想要语文成绩有提升的空间就一定要重视作文的写作，认真审题，提前列好作文提纲是确保写作文思路清晰的前提，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的拥有与失去作文8篇，供大家参考。
拥有与失去作文篇1
萧伯纳说过：“每个人的一生都是被上帝咬过一口的苹果。”上帝是公平的，每个人的一生都不可能那么完美，必然面对着很多失去，这时就需要我们有一个良好的心态，在夏日中，寻找凉爽；在落花中，欣赏美丽；在失去中，创造拥有。
清代，曾经名噪京城的“梨园三怪”孰不知他们是跛子、聋子、哑巴，面对上天的不公，他们并没有消沉、失望，反而鼓起勇气，面对自己喜欢的京剧，他们选择了丑角、武生、老旦，因为他们的失去，反而更增加了这几个角色的形象，他们在失去中创造出了自己的名声、成就，得到了自己应该拥有的，每个人都有每个人的不幸，以积极的人生态度去面对生活，在失去中创造拥有，你会发现：野百合也会有春天。
在失去中创造拥有不能只将自己的目光盯在自己的不幸上，否则我们只会终日因此抑郁不振，看不到希望的阳光，最后只会对生活悲观失望。曾经的“向日葵”随着梵高的自杀已不再那么灿烂，给人民留下了无限的感叹，梵高因忍受不了自己的画不被认可而自杀。“面朝大海，春暖花开”的海子曾写出那么多优美的诗句，却最后选择了卧轨自杀。失去的'无法改变，我们可以自己去创造拥有，梵高完全可以把名利抛弃，把自己投入到因作画而得喜悦的境界中去，拥有喜悦。海子同样也可以。
所以，面对生活，不要对失去太多在意，而应该为自己的拥有而满意。曾经“实话实说”的主持人崔永元一再吸引了大众的目光，可他在“实话实说”节目中目睹了太多社会的黑暗面，得了抑郁症，他想到过自杀，最终他决定放弃该节目，虽然他失去了最多与观众接触的机会，但他又得到了自己平静的生活。失去和拥有本在一念之间，那我们为何不时刻选择去拥有呢？
一朵紫罗兰被践踏，虽然它失去了花容，却拥有了香满人间，生活中，虽然我们会失去，但同样会拥有，时刻发生拥有，创造拥有才会发现生活的完美。
拥有与失去作文篇2
生活总是充满了始料未及，你以为你失去了一切，其实你可以得到更好的。别为你失去的感到可惜，走出失去的悲伤，从另一个角度看待问题，其实你可以找到更好的。
每一个都应该知道过去的事情是无法改变的，世界上没有任何一家商店可以买到后悔药。既然已经无法改变，那又为何要沉浸在过去，而为自己徒增烦恼呢?把握好现在，虽然你无法改变过去，也不知如何预料未来，那么就把握好现在。过去的就让它过去吧，不要再抓着过去不放。你在过去得不到的，其实将来还可以重新拥有。其实人生的得与失总是在刹那，聪明的人能够让痛苦随风而散，抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只会在过去中迷失方向，紧接着是一次又一次的失去。
舍得舍得，有舍才有得;得失得失，有得就有失。曾经有那么一个故事：有两个女孩一起参加高考，语文试卷发下来了，两个人看着试卷，都很难，当然考完后，两个人都考差了，高考对人的一生也是很重要的。考完，其中一个女孩感觉太难了，很难过，便的在收完试卷后悲伤地哭了。而另一个女孩也感到很难过，但她对自己说：“既然已经无法改变，那就努力准备下一场考试吧!”考英语的时候，那位哭了的女孩沉浸在悲伤中，当然她的科目一次接着一次地考砸了。而另一个女孩怀着把握好现在的心态，英语考试只错了两个选择题，以优异的成绩考上了清华大学。
这个故事告诉我们无论在什么时候都不要沉浸在无法改变的事情上，否则你也将错过你本来可以改变的事。其实人生的得与失，本来就是擦肩而过。
佛问弟子什么是最珍贵的，弟子说：“已失去和得不到。”佛什么也没说，很多年后，弟子快要离开人世，才醒悟说：“正拥有。”那些失去的东西真的很珍贵吗?你已经失去，它已不再属于你，那对于你来说，又从何说珍贵。得不到是那些本来就不属于你的东西，为何觉得珍贵?自己现在拥有的可能不是最好的，可是却是你最珍贵的。不要再为你曾经失去过什么而悲伤，好好把握住你正拥有的，否则你就继续失去。同学们把握好得与失吧!
拥有与失去作文篇3
“怎么拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风，天上的风筝笑地上的人，总是不能懂，不知道知足。”一首五月天的《知足》唤起了失去和拥有都不该埋怨，而应该知足，常乐。
失去，谁都并不想要，而失去是每个人必须所感受的。但是人所拥有的是有限的，不失去一些拥有，怎么会得到更大更美好的拥有。所以，失去和拥有应该袒坦然面对。
众所周知的故事《塞翁失马》，当塞翁丢失一匹马的时候，他并没有悲泣，而是很乐观地面对，然而带来的却是更大的喜悦，那匹马带来了一群马。
假如说有一架天平，左盘放的是失去，右盘放的是拥有，我想这架天平是平衡的。当你失去什么的时候，也许同时你也拥有了一些你意想不到的东西。陶渊明隐居山林，他失去了财富，却拥有了“采菊东篱下，悠然见南山”般自由自在的生活；司马迁失去了自由的空间，却在地牢著就了“无韵之离骚”般的《史记》，拥有了永垂不朽的“一家之言”；史铁生失去了双腿，却拥有了乐观向上的精神，拥有了无数人的敬仰。
曾看到这样一幅漫画，农村的孩子幻想着城里孩子有书读的样子，不安于自己的现状，而城里的孩子则幻想着农村孩子自由完耍的样子，不用像自己对着一大堆作业发愁，不满足于拥有。或许，当自己所拥有的东西被别人也渴望如此拥有时，而自己却不知道，甚至想失去自己拥有的，而渴望拥有像别人所拥有的。
人总在拥有中失去，在失去中拥有，回看多年以来，失去和拥有总在身边徘徊，在不知不觉中失去，在后知后觉中拥有。正对失去，正对拥有，不因物喜，不以己悲，不过分苛求拥有，不过分忧愁失去，当失去的时候，去感受新的拥有，在拥有的时候，细看失去。我们不能拥有彩虹，不能拥有一夏天的风，别去幻想了，脚踏实地，去拥有自己想要的，珍惜还没失去的。
没有失去就不会有拥有，当拥有的时候也会有失去。知足，常乐，珍惜，努力。
拥有与失去作文篇4
拥有的都是侥幸，失去的才是人生。
“想想只是拥有了什么东西但同时呢失去了什么？”这是最后一堂课老师问我们的最后一个问题，班里有人积极活跃的回答，有的说早上妈妈给我三块钱我买了棒棒糖我拥有棒棒糖，失去了钱。班里的胖子说，我拥有了肥胖，出去了健康。学霸说我拥有了知识，却失去了快乐。
我们这短短的一生都会失去很多东西但也会拥有一些东西，每个人都不同。
有一位朋友她的父母在她小时候就去世了，她特别不招别人待见，所幸有她叔叔收养了她，她叔叔是个残疾人，但也尽其所能给了她最好的一切，那天她来我家玩看见我的家人们其乐融融的在意在一块吃饭，我的妈妈见状了赶紧准备了一副碗筷，她有点不好意思的坐下说“抱歉打扰你们吃饭了”。老爸说“没事不过是多了一副碗筷而已，尝尝叔叔阿姨的手艺就当自己家一样”。
吃完饭过后，我带着她出去散步，去外面走走，她突然停下我有点措不及防我一头撞上了她。她转过头来就我对我说，“我真的好羡慕你有爸爸妈妈不像我我就是个孤儿，你真幸福，拥有了那么多人对你关爱，而我只有叔叔一个亲人”。
我愣了几秒，听了她的话我想告诉她，她叔叔当初都不顾家人反对，收养了她就是为了给她一个温暖的家，给你一个家让你不必羡慕别人，你所拥有的就是最好的，不必羡慕别人，说不定别人也在羡慕着你。
我们总是对所拥有的东西，不加与珍惜，等到失去时才后悔莫及。
我非常庆幸我拥有家人对我的关爱和照顾我，我也格外的珍惜他们陪在我身边的每一分每一秒每一天。
但对一些人来说拥有太多反而会让你觉得不真实。就像拥有了春天的繁华似锦，便会失去冬天的梅花香自苦寒来。每一种失去都会以另一种方式归来但不是拥有原来的那个副模样你会得到不原来的更好或者不要，不要去那些觉得拥有的事情。
懂得珍惜拥有的，就不会有遗憾，拥有是一种幸福，但有时失去也是一种幸福。
拥有与失去作文篇5
一次，班上竞选班长，我报了名，我最好的朋友王力也参加了竞选，成了我的主要竞争对手。
在几个人念完了各自的演讲稿后，就轮到了我上台演讲了。我的演讲稿写得还不错，加之平时表现也不错，在我念完后，班上响起了雷鸣般的掌声，连老师也颔首赞许。我对我的竞选充满信心。
接下来，王力上台了。他的工作能力大家有目共睹，人缘又好，加上他动人的演讲，一浪高过一浪的掌声，不禁让我心惊胆战，我的自信心打了一个大大的折扣。
终于，到投票的时间了，我一直站着没动，等除我以外的全班同学都投了票之后，我惊奇的发现我和王力是票数最多的，而且还是一样多，也就是说我的一票是选择投给自己还是王力，就决定了谁当选本届的班长。王力看了我一眼，难过地垂下了头。我知道，他失去了信心。
看到他这样，我不由得回忆起上个星期三发生的事。那天，学校里举办一场活动，要求每位同学都穿校服来参加。我丢三落四，喜欢忘事，到的了学校我才发现我没有穿校服。看了看时间，回去拿也来不及了，急得我直跺脚。看到我这样，王力说：“穿我的吧!”我一惊，说：“那你怎么办?”“我就先不穿!”“如果老师知道你没穿校服，会告诉你爸爸的。”“你爸爸凶些，我爸爸是不会把我怎么样的。”听他这样说，我忐忑不安地收下了衣服。后来，我才知道因为这事，让王力在老师与同学中的形象变差了些，回家后家长还拷问他不穿校服的原因，把他惩罚了一番，而且王力的爸爸妈妈比我的爸爸妈妈要凶得多。我真后悔当初接受了他的提议。想到这，我果断地走上讲台，投给王力一票，他成为了班长!
我得到了最珍贵的友谊，它将伴随我一生。相比之下，班长这个职位，尽管也是我想要的，是我孜孜以求的，但我宁愿失去它，也不愿失去最珍贵的友谊。
很多时候，面对选择，我们都是没有办法兼顾的，表面上你失去了某种东西，或许你就在失去的同时已经得到了更珍贵的。
有一种得到叫做失去!
拥有与失去作文篇6
泰戈尔诗云：“我不愿乞求心灵上的创伤消失，但愿我能战胜它。”生命是一种过程，失去是生命中一种常态。一路走来，一路追问。面对失去，你能否坦然微笑，珍惜当前?面对失败，你能否重整旗鼓，从头再来?当面对挫折，你能否乐观向上，充满活力?苏东坡诗云：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”命运对每个人都是公平的，我们的人生就像那江河，有一泻千里的奔放，也有曲折萦回的低沉。所以请别再为落花流红而伤感;别再为“英雄生不逢时”而嗟道;别再为打翻的牛奶而哭泣。
“人生不如意事常有八九。”不想一二，常想八九，在失去面前，才不会悲观绝望，才可以心存感念，坦然面对。
史铁生，面对命运三番五次的捉弄，面对病魔重重的考验，他失去了双腿，失去了健康。对着地坛，他用一颗翻滚热血的心发誓：“我要活下去!”没有了双腿，他用手“走”出了绚丽的人生;不能奔跑在绿野的旷地上，他放飞梦想与希望，让智慧驰骋于知识的蓝天。
邰丽华，她失去了一个正常人所拥有的东西，她面对的是一个无的声的世界。然而她迎接挑战，热爱生活，用笑脸迎接惨淡的命运，用双倍的乐观来应付一切不幸。他从不幸的谷底到达了艺术的巅峰。她，一个朴素的女子在面对失去的事实时为我们呈现华丽的奇迹。
在我们人生的征途上，有马前失蹄、败走麦城的惨痛事实，但也有取得成功、收获颇丰的骄傲时刻;有失意后的辗转反侧，也有努力后的柳暗花明。有人说，上帝在关闭一扇门时，也打开了另一扇门。得与失本是形影相随的亲密伙伴。有得必有失，有失也必有得。如果我们总在为失去太阳的光辉而流泪，我们还会失去灿烂的群星。所以，我们无须为收获而洋洋自得，更不必为失去而耿耿于怀。明天又是新的开始，太阳依然东升西落。
“会当凌绝顶，一览众山小。”很多人都倾羡别人成功后的荣耀和光环。殊不知，他们在登山过程中，也曾被荆刺划破了衣服，也曾被岩石割破了肌肤。他们也曾失去了舒适、安闲的生活。如果我们每个人都能从容不迫的迎接生活的挑战，以乐观的态度面对失去，我们都可能登上山顶，欣赏脚下那积翠如云的空蒙山色。
拥有与失去作文篇7
在生活中，人难免会有失去的，当时去的时候，你痛苦又有何用？会不如有微笑来面对。
这篇课文讲的就是科学家霍金，再一次次病痛中，他却没有倒下，反而乐观的对待生活，在一个学术报告会结束之际，一位女记者问了一个锥痛霍金的问题，但他却乐观的回答了，而我佩服这个为生活强者。
学了课文，让我想到了桑兰的故事，1998年7月21日，桑兰在美国的跳马决赛中受伤了，17岁，是一个运动员的黄金时光，但是一个意外的事让她永远不能参加比赛，永远不能站起来，然而桑兰让我们看到的不是悲痛的表情，也不是绝望的哭泣，她以惊人的毅力，坚韧不拔的拼搏精神战胜病魔，重新鼓起了人生的风帆。现在，桑兰以顽强的毅力使用电脑，有英语会话，使自己成为对社会有用的人。是的，桑兰之所以能战胜命运，是因为她向她一定还有其他身体的功能用微笑面对一切。如果她怨恨命运让它失去的太多了，那就不可能成为对社会有用的人，而是平平凡凡的残疾人罢了。
我还在报纸上看见过这样一个故事：有一个70岁的日本老人，拿着一幅祖传的画要鉴定一下。他说：“他父亲说这是一幅数百万的宝物自己也不懂艺术就让别人鉴定一下，可是结果揭晓，这幅画只是一幅假品而已，主持人问老先生：“你一定很难过吧？来自乡下的老先生说“啊！这样也好，这样就不会有人来偷了！”是啊!有时失去也比拥有更加轻松。
失去也未必是件祸事，有时失去也能领略到更多美丽。当然，在我拥有的时候一定要珍惜，即使失去了也不要唉声叹气，只有乐观积极，向上才能解决问题，记住，遇到痛苦是我们要换一个角度去看待，用微笑看待一切。
拥有与失去作文篇8
拥有是富足，而失去令人伤感，这似乎是亘古不变的通则，我们一生都在努力累积更多拥有，同时极力避免失去，但是有没有可能，失去却伴随了新的拥有呢？
拥有无憾又无可取代的快乐童年，是我一生中最灿烂并珍惜的回忆，也因此我记得，那时我上了小学并迈向高年级，我慢慢感受到自己不再被界定为孩子，不再被认可无忧无虑地玩耍，而须承担更多责任；同时外界的评价及眼光介入我的每个行动及决定，而我，再也不能像孩子一样可以什么都不懂……，我知道，这样的感悟叫“成长”，是旁人时常挂在嘴边的“长大”。面对这样的转变，我很是抗拒、很是惶恐—我可不可以不要长大，永远留在童年当无忧无虑的小孩就好?然而，不论我多么努力想要留住时间，它仍像捧在手心的沙，从指缝中不断流逝，而我无能为力；当成长的大浪袭来，把耗尽的时间带走，徒留我在沙滩上无助颤抖，我就这么失去了孩提时光。
而失去了孩提时光，我被迫学著成熟、学着不论做什么都顾忌他人想法，我以为自己只失去了童年时的天真无虑，却没想到，成长后、长大后的我，开始感受到自己爱人的能力、为他人着想的能力，转变后的我，不再只为时间的流逝伤感，我能悲怀他人的不安及苦楚，我有能力倾听，并给予关心及拥抱。失去了孩提时光的烂漫，我开始拥有对人感同身受的能力、于是我明白、也释怀了，尽管失去童年，我却也开始拥有，拥有成为一个更完整的人的能力。
然后我了解到，拥有与失去常常是一体两面——大浪袭来，我失去童年，却也开始拥有更多美好。
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