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小学四上家长会演讲稿7篇

为了事先准备一份演讲稿,大家一定都十分头疼吧,小伙伴们在接到每次演讲表演之前,务必要提早准备好演讲稿,下面是大学生范文网小编为您分享的小学四上家长会演讲稿7篇,感谢您的参阅。

小学四上家长会演讲稿7篇

小学四上家长会演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们您们好!

我是四年七班的黄文琦,很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言,对你们的到来表示热烈的欢迎!(敬礼)

叔叔、阿姨们:我们每天都在这样环境优美,设施完备,温馨快乐的江南学习和生活,心情无比的快乐。在这样的学校学习我们充满幻想,充满期待,您也一定有这样的感受吧。孩子是家庭的希望,是父母的心头肉,更是校长、老师的宝贝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合。为此,我真心希望您们能够全力配合学校,让我们成长的大船,扬帆远航。

良好习惯成就完美的人生,学校为了让我们养成好习惯,每个月都针对性的进行好习惯培养,比如:上个月发到你们手上的问安、上课专心听讲的好习惯表,经过几个星期的自我约束和自我管理,我发现成长道路上,自己踩出的脚印更深刻,自己迎来的朝阳更明媚。瞧!我们的课堂更活跃了,同学们发言更积极了,学习效果更好了;周末早晚,一句亲切“早晨好,晚安!”给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正悄悄地在我们身上生根、发芽,相信它定能茁壮成长,开出灿烂的花朵。

叔叔、阿姨们,这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长,有为我们编织梦想、细心打造我们的班主任,有博学多才,教学认真的科任老师,还有爸爸妈妈通力配合,我们一定会成为优秀的人才!成为您们的骄傲,成为江南的骄傲!在此,让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”让我们携手一起奔向辉煌的明天!谢谢大家!(敬礼)

小学四上家长会演讲稿篇2

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《预防溺水,珍爱生命》。

随着气温的升高,炎炎的夏季已经到来。而酷热的天气不知又要吸引多少人去游水嬉戏,溺水的危险,又悄悄地靠近了我们。夏季总是溺水事故的高发期,每年这时都会有学生溺水事件的发生,令人痛心。有关数据显示,全国每年约有5.7万人死于溺水,青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%。就在不久前,全国各地又发生了多起溺水而亡的事件。

小朋友们,生命是宝贵的也是脆弱的。当因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们可知道这样的悲剧会给社会和家人带来多大的影响和痛苦吗?

为预防溺水悲剧的发生,在此我向全校同学发出倡议:

一、加强自我保护,不参与危险的活动,任何同学不得私自去江、河、湖、塘、水库等野外水域游泳嬉水。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

四、在日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或者报警求助,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

小朋友们,生命只有一次,请你珍爱它。我们的生命不仅仅只为了自己而存在,它还承载着亲人沉甸甸的爱。

小朋友们,请从我做起,从现在做起,珍爱生命,杜绝溺水事件的发生。最后祝小朋友们开心快乐成长,安全健康生活。

小学四上家长会演讲稿篇3

尊敬的各位家长:

晚上好!

感谢你们在百忙之中抽空参加我班学生家长会,您的出席是对我们工作最大的肯定和支持。首先,我代表一(3)班所有科任教师向在座的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!学校和家庭是孩子教育中不可缺失的两个主体。因此,我们今天召开家长会的目的就是让这两个教育主体在理解、沟通的基础上,对孩子的教育形成合力,发挥家校教育的最大效益!

一、班上总体情况

共48人,女生17人,男生31人,因为我们是一个男多女少的集体,所以我们班是一个活跃的群体,都是聪明活泼的孩子,但说回来,我们班的孩子还没有养成良好的学习习惯,在学习方面不太用心,喜欢玩,玩是孩子的天性,这是没有错的,这时就需要我们双面来引导孩子做出选择,培养孩子懂得分主次,养成完成了学习任务再去玩的好习惯。在学校我们老师会抓紧孩子的学习,在家里我们也希望家长会抽出一点点时间来监督一下孩子完成作业的情况(这里的作业大部分都是口头作业和品德方面的作业,例如做家务),这个监督我们并不想家长完全坐在孩子的身边督促孩子学习,而是让孩子有一个意识在,就算您假装拿一下他的本子也可以的,这样孩子就会认为家长在乎、重视他们的学习的,那他们就会减少偷懒的机会了,品德上的作业就要家长配合一下了,就算孩子做到不好也不能批评他们,请你们多给机会他们锻炼。

二、我们班在各方面表现好的同学

讲礼貌、乐于助人:陈俊杰、马瑞珍、黄建龙、姜道宁、黄嘉雯、李嘉、周文海、黄仁宙、王钊涵、李锋、梁昌隆、曹晓才、熊宁、陈慧妹、邓美琪、李倩、周文浩、杨洁涛、吴勇春、黄梓键、欧阳鹏、叶懿恒、吴蕊帆、陈億豪等等,我们班的孩子在礼貌方面还是比较好的,但有些家长反应在家里表现却不太乐观,那就要家长多去鼓励孩子了,当你发现孩子主动和别人打招呼的时候,就要马上表扬他,给他真正感受到讲礼貌的孩子就会人人夸。

纪律好:李诗敏、王钊涵、黄世圣、陈玲、李韵怡

陈慧妹、李婧憧等等

积极举手发言:成亚宁、刘恩翰、余世杭、黄嘉雯、潘文俊、李锐滨、陈慧敏、李婧憧、李添祈等等

书写端正:林稚丰、李诗敏、李锋、王卓文、孙可、黄世圣、李锐滨、陈慧敏、陈晓颖、李韵怡、张鹏、吴蕊帆等等

积极劳动:陈玲、陈慧妹、朱宝洲、熊宁、邓美琪、李淑茹、陈镱洋、林宇昊、林映欣、李杰康、叶懿恒、李婧憧、李添祈等等

三、孩子们在学校的日常行为表现

(课件展示孩子们平时由早读到下午放学各方面表现的照片)我根据照片的内容进行讲解。早上同学们来到教室的活动情况:因为我们班存在经常迟到的现象,所以我们要共同努力培养孩子早睡早起的好习惯,我们学校正式上课时间是8点钟,一般我们会在7点50就要到教室,因为我们没有正式上课前就要整顿一下纪律,让孩子进入新一天的学习状态,我们会利用录音播放课文录音给孩子们进行学习的,这个播放音乐并不是强硬学生拿着书在那里读,而是为了给他们一个语言环境,培养他们的语感。要是孩子在家里早起还没有到上学的时间的,就可以培养孩子每天坚持晨读5分钟的课外书或课本的习惯。在早晨我们要培养孩子一进教室就是选择自己喜欢的学习方式进行学习,例如听录音、背诵课文、口诀等等。8点35分孩子们出操情况;11点35分午饭情况,有些孩子饭量较少,原因是他们会把早餐留到中午才来吃,有些还会偷偷带零食回学校吃,我们大家都了解零食对我们小孩身体健康的危害了,我们学校是禁止带零食回学校吃的,我们希望家长也督促孩子,不要让孩子吃太多的零食,现在我们班带零食的情况是少见的,也许是早上起的比较晚,孩子的早餐问题不太乐观,希望能在家里解决的就尽量在家解决,早上能吃上热腾腾的早餐对于一天的精神是起到很大的作用的。12点15分午休情况;13点30分到45分学习情:星期一到星期三读课外书,我们班的孩子特别喜欢读课外书,这是一个很好的现象,证明他们的求知欲强,我希望家长在家里也能为孩子建立一个属于他自己的图书角,这个图书角上可以放上一些适合他们阅读的有益的书籍,而且我们要求、鼓励孩子在自己的书包里放上一本课外阅读书籍,例如:《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《中国孩子最想知道的100个问题》、《十万个为什么》、《童话的动物》、《百科全书》、《聪明泉》、《蜘蛛侠》、《成语故事》、《唐诗三百首》、《新三字经》等等这些。我们要有意识去培养他们从小喜欢阅读的好习惯。星期四、星期五是我们的校本课程,全校学生都统一进行练字,我们要求孩子在田字本里练习,在练字之前先坐好姿势、握好笔再进行练习的,现在的孩子很多姿势都不正确的,特别是在头和腰这方面,希望家长在家里协助一下我们,多注意一下孩子的写字姿势,反复提醒他们,让他们养成习惯。

四、希望家长配合的地方

?小学生行为文明评价手册》,这是我们学校的老师经过几年的努力研究出来一个德育课题,从08年9月实验到现在,我们还在不断地改进,现在我们学校有8个实验班,我们班是其中一个,这是一个促进我们孩子养成良好的行为文明的平台,也是家校联合的一个很好的平台。希望我们能很好地利用、重视这个平台,我们每个月都会根据孩子的实际情况进行客观的评价,这可能会浪费您一点宝贵的时间,但是为了孩子,这是值得的,目的就是为了培养孩子养成良好的行为文明,希望通过我们大家的努力孩子会一步一步地成长。

四、科任老师发??

五、家长交流

本次家长会到此结束,再次感谢各位家长莅临我班,祝家长朋友们身体健康,家庭幸福。

小学四上家长会演讲稿篇4

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是六年级的班主任,同时担任语文学科的教学。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校“英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:

一、重视学生基本素质的提高

学生从五年级升入六年级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。

二、狠抓活动的开展,注重能力的培养。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。

三、注重学生学习能力的培养。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、注重基本能力的训练

(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

四、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青园小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才!

小学四上家长会演讲稿篇5

尊敬的各位家长:

大家晚上好!今天我们再一次相聚在一起,探讨关于您的孩子——我们的学生的教育问题,也由此可见学校对六年级教育教学的足够重视。这学期是毕业班的最后一个学期,毕业考试成绩将是升入初中时分班的参考与依据,因而至关重要。而孩子们也恰巧正逢叛逆初期阶段,只有教师与家长全力配合,才能共同教育好孩子。这里我就孩子们的在校表现,从思想动态、学习习惯及成绩现状等几个方面进行分析与汇报,但愿我们此次的交流不是纸上谈兵,希望能有实际效果。

我和孩子们相处的时间也不短了,你们的孩子都很聪明懂事。有时考试分数的差异并不能说明太多问题,知识有难有易,习惯有好有坏,考试成绩应从多方面分析原因。上学期经常考单元测试a卷,有时班里会有40多个90分,可见学生的基础知识还是掌握得比较扎实的,同学们个个信心满满,沾沾自喜。可目前根据我的经验看,六年级的月考题及毕业试卷考察的知识点多,都相对较难。学生往往考的是垂头丧气,难免会受些挫折。从上学期期末考试和今年的两次月考看,学生畏惧难题,不能冷静分析题意,害怕思考。家长们也应该都知道孩子的分数可能都不高,班级平均分只有七十几分。究其原因,不是平时不训练难题,而是题目千变万化,而且考的往往不是最近学过的内容,题目综合性较强,学生的综合应用与举一反三能力不足,我在以后的教学中也会加强这方面的训练。

有些学生无论课内课外,学习自觉性较差,课堂看似在听课,其实心已飞出教室外,老师讲的地方压根儿没听进去。我常和学生这样分析:人脑中可以储存很多知识,就像电脑一样,虽然没有电脑那么厉害,但随着知识的日积月累,解决问题时便可以从中提取,从而灵活应用。而且要求学生明确:做数学题时一定要知道这道题求什么,否则就如同出了门却不知去哪,在大街上瞎转悠或随便上辆车,不明方向又怎知行踪?数学知识是一环套一环的,许多学生难有明显进步,就是因为以前的基础太差,落下的东西太多。我要求学生按三个步骤(9个字)解数学题:求什么——怎样求——算正确,坚持下去,一定会成功!

但老师只是引路人和指导者,归根结底还得靠孩子自己。教育需要老师和家长双方面的.配合。每一个孩子都是家里捧在手心里的宝,难免会溺爱和娇惯,但溺爱不是真正的爱,会害了孩子。家长的督促与指导非常重要。如果你真的爱你的孩子,就希望你每天从百忙之中抽出五到十分钟和孩子沟通一下,了解他在学校的学习与生活,了解他的内心想法。其实再忙再累还不是为了孩子?

现在的孩子哪个不贪玩,大人也不例外,玩也可以让人变得更聪明。但玩是有前提条件的,比如说作业没写好就不准玩,作业写好了也得抽时间看看他的作业质量如何,书写情况怎样。有些孩子坏习惯难改,边看电视边写作业,边吃零食边写作业,边和别人说话边写作业等,试想这样的作业会完成得很好吗?数学需要严谨的思考,丝毫马虎不得,看错一个数字、一个符号、一个关键词语都会错,需要特别细心,因而态度最关键。尤其是周末的作业,周一批改的头都疼,不写单位,不写答句,计算错误等屡屡皆是。据我了解,有的孩子到星期天下午还没完成作业,一开始玩去了。也有的学生周五一股脑将作业全部完成,周六周日好好玩,但作业质量并不好。所以家长要加强督促,只要我们一起努力,你的孩子都会很不错。这一点程筱丹的妈妈做得就很好,他每天在孩子的作业上签上“阅”,画个“√”,就说明她很重视孩子的学习。

作为老师,我希望看到每一个孩子的进步,都希望他优秀和成功。我也会不断努力,备好课,上好课,搞好教学,也希望大家对我提出宝贵的意见和建议,让我们一同进步!

离毕业考试还有短短的三个月了,希望我和你以及你的孩子共同努力,为六年的小学学习生活画上完美的句号,同时为初中的学习奠定良好的基石!谢谢大家!讲的不妥之处敬请批评指正!

小学四上家长会演讲稿篇6

亲爱的叔叔阿姨:

大家好!

作为三班的班长,很高兴能站在这里向您们汇报入学以来的情况。

在三班这个幸福的大家庭中,我们生活的很快乐!我们75名同学如兄弟姐妹,相亲相爱。

考场上,我们淋漓尽致的发挥自己的才能;舞台上,我们随心所欲的炫耀自己的特长;课堂上坐如钟,操场上站如松,赛道上跑如风,能静能动,会学会玩,这,便是我们,初一三班的我们——

报到那天,我们每个人都兴高采烈的走进了初一三班的教室,虽我们都不曾相识,但我们在一起刻苦的军训着,虽我们不曾取得名次,但我们在一起共同努力的成绩是有目共睹的。

入学后,我们一起利用课余时间,辛苦排练了合唱,并参加了学校举办的“迎国庆”歌咏比赛。亮丽的服装、灿烂的笑容、整齐的动作、优美的歌喉,获得了评委和观众的一致好评,并赢得了一等奖的优异成绩。

同时,我们班还成立了属于我门的腰鼓队,进行训练。

我们并没有因为课外的活动多而耽误学习。在月考中,凭借着我们每个人的努力学习,我们班的总平均分获得了年级第一,单科全部第一,我们欢呼、我们雀跃。

此后,腰鼓队迎来第一次的表演——运动会入场式。这是我们第一次向全校师生展示我们的风采,每个人都把它看做一次全新的挑战,上场前还在互相加油鼓劲。我们的心血没有白费,灿烂的阳光照耀在操场上,伴着雷鸣般的掌声。但我们的笑容比阳光还要灿烂,我们的欢呼声高于雷鸣般的掌声,因为我们获得了入场式的特等奖。

在入场式结束的第二天,我们参加了开封市第二十九届菊花花会开幕式,不出所料,我们给开封市人民展示了中学生的风采。记得为了参加这次开幕式,我们放学后不愿意走,摸黑练习;下雨了不愿意回去(在走廊里训练),伴着那蒙蒙细雨。汗水滑过脸颊,雨水滑过屋檐,默默见证了我们的努力。

紧接着,我们就迎来了广播操比赛。我们抽出自习课、体育课、课间操的时间认真练习。每一次击掌、每一次跳跃、每一次蹲下、每一次站起、每一个目光、每一个眼神都做到精益求精,一丝不苟。为了使抓彩的地方更多,我们又利用周日的时间,排练了入场式,加入口号。比赛那天,着装整齐、精神焕发,烂灿的阳光给我们鼓励,和熙的微风为我们喝彩。我们创造了“百人同操”的奇迹。全校师生为之震惊,理所当然,特等奖被我们三班搞定。

时间总是流逝的那样的迅速,仿佛是一瞬间,初一年级上半学期的期中、期末考试都已经结束,同样我们获得了年级第一的好成绩。

春节期间,我们排练了一套腰鼓节目《好运来》,并应邀参加了翰园碑林和天波杨府的春节庙会,为游客们送去了新春祝福。

这学期,我们的腰鼓节目《好运来》和广播操参加了《古城好少年——走近百年名校河大附中》节目的录制。节目录完后我们每个都兴高采烈,满脸笑容,老师为我们照了合影,记录了我们成长中的点点滴滴。

清明节时,我们又参加了开封市清明文化节。背起腰鼓,拿起柳枝,组成了巡游队伍中的柳娃方阵。给这次清明文化节增添了不少青春的活力。

目前,我们正在加紧排练“啦啦操”,参加学校的艺术节演出。

转眼,期中考试已经成为历史,年级第一仍在我们手中。这一切的成绩、荣誉、快乐我们都不能忘记我们的王老师。

每次的成功,我们在欢呼、我们在雀跃,可能很少会有人想起她的身影,每次我们在高兴时,她总是默默微笑——可能是感到欣慰,也可能希望我们能更好。

在学习和活动中,她在默默伴随着我们。每天她督促着我们蹦楼梯,锻炼身体。前段时间,她的腿不好,正在治疗。治疗后要在床上静养3个小时,可她放心不下我们,来陪着我们。我们蹦楼梯时,她害怕有同学偷懒,缓缓地往天桥上爬,一向走路朝气蓬勃的她步伐显得有些吃力。我看到过几次这样的情景,当老师快要上到天桥顶上的时候,她两腿一软,险些从天桥上摔下去。我默默地看在眼里,却深深地疼在心里。在此,我代表全班同学向王老师说一声:“老师,您辛苦了!”

在这里请各位家长和老师放心,我们一定会更加努力,创造出更多优异的成绩!

谢谢大家,我的演讲完了。

小学四上家长会演讲稿篇7

家长朋友们:

你们好。

本届高三全市第一次摸底考试刚刚结束,考试成绩已经公布,在距离高考还有两个多月的关键时刻,把各位家长请来,是为孩子们的最后冲刺做最有效的努力,进一步加强学校与家庭的联系,形成合力,共同来督促学生的学习,关注他们的各方面问题,为他们营造良好的学习氛围,使每一位学生在今年的高考中都能取得好成绩。今天我主要讲三个方面的内容:

1.总体介绍本次一模考试成绩。

2.回顾前一阶段的备考工作及最后阶段的工作打算和安排。

3.面临高考,给家长提几点建议。

一、分析本次一模考试成绩:

二、前一阶段的备考工作及最后阶段的工作打算和安排。

从高三开学到这次一模考试,我们主要是带领学生全面系统地进行了第一轮复习,夯实基础知识,培养基本能力,构建各学科的知识体系。在这一阶段,我们做到以班主任为中坚力量,以学生为主体,以质量为根本,通过“三抓”来全面提高学生的成绩。

高三全体班主任做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。高三开学以来,班主任们每天早晨5:30起床,6:20前就到校了,晚上值班到11:00才回家,有的班主任顾不上父母、顾不上自己的小孩,全身心扑在学生身上。有这样一支精干敬业、无私奉献的班主任队伍,为班级管理奠定了坚实基础,学生纪律观念大大增强,班风正,学风浓,备考积极性高涨。

对学生通过“树立三个观念”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

(1)树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步,学风浓厚是我们学校近三年来明显区别于其他学校的重要标

志之一,高三年级的学风尤其浓厚,时间观念深入绝大多数学生的心中。

(2)树立竞争观念。每个班级在醒目的地方张贴学生的奋斗目标,倒计时牌,都想尽各种不同的方式激励学生,有的是全年级表彰、有的是专家讲座、有的是集体宣誓,目的是营造你追我赶的竞争氛围浓厚。

(3)树立感恩意识。我们在许多班级会有这样的标语:“不要让妈妈流泪”、“父母养育辛苦,报恩唯有苦读”、“看看对面的工地,找找爸爸的身影”等等,通过耳闻目染来铭记养育之恩。高三这些感恩教育,都将化为冲刺阶段的动力。

重视质量,通过“三抓”来全面提高学生的成绩。

一抓紧复习教学。

二抓试题的选用。我们基本做到每份试卷集体审定,重要题目避免遗漏,一般题目避免重复,以保证练得对路,练得有效。

三抓一人一策、一类一策工作。在高三后期,除了调动学生自己查漏补缺的积极性外,老师还确定班级补弱名单,建立补弱档案,实施补弱措施,年级部跟踪补弱成效,以使学科尖子凸现,使“瘸腿”学生“健步”,使中档学生跃进。这样,才能真正实现高三班级管理的科学、有效。

重视心理疏导。

事实证明,很多时候,阻碍我们成功的主要障碍,不是我们能力的大小,而是我们的心态。一张张试卷,一次次的周练,对学生形成

一波又一波的冲击,真可谓是一波未平,一波又起。再加上高考的日益临近,学习越来越紧张,难度越来越大,综合性越来越强。联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡,从而使一些平常各方面都很优秀的学生,变得极不稳定,烦燥不安,喜怒无常。还有同学,意志方面的优柔寡断、虎头蛇尾,自制力差,易受暗示等,也极易表现为悲观,失望,退缩,甚至惹是生非。还有些学生,特别是一些临界生,学习处于一个高原状态,成绩很难突破自身的瓶颈,多次考查,总是处于一个临界状态,个别甚至还出现滑波趋势。他们焦燥不安,听说有走读同学复习到夜里12点,自己怎么也睡不着,起来与同学拼时间,又搞得自己白天浑浑噩噩,根本无法听课而心力憔悴;拿到语文想复习数学,拿到数学又想复习英语就这样,时间在犹豫中消逝,成绩在追赶中下滑付出的汗水和没有得到应有的回报她们更是犹豫和彷徨在犹豫和彷徨中就会丧失了一颗进取的心

我们的做法:

一是协调各科老师,指导学法,树立学生自信心。

例如指导学生整理易错题,临考期间,改变做新题的一贯做法,师生一起回归课本,夯实基础,进行知识点再现和知识点保温,让学生带着一份自信,从容地、科学地、理性地学习,直至从容地、自信地走进考场。

二是帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。

告诉学生,考试本身就是帮助我们发现问题,查漏补缺。考砸了,不要紧,只有通过考查,问题才能发现,漏洞才能找出,才能及时弥补,及时巩固。考试,不仅能弥补我们知识的缺陷,还能提高我们的应试能力。真正到了高考,做起来才会得心应手。

三是教育他们保持一颗平常心。本科不是上学的唯一目的,高职院校及大专中也有不少热门专业,出来工作很好找,做个技师也不错,成功的路多得很。再说,每年的高考分数线本科也就是70%的得分率,100分拿70分就可以上本科,高考并不神秘。

最后阶段的工作打算和安排:

现在,高三已经进入二轮复习阶段,这段时间各科都在进行专题训练,突出重点,所以就不可能面面俱到,对于成绩较好、基础扎实的同学,要紧跟老师计划安排,上难度,上高度,但注意不要去钻研过偏过难的题,应该以高考考纲为标准;成绩较低,基础不牢的同学,就需要摊更多的时间,把一轮复习的基础知识继续夯实,同时也要紧跟老师安排,不要让自己学习的计划和老师的复习安排产生冲突,在不到两个月的时间尽自己最大的努力,迎头赶上。

4月底二模考试之后,5月份就进入三轮复习,这一阶段主要是回归教材,查漏补缺,陆续进行一些月考测验,巩固一轮、二轮复习成果的基础上围绕高考热点反复考察,最后学校还会有三套押题卷,需要家长督促学生模拟高考做完试卷,尤其不要让学生有懈怠之心,不到最后一切都有变数。

各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的

希望和各位家长一道,为我们孩子的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期本届高三在高考中取得更辉煌的成绩。

各位家长,说的比较多了。高考是人生的转折点,是走向辉煌的起点,当然就成为全家,乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情,但是,高考并不神秘,备考却需要精心准备。最后我想说:感谢三年来对学校工作大力支持,我们坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,一能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!万事如意!谢谢!

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