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开学给学校的演讲稿通用5篇

演讲稿以一种精神鼓舞人,以真切的感情打动人,实用的演讲稿是需要经过我们的反复推敲的,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的开学给学校的演讲稿通用5篇,供大家参考。

开学给学校的演讲稿通用5篇

开学给学校的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是713班的范智盈,代表七年级同学在这里向大会表决心。

带着新年的欢乐气氛的余味,我们又进入了新的学期,冬日的严寒不能阻挡回校的渴望;初春的温暖激荡起我们新的热情。一年之计在于春,新的一年,我们又有新的目标,新的任务,新的收获,新的进步。

过去的20__年让我们铭记于怀的,是奥运精神成为我们在学习赛场上拼搏的动力;后宅中学“先学后教”课堂教学模式改革,让我们的学习充满了活力。我们的校园壮丽整洁,我们的老师认真负责,我们的同学好学上进。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个七年级同学的骄傲。

同学们,在后中,我们应该做最好的中学生。展望2016年,我们应当拥有远大的理想,青春的激情,品德的提升,竞争与合作的意识,自强自立的生活态度,全体七年级同学更应积极主动地参与到“先学后教”课堂中去,在老师的指导下先学,率先自主学习,提高自学能力,并且做好同学之间的互帮互助,让课堂充满温情与活力;同时配合老师的后教,让师生互动、同学互动成为课堂主旋律,让我们成为课堂的主人。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在“先学后教”的课堂里,我们只有付出了,才会有收获;只有拼搏了,才会有成功。我们坚信2016年又会有一个更大的进步。

谢谢大家!

开学给学校的演讲稿篇2

大家好!

在我的家乡杭州,今年春节没有“爆竹声中一岁除”或“通宵灯火人如织”的热闹气氛,最热闹的也就只有除夕夜乡下的一些人家此起彼伏放着鞭炮。炮声清脆而猛烈,像银蛇般“嗖”地窜上天去,又瞬间“轰”一声绽放;还有一串串的鞭炮,噼里啪啦、接连不断,朦胧的烟雾中时不时闪出一点又一点金灿灿的火星……新的日子就在这爆竹声中伊始。

20__,庚子年,60年才一遇,这原本应是福鼠呈祥的一年,却因一种突如其来的病毒,彻底改变了整个春节,以及我们每个人的生活,社会上带来了巨大影响。

2020__年末就已经出现了一种新型冠状病毒,从“发源地”武汉一座城市迅速扩散到了全国,乃至国外的一些国家也出现了相同的病历。20__年爆发的“非典型肺炎”sars,17年前的恐惧,多少人刻骨铭心,许多人都为此付出了惨重的代价。17年后,另一种新型冠状病毒侵袭而来。在短时间内,武汉封城,口罩等医用物资迅速应急,疑似、确诊、重症、不断增加,疫情不断扩散,许多城市启动了一级响应,每天更新的疫情图上“大公鸡”越来越红,许多人悲痛着“中国不该是这样的红!”

在1月29日,新统计的新型冠状病毒确诊病例中,此病毒的病例竟已高于03年的sars,这哀痛的事实沉重地击在了每一位中国人的心上。

但是这是个现代的中国,科技医疗水平相比以前是大幅度提升,政府是高度的重视。在许多的坏消息中,也会不时传来好的讯息。治愈出院的人数增加;在十天内建成“小汤山式”医院:雷神山和火神山;全国的医务人员不顾自身危险,自愿奔往一线战场,全国的医用物资也都尽量捐送往武汉地区;中国疾病控制中心病毒所迅速启动了对新型冠状病毒的疫苗研发,且成功分离了3株病毒并正在进行疫苗研制;钟南山、李兰娟等“国家栋梁”在这危急时刻扛起重任,与我们共渡难关……上至政府,下至普通人民,都捐献出了自己的一份爱心,朝着好结果在努力。春节期间停止走亲访友,“宅”家中不外出,科学控疫,在能力所及范围内,尽自己的力量减少疫情增加,对社会做出贡献。我也一样,从1月23日起睡觉、吃饭、写作业,再时不时刷刷微博关注疫情,几乎就是我一天的生活。

这些天微博上的热搜几乎全是关于新型冠状病毒的各种实时状况,各种app的首页上全是关于做好防护、防疫病毒,电视上的各种频道有绝大部分全都是在宣传着新型冠状病毒。在这个科技高度发展的时代,各类信息迅速传播到了全国大街小巷,除了年轻一辈的人,老一辈人也对这次疫情格外在意,有时比我们还要关心。

一些疫情较严重的地区城市,街上几乎没有行人,口罩早已成为人们出行的必备物品,在街上,如果有一个人没戴口罩,那么那个人必将成为“众疾之首”。数量庞大的口罩向“重灾区”武汉捐赠,海外一些国家也纷纷向中国捐赠了口罩。全国人民齐心协力,众志成城,共抗疫情!

“天时不如地利,地利不如人和”,春节的新型冠状病毒因人的贪婪而起,也应由人来结束。要时刻相信着此时是的结果,相信伟大强大的祖国,加油武汉!加油中国!

开学给学校的演讲稿篇3

亲爱的老师们同学们:

大家好!

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。是的,春天来了,新的学期也来了。告别愉快的寒假生活,带着对新学期的向往,我校78位教职员工和680名学生,一起迎来了新学期第一次隆重集会――开学典礼。

新的学期,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位同学经过寒假短暂休息与调整之后,又满怀信心地站在新的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新的学期工作与学习中绘下美丽的蓝图。又是一年春草绿,又是一年花盛开,沉寂了将近一个月的校园因为我们的归来而变得热闹起来。带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。大家知道,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。那么,我们播种什么种子呢?是知识的种子。作为学生,学习是我们的天职。今天我就从两个方面和大家聊聊学习。

第一,为啥学习

?本领恐慌》一书中把我们生存的时代归纳为“五化”时代,知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竟争白热化!21世纪的最显著的三个特征是什么?速度、多变和危机。面对着速度、多变和危机,我们能够采取的相应的对策是什么?就是学习。这是一个快速发展的时代,现在人类社会平均五年,知识的总量将要翻一番。”要在这样一个时代生存,学习是唯一的途经。时代逼迫你学习,当今时代,唯一不变的就是“变化”,一是变化快,一日千里;二是变化多,千变万化。一个现代人必须了解时代、把握时代,只有真正把握了时代的走向,你才能不被时代抛弃。就像诸葛亮所吟唱的那样;“大梦谁先觉?平生我自知!”竟争逼迫你学习,人与人的竟争主要是能力的竟争,能力的竟争归根到底,是学习的竟争!

发展逼迫你学习,如果你安于现状,愿意被淘汰,那可以不学习,可是当别人出手你不出手,别人出招你却没招的时候,毫无疑问,你的结局就是出局。人才是一个动态的概念,既能够升级、升值,又能够退化、贬值。你不学,什么新招都不会,就贬值了。面临竟争,本领不过关行吗?不行!那我们怎么办?我们的未来在哪里?我们的希望在哪里?谁来为我们的前途着想?谁又能真正救我们?天助自助者!只有自己才能拯救自己,自己才能改造自己,一切都在于自己!而学习,就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法宝。成功的实质,并不是战胜别人,而在于战胜自己。你不可能也不以去阻止别人进步,你唯一能够改变的就是自己,而改变自己的唯一通道就是学习!了不起的人与我们一样,有缺点、有局限、有惰性,与一般人没有差异。但是通过不断地学习、不断地修炼,他们超越了自己,战胜了自己的缺点,最终成长成为指点时代的英雄!“真正的光明不是没有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是没有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服。”只有靠学习才能开发自身的潜能,只有靠学习才能战胜自我、超越自我。

第二,怎样学?

(一)要有方向人生有目标,生活才有方向。

20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们知道自己近期的目标是什么。(苏联作家列夫·托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个学期的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

(二)要珍惜时间。

莎士比亚说过“放弃时间的人时间也会放弃他。”凡是有作为的人,都是因为爱惜时间才得到了今天的成就。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要认识到时间的宝贵。要抓紧平时的点滴时间,认真学习,掌握基础知识,要发扬吃苦耐劳,自强不息的精神,学习“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的学习精神,克服懒惰、怕困难和不思进取的缺点,自觉地挤出时间,把别人谈天、打闹、玩游戏的时间充分利用起来进行学习。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。鲁迅先生说过,时间象海绵里的水,只要愿挤,总是有的。要利用一切时间来学习,多学知识,不断用人类的知识来丰富我们的头脑。同学们,珍惜时间吧!今天正是“知识爆炸、知识更新”的时代,我们要学会学习,努力学习。“知识就是力量”这句话在我们这个时代会显得更加重要。

(三)要掌握学习方法。

自古以来,学习方法问题就是大家所追求的,正确良好的学习方法能够保证和促进学习任务的实现而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己关于学习方法的体会和经验。因为我们每个学生的“硬件”,大脑,它的结构是一样的,而结果不一样的只有“软件”,学习方法和努力的程度等。著名的大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时,利用一个晚上把图书馆中与这个部件有关的书籍通读了一遍,第二天他便对制造商头头是道、有条有理地讲解,事后他的助手将他看过的书重读一遍,却用了整整十一天时间,这说明学习方法是多么重要,掌握了学习方法,就提高了学习效率。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我觉得吏应该是巧用舟,这个巧不是“投机取巧”,而是通过大量的苦而逐渐形成的熟能生巧,同学们可以通过寻找一个校内的竞争对手,寻找一个学习的帮手,不断总结出自己的学习方法,努力提高学习效率。

(四)要树立自信心。

学习是十分艰苦的劳动,没有坚定的信心,是不会获得成功的,只有信心百倍,才会干劲十足,从而更好地调动起主观能动性,使思考力、记忆力、观察力、创造力充分得到发挥。只有信心百倍,才会百折不挠,克服重重困难,树立“天生我材必有用”的信心。现在有一部分同学认为,自己以前的知识没有掌握好,现在学习已经跟不上了,于是产生消极的情绪,破罐子破摔,出现厌学现象,有些同学遇到一点挫折便接受不了,就要退缩,这是极不应该的,我们不能被眼前的困难吓倒,要牢固树立自信心,充分认识到自己的潜力,相信自己的能力,要知难而进。困难就像弹簧,你弱它就强,你强她就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。著名的前苏联科学家伊凡。叶夫里莫夫指出:“人类学、心理学、生理学、逻辑学的最新发现证实,人具有巨大的潜能。一旦科学的发展能够深入了解脑的构造和功能,人类将会为储存在脑内的巨大能力所震惊。人类只发挥了极小部分的大脑功能。如果一个人能够发挥一半大脑的功能,就可以轻松地学会40种语言,背诵整本的百科全书,拿21个博士学位。”同学们,现在你是否应该重新思考一下曾被自己定义的结论“我不行”“我天生笨”“我记忆力不好”等说辞是否站得住脚呢?事实上,这种错误的想法不仅从思想上束缚了个人能力的发展,还从行动上为我们找到了不该有的懒惰根据。俗语常说:镜子越擦越亮,脑子越用越灵。从现在起,每个同学都应该重新审视自己,充分认识自己的潜能,放下包袱,轻装上阵,努力学习,不断进取。

开学给学校的演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学!

大家好!

我是八(3)班的黄苏娜,非常荣幸地在这里代表全体初中同学发言。

今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,我们踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一段旅程。

不经意中,作为一名初二年级的学生,我初中的时光已走过了三分之一。时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。

我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,唯有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。

我想对于所有的同学而言,在辛勤的学习中,你们流过泪水,却最终伴随微笑;你们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!请各位同学珍惜眼下宝贵的学习时光,将所有的心思放到学习上,依靠自己的努力,学好本事,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。

在座的各位同学,尽管不是每一道江流都能入海,但不流动便会成为死水;尽管不是每一粒种子都能成树,但不生长便会成为空壳。让我们趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新辉煌。在校园的这片热土上,同心,同德,同行,为美好的明天奋发、拼搏!我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧!

谢谢大家!

开学给学校的演讲稿篇5

同志们:

下午好,首先给大家拜个晚年。

好多年了,我们终于过了一个像样子的寒假,同志们一定得到了较好的身心调整。开学了,一切言归正传,我们必须立即进入角色。

我讲三点。

一、我们已经打下了一个很不错的基础。

我桌上有两个上学期期末成绩对比,一个是高一年级跟__中学和__一中的对比,一个是高二年级跟__一中的对比。跟__一中不是一个档次,我们主要是比超过他的距离,这样可以看出我们的学科教学是在一个什么样的层次上,可以看出我们各个学科的强弱。有的学科我们比他高不了几分,说明我们这一个学科的教学存在着欠缺,我们必须寻找原因,必须努力。跟__中学我们要细细地看,这是我们的对手,高二年级不是相同的题,没有__的分,高一年级很清楚,有分数有人数,我们文理各个学科都比他高,距离虽然不是太大,但足以反映出我们的优势,所以说我们的基础不错,我们半年来的工作取得了成效。同时,我们也必须看到不足,在上线人数的统计上,我们的一批上线文理科统计都超过了他,可是二批统计都落后于他,而且少的还不是几个人。高二存不存在这种情况,我想可能也存在。这不是偶然的,一定是我们平时的教学管理中出了问题,怎么办,应赶紧想办法,学生的整体位次应该是等递排序的,不能出现脱节,最起码不能过早地出现脱节和断档。否则,这个问题带入高三,就会给我们的二批人数造成很大的威胁,给我们的教学造成顾此失彼,左右不能逢源,讲课高度难以定位,高了大批学生够不着,低了上边的学生吃不饱,不能整体推进,整体提高。

二、还得是严字当头

我们依靠严,我们也得益于严,严与细的结合,严与实的结合是提高质量的不二法宝。我点四个方面的题,一是学生管理要严,创造一种氛围,把每一个学生置于浓烈的学习氛围之中。严,不是出点事就把学生赶回家,严,也不是不讲道理,严是不给学生制造回家反省的机会,不给他犯错误的时间和空间。二是教师管理要严,老师是学生的表率,我们有很多很细的行为规范,必须进一步抓好落实。三是教学管理要严,比如我们的备讲批导查,比如我们上个学期抓的练,比如我们每月一考,安排了是否做了,做了是否评了,评了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各项工作不搞一阵风。实际上,没有一项制度不是经过深思熟虑的,制度也没有先进和落后之另,只是我们执行得不彻底,没有坚持下来,因此制度的持续性和执行力的着地落实是关键之关键。就好像看病瞧大夫,要相信这个医生,相信这个处方,然后严格按方子用药,一定对祛病有利,否则,有病乱投医,是不对的。只要认准了的事情,我们就坚持做下去,比如上学期我们制定的宿舍管理检查,我们的教学练,还有我们从这一学期施行的门卫管理等。

三、一切从点滴小事做起。

学校无小事,事事皆育人,学校无大事,事事得用心。勿因恶小而为之,勿因善小而不为,好坏因小起,积小善必有余庆,积小恶必有余殃。在学生管理方面,我们绝不能抓大放小。在中国台湾有一所学校,学生年龄在15—18岁之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的有二三百人。学校没有工人,有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师7米外要敬礼。学生没有寒暑假作业,没有一个学生考不上大学的。这就是中国台湾享誉30年的以道德教育为本的忠信高级工商学校。在中国台湾的各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。这个学校的校长高震东有一个演讲,希望同志们读一读,看看他们是怎样从小事抓起的。当然,外来的经验不能照搬,我们更不能像他一样每年开除二三百学生,再说,开除学学生也不是管理的主要手段,但是一定可以吸取我们能够利用的经验。

同志们,新学期已经开始,只要我们心往一处想,劲儿往一处使,就我们一定会做到更好。虎年好种田,祝我们虎年大吉行好运。谢谢大家。

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