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优秀学生3分钟演讲稿7篇

每个人在写演讲稿的时候,都是要梳理好自己思绪的,小伙伴在认真写演讲稿的时候务必要注意段落层次分明,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的优秀学生3分钟演讲稿7篇,供大家参考。

优秀学生3分钟演讲稿7篇

优秀学生3分钟演讲稿篇1

老师、同学们:

大家早上好!我今天讲话的内容是:如何利用好课间10分钟?

同学们从早晨来校到下午放学,一天在学校要呆上6个小时,除了课堂学习外,课间活动占有六分之一的时间。这“课间十分钟”是多么的宝贵。然而,老师们所看到的一幕却是:不少同学没有好好利用这课间十分钟。有的如脱缰之马在操场上奔跑如飞;有的在走廊、楼梯捉迷藏、追逐,大声叫喊;有的则奔跑、推拉、打闹,攀爬护栏;还有的在教室里追打。有的上完体育课,在老师的“解散!”口令下,就像炸了窝的马蜂,一哄而散,争先恐后奔往教室。凡此种种,潜在着极大的危险:相撞了——要么鼻青眼肿,要么头破血流;摔倒了——重者腿伤手断,轻者皮肤刮擦。因此,有的同学被撞伤,有的老师被撞出事情。以至于外校带队实习的老师,看到这种现象,他们感到不可思议;听到如此噪声,他们觉得难以承受。

讲到这里,同学们可能会想到,课间十分钟若不好好利用,必然会损害自己的身心健康、影响学习。如能长期科学利用,则会收到十分理想的效果。在此,我提供给大家几种课间休闲的方法:

1、双眼远眺绿色植物,哪怕是3至5分钟,也可以较好地调节视力,消除眼睛疲劳,防止用眼时间过长而导致近视发生。

2、做些小型活动,如散步、甩甩手、弯弯腰、跳跳绳、踢踢毽子等,借以促进全身血液循环,有益生长发育,并解除上课带来的肌肉疲劳,促使大脑获得积极的休息和调节,从而提高下一节课的学习效率。

3、在教室里摆开各种棋类,如:跳棋、象棋等,坐在自己的位置上大显身手,一较高低。同样能享受课间快乐。

4、利用班级里的多媒体设备,播放优雅的中外经典曲调,以陶冶性情,从而主动选择雅致的课间活动,有效降低课间活动的不安全因素?

5、从培养动手能力出发,班级里可以在黑板报让出一定的版面,一周一个主题,让学生在上面自描自绘、尽情挥洒,同样也能找到自己的快乐。

6、还可以利用教室的墙壁,在课间玩些“贴鼻子”、“拼图形”的游戏,以此来开发动手动脑能力,避免了课余的磕碰现象。

7、自己动手做或去买一个毽子,课间时候,可以自己一个人或三、五成群地到操场上,自己踢踢毽子活动活动,或者进行课间比赛。

8、准备一条绳子,下课时间一个人或几个人到操场上,跳一跳或比一比,看谁跳得又快又好,跳出花样来,那多好啊

上述建议,希望能给老师和同学们做参考,以改正课间的乱像,以此让课间活动井然有序,从而减少事故的发生。当然,学校方面也将采取一些措施:请五六名高年级的文明劝导队员,下课时专门管管我们同学,对劝告不听的,记录在案。作为期末评选三好生的一项依据,并把它作为评比文明班队的一项内容。

最后,希望同学们能自觉遵守纪律,互相督促,人人做一名文明学生,争当优秀少先队员。谢谢大家!

优秀学生3分钟演讲稿篇2

同学们:

十八岁,是一个放飞盼望的多彩节令,今天,站在人生旅途新的起跑线上,面对国旗庄严宣誓,标记着从此将全面享有宪法所赋予的国民权力,独立承当起对国家、社会应尽的义务和任务。朋友们,发奋吧!让我们立志做一个自强自信的时期青年!由于,在这片热土上,开辟发展的重任终将落在我们肩上,我们将责无旁贷的要在这世代生息的土地上各施所长,并把她建设得更加繁华富强。

在这个肃穆的时刻,我们心潮磅礴,思接千载。我们生于斯擅长斯,且不说澄海人文蔚秀,向称'滨海邹鲁',也不用说澄海人心灵手巧,'种田如绣花',更不必提'食粮产量甲全国'名称与全国第一个'吨谷县'的'当年勇',今天,我们要说的是,自强不息、艰苦创业从来是我们前辈的优秀传统。想当初,潮汕先民飘洋过海,异国创业,饱经风霜之后首创了潮人海外新天地,培养了一批旅侨民领、企业家和人士,留下了'有潮水的处所就有潮人'的美传,留下了'团结、拼搏、拓展、翻新、奉献'的红头船精神鼓励着跨世纪的青年一代。

作为跨世纪的澄海青年,我们首先要建立准确的人生观,少年当立志、儿女当自强,要立志投身到当前经济建设的大潮中,将青春热血贡献给社会主义古代化建设。

此外,我们还要继续敢于偿试的实践精神。__同志就是凭着敢想、敢干、敢闯、敢试、敢立异的思想,发明出了'一国两制'、'社会主义市场经济'等伟大的构想。远的不说,的例证就在我们身边:突起于上世纪八十年代的澄海玩具工艺礼操行业,起步初期,澄海并不珠江三角洲的地缘上风,资金、技巧、外销渠道也并不畅通,但正是靠这样一股敢干敢闯、自强不息的精神,很多人从一万多少千元逐步积聚,厂房应用旧屋竹棚,装备从土到洋,一步一个足迹闯出一条坎坷不平,经由二十多年的转动发展与积累,才有了今天的'中国玩具礼品城'的声誉称号;澄海人恰是靠着这样一股艰苦奋斗、自强不息的精神,创下了x年澄海的海内出产总值92.45亿元,增长9.2%,产业总产值229亿元,增加10.31%,农业总产值27.8亿元,增长6.39%的好成就。

我们欣赏'人恒自助,而后天佑之'的人生,观赏'天行健、正人以发奋图强'的大气,咱们深信,靠着这自强不息的拼搏精力,在澄海区委区政府高举全面贯彻落实'__'主要思维,以经济建设为核心,切实增强社会主义政治文明跟精神文化建设的今天,青年一代必将更有作为!韩江春潮涌,健儿逐浪高,在'走正道、树信誉、兴品牌、强实业'的理念带动下,在全区402平方公里的土地上,商机涌动,正掀起新一轮创业浪潮。振兴澄海经济,我们正面临着更大、更有利的发展机会!

青年朋友们,今天,从我们宣誓成人的这一刻起,我们要明白本人肩护的历史重担,动摇高尚的政治信心,控制现代迷信文明常识,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社会、更自动地参加实践,自强自负,努力把个人寻求融汇到建设有中国特点的社会主

义的伟大实际中去!

青年友人们!今天,我们欢聚一堂,来日,我们兴许要为求学、为工作而分道扬镳。不论你身在何处,请记住这个自强不息、艰难创业的精良传统,为中华民族伟大的振兴奉献自已的青春和聪慧才智,为建设强盛、民破、文明的二十一世纪的社会主义国度而尽力斗争!

谢谢大家!

优秀学生3分钟演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年一班的~~,今天我演讲的主题是:让文明洒遍社会的每一角落。

大家都知道,我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。从古到今中国历来崇尚文明,孔子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”荀子也说过:“礼者,人道之极也。”说明了文明的重要。有人说得好:“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”文明就是我们这些花朵所需要的水分,文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。文明是我们成长的足迹,文明是我们成长的净土。

孔融让梨的故事大家也听说过吧。孔融是东汉末年著名的文学家,四岁的`时候,邻居送来一筐鲜美的梨,孔融的父亲让七个儿子自已拿着吃,他的哥哥们每人挑了一个大梨。孔融排第六,他挑了个小梨吃。父亲很奇怪,问道:“你为什么不拣大的吃?”孔融说:“我年纪小,应该吃小的,大的让哥哥们吃吧。”啊!这就是一个著名文学家从小养成的文明美德。告诉了我们兄妹之间、朋友之间要相互礼让,相互帮助,团结友爱这个道理。这不也是文明礼议所必备的常识吗?

但是,在现实生活中,我们也有遗憾的发现一些很不文明的陋习。就拿我们美丽的~~公园来说吧。在公园里,时常会看见有人随地吐痰,或乱扔烟头、果皮纸屑,还有些人踩踏草坪等。给美丽的~~公园罩上了一层黑色的阴影。

再说说我们学校和家庭吧!我们缺少了文明的教育。在家里,我们不理解家长的辛苦忙碌,不珍惜钱财,只索取不奉献。在学校,有人不听老师教悔,说脏话,学习不认真,大声喧哗,乱扔垃圾,把学校的形象搅得一团糟。

其实,文明也就像一个小闹钟,提醒我们的身边也有很多讲文明值得我们学习的人。我们要从小事做起,养成良好的习惯,如:讲文明语,不随地吐痰、不随地吐口香糖,不乱垃圾等,成为一个讲文明的好学生。

文明,不仅是个人素质的问题,更是个人道德的体现。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟轲说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社会上都布满文明的气氛,人们都会生活在美好的环境中。

让我们大家都来弘扬文明礼节吧,让我们的社会变得更美好!

我的演讲完了,谢谢大家!

优秀学生3分钟演讲稿篇4

学习方法最的思考,遇到问题你只要想,地想,仔细地想,就可以了,管他对,你此路不通,才不会去走这条路,那么剩下的一条的了,从这里还要引出问题,参考书,我经常看到有许多同学拿着个参考书上课翻,下课翻,哪个问题要,等会儿老师上课会提到,赶紧把答案背下来,上课的时候,老师果然提到,赶紧举手,回答,老师表扬,我也开心,可谓同喜同喜,皆大欢喜的结局,可我不提倡大家用参考书,课堂是让同学们思想自由的舞台,而参考书框架,把你的思维牢牢的钉儿,参考书的答案很标准,这点我不否认,但这毕竟你想的,你的答案,这纯粹是死记硬背的法子,参考书只是给你思路,总归到底要思考,多思考,。

接下来看我一份很细的计划:课间钟,前五分钟做作业,做作业?刚刚上课,就做作业,趁着老师讲的要点记得住,记忆里还新鲜呢,赶紧写,但只要求五分钟,做不完,不要紧,晚上是,后五分钟,扔下手中的笔,桌子先暂时别收拾了,赶紧去上趟厕所,而且不要走着去,最好慢慢跑着去,既节省又在无意中锻炼身体,我一直很享受做法。每次都,那你可以计算一下,每次课间我比别人多五分钟,一天下来,礼拜下来,我就比同学多了n多来学习,习惯,用老师的话来说,把边角料好,用鲁迅的话来说,像海绵里的水,只要愿挤,。常说的珍惜,从主观上说挤,真的要,你比别人多一分钟的学习,到了中考或许就一分的差距。

最后明白学习的意义,我人喜欢问问题,越细的地方就越喜欢去问,现在我八年级,语文后两个单元文言文,从中也有许多陌生的古义词。除开的字词,我还会问“席地不容间也”的“间”是意思?“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也中的“者”和“是也”又有区别?等等像,也可以称之为刁难的问题倒是引起我的兴趣。说到这里,有同学会问,你问的考试90都不考的,问了有用?

回答:作用了,不失为别人,

有教育家把现在的教育称为应试教育,也考试考,你就去学,通俗点考试叫你去跳楼,你就去跳楼,很讨厌感觉,对吧,这时就需要觉悟,应试教育要做的,但主要是你能否端正明白学习的意义,不为别人,就为,既然是的,为何不去好好,为以后踏上社会铺下基础,你也可以不为现在着想,但你最起码也要为你的未来想想,既然学习是的,那为不去好好努力?起别人也就算了,但起,一直看在消极的那,为何不去逆向思维?明白学习的意义,就会觉得枯燥的学习生活突然消失了,你明白了,你就会知道该怎么做。

这我所演讲的内容,多思考,挤,明白学习的意义,祝愿同学们能次的期末考试中优异的成绩。

优秀学生3分钟演讲稿篇5

亲爱的同学们:

你们下午好!

在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。

梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,她固若金汤。有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日地坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。

梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹,她绚丽辉煌。人们常说:“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折,仍然坚挺着呢?美国第16任总统林肯就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭,自小就十分好强,参加总统竞选多次,均以失败告终,那段时间他几乎崩溃,有一天他在窗户边看到初升的太阳,恍然大悟,决心振作起来。在林肯心中,当总统或者“为官一任造福一方”,是他一生的梦想,这条路很艰辛,当他面对挫折的时候,他没有放弃。正是梦想激励着林肯,在一次次失败后再次崛起。他所做的一切,只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下,美国人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。

梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家邰丽华,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟,台下十年功。她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。

郑渊洁的梦想,给了自己人生一个成功的诠释,给了孩子们快乐美好的童年,林肯的梦想,肯定了自己的能力,给了美国人民自由幸福的生活,邰丽华的梦想,让自己的人生因为舞蹈而充实,以自己的舞姿感动了千千万万的人。

为了梦想而努力吧,这样,你的人生会更加精彩!

优秀学生3分钟演讲稿篇6

各位老师:

下午好!

我是一名80后高中教师,在一些60、70后眼里,“80后”大多是独生子女,我们颠覆传统,理想、信念淡薄,自私,较为懒散;也是超前一族,有个性、有激情,与时代接轨,敢于突破条框束缚。当这样的老师站上三尺讲台,会是怎样的一个场景?

而我的学生——一群90后孩子,社会对他们的评价是“心智成人化,行为幼稚化,做事极端化”,被誉为自私、任性的“新型人类”,我们的相遇岂不是火星撞上了金星!教学是兵与贼的角逐,是智与勇的战斗,是独生子女与独生子女的厮杀,还是一个寻求和谐的过程呢?

大学刚毕业就教高中,我真的很高兴,学生们比我小不了几岁,看着他们就像看到不久前的自己。起初我以学姐的身份对待他们,时刻都站在他们的角度为他们着想,尊重他们。因为容易沟通,很快我就和学生“打成一片”。但是慢慢地,我失去了本应该属于自己的角色——一个教师作为管理者和引导者的角色。上课铃声响了,学生说要去卫生间,问原因,答曰:“下课玩疯了,忘了上厕所。”面对如此坦诚的答案,我哑口无言,我迷茫了,我是该欣慰于学生对我的毫不忌讳,还是该反省自己的威信全无?

我苦苦思索如何定位,如何在师长与朋友之间转换自己的角色。找资料、研究学情、联系实际情况,我确定了自己的三条法则:把威信捧在手上、把真心映在脸上、把问题摆在台面上。

把威信捧在手上。“学高为师”,作为教师必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法以及终身学习的状态。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。我的学生有一些比较厌学,这倒不是因为他们天生懒散或自暴自弃,他们可以一两个星期看完一整套的《大秦帝国》;也不是因为他们没有学习欲望,当讲到一些人物典故时,他们听得津津有味。我发现原来我教的不是他们想要的,我开始思考如何提高他的积极性,如何激发他们的内驱力和成就感。我尝试把课堂分为三部分教师设问激学、学生自主探究、学习成果分享,我发现学生抬头率高了。看着他们为一个问题争得面红耳赤,我很愧疚:为什么我不能早早地相信他们呢!下课铃声响了,一学生小声嘀咕:“这节课好快呀!”我很欣慰。不断反思自己,积极进取,成为学生认可的老师,才真正有了威信!

把真心映在脸上。我的脾气不好,时常因为学生的一些违纪行为动怒。我的学生也正是意气风发的时期,我们总是从课堂上争执到课堂下,有学生盛怒甚至立誓再也不参与我的“专制独裁统治”,可一两天过后又会嬉皮笑脸地对我说:“老师,我觉得这个你讲得很没道理······”我理解不了十七八岁的他们每天离不开零食,就如同他们接受不了我年纪轻轻的我总是对他们唠叨个没完。但这不影响我们成为好朋友,我们时常吵闹却又时常嬉笑,我愿意把最真实的一面展现在他们面前,乐意接受他们对我评头论足,把真心映在脸上和他们一起探寻成长的秘密!一起追逐美好!

把问题摆在台面上。一平时与我关系十分要好的学生恋爱了,还酸溜溜地对我说:“云姐,你不会做封建家长棒打鸳鸯吧?”我只是莞尔一笑。我知道“棒打”的结果只会是不受监控,十七八岁的感情,怎会因为制止或“叫家长”而终结,他们需要的是引导。我与他畅谈十七八岁的青葱岁月,交流我们的爱情观,畅想理想与未来,在人生价值中思考情感以及正确处理的方式、方法。我相信他们对纯净与美好的追求,不亚于成人!

80后教师撞上90后学生,不一定水火不容,可以是唇枪舌剑、面红耳赤地争辩,是民主平等、共同进步地和谐!在这里近三年,感触很多,这都将是我巨大的人生财富!我要感谢我的学生,他们给予我这位青年教师许多理解和支持!关爱学生,立德树人,其实这过程中被塑造的又岂止是学生!

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。纪伯伦有句名言:“生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切的激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想!”也说:“‘三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。’今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”在此我愿意向大家道出我深藏的教育梦想,并且代表所有的80后老师宣誓:我要做一名有活力,有个性的老师,做一名大胆创新,不断进取的老师,忠诚人民的教育事业,学为人师,行为示范,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,教书育人,淡泊名利,志存高远,为教育奉献全部的智慧和力量!

优秀学生3分钟演讲稿篇7

佛经中有一句话说:人心好静,而欲牵之,常能遣其欲,而心自静,澄其心而神自清。

上头这句话的含义是说:长久的快乐绝不在喧闹中,更不在浮华里,它源于光明心力的宁静!初中三年马上过去了。回首三年,有好多事未做:有好多好书没读,有很多数学习题错未改,有很多君子未与之结交,有很多架未打……

有一个夏天的晚上,我坐在阳台上,与父亲看星星,我与他讲起初中生活的种种苦与乐,得与失,他只是听,并无多言,直到我讲完,父亲才淡淡地问:“你还记得你最初的学习愿望是什么?”这是个出乎意料的问题。我以为我迎接的是他的开导或者是他对我生活中问题的分析,这是我从未思考,也早已忘却的问题。父亲不再言语,这个问题困扰了我好久。

直到前几天,作业繁多的我看见魏雨珂正写着作业哼着歌。我想她,又一定把作业全部写完了,学霸么。结果我问她:“你怎么这么开心啊?”“学习本来就很快乐啊!”“你不想玩吗?”“我只是想我真的应该学些什么了。”

这时,我又想起父亲的问题:心中,也有了答案。我原来学习的初心,是以求知,以雄才,以扩眼界啊!

一切人生路上的风花雪月,雷电雨露,苦与乐,得与失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本来的念想!

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