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我理想中的演讲稿7篇

一场演讲的成功与否和演讲稿是有很大的关系的,你会写演讲稿吗,演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿,大学生范文网小编今天就为您带来了我理想中的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

我理想中的演讲稿7篇

我理想中的演讲稿篇1

各位领导、老师们:

有人说,语文是学科之母;有人说语文是民族之根。所以也就有人说,非博学多才者不能当语文教师,换言之,能当语文教师的,必定是不一般的人。照此推理,我,就是一个不一般的人。我自豪,因为我是一名语文教师!

评委老师好!在座的同行们好!我是xx街小学教师周xx。今天,我演讲的题目是:《专业化发展——我的教育理想》。

我把语文教师专业成长的内涵概括为“四个一”——一种基本功、一种教育技术;一种创新意识、一种教育理念。

基本功?教育技术?简言之,这是一种能力的总汇——一种说话的能力、一种写字的能力,一种表达的能力,一种操作的能力。试想,若口齿不清,怎能教人以母语?若书写随意,又怎能让享有“中华文化之魂”的汉字得以传扬?当然,没有人生来就会普通话,生来就会写一手好字,但正如鲁迅豪言:“倘能生存,我当然要学习!”是的,当语文教师首先就要做个学习型的教师,这是跨进教师专业发展大门的捷径!现代社会要求我们最大限度地实现教育教学最优化,为此,我们又不得不进行现代教育技术的大胆探索和尝试,尝试将信息技术与课程整合。不得不否认,在探索的过程中,我们摔过跟头、舔过泪水,但当你直面那一张张纯真的面孔时,当你直视那一双双渴求的目光时,谁还去计较艰辛?谁还去在乎泪水?看吧!阳光总在风雨后,如今的我们,不正熟练地运用着现代教育技术进行教学吗?

那么,何谓创新意识?何谓教育理念?作为语文教师,应该具备理性与感性兼有的特质。要让文字活起来,要让人物动起来,就得要让自己先兴奋起来。我固执地认为,一个头脑迟钝、思维凝滞的人,是不能把控语文课堂上富有生命力的那一刻灵动的。记得波罗果夫有句名言:“感情和气质,让人高尚。”感情何以丰富?气质何以高雅?心境何以淡定?志向何以高远?我认为,这一切,皆从意识中来。语文教师要具有很强的语文的意识、语文的理念,在此基础上,才能谈得上创新。二十世纪著名的文化大师叶圣陶对于语文教师的创新意识曾这样诠释:“执一不二,光知守不知变,不求变,不善变,是极不适宜于做人之道的。”美国最负有盛名的管理学大师托马斯也精辟地说过这样的话:“距离已经消失,要么创新,要么死亡。”在他们极力倡导的“日新又日新”的理念中,我似乎领悟到了一点点为什么语文教育又称“人学”的道理,那就是我们以教育认识自己、革新自己、成就自己,甚至,超越自己!

我的演讲即将结束,但我的内心却波涛汹涌。在各位专家面前,我更知道语文内涵之广,非我能评;语文教育之深,非我能述。因此,我只能借助几句我平日里挚爱的文字,为我表情达意——也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样,攀援却达不到峰顶;也许,只能是这样,;奔流却掀不起波浪……但,我更想说:我已经作好了风雨兼程的准备!在语文教师专业化成长的道路上,为了实现我的教育理想,我将丰满了羽翼,振翅欲飞!

我的演讲完毕,谢谢大家的倾听!

我理想中的演讲稿篇2

圣诞节是我最喜爱的节日了。它虽然不是我国的节日,但是我还是喜欢它,因为我曾在小学时过了一个令人感到愉快的圣诞节。

在那一天,老师让我们准备了圣诞袜和圣诞帽等过圣诞节时必须的物品。

早上,刚一进校门,便可听见悠扬的乐声,放眼望去,远处有两个“圣诞老人”,其中一个正抱着萨克斯演奏着圣诞节的音乐,

而另外一个呢?他已被同学围的寸步难行了,原来是发糖果的,我也激动起来了,早已把寒冷忘得一干二净了,向圣诞老人奔去,挤进了人群,终于抢到了几颗糖果。

到了中午,我们几个同学很早就赶了过来,忙着装扮教室,这里一个气球,那里一根彩带;这里一个老人头,那里再贴上些装饰品,

大家忙的满头大汗,“功夫负不负有心人”,近一个小时的努力,我们终于把教室装扮得既干净又漂亮。

我们的舞会开始了,大家一起唱啊,跳啊,有时还猜几个谜语,玩几个游戏,看起来既开心又激动。

一年过去了,真希望再能过一个开心,愉快的圣诞节啊!

我理想中的演讲稿篇3

各位领导、老师们:

我们大部分学生生在农村,长在农村。我们的父母大多数没有太高的文化水平,也不知道该怎么关心我们的成长,他们有的是整天的忙碌、赚钱,想着给我们提供更好一些的物质生活,他们有时候甚至忙的无暇顾及我们。他们的身影:在工厂里,在超市里,在田地里,在大街上,在饭店里......

有一天下午第一节课,老师去教室,其他的学生都在写英语,而一位学生什么也没写,本上一个字都没有,老师问他为什么一个字都没写,他的回答竟然是“老师,我还没吃中午饭呢。”老师心头一震, “发生什么事情了?”原来这个学生的家长去了迁安,他手里仅有一点零钱买了点吃的,老师问他“用不用我给你点钱买点吃的去?”他说“不用了。”这个学生带着中午的情绪来上学,都不愿意学习了。没有了父母的关爱,便失去了热情。难道我们的生活仅仅是为了我们的父母吗?

请每一位同学思考一下:我们的学习、生活究竟为了什么? 我在这里想对大家说:当你们的父母忙得没有时间欣赏你、鼓励你、夸奖你、赞美你,甚至你的一次调皮只是想吸引一下父母注意力的时候,却引来一顿暴揍的时候,请你们换个角度想一想吧:

父母这么忙,他们为了什么?

他们忙得没有时间顾及我们的时候,我们该做些什么?

调皮?捣乱?惹事?打架?斗殴?是这些吗? 我想打架的回答肯定是:不是。

那么我们该做些什么呢?

我们是不是应该:照顾好自己,自己给自己加油呢?

是的!

那就从今天开始,请我们的每一位同学开始试着找寻自己的闪光点、优点,学会欣赏,鼓励,自己给自己加油、鼓劲,点燃激情,让自己的内心的不断坚强起来,强大起来,面对美好的生活吧!

我理想中的演讲稿篇4

各位领导、老师们:

人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。

此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号,你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲的题目是:享受教育,我的教育理想。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。

我理想中的演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:安全常记心中。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的.殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力。

下面我就安全问题给大家提几点建议:

1、在校期间,参加课内、外活动和集体劳动时要注意活动安全,学会活动保护技能。

2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车上学不得载人。

3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。

5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。

7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。

8、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。 老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!

最后,祝愿我们的校园,永远平安! 祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我理想中的演讲稿篇6

老师、同学们:

12月25日,西方的圣诞节就要到了,很多同学们都期待着圣诞节了。看到同学们对这个洋节日有这么高的兴趣,作为学历史的我真的有很多困惑和悲哀。我们很多的同学能在纪念基督耶稣诞辰的日子里找到快乐,而我们却很少有同学能记得和耶稣同样伟大的中国圣人的诞辰,2556年前诞生的孔子!如果说耶稣创造了西方精神世界的平台---,孔子则开创了东方政治统治"仁政"和人们的行为准则"礼",他的"仁和礼"使中华民族在2000多年的时间里一直处于世界的领跑位置。而我们却在淡忘他转而纪念西方的精神领袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。

自从改革开放以来,西方许多的东西进入我国,包括西方的市场经济模式、西方的政治文化、甚至西方的娱乐生活方式等等,都影响着我们民族的发展方向。这并无可厚非,这也是中国融入世界的必由之路。但我们在接受这些的时候,不要只看到这些的表面,我们还要学习和领会他们的内涵和精髓。耶稣开创的,是近2000年以来西方精本文来自小草范文网神的支柱,在古罗马残暴的统治时期,《圣经》成为人们精神的力量源泉。在《圣经》中,它包含了征服、勇敢、团结、责任这些精神。正是在它的指引下,欧洲度过了多难的中世纪,使西方人勇于开拓,改变了世界的面貌,把人类带入了近代社会和现代社会。

每年的圣诞节,是他们盘点一年收获和许下美好愿望的时刻——而不是简单的欢庆和玩乐!你也盘点自己一年的收获了吗?你对来年有什么憧憬和期待吗?

我不反对我们接受西方节日,但我们更应该学习西方国家人们的素质和修养——这恰恰是我们最缺少的东西,这才是基督精神的精髓所在!我想给同学们讲两个故事:一个是在美国发生9.11恐怖袭击的当时,在世贸大楼遭到袭击后,人们不是惊慌失措地逃生;在狭窄的楼道里,男人在给妇女和儿童让路,年轻人在给老人让路。localhost 更让人难以忘怀的是,大楼里停电后,有许多十几岁甚至是几岁的孩子,他们举着蜡烛,在楼梯口给逃生的人照亮道路,他们也因此失去了生还的机会。这种勇敢、责任和团结精神在我们有多少呢?我们有许多同学甚至连吃本文来自小草范文网饭都在拥挤、插队,有的同学还为此挥拳相向。我们不感到惭愧吗?另一个故事是我国现任外经贸部副部长、博鳌亚洲论坛秘书长龙永图在德国的亲身经历。他在德国参加中国入世谈判期间,有一次去公园游玩,发现有一个男孩子跟随了他们很长时间,他以为是个乞丐,就问他为什么一直跟着他,让这位部长尴尬的是,小男孩说他看到一位代表团的成员随手仍了一个香蕉皮,他怕代表团再随手抛弃垃圾,破坏环境,所以一直跟着他们。还有一次他等着去厕所,发现一个小男孩子进去了好长时间还没有出来,他不知道小男孩子在做什么,就进去看,发现小男孩子在吃力地修弄马桶。小男孩子说在他使用过程中马桶坏了,他有义务和责任修好。这两件事成为龙永图在谈判期间感受最深的事情,也说明我们在这些方面做的很不好。就是在我们身边,不要说我们主动拣垃圾,而是随手丢弃垃圾的现象时有发生,有的同学就连自己的餐桌也懒的收拾。每次同学们大周放假,接送车辆上垃圾遍地。不要说修复自己弄坏的公物,有的同学故意毁坏公物,不以为耻反以为荣。等等这些,我们真的应该反思我们自己的行为了,我们本文来自小草范文网真的应该学习领会西方基督精神中的勇敢团结责任意识了!无论我们纪念哪位伟人的诞辰,耶稣也好,孔子也好,这个日子并不是欢乐的日子,而是让每个参与的人反思自己行为和播种希望的日子。

同学们,我也希望你们能在即将到来的圣诞节和新年的时刻,总结一年来的得失,制定明年的计划,憧憬美好的未来。最后,对同学们提前说一声:merry christmas!

我理想中的演讲稿篇7

虽然今天的天阴沉沉、灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的。从东边向西边一滑就过去了。可这一点也不妨碍到人们喜悦的心情。

你知道这是为什么吗?哦!原来今天是圣诞节!在这个不寻常的日子里,大街小巷上人人脸上都洋溢着笑容。在去饭店的路上,街道上灯火璀璨,车辆川流不息,我们还不时遇到塞车。此刻,我已迫不及待地想快些到达。因为听说有圣诞老人送礼物呢!

好不容易来到饭店,车辆刚停稳,我就飞奔向站立在张灯结彩饭店门口的一位圣诞老人面前。圣诞老人穿着红白相间的大棉袄,头上戴着圣诞帽,化妆脸上堆满笑,嘴上的胡子一翘翘,形态可亲、可敬、非常可爱。他弯下了腰,对我说句圣诞快乐!又亲切地问我:“小朋友你想要什么礼物呀?”他边说边打开了那又大又沉的金灿灿的礼物袋,只见里面放满了各种各样的圣诞礼物:有长满胡子的圣诞老人画像;有像征吉祥的麋鹿;还有雕刻精美的小天使塑像。

其中最吸引我的要数那棵栩栩如生,美丽动人的圣诞树了!这棵圣诞树是用绿色的松针组成的,它浑身点缀许多圣诞玩具——多得令人目不暇接呀!就是它了,我大声对圣诞老人说:“我要这棵圣诞树。”。慈祥的圣诞老人。

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