优质的作文是能让读者看完过目不忘的， ，我们在写作文时可以多用修辞手法来完成，大学生范文网小编今天就为您带来了我想感谢谁作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我想感谢谁作文篇1
“软硬兼施、赏罚分明”的英语老师，是我心中最有意思的老师。
“出去重来！”我开学刚一踏进教室，就被吓到了，连忙踉跄几步退回了门口，一抬头对上了坐在讲堂，一身黑衣的班主任的眼睛。一霎那，我被那犀利的目光吓到了，又低下了头。“重进！迟到了应该做什么？”老师严厉的声音传进我耳朵里，我怯怯的说了声报告，然后两只脚快速踏进教室。我长呼一口气，找了个后排位置坐下，放下书包，决心再也不会犯迟到这样的错误了。
真正和老师熟悉起来，才发现老师并没有想象中那么“铁面”。元旦表演期间，老师激动地说：“咱们班要一起表演。我向学校争取了两个名额，其中一个是大合唱。”老师手舞足蹈的样子像小朋友一样，这份热情也感染了我们。
排练时，我们很多人唱歌跑调，时常唱着唱着就忍俊不禁，老师却像个小女孩一样，一边笑着一边鼓励我们，唱的很好听，再大声点，你们很棒！正式演出，我们一身汉服在舞台上飞舞，歌唱。台下，老师扎着马尾辫，脸好像绽开的白玉兰，每一处都闪着光彩，她的眼睛微眯着，从淡扫的眉毛下温柔地望了出来，我的内心似被一缕柔和的春风拂过，唱得更起劲了。
回到教室，老师却没有给我们布置作业，而是神秘地笑了笑，和班长一起去办公室搬了两个大纸箱，我们按捺不住心中的好奇，离开位子，将老师围得严严实实，老师笑着轻声说：“今天我们班同学都很棒，我请大家喝奶茶。”“哇！”教室里一阵欢呼，我们手捧一杯奶茶，吸溜吸溜喝起来，老师举起手机激动的和我们一起喊，向优秀的七（13）班冲鸭！照片里，老师和我们笑得如皎洁的月光。
老师还很喜欢写评语，在每一个满分默写上面，她都会写上一些鼓励的话，或是画上一些爱心花朵等有意思的图案，通过这种方式，给我们加油打气，让我们更加渴望上进。
哦，我的老师，她的严厉让我成长，她的温柔让我温暖。我爱我的老师。
我想感谢谁作文篇2
敬爱的妈妈：
您好!
妈妈，我有一大肚子话想对您说，可又不忍心开口，我怕面对你那严肃的眼神，生气的脸庞。每当我听到“世上只有妈妈好”这首歌时，就会思绪万千，不禁想起，母爱是最伟大的!
您辛辛苦苦把我养大，度过了十一个春夏秋冬，虽然您只是经常出现在我的梦里，不到一岁那年，您就留下我，出门挣钱养家去了。我知道您很累，很辛苦。但我毕竟还是缺点母爱。今天就以写信的方式，让我好好诉诉苦吧。
这事也是从外婆口中得知，您那天晚上收拾好行李，准备第二天一早出发去广州，我很想留住你们，但是我不能，刚开始我是有这个念头，我上前阻挡，你反而不理我，看都不看我，我哇哇大哭起来，您的脸依旧是那么严肃，您那样子，看了让人不停颤抖。不仅这样，爸爸看到我这熊样，不上来就打我。
“您难道就舍得我吗?”我就那门了，您平时那么地疼我，而如今呢?你却不把我放在眼里。第二天早上我六点准时起了床，拿了口袋，就在那装衣服，大功告成，到你房间，你们却早已不见踪影——出发去了广州。
到现在，我对您只有痛恨，虽然您已回到我身边，但没过多久，您又生下了妹妹——小熳，您说过您回来，可以把爱补偿于我，但这又冒出小熳这个小家伙，我不得不把爱分一半给她。
原谅我的诉苦，这些话已经住在我心里许久，说出来顿时舒服多了。
祝您
天天开心。
您的女儿
我想感谢谁作文篇3
敬爱的白衣天使：
你们好!
我是__实验小学五年级五班的一名小学生。今天，我怀着无比敬佩之情对你们说一声：辛苦了!
2020年年初，就在我们欢庆最隆重的春节时，悄然而至的新冠病毒“扇动”着它“死亡”的翅膀，想感染我们的每一个同胞。然而，就在人们茫然、痛苦的时候，是你们挺身而出，不畏危险，不顾自身安危，放弃和家人团聚的美好时光，毅然决然地站出来，奔赴抗疫一线，不分工作日、休息天，超负荷地和病毒抗争着。
我从电视上看到，你们有的不顾家人反对，有的忍痛丢下孩子，有的一个多月没回家，却坚持到战“疫”一线和病毒抗战到底!当我看到新闻中的你们，摘下口罩后的满脸勒痕，脱掉防护服全身被汗水浸透，听到同事被感染而泪流满面，甚至不幸感染病倒前线……这一幕幕，让我泪目，你们的精神太可贵了!我觉得你们就是现实生活中最伟大的“雷锋”，我要向你们学习，做个能为社会作贡献的人!
敬爱的白衣天使，我想说：你们别害怕，全国各地的人都在关心你们，都在贡献自己的一份力量。看到爸爸妈妈捐款后，我也动用了我的“小金库”，把积攒的零花钱捐了出来，虽然没有多少，但是我相信，如果全国的小朋友都一起奉献爱心，是可以作出小小贡献的，我们一起加油，我相信我们一定可以战胜病毒，重新开始幸福的生活!
最后，希望奋战在一线的白衣天使们一定照顾好自己，家里人在等你们平安凯旋，全国人民在祝福你们早日打赢这场战“疫”。我向你们致敬!
此致
敬礼!
我想感谢谁作文篇4
我的老师，她戴着一副金丝眼镜，眉毛像杨柳。她笑起来像冬日里的一缕阳光。她的脾气就像一只变色龙一样，有时候十分温柔，有时候十分严肃。她就是我们班的---郑老师。
你是来捉弄我的吗?
作为课代表的我，在下课的时候把作业收起，满心欢喜地把作业交过去。我走到老师座位，说：''老师，这是今天收上来的册子，全齐。''我满心期待着老师会露出微笑，会说一句''谢谢。''没想到她连头都不抬一下，语气平平淡淡的说：''好，那你把册子发下去吧，待会我要评讲。''我的内心已经裂开了，心里想起了一首《凉凉》，我抱着练习册垂头丧气地一步一步拖回去，仿佛灵魂都被掏空了。
拆笔公司
一节语文课上，郑老师正在有声有色的讲着课。忽然，她定眼一看，我们循着他的目光看去，发现了坐在最后一排的区同学正在专心致志地拆着笔。她走过去，她把手上的红笔递过去说：''小区，可以帮忙拆一下笔吗?''欧同学头也不抬，点头答应。但郑老师又冷冷的说道：''你这里还请人吗?我看你在课上挺忙的，不介意我加入进来吧?''全班都哄堂大笑，区同学也不好意思地低下了头。
神逻辑
有一次在做眼保健操时，我们都是敷衍一下，做得极其不认真。郑老师吹吹茶壶里的热气悠哉悠哉的说道：''你们看哪，你们现在不做好眼操，将来近视，会被人家嘲笑，被人家嘲笑，你的心情就不好，心情不好呢，就会很烦躁，一烦躁呢，课也听不进去，成绩就会下来。''我们听完这番话，就不停地佩服，郑老师的逻辑真是神!
这就是我们的郑老师!一个可爱又不失风趣的老师!
我想感谢谁作文篇5
我们班一共有50个人，但是还有一个“51”号。你们可能会有疑问，你们班只有50个人，为什么会有“51”呢？不急，我们慢慢道。
盯着她看三秒，你就一定会被吸引住的。她有着一个妖娆的身姿，一双透着灵气的大眼，一个玲珑小巧的鼻子，一张不大不小刚刚好的嘴巴，还有一张眉清目秀的脸，笑起来十分的美丽动人。
下课了，“51”号总是带我们到操场上跳长绳，争跳长绳冠军，你看她找准时机后，眼睛还不忘看绳子甩动的速度，然后像一只翩翩起舞的蝴蝶一样跳了过去。这一系列的动作，看得我们都入了神，不由得鼓起掌来。
“51”号还特别喜欢说“废话”。听，又来了，“现在是冬天，你们要多穿点衣服”。“今天有没有没吃早饭的，不能不吃早饭呀”！“课间要注意安全呀！不要追跑打闹”。“你们记得冷了要加衣服，热了就脱衣服啊”！“把头抬高点，要爱护眼睛，别近视了啊”！这些话我们听过几百遍了，但始终没有厌烦，还认真照做呢！
“51”号就像是墙头草。一次上课，我们为一个问题争得不可开交，面红耳赤。她却一会儿说甲方有理，一会儿又说乙方有理。直到最后有一方有足够的理由说服了她，她才大手一挥，说：“我赞同你们的观点”。这场争论才到此结束。
有时候我们就疑惑了，“51”号到底是懂呢？还是不懂装懂？
记得有一次一位同学搞卫生受伤流血了，“51”号就像母亲一样帮他处理伤口，完了以后，还帮他贴上创可贴，再帮他搞完了卫生。这些都是我们看在眼里的。
“51”号的温柔使我们变得自由，“51”号的关心让我们健康成长，“51”号的废话使我们感到温暖，“51”号的宽容让我们能展翅高飞。她虽然不是最完美的人，但是她却是我们心目中最完美的老师，她就是我的班主任黄老师，她是我们最好的“51”号。
我想感谢谁作文篇6
尊敬的白衣天使:
你们好!
随着新型冠状病毒的出现，大家失去了出去游玩的机会，我们呆在家里休息，而你们却要站在一线，用你们伟大无私的爱，用我们中国最精湛的医疗技术挽救着病人的生命。虽然新闻上一直在讲新型冠状病毒传染性极强，但是你们不畏惧，坚持在一线给那些感染的病人治疗。你们为了那些被病毒感染的人，放弃了与家人团聚的机会，选择了在前线拼命救人，不怕苦，不怕累，更不怕被病人传染。只要一想到这，我就十分敬佩你们。
我妈妈也是一位白衣天使，勇敢的逆行者。听她同事说她对这次疫情的每个防控细节都亲力亲为，她说的最多的一句话就是“我还是到现场去看下才放心”。作为一名护士长，不仅自己手头许多工作要做，还要负责一线人员的防控培训，每天接到的电话无数个。因为工作太忙了顾不上我们，他们只好把我们送回老家。当我想打电话跟她说一声“我想你”时，她也还是没时间接，我为有这样一个妈妈感到骄傲，她是我的好榜样。我立志长大以后也要做一名白衣天使，救死扶伤。我想对妈妈说:“妈妈，工作是重要，但也别累坏了身体，早点休息”。
新型冠状病毒是很可怕，但我相信只要你们齐心协力，我们也好好配合做好预防措施，新型冠状病毒一定会被我们消灭的，大家都努力起来吧!
武汉加油!中国加油!
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