通过修改他人的作文，我们也能提升自己的写作水平，通过写作文我们可以培养将思维组织成逻辑结构的本领，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的校园的生活300字作文8篇，供大家参考。
校园的生活300字作文篇1
早晨，我戴着鲜艳的红领巾，背着书包，高高兴兴的去上学。同学们个个精神抖擞，和我一起踏在柔软的塑胶跑道上，迎着高高飘扬的国旗走进教室。
我们的教室明亮而宽敞，课桌椅全部是新的。早读开始了，同学们大声的朗读课文，那声音是那么的清脆，那么的好听。“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，同学们认真听着老师讲课，不时有同学举手发言或回答问题，大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要听老师讲课。
下课了，大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩单杠，我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏，大家玩得很开心。
我的校园是多么的美丽，我爱我的校园！
校园的生活300字作文篇2
“起床了，起床了”听到了妈妈急促的喊声，我立刻睁开眼睛，急忙穿好衣服，刷牙、洗脸、梳头后，高高兴兴的去上学。
走进学校，操场上体育老师带着运动员在刻苦的训练;走廊里值日生们在仔细的打扫卫生;教室里同学们在认认真真的读书。整个校园里到处传来朗朗的读书声，多么热闹的早上!
中午的课间操是我们最快乐的时候。铃声一响，我们就开始做眼保健操，做完后大家一个个就像一群出笼的小鸟一样，争先恐后地跑出教室去操场做操，等同学们整齐地做完操后，就开始快乐的自由活动了，这时校园里到处都是欢声笑语。
当下午放学的铃声响起后，同学们急急忙忙地跑出教室，快速的站好队，老师带领着同学们整整齐齐地喊着口号走出校门，此时校园里立刻安静了下来。
多么快乐的校园生活啊!
校园的生活300字作文篇3
光阴似箭，一晃，我已经是六年级的小学生了，校园生活已经进入了倒计时，在这六年的小学生涯中有喜有忧。
忧的是有一次语文考试，我看了看题目，数了数可能要扣的分数，一数下来，可不得了！“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候，下课铃响了，考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。
经过一天的坐立不安的痛苦煎熬，终于等来了期待已久的成绩。这回，竟和我想得完全不同。事情是这样的，那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台，叫他们帮忙算成绩。这时，我紧张到了极点，我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待，分数终于算完了。这时，卷子发下来了，我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子，把卷子翻开，一见到分数，我的心脏渐渐恢复了平静，脸上也红润了许多，连嘴巴都笑歪了。
原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。
后来，我才了解到这是全班的最高分。
校园的生活300字作文篇4
学校就像一棵大树，树上的花儿就是我们的笑脸。我们在学校了快乐的生活，快乐的游玩。
我记得最清楚的就是书市那天。等到排队的时候，我已经等得不耐烦了，终于来到排球场了，我早就选好一块地。我慢慢地把桌布打开了。我又把一本本的书放在桌布上，我再把一个个玩具也放在桌布上，一下子桌布就放满了。我叫一位同学帮助我管理这些东西，然后我就去买东西。我看到一些游戏卡，就立马跑了过去。我花了一元钱买了一大刀卡片。我又回到我的那块地，发现少了两样东西我问帮我管的那位同学，他说：“有一位同学买走了你的东西，给了两元钱。”我拿了一元钱跟人兑换了两个五角硬币，对那个帮我管的那位同学说：“这一个五角是给你的工资。”那位同学开心极了。
快乐的时光总是过得很快，带给我的却是甜蜜的回忆，就像树上结出的果实。
校园的生活300字作文篇5
校园生活太有趣了！我喜欢和同学快乐地玩耍，努力学习，做作业……有很多活动让我们觉得校园生活真的很丰富多彩。
又是周三下午。天气晴朗。同学们都去了自己喜欢的兴趣小组，有的踢足球，有的赏花，有的读书……我参加了硬笔书法。硬笔书法是我最喜欢的课，因为硬笔书法可以让我的字写得更漂亮。铃声一响，学生们就迫不及待地去了他们最喜欢的兴趣小组。我高兴地走进教室。我做的第一件事就是拿出作业等老师来。我们的书法老师是李小姐。她拿着书，慢慢走进教室。她说话总是很和蔼。有时候，李老师会给我们讲一些笑话，让我们笑了。我又一次写了很美的字。李老师表扬了我，鼓励了我。这是我的心，我想：以后我会写更多美好的文字。
校园生活太有趣了！我最喜欢写硬笔书法！
我的校园生活
?吕，25班】我在校园里看到很多孩子。其中有一年级我班的，还有很多其他新生。我看到一个大操场和一个漂亮的鸟笼，里面有很多漂亮的鸟。在家的时候，我帮姐姐擦桌子，扫地，收拾东西，帮妈妈打水。我的生活很精彩！
[王，25班]今天，我在学校学到了很多东西。上课要认真听讲，抱着胳膊坐在最后，腰挺直，脚平放，说话要主动，说话要举起右手。吃饭不要浪费食物，乱说话。回宿舍要洗脸，洗手，洗脚。我学到了很多，我要这样问自己。(导师郑)
今天很开心哦；快乐不仅仅是今天，快乐每一天，快乐每一刻，因为老师的爱和同学的帮助。
有时候当我不会做题的时候，老师会耐心的告诉我它的意思。有时候我生病发高烧，是谁在照顾我，是你；老师。如果我是一只风筝，你就是风筝的线。如果我是一艘船，你就是船的屏幕。谁把无知的我领进宽敞的教室，你；老师，用知识填满我的头脑；谁教我调皮体贴帮同学的，你老师？
我和我的同学喜欢听你的老师讲课。老师要走了，我哭着说：“老师要我们再见面。”。也就是老师的爱永远不会忘记你对我们的爱。
四川省遂宁市随州外国小学二年级周诺燕
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校园生活太有趣了！比如“练字、学语文、做数学、读书、打篮球、踢足球……”各有各的乐趣，其中我最喜欢的就是足球。你想知道我踢足球的故事吗？我告诉你！
我的兴趣小组活动是踢足球。第一次踢足球的时候，我什么都不懂。当我们打得不好的时候，教练会认真的告诉我们应该怎么做才能打得更好。但是如果我们打得好，教练会讲笑话让我们开心！
记得有一次，我和一个同学把球传给对方，但是每次我传给他，他都接不到。我赶紧说：“你脚上有洞吗？”他说“不”。我说：“你要看球的速度，停。”然后，我递给他，他把球停了下来。我们愉快地踢球。
校园生活多有趣啊！我真的很喜欢和同学一起努力学习快乐玩耍！
我的校园生活丰富多彩。周一早上，我迎着日出开心地去上学。鸟儿美妙的歌声把我们一路送到了校园。
今天，我们全校师生的校园生活从升国旗开始。扩音器里放着雄壮的国歌，我们所有的少先队员向庄严的国旗致敬。文化知识的学习是我们生活的主要内容。丁，丁，下课。学生们匆忙回到教室。姿势，看，太正确了！老师手里拿着一本厚书来了。音乐老师教我们唱歌，教室里有美妙的歌声。数学老师教加减乘除，书上有漂亮的字。语文老师教我们读课文。学生的阅读声音真的很棒，就像音乐家演奏优美的音乐。不同的课程，不同的声音，带来不同的音乐。这时候窗户很安静，树枝不摇，风不吹，鸟不叫，蝴蝶停在花上也不飞，怕发出什么声音，影响学生看课文。他们都静静地坐下来，听着我们读书的声音。学生们似乎很有动力，他们的声音更大，他们的阅读更有力，他们的声音更优美。听英语课，老师叫我们读单词，读课文，学单词，背课文。这门课真的很有趣。理科老师教我们做实验，越失败越有信心。我上体育课的时候，同学们响亮有力的声音表明他们充满了生机和活力。
下课后，大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、篮球和游戏。虽然宽阔的操场并不引人注目，但当我们在那里玩耍时，我们都留下了一流学校学生的脚印。我们的操场已经变得和人类历史一样古老了。留下了很多小学生的脚印。这就是游乐场的历史，就像这句话：一个东西不引人注意，却隐藏着一个巨大的谜团。放学后，鸟儿在树上啁啾，仿佛在祝愿我们明天更好。
（六年级作文，）
每当铃声响起，我们放下沉重的书包，准备开始一天的学习和生活。整个城南小学沉浸在读书和老师讲课的声音中。
在语文课上，学生们别无选择，只能听从老师的命令，尽最大努力把课文读好。他们读幽幽时，老师严厉地说；“再读一遍。”观众“停止了3秒钟的心跳”，最后不得不坚决服从指令。”的“叮”地一响，终于可以放松了。这时，老师说：“这门课内容太多，你不会下课的。”学生们火热的心一下子降到零下十度。唉，他们嘴里的肉都烂了，酸奶成了假货。老师继续讲课，一句一句地分析，说个不停。最后老师提问后，只有四五个“长辈”举手。老师看到情况不对，就强行解决了。被逼叫的要么是沉默，等待执行，要么就是张嘴不出声。最后，他们只能听别人的回答。终于下课了。下课后，学生们闹翻了。别看上课精力不足。下课后，他们充满了活力。走廊和操场上的吼声是班级声音的主人。有无数的跑步者，橡皮筋跳线，聊天。每一分每一秒都是如此珍贵。铃声一响，我们就恋恋不舍地回到教室。
道德课上淘气的男生被疯狂打扰，聊天的声音盖过了老师的讲课，想听课的同学听不到。淘气的男孩不怕老师，他们疯了，疯了。老师别无选择，只能瞪着眼说几句。即便如此，他们也不能停止说话，老师只能这样。
数学课上，虽然很吵，但都是学生抢着答题的声音。学生对数学非常感兴趣，尤其是做事情或练习活动。声音能把房子震成炮灰。老师对我们也很好，按时上课，经常和我们交流。大家都爱数学课，开创了五(一)班数学的盛世。
校园生活多姿多彩，无声活泼，酸中带甜，苦中带辣。在这个“千变万化”的校园里，学生们快乐的上课，快乐的玩耍。这是我们的第二个家。
（五年级，700字）
我8岁上小学，当时就爱上了校园生活。在学校，我学会了文化，知识，如何做人，如何做事，如何与人交流。在校园里，我长高了，成了一个身心健康的大孩子。
一大早，铃声响了，校园生活开始了。我们的课程非常丰富：语文、数学、英语、艺术、体育课、音乐。但是我最喜欢的是语文课。我们的语文老师很幽默，和蔼可亲。我看见她满脸笑容地走进教室，开始教书。在语文课上，我们知道许多单词的含义。“从”字让我想起一句名言，读书三，即由心入目，由口入。“丹”似乎在向我展示地平线上落下的太阳。“天堂”两位父母为我撑起了一片天空，让我知道团结的力量大于天空。“人”相互扶持，作为人而立，这让我知道人是应该互相帮助的。
我们不仅有丰富的上课时间，而且在课间也有很多乐趣。铃声一响，学生们就像鸟儿从笼子里出来一样，跑出教室，跑出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙袋，有的在聊天，有的在跳橡皮筋。一些学生呆在教室里，继续沉浸在学习的快乐中。
我们的课外活动非常丰富。拔河的时候，让我知道团结是伟大的。捐款教会了我，当别人有困难时，我们应该向他们伸出援手。售书，让我知道父母挣钱不容易。在聚会上，许多学生向每个人展示了他们最好的技能。
新港路小学记录了我童年最美好的瞬间。我想在这里好好学习，遇见最好的未来。
（小学五年级，）
校园的生活300字作文篇6
在校园里的我，就像公司里工作的员工，忙碌且充实，但是我非常开心。
我进入校园的时候，可以见到我可爱的同学们，还能和我的好朋友一起做游戏。虽然有时候我们会因为谁最厉害而争吵，但是我们最后还是笑着拥抱。
我们常常会被老师问道，长大后想要做什么，大家争先恐后地回答，有的想当老师，有的想当警察，而我想当一个小店老板，勤劳工作，多赚一些钱，用来做有用的事。
“一艘船，就像一本书，承载着人的灵魂，把人带向远方，让我们一起捧起书，静静阅读吧！”随着广播声音响起，就进入了阅读时间，这是我一天最快乐的时光。打开书本，在知识的海洋里畅游，我就像一个饿汉，不知疲倦地吮吸着其中的营养。看着桌上厚厚的读书笔记，我心里别提有多开心了，这都是我的战果！让我们一起阅读吧！
在我的校园生活里，快乐无处不在！
每个人在不同的学校有不同的校园生活，我的校园生活是有许多许多的快乐组成的，但是只是由老师的教诲，同学的友谊组成的。
校园上课时，老师的身影就会出现在讲台上的时候，我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索，大家边探索边思考，并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的，到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中，都在欢跳着。天涯无处寻芳草，老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折，考试差而苦脑时，老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼，学校的友谊如同是生命的骨架，心灵的照明灯，比如上一次，我忘带了教科书，我的同桌问候我的情况后，立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。
我的校园生活就是这样多姿多彩！
校园的生活300字作文篇7
当你迈着轻盈的脚步跨进城西小学学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的`老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：我的校园生活多
校园的生活300字作文篇8
校园里的生活丰富多彩，校园里的读书声朗朗上口，校园的操场上充满欢声笑语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校园是我们六年的家，校园里的趣事各种各样。
今天对我来说又是一个新的一天，我欢天喜地的跑出家门，哼着小曲向着学校出发，快点快点，别迟到了！知道了知道了！听了妈妈的话，我着急的跑出家门了，一路上，有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话，有的学生珍惜一分一秒的时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，老师好！老师好！学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园更加美丽。进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细的批阅作业了，同学们的读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。叮铃铃悦耳的弟子规铃声又响起来了，我们快速的交完作业，听着老师讲着问题的错误，第一节课是我最爱的数学课，迟老师又像往常一样，夹着课本严肃的走进来了，同学们一边听课，一边快速地记着笔记，坐着练习题，一节课的时间总是悄悄溜过了，第二节课，练习课，教室里一片安静，只能听见沙沙的写字声，老师我没有本子我奇怪的问老师，可是同学们那没有，老师那也没有，我那也没有，我跑去老师的办公室，这个本子册里翻翻，那个本子册里找找，就是找不到，最后我就一个念头了，只能补作业，可是老师说我不必补作业了，因为我是一个好学生，老师相信我肯定完成了，接着写就行，太棒了，不用补作业，我飞快地写着，不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课，我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。
一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过，一天的校园生活丰富多彩，一天的校园学习令我增添知识，我爱校园了的一切。
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