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要毕业的演讲稿推荐8篇

我们在撰写演讲稿的时候务必要保证强调主题,提前准备好演讲稿是可以减少我们紧张的情绪的,下面是大学生范文网小编为您分享的要毕业的演讲稿推荐8篇,感谢您的参阅。

要毕业的演讲稿推荐8篇

要毕业的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是来自八年级(4)班的王煜。今天我为能够在毕业典礼上作为学生代表发言,感到非常荣幸。在此首先让我代表所有长中的同学、向一直以来勤勤恳恳任劳任怨的老师们表示最崇高的敬意!向奋力拼博、持之以恒一千多个日日夜夜的九年级的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向为我们长中的学生提供如此优越的学习环境,时刻关注我们成长的校领导表示衷心的感谢!

九年级的哥哥姐姐们,转眼间你们就要毕业了,还记得刚到学校时对一切都好奇的那种感觉吗,还记得在各中活动汇演的舞台上同学们的精彩表演吗,还记得班里的主题班会吗?时光流逝,初中的三年也将成为回忆。如果说这回忆是一阵风,那么当它吹过时,我们感受到的,我想一定会是幸福,是温馨,是甜蜜吧!

各位九年级同学,你们将面临漫长人生旅途中的一次严峻的挑战!我想那一定是惊心动魄的!明年的此时将是为我们开毕业典礼的时候,那时我们也一定会和你们一样精神饱满、斗志昂扬,满怀信心地憧憬更高一级学府的美好学习生活,以最好的成绩去实现自己梦寐以求的理想,我想那将会是多么的美妙和有意义啊!

记得老师曾对我们说过:为理想奋斗的过程令人终生快乐、终生回味。它告诫我们凡事都是过程的产儿,没有了过程,一切都是虚无的,没有意义的。因此我们应该为自己的学业付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

各位毕业班的哥哥姐姐:你们就要离开一千多个日日夜夜朝夕相处的老师、同学、母校了,在这个漫长而又短暂的过程中,我们学校也和你们一样在不断地进步,这里面有学校领导的辛勤工作,各位老师的兢兢业业,当然也有你们的努力拼搏。离开了她,我知道你们的心情一定很复杂,长中的每个角落都印着你们走过的足迹。留有你们的欢声笑语。记录着你们经历的喜怒哀乐,请你们都一一地留在脑海。母校将为你们自豪、骄傲。

作为你们的学弟学妹,我们将时刻以你们为榜样,刻苦学习,努力拼搏,做好你们的接班人,将我们学校的优良传统发扬光大!

最后,祝 参加中考的同学能有完美的表现!

谢谢大家!

要毕业的演讲稿篇2

老师们、同学们、家长代表们:

大家下午好!

今天我们济济一堂,召开20xx届高三毕业典礼。首先,我代表学校对成功完成学业的全体高三同学表示热烈祝贺!向为同学们的成长倾注了辛勤汗水和智慧的老师们表示衷心感谢!

光阴似箭,日月如梭,同学们紧张而有意义的高中生活即将成为过去。离别如期而至,感觉却是如此匆匆,一千多个难忘的日子,多少美好的回忆!

难忘同学们那多姿多彩的身影。课堂上你们静如处子,赛场上你们生龙活虎;艺术节上你们载歌载舞,演讲台上你们妙语连珠;晨曦中你们步履匆匆,夜色中你们掩卷夜归。

难忘同学们在老师心中的那份牵挂。三年朝夕相处,你们的一举一动、一颦一笑无不牵动着老师的心;你们的每一点成绩、每一个进步,都会让老师感到莫大的欣慰。也许老师曾错怪过你,曾误解过你,现在请原谅他们!原谅他们“盼铁成钢”的善良,原谅他们“欲栽大木”的急切,原谅他们精益求精的执着!若干年后,你们脑海中偶而闪过的记忆碎片,定会跳跃着他们的可爱可敬!

难忘同学们一天一天长大成人的点点滴滴。三年来,你们感受了学习的乐趣,也体验了求知的艰辛;你们有过成功的喜悦,也偶有失意的泪水,更具有了战胜困难的智慧和勇气;你们从满脸稚气到逐步成熟,从懵懂少年到书生意气,从不识庐山真面目到一览众山小,你们变得懂事了,你们真的长大了,你们是好样的,老师为你们自豪!为你们喝彩!为你们鼓劲!

同学们,你们就要离开母校,游学四海,建树八方,谱写生活新的篇章。离别之际,我要代表母校嘱咐四点:其一,要勤于学习、实践与思考。走出中学的象牙塔,走向纷纷扰扰的社会,你们可能会遇到各种困惑,但只要你们勤于学习、实践与思考,进一步确立正确的世界观、人生观和价值观,坚守“勿以恶小而为之”的道德底线,崇尚“勿以善小而不为”的道德境界,你们就一定能够走出一条理想的人生之路。其二,要常?

感恩之心。你们的成长凝结着家庭、学校、社会牵挂和心血,希望你们常怀感恩之心,感激一切关心你、爱护你、帮助你成长的人。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光。其三,要学会豁达和包容。风雨人生,泥泞相伴,非议难免,多一些“也无风雨也无晴”的坦然;多一些“海纳百川,有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志,宁静致远”的境界,你们的人生就会变得精彩和从容。其四,希望你们今后常回母校看看,母校永远关注你们!永远惦记你们!永远祝福你们!

同学们,再过几天,你们就要在高考考场内经天纬地,奋勇一搏。高考是展示同学们知识才华的一次难得的机会,今天既是毕业典礼,也是为你们出征壮行!我希望你们坚定必胜信心,做好充分准备,以最佳的状态和充分的自信全力应考,我预祝同学们在高考中取得理想的成绩!

谢谢大家!

要毕业的演讲稿篇3

尊敬的校长、各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

在座的1200多位同学用刚过去的两天半中考为本届初三年级团队的三年工作做了一个小小的注脚,我相信这个注脚一定会很精彩。为此,我代表初三年级全体教师感谢同学们的不懈努力和密切配合。同时,我也感谢华校长及学校所有行政领导对年级工作的悉心指导;感谢初三年级全体教师及其家属对年级工作的大力支持和对我本人工作的理解与宽容;感谢全校教职员工和本年级学生家长对年级工作的倾力协助。

同学们,三年前,我们在陌生中相聚,为了同一个目标;今天,我们在熟悉中别离,为了同一个梦想。

三年了,我们由陌生到熟悉,你们由懵懂到渐渐成长。老师还来不及镌刻下同学们的青春印记,就要送别你们,送别你们去追寻更精彩的青春梦想。老师虽然不舍,但又怎能不为你们的成长而幸福?老师祝福你们!

三年了,你们还记得起老师第一次念你的名字吗?还记得起老师在你作业本上的第一次钩钩叉叉吗?还记得起华校长有多少次从我们的教室窗前走过?

三年了,老师和你们一起忐忑、一起无奈、一起痛苦,老师也和你们一起高兴、一起成长、一起成熟。

三年了,你们就要从地下通道的这头走向地下通道的那头。从地下通道的这头到那头约有20米的路程。同学们,你们准备好了吗?

未来三年,当你们取得进步时,老师在地下通道的这头为你们默默高兴、默默祝福;当你们遇到困难挫折时,不要忘了地下通道的这头仍然是你们最坚强的依靠。

更遥远的未来,无论你在何时,身处何地,地下通道这头的祝福和依靠依然存在,因为你们是老师永远的牵挂!

为此,你们要牢记住老师的手机号、qq号。困难时,打个求助电话;成功时,发个分享信息。

同学们,你们又将结识新的老师、新的同学;我们也将迎来新一批学生。人生就是在这一次次的迎来送往中不断地丰富。

浓浓银杏浓浓情,淡淡杨柳淡淡飞。同学们,xx中新校区的银杏和杨柳将见证你们又一轮的冲锋陷阵。同学们,你们有信心吗?

最后,我用我自己的人生格言与大家共勉。这就是:做出色的自己,做重要的他人。让我们一起努力,一起加油!

谢谢大家!

要毕业的演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们是展翅飞翔的雏鹰,我们是含苞待放的花朵……在这毕业之际,让我们学会结束,学会在曲终人散的时候微笑谢幕,让自己的心情拥有快乐,让自己的回忆拥有价值,因为在生命舞台中的每一幕,登场与谢幕都一样闪亮才叫善始善终。

从那一年起,我做了一班之长,可能有很多地方做得不对,请大家原谅。面对我今日的朋友,我真心地说一声“谢谢”!因为你们,让我拥有了一段美好的回忆,它将一直伴随我今后的岁月。在这小学里的最后一次聚会、交谈之后,希望用我惜别的眼泪加上微笑做成一份道别的祝福……

同学们,那一次次的“流动红旗”,那一次次的省、县大奖,无不凝聚着老师的耕耘和大家的努力,**县“先进班集体”的称号,将永远留在我们记忆的深处。天下没有不散的宴席,世上没有不落幕的舞台。而一张合照,记载了我们多年的情谊,我将它永远珍藏在心底;一本同学录,记录了我们深深的友爱,我将它搁在书箱的底层。朋友是用爱心播种,用感谢收获的,如果不能再继续,那就把毕业当成校园友爱的美丽谢幕吧!

老师,我的成果是您用心的栽培,您的插柳之恩,我终身难忘。世界上有一种情,超越亲情、友情,那就是最伟大的师生之情。请允许我代表全班同学向敬爱的老师庄严地敬礼!

同学们,我们一定不辜负老师的希望,在新的学堂里取得新的成绩;老师们,愿你们笑口常开,再立新功!

要毕业的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过四季,共享知识,收获成长。但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。

首先,我谨代表20xx年全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中,我们的每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们知道,xx中学的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。

有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。三年间,我们和xx中学一起长大,这里就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

天下没有不散的宴席。此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。有人说过,这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为xx中学的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的梦想。

养兵千日,用兵一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该豪不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。

我们都坚信“天生我才必有用!”此刻,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯,这正是我们“有用之时”!中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!

最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

谢谢大家!

要毕业的演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

我永远忘不了的是刚刚转来此班的时候,我转过3次学校,只有到20xx级5班的时候,我发现班上的同学是我转过的几个班级中最热情,最团结的班集体。我作为新同学转到这个班上的时候,班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎,气势之大,使我非常感动,我和班上的同学也认识得非常快。说他们团结是因为他们都很大度,不会为一些小事去老师那告状,同学之间发生了矛盾,其他同学都会去劝说,去阻止,绝不会袖手旁观。他们已经把班级这个大家族看成了一个集体,在学习上互相帮助,在生活上相互关心,集体荣誉感非常强,无论什么集体活动,同学们都会团结一心,去努力拼搏。现在,我也很荣幸的融入到这个班集体。能与同学们和睦相处,我非常高兴!

这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒……我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景。忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景。忘不了选拔落选时的失落。忘不了经过努力后获奖时的喜悦。忘不了并肩生长的同学。忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳。脱去了童年的稚气,获得了成长的自信。抛弃了依赖,学会了选择。懂得了自尊、自立、自强。在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!

最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!

谢谢大家!

要毕业的演讲稿篇7

各位评委老师,同学们:

大家上午好!我是__学院中文系的学生___。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是___。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗革新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来,我的论文分为以下四个部分:

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。其中,我的论文题目就是在老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

要毕业的演讲稿篇8

老师们、同学们:

大家好!

今天我非常荣幸地在这里,代表全班同学作毕业感言,这是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

四年前,我们满怀希望来到**,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,我们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,我们会觉得十分惬意。自主学习,全面发展,展现了一个个充满活力的上音学子

四年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与老师朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

预备时,稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍和嬉戏,老师您知道玩是孩子的天性,在功课上没有过度地进行克制和压抑,我们因此有了个快乐的预备时光。

初一时,稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质,老师您不只从我们的学习上努力教育,而且还从我们的心里上悉心教导,因为你们知道孩子要想成功,就必须有一个成功的性格,我们因此有了个阳光的初一时光。

初二时,难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期,而老师你的任务却越来越繁重了,初二的学业压力虽比不上初三,但却是初三的前奏曲,我们要开始适应压力和各种挑战,师生之间摩擦不断,我们也不断的制造麻烦,但在老师您尽心开导下,我们有了个充实的初二时光。

初三时,是我们迎接中考的时候。中考是个大关,不是有多少人因为一时失误,将自己的前程断送在这里。前车之鉴,后车之师,老师不断告诫我们要细心,却又不给我们增加过多的压力,一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。老师甚至还义务给我们补课,放学的时候,常常看到一群学生围在教师办公室的老师的身边,讨论和翻书的声音很少停歇。老师的操劳和我们的努力成了我们现在较宝贵的记忆。再苦再累也无所谓,大家都在向自己的目标努力,这样的经历,一身中又会有几次呢?老师和学生,常常被刻画称对头,真的是这样吗?不是,在我们看来我们更亲如一家,因为我们有一段勤奋的初三时光。

不知道同学们还记得军训时吗?我们在烈日下暴晒,坚持这难受的军姿。我们的班主任也没有闲着,为我们擦汗。当班主任看到一些没带水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口号时,她便自己的矿泉水分给我们,自己却一口没喝。

不知道同学们是否记得,我们在中考时,老师们总是站在校门口,看着我们进入考场,看着我们离开考场,给我们打气,为我们加油。不管是烈日还是大雨,我们回家时总能看到老师的殷切的目光。

然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。总而言之感谢学校培养了我们。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做较好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。较后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和成绩,来报答老师的无私奉献。

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