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我的理想演讲稿优秀8篇

成功的演讲必然少不了一份优秀的演讲稿,很多场合都需要用到,事先准备好演讲稿能够缓解我们的胆怯心理,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的我的理想演讲稿优秀8篇,供大家参考。

我的理想演讲稿优秀8篇

我的理想演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着"为中华之崛起而读书"的理想奋斗,毛主席带着"为人民服务"的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。

小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的"意识流写法",我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的"真善美",不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的理想演讲稿篇2

老师们,同学们,大家好!(鞠躬)

我国战国时期思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科学家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的水平,而我,也不例外。

为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)

我的理想演讲稿篇3

老师、同学们:

大家好!今天我演讲题目是《我的理想》

理想对于我们每个人来说,就像是黑暗里的一盏明灯,指引着他前进的方向;有人的理想是当一名解放军保家卫国;有人的理想是当一名医生治病救人……而我理想是当一名奥运会志愿者。

xx年8月8日,第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市——北京点燃;这是一个举国欢庆、激动人心的时刻;作为一名中国少先队员,我最大的愿望就是成为一名奥运会志愿者,为北京奥运会贡献自己微波的力量。

首先,我要学习奥运知识,了解奥运健儿的拼搏精神,把这种精神用到我的生活和学习当中,做好每一件事,不怕困难。

其次,我要好好学习外语,在奥运会开幕的时候,和来自五湖四海的朋友们讲我们的北京、我们的奥运,让奥林匹克的“和平、友谊、进步”传播到每个人的心里。

还有,我好好爱护环境,让xx年北京的天更蓝、水更清,我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电,保护我们宝贵的资源;我要爱护花草树木,积极参加植树活动;我还要对身边的每个人说:“我们的奥运应该是一个绿色奥运!”

我知道,只要我付出了,我就可以自豪的说:“我是一名合格的奥运志愿者,我为奥运会做出了贡献!”

我的理想演讲稿篇4

各位同学、老师:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

每一个人,都有着迥然不同的理想。如果一个人没有理想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的理想就是当一个的作家,用小小的笔来撰写出美好的文章。

我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。

当然,我们的学生现在都爱幻想着自己的美好未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到理想。我认为,要为自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础。

我知道当作家,首先要写的文章有文采。所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看,读一读。时间一长,就深深地纪录在脑海中,文章也自然而然多了几分文采。

我还知道当作家,要”原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。每天晚上,就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情。没事的时候翻一翻,一来可以回忆回忆往事,二来写作文时,还可以拿出来参考参考,成为写作有利的素材。

一首小小的诗、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的`点点痕迹。而写作就可以在”小作家路”上增添一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去。 牢记我的理想,为它而奋斗!

我的理想演讲稿篇5

同学们:

大家好,我叫xx,是六年级3班一名小队员,这天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。当时的`我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。此刻我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

此刻有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些就应做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

我的理想演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

俗话说:“人无志而不立。”一个人如果没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉......

懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一点点小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但是我也不会逼迫他们去学习!

然而现在,这一切都还只是泡影。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进。

我的理想演讲稿篇7

老师、同学们:

从小学到大学,理想如影随形。为了心中的理想,我们失败过,彷徨过,奋斗过,欢呼过……也许,今天很多人会问:理想是什么?有的人甚至觉得在残酷的现实面前,那是多么遥不可及的东西,只有当年天真的自己才会傻傻地把它当一回事;也有的人感谢理想,是理想让他们拥有今天的一切;还有人说自己从来不知道理想是什么,只是像大多数人一样地生活——读书、考大学、工作……那么,理想到底是什么?它是有意义的存在吗?它存在的意义是什么?我想,我们可以在他们的身上找到答案。

司马迁发愤著书,他立志“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”;周恩来立志“为中华之崛起而读书”,才有了震惊中外的18元8角8分;安徒生立志创作,才有了广受欢迎的《安徒生童话》;马丁路德·金立志为黑人争取平等,脱下种族歧视的枷锁,才有了激扬愤慨的《i have a dream》 ……他们也曾跌倒过、彷徨过、沮丧过,在他们崎岖的人生道路上,他们始终不曾放弃过自己的理想。对于他们来说,理想就是发动机,给予他们无限的动力。车尔尼雪夫斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得虚空而渺小。”也许人们仍然会问,可是我也曾努力过,为了理想而奋力拼搏,到头来,却一无所获。其实,理想是无辜的。为什么人们要将自己人生的失败归咎于理想,而非其人本身呢?难怪爱略特会说:“理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。”理想虽然给了你动力,但是真正操纵权依旧在人的手里。

苏格拉底曾无数次向人们高呼:“认识你自己!”何谓理想?理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的希望和追求。它同时具备实践性、可行性和向上性三种特性。这也就是说,人只有在认识自己的基础上,才有理想。如果,你为自己定下了一个遥不可及的目标,那么,亲爱的,难怪你会失败呢?因为你从未认识你自己,自然也从未有过理想,那不过是你幼稚的想象罢了。

树立正确的理想固然重要,然而实现理想需要的却不仅仅是认识你自己,而是认识这个世界!爱迪生在发明电灯之前,为了找到最合适的灯丝材料可是经过了六千多次的试验!换而言之,他经过了六千多次的失败才换来了一次成功。曹雪芹著《石头记》,披阅十载、增删五次,方有这未竟的红楼一梦。理想不可能一蹴而就,总要经过风霜的磨砺。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。莎士比亚说:“不要只因一次的失败,就放弃你原来决心要达到的目的”。实现理想的路上,我们会遇到许多人、许多事,身为社会中的人,社会的许多事都会对我们造成影响。或帮助我们更快地实现理想,或成为我们实现理想路上的绊脚石。有的时候,为了实现理想,我们甚至会面临艰难的抉择。20xx年7月,美国游泳奥运会选拔赛上,24岁的艾力克终于获得了他梦寐以求的北京奥运会参赛资格。但是,能否参赛却成了问题。原来,6月份他在一项检查中被确诊患了睾丸癌。在得到医生关于癌细胞暂时不会扩散的意见后,艾力克决定参赛。他说:“奥运会是我毕生的追求,我想我可能永远不会忘记我走上奥运会游泳赛场的那天,不管我还剩多少天可活,奥运梦想高于生命。”世界总会在我们实现理想的路上设置障碍,但是正如雪莱说的:冬天来了,春天还会远么?

也许很多人都有过这样的经历,爸爸妈妈、亲戚朋友总会问自己:你的理想是什么?你将来想干什么?对于这样的问题,有人欣然作答,有人不胜其烦。他们想,这是我自己的理想,为什么要与你分享呢?不愿回答,不愿分享,其实是害怕,害怕嘲笑、害怕失败、害怕别人对自己理想的诸多评论。我们还小,对于认识自己还处在初级阶段,理想的轮廓还未完全定型,也许有一天自己会幡然醒悟,然后会对自己的理想作出必要的调整。但是,如果有人再问你:“你的理想是什么?”请告诉他:“我的理想就是我的发动机。”

我的演讲到此结束,谢谢大家的耐心倾听!

我的理想演讲稿篇8

十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年,此时此刻不知道大家的心情是否和我一样,但有了一年的大学生活,我们都相信了:命运并非上天的安排,命运是掌握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己。

我今天演讲的主题就是,我的大学我做主,做自己命运真正的主人。

是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。

进入了大学,很多时候我们因为时间无法安排而无所事事,曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度,我们更多时候适应的是充实的传统型学习,把高考当做了奋斗的终点,当我们步入大学校门,特别是在我们之前大一的一年,我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理,而任意放纵,荒废至今而学业一事无成。去年此时,我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候,大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程,现在我们可以看出,同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在抱怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业,而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校,一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后,照样可以拿手术刀,古时候的中医甚至能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除……

我们曾经感受过,现在我们也可以看到,初入校门的学弟学妹们,他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。可是当我们进入大学之后,我们却发现,发现这里与自己想象中的有所出入,这里没有了高中老师的谆谆善诱,也没有很多学习任务的画地为牢,没有了家长们的悉心督促,没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间,课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是,太多空虚的时间里,很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下,还有些同学把放松当做了放纵,在大学的安乐窝里自娱自乐,任凭光阴似箭,一去不返。

所以,在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口,你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位,不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话,你也完全可能成为下一个传奇……不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,等到大学四年毕业时,再回首,我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬,那艳丽的,那可以令我感到无比自豪的青春!我们到时候可以对任何一个人说:在大学里我们曾让我们的青春飞扬。

人的一生如同四季:春种,夏耕,秋收,冬藏。种下的是希望,播撒的是活力,希望你们都有自己的种子,等到春去秋来的时候,你们都有自己的果实。大学生活还有三年,那是值得我们期待的,让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子,它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻,而是体现在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台,那我们就要好好的利用这个舞台,把自己亮丽的一面展现在校园里,挥洒自己的梦想,张扬自己的青春,三年之后,当我们以后再回首时,我们要看到,在大学里,我们不是个蚂蚁,我们是雄鹰。

最后我想说的是:让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活!用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景,用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声,用你自然的灵魂去接受每一次洗礼,用你自然的心态去对待每一份关注!

让我们的青春飞扬在这大学的校园,让我们的梦想在这校园里成为现实吧!

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