已。体育已经融入到我们生命的每时每刻，一点一滴。
为什么体育能有如此大的魅力呢?因为体育代表着一种理想化的奋斗模式。在同一个目标面前，每一个人都有着同等的机会和竞争的权力，要想达到这个目标，你首先要有的是真正的实力，而实力从何而来呢?它来自于不断的练习和修整，来自于汗水和心血，来自于坚持不懈的努力。但是，当你有了实力之后，你
不一定就能够胜利达成所愿，你面对的是一次充满挑站性与不可知性的比赛，你还必须学会自信乐观，永不放弃;学会如何将自己发挥到最好，如何调整好心态，如何把握住对手。你应该全力以赴，不留遗憾，如果胜利，你就是王者，而倘若失败，你也不用因此消沉气馁。因为体育的精髓不是赢得一场比赛，而是赢得??
种尊严。你在奋斗中展现了自己，同时又享受到运动和竞争的乐趣，你已经收获了这场比赛，甚至这项运动的美妙果实。
当我们看到这一点，体育就不再仅仅是一种活动了，把这种奋斗的方式和意义推而广之，它将可以指导我们面对任何一种竞争与挑战。只有付出辛勤的汗水才能具备充分的实力，在实力之外还应该有良好的素质和品格，这样才能在竞争中胜人一畴。在目标面前我们应该竭尽全力，而面对结果，我们需要的是更多平常心来对待。〕
因此这又是体育的另一种魅力了，它使我们在运动，拼搏的过程中领悟到关于生活和自身的许多道理。因此体育不仅与力量，甚至更多与灵性有着深刻的联系。体育的魅力是无限的，无所替代的。运动会已经结，体育运动在我们生活中却永远不会结束，它带给人们的热情和启示也永远不会结束。比赛己经结束，我们所面临的人生的抉择与挑站却永远不会结束，因此，我们在逆境中奋斗的勇气，对胜利的渴望与坚定的信心也就永远不能结束。
长大以后发现一个奇怪的现象，体育老师中改行的特别多，大部分人作了生意人，高中同学中因为体育好加分上大学的男生，还有学习好也热爱体育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的时候总会听到有人评论是因为什么什么样的背景，因为他们会搞关系等等，但是实际上，他们只看到了表面的现象，而没有去深思。 很喜欢运动场上的男人，在100米跑道上男人用健美的双腿冲过终点时，他们迸发的肌肉那么夺人心魄;在足球场上所向披靡的征战，乌黑的头发上滴落的大滴汗珠，随风飞扬的头发，那时的男人是那么的充满生命力，他们拼搏，他们在为着一个明确的目标努力，拼尽全力，我总是在那一刻感动，那是我认为的运动的魅力。 这样的男人习惯了拼搏，不管是在运动场上，还是在生活中，他们不惧怕竞争，在竞争中才能显露出他们的生命力，他们不会临阵退缩，会不放弃任何一个机会争取成功，包括运动场上的进球和人生价值的实现。只要有一个机会，他们也不会放过，他们也会像在球场上一样，为自己创造机会。这样的男人，为什么不能成功! 对于智者来说，书读的多了，人就超脱了，看事情时能够去伪存真;而对于一般人来说，书读的越多，心理障碍反而越多，做事时制肘越多，因为道理太多，前思后想，反而不能成功，在出现对峙的时候，往往希望以和平的方式，讲道理的方式解决。而实际上，在这个世界上，谁先掌握先机，谁才是永远的胜利者。 这些热爱运动的男人在运动场上炼成了一种习惯，竞争的习惯，不惧怕解决复杂情况的习惯，他们往往在努力工作之外寻求更多的机会，采用更多的手段来实现目的，因为这和在运动场上有异曲同工的地方。 这就是一般人中的成功者，习惯造就的成功者，不要以为他们的成功是偶然的，这只是偶然中的必然。想想他们拼杀运动场和人生的快感，也只有具有生命力的人，才让这个世界充满色彩!这就是体育的魅力。
体育员演讲稿篇6
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
你们好!
我是初三二班的xxx，大家应该知道吧！我是初三二班的体育委员吧！在我到xx中学的俩年里我都曾有代表学校去县里参加运动会都有获奖。这是我第二次站在这里竞选体育部部长，我相信我有能力胜任这个职务！我从小学进入学校里开始就一直担任着班干部自从在班里担任体育委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾三次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！
今天我要竞选的职务就是学生会体育部部长，自进入体育部担任干事后，我开始慢慢深入的了解体育部，从各方面去认识体育部是一个怎样的部门。体育部作为我院的日常管理部门之一，它的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助学校其他部门对学校的一些日常事务进行管理。它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学校各个班级之间的交流，让同学们在繁忙的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心，而我也一直在朝着这个方向努力。加入体育部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作！
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好！
谢谢大家！
体育员演讲稿篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！
我是来自初一10班的徐xx。今天，十分荣幸地站在这里参加本届学生会竞选。我竞选的是体育部部长一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战竞选体育部部长的各位同学们！
说了这一番豪言壮语，有人可能会暗暗窃笑：就这么一个身材瘦小的小女孩，还想在体育部当部长？但是“人不可貌相，海水不可斗量”，我虽然看起来弱小，但是在体育方面可是战绩累累。我参加过许多羽毛球比赛，曾获得过“xxxx年市羽毛球比赛第一”、“20xx年省锦标赛第六”、“xxxx年省少儿比赛第八”等等。但是最让我感到自豪的事是在刚刚结束的运动会上我参加的女子400米和800米的比赛，获得了二枚金牌。这二枚金牌把我们班从年级排行榜第十名一下子提高到第四名。这项荣誉和我以前获得的个人荣誉不一样，它代表的是我们10班这个集体荣耀，所以这使我倍感自豪。
可能还是有人认为女孩子的外表没有男孩子高大壮实，但我要说女孩子做事更细致更周到，就用这次开运动会的事来说吧，有很多班的运动员都是老师在点兵点将，而我做为10班的体育班委在一开学时就注意收集我们班同学的体育特长资料，所以只用了一天时间就确定了我们班的参赛运动员名单，这让我们班主任感到很惊喜，开运动会的前一天晚上老师把所有运动员的号牌给我统一保管，晚上回到家我就想明天带号牌要有别针，这一下子这么多号牌要几十个别针，家里没有，明天一早不知道能不能及时买到，于是我准备了针和线，所幸一早在校门口的小店里买到了几十个别针，当我给参赛队员一一别上号牌时，我们班主任再一次表扬了我，说我真是个细心的女孩。我想组织一项活动，结果的好坏更取决于组织者的责任心和细心，这也是我这次敢于参加竞选的主要原因。另外我还想打破“四肢发达头脑简单”这句话的世俗偏见，在这次月考中，我的学习成绩在班级排名第三，我想告诉各位同学，会运动，会学习，劳逸结合才是最好的学习方法，科学的运动，能让我们有一个健康的身体，健康的身体才是学习的本钱！
诚然今天站在这里的同学们都是佼佼者，如果我落选肯定是因为自己的能力还没得到大家的认可，我会告诉自己今天站在这里show出了自己也是一种成功！我就暂时先回到班级为小集体服务！再接再厉明年再来！
但是我内心最真实的想法，还是希望领导和老师们给我这个机会，为大家服务，因为我相信，如果我加入了学生会，我一定会利用自己出色的组织能力来为大家举办一些体育竞技类的活动，这样不仅能充实同学们的空余时间，还能让大家强身健体。德智体美劳全面发展！
希望大家能记住我的名字：徐xx！谢谢大家！
体育员演讲稿篇8
各位尊敬的评委老师：
大家好！今天我演讲的题目是《在实践中理解新课程》，很有幸，能够跟上这次全国范围内新课程改革的浪潮，更有幸的是，在我刚踏上工作岗位的同时，新课程在同一年实施了。可以说，我是与新课程一起走进了体育课堂。这就要求我带给学生的，也必须是最新的课程理念。4年快过去了，我在这4年实践中经历过迷茫，也品尝过甘甜，但更多的是一种幸福，因为我在自己的教育实践中与新课程共同成长。
新课程的实施，必须要求教师改进教育策略，提高教学效率，促进学生的学习收获，提高师生的互动，让学生在轻松愉快的学习环境中学到有用的本领。在这4年的教学探索中，我对新的课程标准有以下几点感悟。
第一点要求我们体育教师要更新观念
根据“健康第一”的指导思想，新课标确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系，将体育与健康课程的性质定义为“以身体锻炼为主要手段，以增进中学生的健康为主要目的”的一门课程，它突出了健康是目标。
新课标更为彻底的摒弃了，以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式，更充分地突出了学生是教学中的主体，这同素质教育的理念是一致的，将“以书本为中心，以教师为中心，以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就我们学校体育而言，强调了以增强学生的体质，又必须在“健康第一”的指导思想下，促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。
第二点要求我们体育教师培养学生的终身体育意识
终身体育要贯穿人的一生，有一种传统的思想观念是学校教人、家庭养人、社会用人。而现实证明对人的教育仅仅依靠一个时期，一个方面的力量是难以完成的。学校、社会、家庭是体育教育的三个渠道。而作为我们体育教师因该从学校体育这方面去培养学生的终身体育意识。
第三点注重学生的自我评价：
教师在教学过程中，应该引导学生用1-2分钟的时间来评价自己，在学习的过程中所取得的成绩。培养学生对自己的学习情况进行评价，引导学生互相评价。这样既可以使教师更好地了解学生的学习情况，同时，自我评价、相互评价有助于学生对学习活动的自我期待，提高学生自学、自练、自评的能力，增加学生之间交往的机会，形成良好的体育与健康观，养成良好的锻炼习惯。
未来的路还很长，唔将上下而求所。希望带给学生们是难忘的童年，因为，他们有着快乐的体育课堂。
我的演讲完毕，谢谢各位评委老师！
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