要是不能认真对待演讲稿的写作，那我们的观点就很难得到更多人的认可，提前准备好演讲稿是可以减少我们紧张的情绪的，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的要毕业的演讲稿8篇，供大家参考。
要毕业的演讲稿篇1
尊敬的园长、老师、家长以及可爱的孩子们：
大家好！
我是英才二幼牛牛班杨小乐的妈妈，首先非常感谢老师给我这么一个机会，能站在这里我倍感荣幸，做为妈妈，做为母亲，我和在座所有的家长们一样，怀着无比激动的心情来参加孩子人生中的第一个毕业典礼，日复一日，年复一年，时间真的是不等人啊，宝贝呱呱坠地时的情景就像昨天刚发生一样，而今天，她已经是一名英才幼儿园的毕业生了，转眼间她从一个刚出生不到6斤的小宝宝，长成一个超过40斤的小美女，她真的是长大了!
说起来乐乐应该算是来这里上学最早呆的时间最长的小朋友了，她是二幼建立后的第一届学生，在这里度过四年的春夏秋冬。相信在座的各位都经历过孩子入学第一天，我还记得那是20xx年3月25日，那天我怀着紧张不安的心情，把她送进图图班交给了她的启蒙老师，李明明和王亚玲老师，那时她才2周零一个月什么也不懂，开始还乐呵呵的拿着玩具玩呢！知道我要走她就哭个不停，我抱起她好说歹说，哄了又哄，她使劲搂着我不肯撒手...看到她那可怜巴巴的小眼睛，当时就想干脆抱回去算了，纠结中，老师抱起孩子对我说放心走吧没事，小孩子玩一会儿就好了，就这样我一步三回头的下了楼......后来的几天里乐乐总是哭着去幼儿园，每天睁眼就喊妈妈妈妈我不去找老师,不去找老师.....像这样大概一个多月她才不那么抵触了，说实话这中间很多次我都打算放弃了，可是老师们的耐心和鼓励让我坚持了下来，真的非常感谢老师们，请允许我在这里认真的对每一位老师说一声谢谢，你们辛苦了！
四年中，乐乐从图图班退班到牛牛班，去年又和妙妙班合到一起，她比其他孩子认识的小伙伴都多，学到的知识也更多，还遇到了好多位多才多艺的老师们，她们都像妈妈一样万般呵护她喜欢她，乐乐在这里生活着，成长着...从一个不会动手吃饭，不会自己大小便，更是连上课都会到处乱跑的那个小小人儿变成了坚强乐观、懂事自信的小姐姐，她早已习惯了这里的生活，更是深深的喜欢着这里，喜欢和她朝夕相伴小伙伴们，喜欢这么多位爱着她的老师们。
四年来乐乐在这里学到了很多知识，小字卡，手指操，唱歌，跳舞，画画，数字，手工制作还有各种有趣的游戏...。我也一起陪她经历了很多个她人生中的第一次，她第一次有模有样的指着帮读书上的字大声的念书，第一次让我看她在学校画的涂鸦册，第一次参加学校六一演出，还有第一次起床叠着自己的小被子......。孩子给了我太多太多充满欣喜的第一次，这一点一滴的成长和变化有时我都惊讶，一个这么小的脑袋瓜竟然能装下这么多东西！她时不时还会说出让我感动的事情，很多时候我都会暗中窃喜自己当初给她送到这里真是送对了，如今她成了老师们的骄傲，也成了妈妈的骄傲。
今天她可以满怀信心地装着老师所赋予的知识走进小学，很感谢各位老师的细心照顾和用心栽培，也很感谢学校给孩子记录了那些成长的故事，这些年我们做家长的也在和孩子共同成长着，我们从这里学到了很多超前的教育理念和育儿方法！非常感谢幼儿园里有丰富多彩的生活，使孩子们在这里快乐地成长！同时还要谢谢你们这些活波可爱小朋友们，你们一起学习，一起唱歌跳舞做游戏，吃睡玩乐都在一起，相信这些都将成为你们人生中最珍贵最美好的童年回忆！
最后我要替在座所有的家长对孩子们说一句：“宝贝，你的生活才刚刚开始，妈妈相信在未来的日子里你会更加精彩，在这里妈妈祝愿你能健康快乐地成长，无论何时，妈妈都会为你喝彩，为你加油，你永远是最棒的宝贝！谢谢大家！
要毕业的演讲稿篇2
尊敬的董事、老师、家长和孩子：
大家下午好！今天，我很荣幸能参加我孩子的毕业典礼，并作为家长代表在这里发言。首先，请允许我代表所有家长和朋友真诚感谢幼儿园的领导和老师！感谢您三年来对孩子的爱和照顾，感谢您的辛勤付出和默默奉献！是你的努力让孩子快乐成长；是你的付出，让孩子在童年快乐；是你的爱让我们对教育充满信心。
同时，祝贺即将毕业的孩子们，祝贺你们成为一名光荣的小学生，祝你们在新的学校里快乐成长进步，祝大家前程似锦！
这一刻，我觉得父母和我的心情是一样的，心里充满了感激和尊重。我忘不了晨检时导演老师慈祥的笑脸，孩子和老师一起学水粉的肃穆模样，孩子和老师一起学舞蹈的可爱场景……看着身边充满自信、爱、勇气、学习、健康的小脸，我说我听到了花开的声音。
我身边的一位中学老师一直以我从事的是阳光下最辉煌的职业为荣，但今天我还是想说，幼儿园老师的高度敬业精神和高超的专业技能给我留下了深刻的印象。
这么多年来，只要孩子在幼儿园，我们就能安心。老实说，我们经常忙于工作和加班。我们接孩子没关系。公园里一定有老师耐心的陪着我们；孩子有点头疼脑热，但还是要送到幼儿园放心，老师会按时喂水吃药，照顾好孩子；孩子在家表现不好，学习有困难。不管他们多晚打电话给老师，他们都能帮忙解决。
你的高度专业性体现在丰富的幼儿教育经验和超前的幼儿教育理念上。通过老师的努力培养，孩子提高了自信心，学会了友谊与合作；它提高了语言、动手和思考的能力，最重要的是在娱乐的学习中快乐。多年来，我们和孩子参加了各种丰富多彩的文化体育活动，如幼儿园组织的亲子体育游戏、文艺报纸的表演、电视节目的录制。在这些活动中，我们与孩子分享并体验了成长的快乐。童年是宝贵的，这些活动将对孩子的生活产生深远的影响，为他们的终身幸福奠定基础。我相信成长档案中的信息和作品会为我们保留最好的回忆。我真的很高兴我们当初为孩子选择了_ _幼儿园。在这样一个健康、快乐、充满爱的环境中，我们的孩子享受着最珍贵的童年。
最后，再次向导演和所有小朋友的老师致敬！我真诚地祝你一切顺利、幸福和幸福。衷心祝愿幼儿园教育更加辉煌，祝愿我们的孩子健康、快乐、幸福地成长。
谢谢大家！
要毕业的演讲稿篇3
老师，同学们：
大家好！
我是xxx.，高中三年的时间，如电影一样，在我脑海中流逝着，我现在是感触良多呀，作为一名高三毕业生的我到了，此时此刻竟也流出了很多不舍，真的是感觉这三年三年的高中时光让我度过了很多很多时间，让我学习到了很多知识，在这里惊了很多很多，收获了友谊，收获了一些没有过的东西，在这个时候要说到离开了，真的是充满了太多的不舍，有的时候不仅仅是对自己的一种沉淀，更加是对生活学习上面的一种沉淀，这种沉淀不是说说而已，更多的是用靠自己的心去领悟，我真的是感受到了太多了，对于这三年的高中阶段，有了一个完美的结束，我真的是感触很多。
回顾高中阶段的学习，我经历了太多了，我也知道在学习当中我应该怎么去做，落实好这些之后才能知道自己的方向在哪里，现在已然到了一个关键时期，我也总在消耗着自己，我也总是在把这些东西在做好，只有完成了这些之后，才能知道自己到底想要什么？三年的高中学习已经让我成长的太多太多了，学习上面我一直都对自己很严格，无论何时何地，都应该知道自己是一个什么样的身份，处在这个状态下面就应该努力起来，所以我真的也是很感激，高中的学习是非常紧张的，也是让我难受良多，让我相信自己能够在这一阶段学习当中遇得到一个成长，继续有一个非常大的收获，也让我有了一些盼头。
我们就毕业了，走出了学校以之后，面对的就是位置，或者说是我们今后一些自己要去面对的事情，步入了大学之后，很多东西都学会努力，对于高中阶段的学习，我真的感受很多，这里的一切都是那么的熟悉，这些都是5那么的让人回味，当然有很多的回忆都是停留在现在都不能继续留恋过去了，更多的是要展望未来，作为一名高三的学生，应该对自己的未来充满了信心，充满了更多的期待，我们要收起自己的心神，把足够的精力投入到以后的学习生活当中，这一点真的是非常的有必要，我也相信大家是有一定的准备的，对于这些都比较了然于胸，真的很感激这高中三年来的一个经历，真的很感激周围的每一个人。
要毕业的演讲稿篇4
各位评委老师，同学们：
上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生___。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》，我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文，主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家，他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才，在散文创作方面，他更是是继欧阳修之后，宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中，他写了大量的散文，含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间，不仅创作了大量的诗词，同时也写了不少散文作品，包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外，在大学学习期间，我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程，对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解，也积累了一定的写作素材，有利于该课题的研究和写作工作的开展。
我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手，着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度，结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析，去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色，并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。
具体说来，我的论文分为以下五个部分：
第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。
第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛，内容丰富，蕴意深邃，感情真挚，充满理趣。或写景状物，寄寓深远;或谈经论道，释说世理;或叙古述今，慨叹人生;或缅怀亲友，诉说真爱。
第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文，艺术形式灵活多变，笔锋清新自然，感情真挚恳切，寓意深远理趣，语言平淡简朴，具有独特的艺术特色。具体表现为：“文理自然，姿态横生，闲适旷达，浑然天成;情如泉涌，随物赋形;辞达;命题立意，新颖深刻，高远幽邃;沉稳渐熟，平淡简朴。”五方面的内容。
第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值，包括：苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。
第五部分主要是毕业论文结束语。
虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展，近20年来，出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文，但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少，除了零散的一些论文外，在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》，但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比，具有创新之处，就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上，更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。
在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文，并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。其中，我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
上就是我的毕业论文答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!
要毕业的演讲稿篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时光如陀螺飞转，岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走，大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过四季，共享知识，收获成长。但这所有的一切，都将沉淀于美好的回忆中，从现在开始，大家将扬帆起航，驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻，回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月，我们都难以抑制住内心的激动，惜别难舍之情油然而生。
首先，我谨代表20_年全体毕业同学，感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说，三年的初中生活像繁星，零星撒在我们回忆中的每个角落，那么，老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托，才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中，我们的每一点进步都会使他们高兴，我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们也许有时过于严格，但他们日夜操劳，为我们付出了他们生命中的三年，这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们知道，_中的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，值得我们尊敬和感谢。
有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门，三年来，我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我们留下那么多生动的细节，那么多精彩的片段。其中，有年少的轻狂无知，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。三年的生活，我们匆忙走过，却充实而美丽；我们流过汗水，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得扑面花香。三年间，我们和x中一起长大，这里就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福！
天下没有不散的宴席。此刻离歌又起，但是，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲！到那时，我们也许会哭泣，但别在意。有人说过，这就是青春的证据。是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记了自己。每时每刻，每个人都要做的自己。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧为x中的优秀毕业生，我们将一同搏击风浪，勇往直前，实现自己上名校的梦想。
养兵千日，用兵一时。如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该豪不畏惧、决不退缩。况且，有什么可畏惧的呢？真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。经过三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满。放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的道路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风中翱翔。
我们都坚信“天生我才必有用！”此刻，我们将面临一个不寻常的时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的，但是，要知道，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯，这正是我们“有用之时”！中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。万事俱备，只欠东风。同学们！号角已吹响，收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，相信自己的实力，相信自己的付出，满怀自信地冲锋！做自己的主人，把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥！
最后，我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩，用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家！
要毕业的演讲稿篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我在万年六0小学走过了小学六年的小学学习生涯。六年来，每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故事；每一次经历、每一声感动、都使我难以忘怀。如今我即将告别我亲爱的母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口。然而，生活中毕竟不是只有甜，还有辛酸。上学后，我明白了一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的'生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别亲爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的3个月里，我要努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次次笑容，让生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。 犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾li旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在要离开了可爱的校园——我亲爱的母校。但我会永远铭记，在这里，我们曾经播种春天，收获秋天，我们曾经用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
再见了亲爱的母校，再见了尊敬的老师，再见了我兄弟姐妹般的同学们。我们即将跨出校园，开始新的学习旅程。一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我真诚祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿我亲爱的母校教育事业更加辉煌；祝愿我尊敬的老师桃李更加满天下!
谢谢大家！
要毕业的演讲稿篇7
今天是我最后一次站在这里，和老师小朋友们在一起。我是多么地欢喜!再过几天，我就要进小学，做个一年级的小学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!亲爱的老师，我有很多话想告诉您：
我第一次到这里，不懂道理，有时还爱发脾气。今天站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，手帕袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画面、讲故事，懂得了很多道理。
亲爱的老师，我从心里感谢您!
再见吧，老师!
我以后一定来看您，向您报告我的学习成绩!
今天点点回家背了一首《毕业诗》，这是过些日子他要在幼儿园的毕业典礼上诵读的内容，我们认真的听着，感慨成长的脚步转瞬间竟也留下了四年长长的印迹。回回头，点点在春晖幼儿园的每一个小脚印都如此的清晰鲜明，虽然每一个步子在我们大人眼中都是那样的微不足道，甚至还有些歪歪扭扭的脚步儿，但是今天，当我们在儿子即将从幼儿园毕业，成为一名小学生时，回首他那四年的幼儿园生活，不得不为孩子的巨大的进步而欣喜和骄傲。
我花了一些时间浏览点点这四年来的影像和文字记录，正如《毕业诗》里所说的那样，点点第一次来到幼儿园的时候，还是个不懂道理，常常哭闹爱耍脾气的小宝宝。记得那时候，我和他妈妈总是为了他怕生不愿意过集体生活而苦恼，也总是担心他在幼儿园吃睡是否正常，还要想方设法地配合老师让他懂得安静的听老师讲课以及和小朋友一起做游戏的道理。
从开始强制性的把孩子交给老师，转身后留下点点寻找我们焦急哭声的心痛无奈，到点点自己背着小书包一溜烟的跑进教室，头也不回的喊着：“爸爸妈妈再见，老师早上好!”我们感到了无比的欣喜。
从第一次开家长会，老师告诉我们点点上课总是跑来跑去，无法安静的在板凳上坐着哪怕5分钟，到某一天，老师告诉我们点点上课听的很认真，还能把小手举的高高的积极回答问题。我们感到了无比的欢喜。
从认识简单的汉字到歪歪扭扭写自己的名字，从只会画三角形、多边形的气球到有模有样的螃蟹、蝴蝶，从把国际象棋当作积木玩耍到像模像样的参加市里的比赛，从简单的认识阿拉伯数字到较复杂的加减法计算。。那些许许多多我无法扳着手指细数的进步，都让我们感到了无比的惊喜。
就像点点在《毕业诗》里说的那样，现在的他知道了什么是讲卫生讲文明，不仅自己能做的事情自己做，还能够帮着我们做些力所能及的事了。
现在的他学会了唱一些歌跳一些舞，尽管那些歌儿只有他自己能够陶醉，尽管那些舞蹈似乎更像软绵绵的体操，但总也有些艺术的边了。现在的他不光光会听我们讲故事，还学会了自己看书和我们讲故事了。除了感到骄傲，我还能说什么呢?
感谢，是的，还有感谢。
就像点点在《毕业诗》里说的那样，“亲爱的老师，我从心里感谢您。”是的，谢谢您，葛老师，您就像和暖的春日，暖暖地照在稚嫩的孩子们的脸睱，在他们的心灵里种下了感恩的种子;谢谢您，李老师，您就像和煦的春风，轻轻地拂过调皮的孩子们的面庞，在他们的脑海里放进了做人的道理;谢谢您，诸老师，您就像和润的春雨，细细的落在天真的孩子们的脸上，在他们的体内浇灌了成长的知识;还有余老师、傅老师、杨老师。
谢谢你们，你们构成了孩子们成长的摇篮——春晖幼儿园。亲爱的老师们，我从心里感谢你们，点点的成长离不开你们辛勤的汗水。
今天，点点长大了，就要成为一名小学生了，用他自己的话说，“小精灵进化”了。我相信他会记得带给他快乐的老师和小朋友们，记得这个不大却充满着爱的摇篮，就像点点在《毕业诗》里说的那样，“我以后一定回来看您，向您报告我的学习成绩。”
最后，请允许我再一次骄傲的向春晖幼儿园的老师们道一声：谢谢你们，幸苦了。
要毕业的演讲稿篇8
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向延安的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这四年的路，我们走的辛苦而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，1460个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室
我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。
太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”
四年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
是的，老师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们牢记母校“自信自强”的校训；让我们牢记母校“四会”的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光
，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为延安的毕业生为荣；明天，延安将会以我们——祖国的栋梁，为荣！
我的发言完了，谢谢大家。
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