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高中《孝》演讲稿精选7篇

要想演讲流畅,就要学会认真考虑你的演讲稿,对于演讲人而言,写演讲稿就是上台前的一项非常重要准备工作,好的演讲稿是可以促进我们成长的,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的高中《孝》演讲稿精选7篇,供大家参考。

高中《孝》演讲稿精选7篇

高中《孝》演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是来自高2(3)的xxx。

首先感谢大家的信任与支持,能给我这样一个展现自我平台,能让我有这样一个在学习部学习并发展自己的机会!

去年,作为班里的团支书,有幸来到这里领略了上届各部门部长及主席的风采与气魄,真的实为震撼,内心澎湃,我就在想:为什么,我不可以呢!回想自己初3的时候,曾协助教务处主任,带领和指导整个初中部的值周工作,正因为我对工作的积极热情,认真负责,所以才能众多值周班长中脱颖而出,被主任看重并赏识,这些都是过去,而它们一直在心底,汇集成一个声音告诉我自己:你可以,你有这个能力,你不可以甘于平庸!

我知道开中是一个更大的环境,而且人才济济,不站出来表现自己,那就是要被埋没的!我不可以沉浸在过去,初中里的光环下不思前进,而今我身在开中,就必须在这里创造出一份属于自己的,一份新的精彩。所以高2开学初,我又勇敢且自信的第一个站上了高(2)3班的讲台前,竞选了班长。而且我料定终有一天我会站在这个讲台前展现自己的!我不甘于平庸,我有青春年华独有的满腔热血,我有认真负责的工作态度,而且我自信我有一个领导者的气魄,我可以胜任学习部部长这份工作!

对于学习部的工作,我做过一定了解,学习部作为学生会的一个核心部门,肩负着规范学校学习秩序,搞好学风建设,丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己,在学习中发展自己,在学习中成就自己。学习部将通过各项制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供在参与中“茅塞顿开”的机会,提供发展自己、证明自己的机会,使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。

关于学习部的内部组织建设,要做到,青春引领,饱含激情,开拓进取,铸就使命。让每个成员的才能有用武之地,让每个成员的能力得到发展,让每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设“我们办事,同学放心”的优秀部门。

学生会是一个学生组织,因其整体运作性,要求其每个成员都具有团队精神;因其非官方性,就要求每个成员都要充分发挥其主动性;因其自由民主性,要求其每个成员都具有奉献精神。我们将秉承这三种优秀品质,使学习部与其他部门协调工作。哲人说,一流的思想加二流的执行,只能得到三流的结果。因此,作为主席团的下属部门,对于其分配部署的任务要高度执行。严格执行不等于“教条主义”,而是原则性与灵活性相结合。原则即以大局利益为重,以大多数同学利益为重。

学习部是学校与同学间的桥梁,我认为,学习部就要把学校思想、任务传达给学生,又把学生的问题、意见反馈给学校。我要积极建设学习部,完善制度,协助学校开展工作,以三颗红心对工作的热心,认真负责的责任心,不断向上的进取心,为同学,为学校的不断发展而奋斗!

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我觉得我有这个资格胜任这个职务,如果大家信任我,那么请给我这个机会,我绝对不会让你们失望!

高中《孝》演讲稿篇2

the east and the west, letsquo;s enjoy the combination of the two cultures? kipling said:east is east, and west is west, and never the twain shall meet! but now, a century later, they have met. they have met in business. they have met in education. they have met in the arts. some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the creative combination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and making it our own. i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am. but i am also a fan of pop music, especially english songs. so i have combined eastern melody with western language. it is called western henna opera. when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and respect the customs of another culture. then there are certain things some people may not like. to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it. to learn to tolerate what you personally donsquo;t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western cultures. at present, they may run in different courses. but eventually, they will converge into the vast sea of human culture. right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow! thank you!

高中《孝》演讲稿篇3

大家早上好!

作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守学校纪律,国旗下讲话 纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和-谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

我们作为二十一世纪的中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和-谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和-谐校园增添色彩,有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和-谐校园、和-谐社会贡献我们的力量与智慧吧!

高中《孝》演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

上午好!

在这充满希望和憧憬的六月,今日,我们怀着无比激动的心情迎来了咱们实验中学20xx届学生毕业典礼。借此喜庆之际,我谨代表学校全体老师,向所有圆满毕业的高三学子,献上我们最热烈、最诚挚的祝贺!祝贺你们顺利完成高中学业,开始新的征程,揭开人生新的篇章;祝贺你们经受住了考验,从此与众不同,书写人生新的辉煌。

回首过去,你们青春无悔,三年前,青春年少的你们,为了追逐梦想,带着对知识的渴望和追求;带着家人的叮咛、亲朋好友的期望;带着对未来的憧憬和希冀,汇集到这里。你们用朝气和豪情,为校园注入了澎湃流动的血液;你们用勤奋与智慧,编织了高中生活的温馨和梦想;你们用无悔的青春与激情,书写了人生的灿烂与辉煌。三年来你们矢志不渝,发奋攻读,在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚印。课堂上留下了你们的勤奋学习的专注神情,校园里留下了你们朝气蓬勃的青春背影,运动场上留下了你们充满活力的飒爽英姿。春华秋实,伴随着一千多个日了远去,你们的知识得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强。你们用自己的努力和勤奋,书写了自己无悔的青春。

即将离别,我们依依不舍。同学们,三年来,或许老师对你们的要求严了点,批评狠了点,甚至有些教育管理方法让你们难以接受,但请一定要理解老师的心情,严是爱,松是害。我想请各位再看看自己的老师,想想老师的脸上为什么还写满期待,老师的眼中为什么还饱含热泪,因为我们深深爱着这所学校,深深地爱着每一位学生,在这离别之际,我们舍不得你们。我们曾为你们的知识长进而高兴过。也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事欣慰过,也曾为你们的幼稚率性而操心过。虽然有时也会觉得很苦很累,但我们无怨无悔,因为我们见证了你们最动人的成长历程;我还想请同学们,把你们青春的脸庞,再次转向你们的同窗好友,因为,是他们伴你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。岁月可以改变许多东西,但师生情谊和同窗之情,随着岁月的流逝,将变得更加厚重、更加珍贵。

展望未来,我们豪情满怀。小船即将扬帆启航,雏鹰就要展翅翱翔。亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,载着对太阳的憧憬,对未来的畅想,长风破浪会有时,相信你们的航船,最终一定能够到达理想的梦境,成功的彼岸。纵然在人生的道路上,或许会有失意的时候,但不经历风雨,怎能见彩虹,希望同学们失意不失志,遇挫而愈勇,抬起头来走路,挺直腰杆做人,常思同学之情,师长之爱,忘却烦恼,笑对人生。

同学们,未来的路还很长,我们无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今日精彩明天更精彩的你们!同学们,努力吧!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!祝愿各位在今后的人生旅途中,一路走好!

高中《孝》演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学:

生命是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩.您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则.

从远古世纪到现在,不仅仅是朝代在变,科学在交通工具上也越来越发达.在经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也可能会让您的心灵蒙上一层阴影.

据不完全统计,福建省2006年发生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受伤,损失8000多万元人民币.我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的.由于车祸,有多少家庭痛失亲人,家家破人亡;又有多少家庭因负车祸赔偿责任而债台高筑不得翻身......

上周末,我和妈妈在路过广场时,猛然听见身后一片尖叫.我向后看去,"支......"随着刺耳的刹车声,一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前.同时,一群人向那边涌去,我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定,脸色惨白,过了好一会儿,才"哇"地一声哭了。女孩的妈妈俯下身,撩起女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼。

那妇女为孩子做了紧急处理,便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:"哎,这女孩也真是的,不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍."这起车祸,让我感受到不遵守交通规则的严重性.因为一时的粗心大意,会给人带来无法弥补的精神伤害.

在此,我向每一位同学、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我们大家来创造。我们应该确立从我做起,从小事做起,从现在做起的观念,人人争当遵守交通规则的好公民。我相信,有了我们大家的共同努力,交通事故一定会远离我们,明天将会更加幸福、美好!

高中《孝》演讲稿篇6

老师们、同学们:

早上好!中秋节刚过,大家还沉浸在过节的气氛当中,那么中秋节告诉我们什么呢?是我今天要讲的内容:

中秋节在我们中华民族历史的长河中,文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望,也成为团结、团圆、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋节强调的是团圆,他符合中华民族的伦理观,对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把它的文化内涵发掘出来,我们会发现,原来传统中秋节是这么有意思。

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据史籍记载,"中秋"一词最早出现在《周礼》一书中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活动。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称"八月节"、"八月半";因中秋节的主要活动都是围绕"月"进行的,所以又俗称"月节"、"月夕";中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫"团圆节"。在唐朝,中秋节还被称为"端正月"。关于"团圆节"的记载最早见于明代。

"八月十五月儿明啊,爷爷为我打月饼啊,月饼圆圆甜又香啊,一片月饼一片情啊……"这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊!摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣,每当听到这首歌都会令人心潮澎湃,为了那与圆月相映生辉的片片月饼,更为了我们心中那份挥之不去的浓浓亲情。晴朗的夜空中,一轮圆月如金轮玉盘,一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼,吃茶、饮酒,倾诉着团圆的喜悦,遥祝着远方的亲人。

从文化的角度来说,传统节日应该是民族文化的盛典,是民族身份认同的重要符号,是来自历史深处不可磨灭的记忆。传统文化在节日的承载下薪火流传,生生不息。传统节日不仅仅是本民族优秀文化传统的载体,更是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有当我们明白"我们从哪里来",也才能回答"我们朝哪里去"。应该说,中秋节在几个传统节日中,颇具民族特色和文化内涵。

中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日,其时既是赏月的最佳季节,也是庆祝丰收的时节,其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重,这种情怀是跨越国界的,身处世界各地的华人都会认同,所以它既是沟通心灵的纽带,又是文化的桥梁,正所谓“海上升明月,天涯共此时”。“中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情趣。”人大校长纪宝成说:“花好月圆是中国人一种非常美好的愿望,中秋明月被赋予很深的文化内涵,既象征着团圆合满,也给人一种恬静、温和、安定的美感”。几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来,在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和合的意识,这对于构建和谐社会而言具有积极意义。通过传统节日,我们可以保持民族特色,在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面,发挥出积极的作用。可以说,中国的传统节日都具有特定的文化内涵,凝聚着中华民族的智慧,体现着中华文明的特点,千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用。传统节日对于华人而言,除了传承文化,还起到了文化纽带和精神桥梁的作用,这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的。

到了中秋,月上中天时,最难忘怀的还是那几句诗:"海上生明月,天涯共此时";"露从今夜白,月是故乡明";"江畔何人初见月,江月何年初照人"。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情结,中秋时,每当看到一轮圆月挂上了天空,不由的就会想到远方的亲人,不由得想到自己"独在异乡为异客"而变得感伤。此时家乡亲友的问候最是暖人心怀,遥在他乡的你也该连线父母,道声平安,一诉乡思。

当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日,受中华文化的影响,中秋节也是日本、韩国等国的传统节日。

春华秋实:春因繁花而美丽,秋因收获而充实,花好月圆:则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。

老师们、同学们:在金风送爽、丹桂飘香之际,让我们为创建和谐教育环境,促进学生健康成长一起努力吧!

高中《孝》演讲稿篇7

尊敬的老师,各位同学:

上午好!

因为太过珍惜,所以不忍心吵醒记忆。当生命注定给我们自由的权利,让我们静静回首,回忆过往点滴,那些穿越灵魂直达内心的厚重,关于母校、关于一中。

三年前,我们因共同的梦想相聚于此。一中,这跨越百年沧桑的古老学府便如一粒种在我们心中的种子,生根、发芽,我们在汗水与爱的浇灌下长成了一棵大树,母校亦成为莘莘学子心灵的港湾,守护着我们的精神家园。我们的青春便在这片圣地肆意挥洒,绽放最美的光华。

记得吗?球场里的跃动,挥汗如雨,阳光透过白杨洒下琥珀色的光芒;记得吗?轰轰烈烈的《雷雨》拉开剧场,时光凝成涂满油彩的画作,青春的张扬如泉水流入心底叮当作响;记得吗?《大头儿子,小头爸爸》的倾情合唱,社团巡礼,交响乐的欢乐激昂……如尘的记忆碎片悄然拼凑,融入些许的沧桑。

记得的,在无数测验中年华的成长,曾经的幼稚癫狂化为懂事稳重;记得的,全神贯注的课堂,宁静的自习课只听到手中的笔沙沙作响;记得的,百天前的丰年瑞雪照亮会师时蓬勃梦想、远大志向…。。我们记得与师长一起携手走过的岁月荣光,母校的那些人那些事是定格的太阳,高悬在学子的生命线上,我们背离前行,但她永远照映我们的心灵。

日日夜夜,我们的青春在成长;岁岁年年,一些人的青春却在老去。老师,老师,敬爱的老师,请我们用热切的声音呼唤着你,表达最真挚的感恩最真实的感激吧!老师,感恩你,是你让学生懂得在苦难中坚强,在打击中成长;让我们明白,何时何地都可以大胆前行,因为身后一直有你的热切目光与殷切希望;老师,感激你,是你一次又一次原谅学生们的无知莽撞,撇下心血点点、不顾寒来暑往。那温暖明亮的眼眸,几缕微白的发丝是你们无私奉献的见证。不久我们就要离行,而你依旧重复着批阅与辛劳,就这么着你青丝成了华发;平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每个枝桠。

每个人都颠簸在人生的河流里,划着船儿迎着汹涌的浪头前行,但我们不怕,因为老师您是我们的人生航灯,指引着我们前进的目标;告诉我们学会欣赏每一朵浪花。

“饮其流者怀其源;学其成时念其师”。老师,这场高考,你一定比我们还紧张吧?在此,学生请老师们放心,我们郑重宣誓,定会乐战高考,赢取硕果,以报师恩。

时光如白驹过隙,三年如藤花落无声悄离。明天的明天,我们就要奔赴生命里的第一场战役。有过迷茫,有过伤心,也有过犹疑。但此刻的我们勇敢平静,因为曾经付出,而问心无愧,所以无所畏惧;因为拥有鼓励,并彼此相依,所以定会所向披靡;因为志存高远,且梦想美丽,所以坚信一中学子王者无敌!

即使多年以后,当我们遍布东西南北,但仍会记得多彩的青春年华曾在一中绽放,绚丽恣意;母校的精魂与品质早已刻穿岁月融入心灵。我们可以永远自豪地说:“走到哪儿都是一中人!”

谢谢!

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