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小学生志愿者的心得体会8篇

心得体会是对自我发展轨迹的有力回顾,有助于提升个体的自我管理能力,写心得体会对于我们而言是为了更好的抒发自己的感受,下面是大学生范文网小编为您分享的小学生志愿者的心得体会8篇,感谢您的参阅。

小学生志愿者的心得体会8篇

小学生志愿者的心得体会篇1

我是大一xx专业xx班的学生,这是我第一次参加志愿者活动。这次的活动是去到街上帮助环卫工人扫大街和捡垃圾,维护道路整洁,给人们一个干净的公路,留下美好。

高中时期就知道环卫工人很辛苦,但不曾自己去体会,也只是心中有一点感触而已,可这次跟着学校的志愿队一起去,我才了解到了环卫工人真正的情况,知道了他们的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看,最终还是要从实际行动去感知,才能真正的体会到事情的难易。

正式的进入志愿活动,我穿着环卫工人的制服,拿着扫把、撮箕,推着垃圾车。从街头扫向街尾,我们是扫整条街道,分为三个部分,街头、街中央、街尾,每一个地方大概是三个人负责,就这样开始了。最初我还觉得简单,觉得很快就能打扫完,可是事实上却不是我认为的。我负责的那块地方,车流、人流很多,刚打扫完,可能就会有人扔了垃圾,或者有些没素质的车主从车内向外扔烟头,可不要觉得东西小,我依旧还是要重新走到那里把烟头扫进撮箕,扔到规定的垃圾分类处。对于这样的情况,是很难避免的.,有时候转头想要跟他们理论,别人直接开走,从这些现象来看,就知道有很多人是不尊重这个岗位的。

我在志愿服务的过程,遇见很多不守规则的人,一路上吃就一路上扔,一点也不谅解打扫的叔叔阿姨们的工作,有时候过去和他们理论,还要被攻击,可见他们过得很艰难。这工作本来就辛苦,早上早早起来打扫,就为了让大家能够有一个干净的街道,可以愉快的行驶和步行,这都是他们的功劳,但有人会不珍惜,所以我自己真正的做了这个工作之后,是真觉得不容易。劳动都是平等的,不分高低和贵贱,都是一样的,不同的可能就是一个坐着一个走着,但是都是为了人们而服务,实际上都需要被尊重。

这一次志愿体验,我懂得了要平等的看待工作,都是双手在劳作,就必须一视同仁,在这样的时代,更是要充分的给予尊重。作为这个时代的大学生,我更要做到尊重,努力的把专业的知识技能学好,未来才会有更多的机会帮助他人。世道如此,便只有自己加油,才可以站立于世。

小学生志愿者的心得体会篇2

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,的确如此,一学期的生活就这样拉上了帷幕,迎来了假期。为了充实自己的假期生活,我参加了志愿者活动。在图书馆当管理员是我志愿者活动的第一项工作,以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼,我也想尝试一下,这次终于有幸让我实践一下这项工作了,我一定会认真地对待。

当天,我们准时到达图书馆后,询问了负责人我们需要做的工作。我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有耐心地整理,书架最上层的整理,我们互相轮流踩在一张专用板凳上进行。在我们的共同努力下,早上的整理了a至f编码的图书,经过我们的精心工作,这些图书都井然有序地排列着。

早上的工作不知不觉结束了,下午我们还需继续努力。原本下午还需继续整理剩余图书,但整理了一段时间,发现工作比较难进行,因为下午在图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难移动,所以先暂停手上的工作,负责进行报纸的`分类放置。放置完报纸后,负责人给我们讲解办借书证、上网证的流程,教我们借书、还书的程序,当我们了解完之后,我们还进行了真正的实践操作,工作很顺利。就这样,在图书馆当管理员的生活就结束了。

虽然只有一天的工作,但我却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我忙得不亦乐乎。因为在自己的工作下,图书的放置变得井然有序,方便读者的取阅,节约了他们寻找图书的时间。我也掌握了在图书馆应做的相关工作,若是没有这一天的实践机会,或许我也不会认识到如何当一个图书馆管理员,也不会了解到那么多课外知识。毕竟实践才会了解到事物的本质,理论知识只是表面认识。

正所谓“实践出真知”,作为学生的我,并不是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有益活动中,充实自我,使自己的实践能力不断提高。这一天,我收获的不仅是知识,而且是在实践中得到发挥。我会更加认真地对待以后的志愿者活动,在志愿者活动中不断提升自我的实践技能,更好地适应社会的发展需要。

小学生志愿者的心得体会篇3

昨天是我作为志愿者参加的第一节课,以前我从来没有去过民工子弟小学,这个第一次让我感慨良多。遗憾的是第一节课我就对那几个调皮的孩子发飙了。我一直观察他们,发现调皮的孩子从进教室就往最后一排跑,他们很讲义气,所以有自己的圈子,会排外,就算差点在课堂上打起来只要我们职责其中一个,其他人也立马维护起来,于是当我们让其中一个出去的时候,其他三个都跟着出去了。我后来一直跟着他们四个,希望知道他们为什么一直不听话,尽管我尝试和他们沟通并确实了解到一些情况,但我依然是失败的。总结如下:

一、他们的优点

这几个孩子其实都很聪明,讲义气,有主见。他们敢于发表自己的意见,比如大声告诉我们他们是被逼着来上这个课的。他们对于社会的认知已经很深,因为他们都面对着我们当时没有面对的困境,所以我们的课程对于他们而言太过幼稚,想想自己,大学的时候但凡老师讲的不好就会选择逃课,他们不听课是情有可原的。

二、他们的缺点也是我们需要做的地方

当我问他们长大以后想做什么的时候,他们都沉默了,过了一会一个小朋友说盖房子,我说是做建筑师么?他说就盖个房子然后娶老婆啊。我想起了很久以前放羊娃的故事。他们缺乏自信,缺乏安全感,没有梦想。他们都很会玩游戏,会上网,懂得很多事情包括他们父母的事情。我想说他们愿意坐最后一排就是因为缺乏安全感吧。这几个调皮的孩子都有个共同点就是不幸福,没有得到父母足够的爱。他们的调皮也许只是他们发泄自己的一种方式。我问其中一个小朋友你喜欢上海吗?很干脆的回答不喜欢。我问为什么?又很干脆的回答因为这里不是家。这个孩子没有爸爸。小小的他们因为种种不幸早已知道社会的冷漠。他们知道要保护自己。请问我们去给他们上所谓的城市探索课价值何在?他们甚至不喜欢这个城市,怎会有心去奋斗?更重要的是我们去像他们老师一样给他们上课,看似教了知识,可是上课的效果呢?是让他们变得自信了?有目标了?有动力了?面对不幸从容了?好像这些都没有达到。如果做不到这些,那么也没必要叫老师来听课,因为我们和他们的老师一样。

三、他们的老师

这些小孩对老师意见很大。他们说老师经常体罚他们,而且很重。他们的父母亦然。而且有个男孩说老师打我们就算了,女孩子也打那么狠,太过分了!瞧,他们懂得怜香惜玉!他们被赶出教室后并没有出去玩,而是回到教室里自己的座位上开始做作业,我问这作业你会做么?他说会。那平时能考多少呢?旁边一小孩插嘴说他上次才考八十几分。瞧,他们懂得学习!我问他们你们认读书有用么?他们沉默了。我想,他们的老师估计从来没想过和他们探讨这些问题吧!他们只知道要读书,读不好会被骂会被打。至于是否有用与他们没关系。我翻了他们的作业,字写得很认真,但不好看,因为他们不知道怎样才能写好看,也不知道字写好看有什么用。第二节课的时候有个男孩回答问题时手一直在抖,后来我问他你紧张对么?他说是的,很紧张。我说你要多练习,他笑了,很腼腆,一点不似平时调皮的样子。

四、关于梦想课堂

这间教室很好看,书很多,但都是新的。我不知道如此多的书整齐的摆在这里是做什么用?好看?我想捐助者应该不是这么想的。我想知道这些书由谁来管理?为什么不让同学们看?看的出来有很多书他们都是愿意翻的,但是我们的课程导致他们上课来下课走,中间还要听我们讲课,这些书对他们而言只可远观不可阅读。也许学校会说怕孩子把书弄丢了,拿走了。但是我想一本书最大的价值不就在于阅读么?只要有人愿意读他就好,何必在意他的去向呢?何况像这样的民工学校,有很多公益组织在关注着,绝对不缺书。更何况我们如果不相信这些孩子为什么还指望他们相信我们?所以我希望基金会可以关注一下资源的利用。

五、关于课堂内容

我们小组成员的讨论一致认为这个课程太过幼稚,希望可以在后面的课程中自行修改,将内容深化一些。

以上是个人愚见,供大家交流探讨,希望我们合作愉快,可以真正的起到一些作用。

小学生志愿者的心得体会篇4

“志”和“愿”两个字都有一颗心,当心与心靠近,城市的脉搏更强劲,汇聚了众人的力量,就能打开时代的大门,为了顺应时代的发展,传播志愿者的无私奉献精神,号召更多的人加入这个团队,我们身体力行地在志愿者服务的道路上不断前行!

前不久,我们在xx图书馆进行志愿服务活动。这对我们来说是很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员们工作的不容易,我也学习到了许多图书管理的知识,为我以后的成长起到了很好的铺垫作用。

我们去图书馆借书的时候,流程看似很简单,我们查找图书也非常方便,但殊不知这便捷的背后还有一群人在默默地为大家服务:他们每天整理书架,从还书处把书用书车拉回来,对书进行分门别类,再送往各自馆藏室的对应位置进行上架,环环相扣,不敢有丝毫的懈怠。在图书馆做志愿服务的我,很荣幸成为了其中的一员,亲身经历、感受了这一切!图书馆的工作繁杂而又琐碎,它涉及到图书的防盗、检索、在馆情况、馆际间互借、归还等等。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的服务,图书馆的工作人员们乐此不疲地忙碌着。

图书馆志愿服务的主要内容有:为阅览室整理图书、打扫卫生,为各个馆藏室运送书籍等。在每次服务前,我们都会进行分组,努力做好每个阅览室的清扫工作。在服务过程中,帮助管理员整理图书,对书进行上架,协助门口的值班人员检查带出图书馆的书籍等。

看着美丽、整洁的图书馆,以及经过我们的劳动变得整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的!劳动的过程其实是互惠双赢的,图书馆志愿活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,培养了同学们认真细心的品质,也增强了同学们相互协作的能力;更宝贵的是,通过我们的努力吸引了更多的同学加入到图书馆志愿者服务的行列中来。

“惟天下之静者,为能见微而知著。”不管是生活还是学习,我们最先要学会的便是静心。当一个人沉淀下来,喜以心观微小之物、观细小之事,便会察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一颗安静的心。我很幸运地拥有这样一份平静,它让我享受到了作为一名志愿者帮助别人时的快乐。这份快乐不仅让我的心田得以滋养,同时也让我意识到,图书馆是知识的汇聚之地,是同学们精神乐土,我的付出变得更为特别、更有意义!

志愿者这一身份加之我身,使我倍感荣耀。它让我的青春更加绚烂明丽,也让我学到了许多课本以外的知识。这些知识必将在我成长的道路上起到非常重要的作用。不管是现在还是将来,我都会认真履行志愿者的职责,为共同前进的美好社会贡献力量,将志愿者精神传承下去!

小学生志愿者的心得体会篇5

我社区为响应上级精神文明建设文件的号召,组织了丰富多彩的学习雷锋活动。为了迎接这次活动,我社区早计划、早安排,把这一活动加以延伸、扩展,使活动更有特色、更有吸引力。辖区内未成年人积极参与了有我社区组织开展的“小小志愿者”的主题活动。具体内容如下:

1、通过社区宣传栏、宣传橱窗、宣传海报等方式号召辖区内未成年人参与学习雷锋活动暨做“小小志愿者”活动。

2、社区组织未成年人成立督查小队,对辖区内存在的不文明行为进行监督,对于出现的问题提醒改正,努力创建文明和谐的社会风尚。

3、开展学雷锋活动。在辖区内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持公共清洁卫生的美化活动。

活动开展以来,得到了居民的热烈响应。通过活动,青少年们体会到要做一件好事很容易,但要时时做好事确实不容易。作为一个未成年人,只有从小事做起,从平时一点一滴做起,从关心身边的人做起,从关爱弱势群体做起,从养成文明的行为习惯做起,从时时互相提醒做起,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过自身的力量来感动,影响亲戚、朋友、邻居,让他们都有一颗爱心,让全社会都充满爱。

工作了一周,心中有很多的感言,不知从何说起,只有一股工作的热情与期望在心中。作为校园服务队队员心中感到无比自豪,因为在学习的`同时,还能为学校做一些力所能及的事情,能服务于学校,服务于同学。

在这一周的工作中我们发现很多问题:如高三年级的学生违反规定的较多,而且很多学生很嚣张,对青年志愿者不屑一顾,对志愿者的劝说置之不理,希望能引起领导们的重视,帮助我们解决这一难题。另外学校禁止学生用方便袋的初衷是好的,但是仍有学生在使用方便袋,我们认为其根本原因在于个别摊点大量为学生提供方便袋,甚至有的摊点只有方便袋。青年志愿者只能对发现个别的情况进行督导、劝说,不能很好的从根源上解决。希望学校领导能在问题的根源上解决这一难题。

经过这一周的检查督导,自己的收获还是很多的,知道了那些应该做,那些不应该做,对学校文明建设有了进一步的了解。体会到了作为一名志愿者的酸甜苦辣,更坚定了做好这份工作的信心。

我坚信:我们集英队共同携手、不断反思改进,我们要让校园里的每一位同学都懂得文明的含义,进而规范自己的行为,使文明的行为溢满我们的校园。

小学生志愿者的心得体会篇6

此次,是我第一次参加志愿者活动。作为一名在校的大学生,我一直都十分的憧憬着以无私奉献,热情助人为己任的志愿者们的生活,一直期望有机会能够加入到这支队伍中来。如今,我终于有了第一次的参加经历,虽然辛苦,但此次作为志愿者中的一员我也更加了解了这个身份。

真正进行了志愿者的工作,我才知道志愿者们的工作其实很平凡。过去我一直都是只看到志愿者们助人为乐的模样,却没有意识到,很多时候,助人为乐需要的仅仅只是十分简单,基础的行动。而我们的活动正是如此。

一开始,面对辛苦且枯燥的基础工作,我一直感到十分的不满和遗憾,甚至对这第一次的志愿者活动感到了一些失望。但渐渐的,我在这份工作中又得到了另外的一种体会。

基础的工作很辛苦,不仅对体力的消耗也十分大。对与我这种没有多少志愿者活动经验的人而言,工作很快就出现了一些问题。但就在我对自己的错误感到慌张的时候,身边的前辈和同伴们却主动的来帮助我、教导我,这是我的.工作终于顺利的完成。这不也是一种助人为乐吗?

结束了这次的活动后,我一直在反思自己的经历。作为一名志愿者,我们本应该积极无私的为社会做出一份贡献。但我却只想着能通过活动来收获名誉,这本身就是十分错误的方向。但后来,通过同伴们在工作中对我的帮助,我也进一步认识到,助人为乐在意的并不只是活动或者名誉,只要愿意,哪里都可以帮助别人。

经过这第一次的志愿者活动体会,我对志愿者的身份和思想也有了更深的了解。虽然在这次的活动中,我的思想并不是很成熟,工作上也并没有多么的出色。但我从自己的亲身体会中,真正的感受到了作为一名志愿者应该有怎样的表现和作为!他们都是无私奉献之人,是励志用自己的时间和精力,让社会更加美好的人。

这些体会让我对自己之前的想法感到惭愧,但又更多了一份向往。也许有时候的志愿者工作默默无闻,但相信只要我们努力的去做一些对的事情,总会有人从中受到帮助。自己的努力能为其他人带来方便,这已经达到了我们的目标!今后我也会继续参加志愿者活动,相信我今后一定会有更多的收获!

小学生志愿者的心得体会篇7

疫情就是命令,防控就是责任。正当人们还在迎接新的一年到来,期盼疫情结束的时候,石家庄机场的一例病情,让河北省陷入危机。随着核酸阳性检测结果越来越多,防控工作也越来越难,工作人员的压力越来越大,1月18日河北部分地区成为高风险地区,全省进入备战状态。

在做好个人防护和保证自身安全的条件下,响应号召,积极参与到社区抗疫志愿服务中。每天到社区卡点处执勤,对过往人员测量体温并登记,对过往车辆进行消毒。积极宣传防控知识,提高居民对疫情的认识,跟随医护人员上门进行核酸检测。虽然每天工作很忙,但是能得到居民的支持和认可,辛苦是值得的!在党中央的指挥和领导下,仅仅用一个月时间河北没有新增病例,高风险地区变成低风险。

通过这次疫情防控志愿者的经历,让我深深明白疫情无情,人间有情,“心中有信仰,脚下有力量”;从来没有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行,杰出的成绩离不开在工作岗位尽职尽责的人员,在党员班子的带领下,面对这场没有硝烟的阻击战,我们赢得最后胜利!

小学生志愿者的心得体会篇8

今天是20xx年3月27日星期二,一个风和日丽的日子,在这个温暖的好日子里,我们去了前章村小学去做志愿服务活动。

在那温暖的阳光的照耀下,我们一路有说有笑的到达了我们的目的地——前章村小学;刚到的时候,小朋友们还没有下课,只有三年级的小朋友们在操场上上体育课,他们看到我们的到来,都很热情的和我们打招呼(大哥哥、大姐姐叫的都很甜),于是我们就过去和他们一块活动,我们陪小朋友们在操场上其乐融融的玩儿着跳绳,小朋友们玩得很开心,我们也感觉很快乐的,很快的下课了,于是乎我们就去他们教室开展我们的两个项目——“手工制作兴趣小组”、“小记者兴趣小组”;我们今天去了九个人,其中安排了一个作为手工制作兴趣小组的主讲,给小朋友们讲解怎样折叠“小塔”,其他志愿者就在小朋友们在做的时候给他们详细讲解,帮他们纠正错误等,整个课程下来,大家都忙得不亦乐乎,教室里欢笑声、询问声、讲解声,声声入耳啊;至于小记者兴趣小组中的小朋友在今天的任务中主要就是给手工制作兴趣小组的同学们做拍照工作,把大家折纸的过程全都拍了下来,主要让他们从实际操作中学习拍照所应注意的事项,在他们拍照的过程中,我们志愿者也在他们旁边进行讲解、帮助。

总之,整个活动下来,氛围都十分的热烈,小朋友们学的也很是认真,志愿者们也都使尽浑身解数,为小朋友们做讲解,给予他们详尽的帮助;整个活动做下来,自我感觉很是成功,效果非常的好。

下午四点一刻了,小朋友们到了下课的时间了,在他们欢快的道别声中,我们踏上了回校的归程,再回来的路上,大家都洋溢着喜悦的心情,讨论着支教过程中的种种趣事,感叹着这一下午过得很有意义。

回到学校了,虽然支教过程中会感到很累,但是心里却是暖暖的,很幸福、很自豪的感觉,虽然累,但累的有价值啊,现在都有点儿期待下一次的志愿活动了!

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