只有认真观察生活，才能写出优秀的作文，写作文是我们语文学习中必须掌握的技能，下面是大学生范文网小编为您分享的有素材的作文600字最新7篇，感谢您的参阅。
有素材的作文600字篇1
“小小少年，背着大书包，做不完的作业，太烦太烦太烦……”
每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活，我希望拥有幸福快乐的生活。
“叮铃铃……”每当听到这种声音，睡梦中的我都会很不情愿的起床，又要面对做不完的作业，老师的训斥，家长的教导。说实话，我真的不喜欢六年级，因为—
“孩子，快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗？”“不行！你都是毕业班的学生了，都要考中学了，还这么放松，到时候，怎么考得上初中啊！”妈妈大声地说。哎！每天都要面对这种教导，我耳朵不听出茧子，才怪呢。
写完了作业我坐到沙发上，刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说：“闺女啊！还有几个月就要考中学了，还这么轻松快回房间看书！” 说完了，便抢过遥控器，津津有味地看起了《走进科学》。
哎！我什么时候才能放松一下呢？但是，父母们肯定不同意。
转眼，到了星期天，我拿起《草房子》才看了两眼，妈妈便走进屋对我说：“曦曦啊！我给你报了一个英语班，先打好英语的基础，这样在初中，才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语，全都是无聊的a b c , 但是“军命难违”啊！
到了晚上，我对爸爸说：“好老爸，今天是星期天，能让我看电视了吧！”“不行，因为是星期天，别人如果暗中努力，你肯定就又被
别人落下了，听我的话，快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊！
“听爸妈的话，去做作业吧！天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲，希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。
指导老师：刘燕
……
有素材的作文600字篇2
生命的价值是什么?人活在世上到底是为了什么?假如你是一滴水，你是否会滋润一寸土地?假如你是一缕阳光，你是否会照亮一分黑暗?
没错，生命的价值在于奉献。俗话说：“送人玫瑰，手有余香。”帮助别人的人能够得到别人的帮助，我为人人，人人为我。
有些人认为奉献是愚蠢的，骨子里只想不断地索取，要“人人为我”，认为只有“多捞多得”才是生命的价值。这种说法实质上是把生命的价值与金钱画上等号。这样的人生价值观是卑微的、平庸的、可耻的、落后的!
现代诗人艾青曾经说过：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”人民的好榜样雷锋说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”裴多菲也曾说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”人的生命有限，何不在有生之年为国家为人民多做奉献?况且为祖国、为事业、为他人奉献是中华民族的美德。只有奉献的人生才是伟大、幸福、快乐的人生。
人们赞美春蚕，是因为它吃的是桑叶，吐出的是蚕丝，闪耀“春蚕到死丝方尽”的奉献精神;人们赞美蜡烛，是因为它燃烧自己，为人们带来光明，闪耀着“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;人们赞美老牛，是因为它吃的是草，挤出来的是奶，索取甚少，奉献甚多，终生劳作不辍，死而后已;人们热爱太阳，是因为它把无穷的光和热无私奉献给世间万物。人们常以雷锋、焦裕禄、王继光、邱少云为榜样，把他们称为最可爱的人，就是因为他们都有无私奉献的精神，他们在奉献的同时，也享受着奉献创造的充实和快乐。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”没有落叶纷纷，怎有新萌芽。做一个敢于奉献的人吧!从我做起，从现在做起，虽然我们所做的，对祖国对社会来说是那么的渺小，但是我们愿意成为一滴水，滋润一寸土地;愿意成为一缕阳光，照亮一分黑暗。
我们如果想不浪费自己的生命，让生命有价值，那就应该乐于奉献。生命的价值在于奉献。
有素材的作文600字篇3
在我们身旁有一些巨人，时时刻刻关心着我们，而我们却如在梦中，毫不知晓。每当我们需要呵护时，她们便挺身而出，担负着重任，陪在我们身边。
夏夜的雨来临时，猛烈的风吹打着，瘦小的它，孤独一个落在枝头，急切地盼望着她的归来。它心里很冷，冷的从眼里发出阵阵冷光。
远处的一声叫声，唤起了它，点燃了它心中的一把火，眼中发出急切渴望她的到来的烈火。它已不再等待，纵身跳起，急促的拍打着翅膀，飞向那巨大的她的怀里，她的怀抱是那样的温暖，暖得足以让冰雪融化，那就是一个母亲可以给予子女的爱。
风雨过后，它走出母亲的怀抱，与同伴一同去嬉戏。它的飞行技巧不是很熟练，但已能和比它大一点的同伴出去。它们出发了，一起飞向上方，在很高的空中练习飞翔本领，你来我去，来回穿梭，像一个大大的蜘蛛网。突然，“砰”的一声，枪响了，一个美丽的蜘蛛网像被捅破了那般，四下飘散而去，这时飞技不熟悉的它心里惊慌失措，不知该向哪飞。“砰”，又一声，从它的尾巴末端飞过，它差一点被打中，可这一声足以让它昏过去，它坚持飞了几下，摇摇曳曳地向森林冲去，心中恐惧使它失去了控制自己的能力。“咚”，它掉进河里了。两声枪响使得她母亲不由自主的飞来，来寻找她的宝贝。它在河里无助的挣扎，再一步一步的向黑暗走去，它已经连挣扎的力气都没有了。就在这万分危急的紧要关头，她又出现了，那个巨人又出现了，它因了她的出现，有了力气，有了信心，用尽全身最后一点力量，向上一跃，只有两三厘米的高度。可就是这两三厘米，那巨人便抓住机会，飞快地从水面上疾驰过去，用双爪抓住它的孩子，一拍翅膀飞走了。在黑暗之渊的边缘挣扎的它，也因她的出现，心中升起了太阳，充满了希望。
充当“巨人”的她们，将永远给我们希望，给我们温暖，给我们光明。
有素材的作文600字篇4
我在唐诗宋词的花香里寻觅你的芳名，得到的却是无言的结局。还真的没有一个墨客提笔留香，为珍珠梅花写诗作赋。
历代才子佳人大多为冬梅撰写绝句，王安石“墙角数枝梅，凌寒独自开”。苏轼“年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开”。将维翰“白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开”。还有千古绝句“雪却输梅一段香”……唯没有吟诵珍珠梅花的，何也？我苦苦思索。其实，龚自珍老人早早给出答案。梅以曲为美，直则无姿。喧嚣红尘，功利境界。众生搜奇猎艳，由来已久。春夏繁花斗艳，万木竞荣。哪还有珍珠梅展示风采的机会？况且，珍珠梅花拒不媚俗，坚持清水出芙蓉天然去雕饰，生与自然，不附风雅，不关曲奇。与桃花梨花牡丹荷花等众花仙子相比较，夏日里的珍珠梅花更像平平淡淡民国时代装束的少女。也难怪，冬梅不与群芳争妒，另辟蹊径，选择漫天大雪时，竞相开放。珍珠梅，那你为何不跟从梅花姐妹续写冬日恋歌，却清心寡欲独放天涯？
我知道你有你的理由，你心里驻有一个廊桥遗梦。你更懂得，花为知己者开，女为悦己者容。花为蝶开，蝶为花舞。冬日里冬梅一枝独秀，万花莫及。可一朵没有蝶儿欣赏的花儿，没有爱情的花朵何尝不是一场哀情？又有几朵冬梅等到蝶儿飞来呢？因为爱，我盛开，我行我素，只关风花无关雪月！这正是珍珠梅的风骨！
静静的，我听见珍珠梅与蝶儿的絮语:我喜欢躲在光阴的一角浅笑盈盈，我淡然，我超然，我嫣然，不为等蜂。我清新，我清欢，我清丽，只为等你。是爱，给了我最幸福的守候。与爱相依，安暖静美。
我就是我！
夏日盛开的珍珠梅！
有素材的作文600字篇5
成长的路上会遇到一块块“障碍”，但不能沮丧也不能放弃，只要能鼓起勇气，勇敢面对，就会发现很多障碍是可以克服的，这可是我的亲身体会。对我而言，成长道路上一个大大的障碍就是“懒惰”。
就拿我的“听写”作业说起吧。对于要花很多时间预习复习的听写，我总是有点不耐烦，总想着用什么方法把它轻松搞定。记得有一次要听写测验，内容就是前一天晚上的练习，我在家里马马虎虎地就把练习做完了，妈妈叫我仔细检查，我老大不乐意，东找借口西找理由把作业糊弄过去了。第二天，黄老师开始听写，她的速度可比妈妈的快多了，一串串读下来，我好多词语都反应不过来，心急如焚，手心手背都是汗。测验结果出来，我居然错了16个，简直羞死人了，我埋下了头，心里特别不好受。怎么办？这“可怕”的听写就像是大石头堵在我成长的道路上，我是绕过去还是倒下去？
如果要继续偷懒，放过这一次，等待的将是下一次更惨的经历；如果要面对，就要克服掉听写中的懒惰，用勤奋去弥补以前欠的'字词债。我选择了面对，爸爸妈妈也很支持我，于是我们开始有计划地一课一课地听写，遇到错的词，就反复练习，爸爸妈妈还编些故事给我听以便加深印象。好多词写了两三遍都记不住，我就再写上第四遍、第五遍，不怕花时间，哪怕是废寝忘食，我也要克服它们。就这样，那些生词好像开始怕我了，所以每次听写的练习时间自然就缩短了，越写越顺利了。到了今天，我的听写只错了两个，而且是刚学的，还没来得及记住的。这时候，黄老师眯眯笑地看着我，我心里像吃了蜂蜜一样甜丝丝的，一个成长道路上的障碍被消灭了，多么让人开心呀！
亲爱的同学们，我们才刚刚十岁左右，成长路上可能还会有许多这样那样的障碍，当你面对这些障碍时，你愿意和我一样勇敢面对吗？我相信不放弃是最好的选择，让我们一起来动脑筋想办法，一起来走上越来越快乐的成长之路！
有素材的作文600字篇6
某天贪睡，早上起得晚了些，恰恰又有一个重要的会，不宜缺席和迟到。匆匆出门时，正是七点半，照例早高峰，只好打摩的。
所谓摩的，其实就是长了个摩托样子的电动车而已。这是交通拥堵时的利器，随时拐弯随时调头，和自行车一样自由，又和汽车一样快。每个十字路口都有。
走到十字路口，几辆摩的泊在那里，其中一个蓝外套的师傅正在看街景，脸上微微挂着笑，吹着口哨。
我和他搭话，说大河锦江，他居然也不知道。周边他的同事们也都不知道。他们也异口同声地要求我说路名。
一瞬间，我突然明白了：自己习以为常的酒店、商场和单位名字，对他们来说都是陌生的。这些地方和他们的日常生活基本没有交集，所以记忆里毫无痕迹。而整天出入这些地方的人，又有几个人会坐他们的摩的呢？但出租车司机对这些地方都是耳熟能详——在这些细节的毫末之处，每一种职业的阶层划分泾渭分明地体现了出来。
我报了路名，他说十块吧？商量的口气。我说好。便上了他的车，出发。
身穿西装短裙，骑坐不便，我便侧坐，这又不好保持平衡，我便轻轻抱住他的腰。
坐稳啊，姑娘。他说。
我默默笑。都四十多了还被称为姑娘，真有点儿小甜蜜呢。
坐上了他的车，我便觉得和他是一伙儿的了；后面来了公交车，便提醒他。远远地看见交警，也提醒他。他说他也看见了。我们的车速放得很慢，他忖度着，观察着，趁着交警背转身不看我们这一边儿的时候，便加速过去。
常在河边走，哪能不湿鞋呢。不过你们客人不要紧的，要是被揪住了，他们就会说：客人你先走。我是车主，有事也是我的事。
有素材的作文600字篇7
在历，在生活中，不免有些人让你费解，尤是那些你不大看得惯的人。所以，总把自己的思维强加到他人身上，把他们孤立。但若把这种人归结为怪人，却总归于太过笼统，不妨先把他们叫做快乐的孤独者。
何为快乐，若把对酒当歌作为快乐，那何谓不快乐，尤是在古时，快乐与不快乐都在于饮酒，不妨先把它解释成将自己心愿表达或赋予行动时的心情。那何谓孤独，难道在于浪迹天涯无所事事?我想也不是，不如将它解释为没有人和事可以和他共享快乐时候的心情。而隐居，却恰恰表现了快乐与孤独的关系。
说到隐居，大家最先想到的一定是陶潜，但他的孤独，可是不易模仿的，他非常之穷，而心里很平静。家常无米，就去向人家门口求乞。他穷到有客来见，连鞋也没有，那客人给他从家丁取鞋给他，他便伸了足穿上了。虽然如此，他也毫不为意，继续：“采菊东篱下，悠然见南山”。纵使这般美景，却只有他才能体会，但如此高洁儒雅，不免让后人勤于学习，变自诩不问世事，只顾“采菊”，而我觉得模仿的不大像。
那么问题来了，陶潜到底是不是一个快乐的孤独者呢?他确实是孤独的。他可以做到常人无法做到的事情，这就是我们眼中的怪人，并且，从诗句中看出，他是个快乐的人。他把情怀寄托在菊花和南山上，体验别人品不到的清新优雅，可见寓情于景之深刻，对于他来说，其乐无穷。而正是因为这种避世的道家思想，与当时盛行的儒家思想格格不入，所以他家很少有人问津。那么他就是一个快乐的孤独者。而他的特点是，清淡。
在陶潜之前，有个人叫做阮籍，他也算得上半个隐士，他嗜酒如命，和他的好友嵇康一样，饮酒作乐，甚至去军营做官，都专挑酒好的部门，于是就整天泡在酒中，纵情豪饮，一点也不问世事。但是费解的事情来了，阮籍的儿子阮浑，想同他父亲一样，整天饮酒作诗，按理阮籍应该立马答应，但没想到，他一口回绝了他儿子，不让他加入。原因是，吾家已有阮咸在，够了。假若阮籍自以为行为是对的，就不当拒绝他的儿子，而阮籍却拒绝自己的儿子，可知阮籍并不以他自己的办法为然。那么阮籍算不算一个快乐的孤独者呢，我想，他有嵇康陪伴，但只有嵇康和另外五个与他形同但志不同的人作伴，大体算是孤独，饮酒作诗，也算快乐，那么他也是一个快乐的孤独者，而他的特点是，悠闲
比阮籍再早的人，也就是姜尚了。有个着名传说，姜子牙钓鱼，愿者上钩。若说正常人，谁会带个直鱼钩去钓鱼，而对于一个修仙四十年却只会扫地的老头，对于他却有着特别的意义，他明白自己虽不是仙人，但和普通人有着很大区别，自己下山是去封神的，他钓的也不是鱼，而是姬昌。而他在人生感悟上比别人要多得多，所以他在心神上是孤独的，而他的快乐却在于希望，希望早日封神，重返天宫。所以他是一个快乐的孤独者，但他的特点，却在于深刻
纵观历史，寻找这些别人眼中的怪人，却得出了相反的论，怪人，普遍理解怪癖的人，但总结发现，这些快乐的孤独者却是清淡，悠闲但不乏深刻的人。而这些人确实孔子，鲁迅，甚至我们眼中的圣人。到底是什么将他们变成怪人，恐怕是因为我们自己，我们很难在现在去分辨对于错，却少有跳出局外处理问题思维和能力，便自然在怪圈中来回游荡，最后弄得自己晕头转向，不分东西
在当下，花样的生活给了我们花色的眼睛，而我们，便很难寻找光明，而那些快乐的孤独者，却闭上眼睛，任由黑暗侵蚀自己的双眼，剧痛之后，他们醒来，睁开双眼，便自然看到光明。
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