勤于练笔，才能提升自己的文学素养，写作文就是其中较为直接的方式，随着新阶段的学习，同学们一定都掌握写作文的技巧了，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的讲我的乐园的作文通用7篇，供大家参考。
讲我的乐园的作文篇1
这里阳光明媚，空气清醒，这里有着我美好的梦想和追求，这里有我的忧思和欢乐。这里是我成长的第二个美好的家——我的智慧校园。
当你沐浴着阳光迈步走进校园的第一步时你就会发现正对学校大门口那面高高竖立的旗帜，她在春风的吹拂下，迎风飘动;在夏天的阳光下，色彩鲜艳;在隆冬时节，娇艳无比;在秋的吹拂中，迎风招展。这就是我们学校的国旗。让我更不能忘记的是每逢星期一，我们学校全体师生站在那国旗下行注目礼，唱国歌，那一刻是多么的庄重与神圣啊！就在这庄严国旗下的旗台下，我更不曾忘记那是学校组织的书香班级，举行朗诵比赛时，我们班全体学生朗诵的三字经:“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教性乃迁……”至今犹在耳畔回荡，记忆犹新。国旗下的旗台前，班级表演的“五禽戏”，“气功操”动作整齐划一，历历在目。
那是在北教学楼一侧的墙壁上，你会豁然发现一副醒目的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的格言。
当你迈步来到教学楼的走廊下，你会驻步瞻仰，我们伟大科学家的画像及题词，顿时肃然起敬，惊叹不已。也正是这些伟人的题词，激励着我们大家奋发向上，进取不止。
每当下午的预备铃响过之后，你现在楼台向下观望时校园里，操场上，看不到一个学生的身影，教室里书声琅琅，此起彼伏的声音，正是他们的奇迹。
每逢星期天的下午第三节足球场里，操场上，学生个个生龙活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘却啦！
此时此刻，你站在校园里，能听清的只有学校广播站播出的节目——校园之声
这就是我生活的乐园，我的第二个家，我爱我的乐园，我爱我家。
讲我的乐园的作文篇2
外婆家附近的那座大山是我的乐园。
大山上有许多竹子，竹子十分高大，像一位位士兵。竹子旁边时不时还会发现几朵含苞待放的映山红，像极了害羞的小姑娘。山路上偶尔会有几株野茶树，树上的叶子大大小小，颜色各不相同。如果仔细在竹子边找一找，还会发现有泥土裂开，那么泥土下面可能会有鲜嫩的竹笋呢!竹笋真调皮，每次都要和我玩捉迷藏。
我喜欢在山上挖竹笋。我和妈妈一起往山上爬去，一边爬一边找，终于找到了一块有裂痕的泥土。我小心地用锄头一下一下地把土挖开，时常会有一些竹子的根在阻挠我们行动，这是在保护它的孩子们吧!我继续挖，笋尖冒出来了，我欣喜若狂，索性丢了锄头，开始了徒手挖，废了九牛二虎之力后，笋终于露出了一大半。看来，笋不是很想离开泥土温暖的怀抱呢!
走回家的路上，我发现了几株茶树，枝叶非常茂盛，叶片的颜色各不相同：有的叶子是碧绿碧绿的;有的叶子是墨绿墨绿的，像染料染过似的;有的叶子还很嫩，是青绿的。我学着妈妈的样子，用大拇指和食指小心翼翼地一掐，把中心青绿的茶叶摘下来。这茶叶真嫩啊，仿佛一用力就会有水挤出来。我们采了一筐，收获满满地回家了。
这座大山给我带来了无限的乐趣，是我永远的乐园。
讲我的乐园的作文篇3
在我的生活中有一个地方，正是因为有那个地方，我才会获得真正的快乐，那里就是我的乐园——小河边。
我的乐园非常美，小河边有一片草地，春天的草地上时不时就冒出几朵五颜六色的花朵，又高又壮的大树跳着舞欢迎花儿的到来，鸟儿在树上唱着叽叽喳喳的歌曲。小鱼儿们在河里玩起游戏，一会儿你追我赶，一会儿来个空中翻转。乐园里每次都热闹非凡!
平常我在乐园都会叫上小伙伴们玩游戏，我们最喜欢玩的游戏是在小河边捉鱼和开会。有一次我们捉鱼比赛。一个小伙伴卷起裤脚，做好准备动作，然后锁定了一条鱼，就慢慢地走过去，双脚一蹬，跳起来往鱼那里一扑，最后用手抓住鱼大喊：“你们看，我捉到鱼了!”这时同伴们和我都投出羡慕的眼神。第二个小伙伴来捉，只见他胆小的走到一条鱼旁，闭上眼睛，可是那个小伙伴没做好准备，脚一滑，摔了一跤，同伴们和我都开心地大笑：“哈哈哈哈……”第二个小伙伴既没捉到鱼，又摔了一跤，同伴和我都笑得停不下来，他的脸刷的一下红了，可最后还是笑得很开心。
这就是我的乐园，是它陪我度过了多姿多彩的生活，在乐园经过的事情，我都难以忘怀，我爱我的乐园!
讲我的乐园的作文篇4
草儿青青像绿毯，野花朵朵似花园，小溪清清可见底。你知道这是哪里吗?是我的乐园——村头小池塘边的草地。
春天来了，嫩绿的小草从土里探出头来，好像在说，“哇，这世界好漂亮呀!”金灿灿的蒲公英在风中快乐的摇摆，一个个小小的种子打开白色的降落伞，准备起航飞向美丽的远方。没过多久，小草长大了、长壮了，不怕踩了。于是我奔向草地，采了几束花，捡一根小竹签，再摘几片叶子，最后用竹签穿进去系上棉线，一个精致的小风筝就做好了。一阵风吹来，风筝飞了起来，风霎时间变大了，风筝断了线，在空中自由的飞翔，多么快乐!
草地旁的池塘池水清澈见底。有时你会看到银色的小鱼跃出水面，有时还会看到一群可爱的小蝌蚪。这个时候，我喜欢坐在池边，看躺在水里的五彩斑斓的鹅卵石，欣赏映在水里的蔚蓝的天空和飞翔的小鸟。一些迫不及待的早荷悄悄的从池水中冒出了尖尖角，几只蜻蜓在上面翩翩起舞，这让我想起了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。几只悠闲的鹅和鸭，在池水中欢快地嬉戏，池边碧绿的青苔铺满了一个个的小石头。有时候我和小朋友一起到池塘里钓肥美的、肉质鲜嫩的鱼。而池塘从未让我失望过，每次我都会满载而归。多姿多彩的小池塘给了我快乐，让我流连忘返。
我喜欢草地，喜欢草地边的池塘，这里有快乐、有收获，也留下了我童年美好的回忆!
讲我的乐园的作文篇5
我的乐园是我家的后花园，那儿有美丽的鱼池，有郁郁葱葱的小树，还有可以登高望远的天台。
鱼池里的鱼儿数不胜数。它们常常成群结队地在鱼池里玩耍，看得我眼花缭乱。有时候，它们会摆摆尾巴，一溜烟儿地躲到岩石下，似乎在玩“捉迷藏”呢!池子里还有一条漂亮的大鱼。在阳光的照耀下，那片片鱼鳞闪闪发亮，就像披着一件银色的大衣。我一靠近，它又灵活地摆尾，一眨眼就游得无影无踪了，真是有趣极了!
有一天，我有了一个胆大的想法，可不可以抓几只小鱼放入脸盆中养着呢?我越想越心动，便网住几只小鱼放入脸盆中。这可把那条大鱼吓得不轻，一不小心，它的肚子撞到岩石上，银色的衣裳染上了些许红色。而那些被我养着的小鱼也在几天后就没了呼吸。唉，我可真是乐极生悲啊!
我的乐园里还种着几棵小树。一有空，我就拿起铲子，蹲下身给它们松松土。我先用铲子把土挖出来，然后把土砸松，直到黄土变得细碎后才停下。我还经常撒种子，先把土用铲子铲开，再把种子放入棕色的泥土里，然后稍稍把土弄松一些，浇上水，最后把挖出来的土再盖上去，大功告成!大家也可以试试哦!
乐园里的天台也是个好玩的地方，我经常带小鹦鹉们去那儿晒太阳。我带着它们上旋转楼梯，可笼子太大了，我只好倒退着上楼。天台上可热闹了，鹦鹉们不停地叫着，似乎在演奏一场音乐会。有时候，从远处飞来的小鸟也会给它们奏乐。天台上面还有一棵三角树。它攀附在铁杠上，花瓣红如火，非常耀眼。可是枝头上却长满了刺，让人头皮发麻，不敢靠近。有一次我大着胆子去摘花，可不小心碰到了刺，手指瞬间冒出了鲜红的血珠。从此，我再也不敢碰它了，只是远远地欣赏它的美。
这就是我的乐园，一个生机勃勃、富有乐趣的地方，你们喜欢吗?
讲我的乐园的作文篇6
我的乐园是老家院子里的那一片竹林。
春天，几场春雨过后，一根根嫩嫩的竹笋儿带着春的气息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴们捉迷藏的好地方。一次，我穿着迷彩服躲在茂密的竹笋之间，小伙伴寻寻觅觅，从我身边走过竟然没发现我，真是好玩极了!
夏天，正是竹子茂盛的时候，竹林旁的小荷塘成了我的最爱。我和爷爷坐在小竹筏上，一边钓鱼，一边听青蛙唱歌。饿了，爷爷伸手向往水里一捞，便可以捞到一个巴掌大的莲篷。我掰开莲蓬，吃着嫰嫩的莲子，感觉又香又甜。困了，我和爷爷躺在竹阴下睡觉。
秋天，竹叶开始掉落，这时的竹林又是另一片景色。来买竹子的人络绎不绝，我就像一个“竹行老板”，帮着爷爷，热情地给他们递烟送茶，并监督他们合理砍伐，安全运载。当然，我兴的是，爷爷为了奖励我，往我的小金库里存零花钱。
冬天，下雪后，竹林就显得更加迷人了。竹林像一群撑着白色的大伞，穿着绿袍的仙姑降临人间。我和爷爷在竹林里布下天罗地网，捕猎前来偷鸡的黄鼠狼。有时，我会滑着滑板，在竹林四周“巡逻”。我一边滑，一边欣赏竹林美景，顺便吃吃家乡的土特零食，那滋味可美了!
老家的竹林是我的乐土，你给了我甜蜜，给了我温暖，我爱你!
讲我的乐园的作文篇7
我的乐园就是我的小房间了。走进我的小房间，迎面是一架，古筝的右边是一个衣柜，很隐蔽。古筝左边是我的书桌和床，书桌成字母“l”型，有三层书架。我的床单是樱花般的粉色，还点缀着大小不一的向日葵，房间虽然只有13平方米，但是很温馨。
每当我写完作业，最喜欢干的事就是弹古筝了。我绑上指甲，挥舞手指，在弦上弹出美妙的音符，音符像调皮的孩子一样，一个一个站好了队伍，变成了一行一行的乐曲，享受这悦耳动听的古筝曲，炎热的夏天也会感觉凉爽，寒冷的冬天也不觉得冰凉了。
在弹过古筝后，我经常会拼出漂亮的乐高，用来放松自己有些酸疼的手指。桌上摆着我拼的小公主、小白兔和郁金香。他们活灵活现，如果受到委屈，我回到家第一件事就会向乐高小人诉说我的苦闷，他们站在那静静地听我诉说，好像能听懂似的，我倾吐完心中的不悦，就变得开心起来。
书是我的.好伙伴，房间里有个书架书架上摆满了书。有时我会在三国时代与赵云一起拼搏杀敌；有时我会在妖洞与孙悟空一起打败白骨精；有时我会在大观园和林黛玉、贾宝玉一起赏花；有时我会在小木屋与白雪公主、小矮人一起玩耍……总之，在书的海洋里畅游是我最大的快乐。
我的小房间拥有美妙的音乐，我的小房间摆满了漂亮的乐高，我的小房间充满了书香……我的小房间，与你在一起玩耍、休息，是那么轻松愉快、自由自在。我爱你！我的小房间！你就是我的乐园！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
