一篇优秀的演讲稿一定能够提高我们演讲活动的质量，我们在准备演讲稿的过程中务必要注意字句精准，下面是大学生范文网小编为您分享的学生垃圾分类的演讲稿5篇，感谢您的参阅。
学生垃圾分类的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很多人说：垃圾是危害我们健康的“物品”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。
只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
学生垃圾分类的演讲稿篇2
亲爱的老师和同学们：
大家好!
我的演讲主题是：垃圾也分家，请别乱扔它。
话说一向黑色的垃圾桶突然就变颜色了，花花绿绿的倒是挺招小孩子们的喜爱。我家小区旁有个幼儿园，小孩子们围着五颜六色的垃圾转，倒是一点不觉着脏。我也跟着纳闷儿：往常的垃圾桶咋就变多、变漂亮了呢?为了招孩子喜爱?搞艺术?
我又多看了一眼：哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾，这是给垃圾分类呀!我又仔细看下面“成员”，不多，背下来不难。但有害垃圾桶中躺着迷了路的塑料瓶，还有莫名其妙待在其它垃圾桶的废纸———突然想起了一道数学题：一旽废纸可生产品质优良的再生纸x公斤，节约煤1.2吨，节省木材x万立方未……天。一吨废纸好好利用竟然节约这么多能源。
我又仔细把手里的垃圾一个一个分好类，可乐瓶丢进可回收垃圾桶时，突然感觉不对：咋个厨余垃圾桶等三个垃圾桶里的垃圾格外少，唯独可回收垃圾桶里的垃圾已经快溢出来了呢?
我把头探了探，一股恶臭扑鼻而来：只见几个超大的垃圾袋里面，大部份都是残渣剩饭和烂果皮，可能是为了方便，把垃圾袋连同垃圾一同丢进了可回收垃圾桶。那些垃圾的确很脏很臭，深有所感，但是农民伯伯种的菜都是用“奥力给”种的，还有什么理由不去垃圾分类呢?再忙也能腾出几秒进行垃圾分类。既为人们节约资源，又不碍事。正道的光，再一次洒在大地上!
另外收集一些生活垃圾还可卖出换钱，有些垃圾不算生活垃圾，这里是必须注意的。要不然，你去拿着一大堆稀奇古怪的玩意儿换钱，人家一分钱都不愿意给。
书上说，为生活垃圾分类可以节约土地资源，还能提高空气质量和人民素质。我就奇怪了，前面两点还能勉强搞懂，但提高人民素养是怎么一回事?我一边纳闷一边往下继续看。哈，这就通了!垃圾分类能使大家养成一种不约而同的好习惯，就是不乱丢垃圾。兴趣在分类上，就是不乱丢垃圾，环境就会变好了。我想日本的环境就是由每个小小的人保卫的，街上不能说一尘不染，但明显的垃圾却不存在。
“哈打!”一个小男孩把一个纸团朝垃圾桶扔去。纸团并未碰到垃圾桶，而他却咕哝一声“没劲”就走了。“垃圾也分家，请别乱扔它”。我这么想着，把纸团放进了可回收垃圾桶。
学生垃圾分类的演讲稿篇3
同学们：
早上好！
今天我们级会的主题是：垃圾分类，从我做起！
广义的.垃圾就是指人们不需要的、无用的、或者令人恶心的东西。如：塑料瓶，易拉罐，塑料袋，纸……（虫蝇乱飞，污水，臭气熏天，污染环境）你可别小看垃圾！如果你用对了地方它就能变成一笔财富。这笔财富怎样来产生呢？那就需要我们进行垃圾的分类：
一、什么是垃圾分类？
垃圾分类就是对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理。通过分类的清运和回收使之重新变成资源。一般来说，我们大致都是根据垃圾的成分构成、产生量、结合垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。
二、为什么要进行垃圾的分类？
1、垃圾的生命非常之长：
请听下一组数据：塑料制品：永远不能分解；皮革：50年以上；塑胶袋：20—30年；铝罐：500年；尼龙织品：30—40年；玻璃罐：1000年；1粒纽扣电池；可污染60万升水；1节1号电池：使1平方米的土地失去利用价值……
2、垃圾是放错地方的资源：
据资料显示每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47%。相当于节约矿石3吨；1吨废玻璃，可生产1块篮球场面积的平板玻璃；100万吨废弃食物可节约36万吨饲料用谷物，也相当于45000吨以上的猪肉……
3、垃圾分类的优点：
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：
（1） 减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
（2） 减少环境污染：废弃的电池含有金属汞，镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物食用，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
（3） 变废为宝：中国每年食用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子十亿；这些占生活来及的8—15%。而这些垃圾中有30—40%是可以回收利用的，所以我们应该珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，有节约资源。
垃圾分类可以使更多的垃圾成为资源，充分再利用，对环境有很大的帮助。
三．日常生活中的垃圾分类
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。
1、常见的可回收垃圾（蓝色垃圾桶）：
那么可回收的垃圾又包括哪些呢？
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸包括：报纸、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒、等等都属于可回收废纸。但是纸巾和厕所纸由于很容易溶在水中不太好回收。
塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等、玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。
布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
校园中最常见的垃圾：废纸是我们学习容易产生的垃圾。它的回收利用价值很高：回收利用1吨废纸可以在造出0.8吨的好纸，可以挽救17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，降低造纸75%的污染排放，而每张纸最少可以回收两次。
塑料制品也是同学们容易产生的垃圾。它来自于地球上不可再生的资源——石油。利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。许多的废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以用废餐盒作为原料来生产。
2、厨余垃圾（绿色垃圾桶）
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食物类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料。广州市每天生产的生活垃圾中，有超过50%以上是餐厨垃圾。
3、有害垃圾（红色垃圾桶）
有害垃圾包括废电池，废日光灯管，废水银温度计，过期的药品，油漆桶等，需要特别的处理。
4、其他垃圾（灰色垃圾桶）
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水，地表水，土壤及空气的污染。
四、我们的行动
面对这些生活中的垃圾，我们可以做些什么呢？
减量：减少垃圾的制造量；循环利用：将可循环再造的资源垃圾分类回收；维修与保养：对器物进行维修保养延长器物的使用寿命；拒绝：拒绝使用不环保的物品；重复使用：物尽其用，积极使用可重复使用的物品，旧物赠人。
五：谨记垃圾分类顺口溜：
一二三，三二??
我们不乱扔垃圾
纸片片，饮料罐
烂菜叶，塑料袋
垃圾分类好回收
保护环境我最棒
垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。参与环保举手之劳，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧。让我们把垃圾分类养成一种习惯，用我们的实际行动，保护环境，做地球的环保小卫士！
学生垃圾分类的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的内容是：垃圾分类 从我做起。
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。根据最新数据，广州垃圾产量年均递增值约7%，而据不完全统计，广州日产垃圾约18000吨，而进入终端处理环节的大约为每天12000吨左右，垃圾分类处理率长期徘徊在33%左右。虽然在国内已经处于相对先进的水平，但与发达国家相比仍有明显的差距。发达国家垃圾分类处理率达到四十几。20xx年广州将出现 “垃圾围城”危机，我们日常产生的垃圾将无处填埋。
今天，学校要求同学们从身边的小事做起，垃圾分类 从我做起、长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而进行垃圾分类是减少垃圾产生最有效的方法。
垃圾可分为四大类：可回收垃圾（塑料、金属、玻璃、纸类、织物等）、不可回收垃圾（食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾）。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向谢家庄小学全体少先队员发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！
学生垃圾分类的演讲稿篇5
你会爱上一颗颗金黄的麦粒，溢着香气令人满足的米饭，却不会想若有电池辐射的问题。
你会爱上一张张厚实的纸张，可以画出许多有质感的画面，孰不知道我们还有绘画的机会。
你会爱上浓浓树木的树荫，可以享受大树底下好乘凉的乐趣，可是明天我们还能这样安然自得吗？
好想有一个校园：可回收垃圾桶里的废弃纸张，是来年学弟学妹的课本。喝空的塑料瓶经过再次回收利用，以新姿态展示新生命的色彩。
我想校园的每一寸土壤中都没有埋葬塑料，土地还是净土，花开得更绚烂迷人。在这个校园里，鸟儿在欢歌，因为有干净的泥土。每一颗电池都有他们最后的所归。听见所有的废电池在一处碰撞的声音，有一种发自内心的快乐。
也许当你拿着垃圾正在踌躇该放入哪个垃圾同时，要知道，如果是一张纸，又会经过加工变得崭新，树林里会少砍倒一棵树；如果是一枚果核，又会重新埋入土地，就像养育过它们的果核一样，养育一枚新的苹果；如果是一粒电池，它聚集到一起，会发挥着自己的用处。
太阳能，水能，风能已成为很环保的能源，更值得一提的是，在济南，有专门的部门来用生活垃圾进行焚烧发电，当看见烘干后的垃圾被不断地实行他们自己的义务时，每人都一定满心欢喜，原来日常的垃圾没有去错地方。
将垃圾分门别类排好，否则如何处理是一个很大的问题：掩埋？那土地的负荷是怎样，一个塑料袋要200~300年才能腐烂。排入海中？那么海水将是浑浊不堪。我们已把自己的家园弄得面目全分，为什么还要破坏？
一块塑料，埋入土地可能几十年都不会溶解，然而合理回收、加工，又可以再次利用；一块果皮或许是人人眼中的废物，可它却又能变成绿肥成为土壤的养料。废物与宝物之间的定义，就是变废为宝。
假如有一天，地球上再也没有足够的原料来生产，垃圾也许多遍布整个街道，这时候只剩下追悔莫及：那些曾被我们丢掉的资源在哪里呢？时间的划痕中带去无限悲哀，如果再回到今天这个时刻，还会不珍惜，还会把资源放错位置吗？
谁会想葬送自由？然而我们却一次又一次把自己的财富和赖以生存的家园毁灭，仅仅是微不足道一时的不在乎，仅仅是因为无所谓把一张演算纸丢入不可回收垃圾桶里，否定了它存在的价值，垃圾也有自己的鬼畜，废旧电池合理回收，也会释放着无限的正能量。
意大利的但丁说过：“世界上没有垃圾，只有放错位置的宝藏。”没错，当垃圾分类成为一种习惯时，我们也就在无意中挽回了那些即将流失的资源。我们应让垃圾分类成为我们的举手之劳，让践行环保成为我们的基本素养。在此，我谨代表初一十四班全体同学发出呼吁：
?1】分类投放垃圾，务必按照可回收和不可回收进行分类处理。
?2】做到基本规范，不随地乱扔杂物，投放杂物。
?3】每班每天清理垃圾道绿色银行，回收资源。
同学们，在这个环境逐渐恶化的星球上，我们不能向全人类敲响警钟，但这不代表我们便可以事不关己的看着我们的环境走向毁灭。
请让我们每个人心中升起环保意识，从身边的小事做起；请让我们响应号召，主动维护环境；请让我们团结一致，坚定环保的信念；请让我们感染周围的人，让大家共同意识到美好环境由我们共同创造，只有大家共同努力，才有美好生活的明天。
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