心得体会是一种日常应用文体,可以记录我们的心路历程,写心得体会的时候我们务必要大脑不断推敲,下面是大学生范文网小编为您分享的写励志的心得体会8篇,感谢您的参阅。
写励志的心得体会篇1
今天,听了朱老师的“感恩励志教育”的讲座,在场的父母没有不为之动容的,我也不例外,这不仅仅在教育孩子,也给父母们上了一堂非常有意义的课,让大家在精神上也得到了一次洗礼。
“感恩父母,是他们给了我们生命;感恩老师,是他们给了我们知识;感恩朋友,是他们给了我们友谊;感恩挫折,是它们让我们成长”,说的多好啊,我认为这就是人生的一个写照,如果没有这一切,那么我们就不会成长,也许人们就不会体会到人生的意义。而我,我还要感谢我的爱人,是他给了我幸福的家;感谢孩子,是他们给了我欢乐,让我感受到为人母的喜悦与忧愁。所以,我要感谢上苍给我的这一切,能让我的人生变得丰富多彩。
俗话说,“不养儿不知父母恩”,在自己慢慢长大的过程中,体会到了这句话的含义,随着年龄的增长,孩子的长大,则能体会的更加深刻,幸而,我很早以前就悟到了这个道理,无论是自己的父母还是爱人的父母,都好好的对待他们,人的一生是短暂的,每个人都有老的一天,如果自己都对父母不好,那孩子呢?他们一定会看着你,学你的样,等你变老的时候,会同样待之。我想,父母一定要带好头,要告诉他们赡养老人是我们的义务与责任。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育的力量是无形的,父母对孩子的影响是一辈子的。家长的一言一行,都要对孩子负责。
与所有的父母一样,我也希望我的孩子能全面发展,各方面都能很优秀,但是这不是一件容易的事情。在会上,朱老师让孩子们打开心扉,向父母们及老师们说出心里话,为自己今后的表现做个表态,改正自己从前犯下的错,能上台的孩子都非常的有勇气,说明他们看到了自己的不足,而我的孩子却做不到,她有些胆小,我多么希望孩子能勇敢的面对自己,把自己的不足都能补足。我想,这不单单是孩子的问题,做为父母的我们应该多给孩子一些鼓励,这样他们才不会变得畏畏缩缩。也许我们还欠孩子一个拥抱,也许这个拥抱能让他们真真切切地感受到父母对他们的关怀;也许我们很少与孩子沟通,当我们心情不好而孩子不听话的时候,只会一味的冲着孩子发火,这样只能打击孩子,伤了他们的自尊,久而久之孩子会与我们的距离越来越远。而我,偶尔也会这样,现在想想,这是万万要不得的,无论任何时候,都不能用简单粗暴的方法对待孩子,而需要更多的关爱与耐心。另外,一定要多与孩子沟通,无论任何一方出现错误,都要学会道歉,只有看到自己的不足,才能进步。
我想,在今后的日子里,我要抽出更多的时间来教育孩子,让他们懂得做人的道理,成为国家有用的人才。
写励志的心得体会篇2
8月28日,听取了几位爱岗敬业楷模的演讲,特别是环卫工人无私无我的奉献精神,更是让我感触颇深,很受感动,现在结合实际工作,谈一点感想。
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。对于我们环保工作这一岗位来说,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。
爱岗敬业,就是要求我们在平常工作中“追求实效、解决问题”,我们要脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们生态办的日常工作中,每天都在做着一些看似琐碎的事情,每件事情分开来说说不上多么重要,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到整个环境保护事业,拖累整个局系统工作。
爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的,作为一名环保局生态办的工作人员,需要我一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;就可以成为一名对环保事业真正有用的人;个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,才能出更多的成绩,而我自身的能力,也才会有所突破!
其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我刚到生态办不久,基本情况还是不够熟悉,在工作很多方面都存在诸多不足。所以我虽然也做了一些工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。我会积极加强学习并向领导、同事请教,争取尽可能短的时间内尽自己最大努力尽快熟悉这一岗位,在工作能力上有所突破!
我要更加勤勤恳恳做好日常工作,只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我才会认识到以往工作的不足,提高认识,才能取得真绩实效!在生态办不长的时间里,我和同事们一起并肩工作,不仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且学到了以前没有学到的东西。我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于进取、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为整个环保事业的明天尽一份自己的光和热。
写励志的心得体会篇3
我很珍惜在跨国公司工作的机会,这在北京是个很不错的工作了。
但是我始终只是一个被雇佣者,工作的主导权并不在我手里。
年底意大利总部的人要来北京视察,消息提前一天发布。
第二天上班前,我已经走出家门,突然想到今天日子比较特殊,虽然老板没有要求,但是穿得正式点比较好,所以我又返回去,在所有的衣服里挑了一件最拿得出手的。
我如往常一样,第一个到了公司。同事们接踵而至,我看着他们一个个走进来,心里有点慌乱。
大家都穿得特别肃正,男的身着笔挺的西装,女的身着修身的套裙;只有我,穿着自以为正式,其实给人一种随便感觉的衣服。
老总的秘书adam笑容满面地走进来,跟大家亲切地打招呼。她工作能力超强,会说流利的英语和意大利语,而且是英国留学回来的。她是今天与总部领导沟通的翻译。
adam惯常的笑容一直到看见我,才猛然消失。
朱建文是吧,你……你怎么穿成这样!我昨天不是在群里强调过吗,男生今天必须穿西装!
我一头雾水:
我不知道啊,我没收到消息……
怎么可能没收到!我还特意说了两遍呢!你怎么搞的!
她一边说着,一边焦躁地翻着手机上的聊天记录。她把手机拿给我看,名叫“公司一家亲”的聊天群里,的确有她发的消息,也的确发了两遍。
但是我的心不断沉到谷底,我能感受到我脸颊的炙烫,我艰难开口道:
adam姐,我……我不在这个群里……
她难以置信:
不会啊,这个群公司所有人都在啊,连董阿姨都在,你怎么可能不在!
董阿姨是我们公司打扫卫生的阿姨。
窗户纸被意外地捅破,我才如梦初醒,原来我在公司是被边缘化的人,甚至是不被承认的人。
adam看到我的窘态,没有多说什么,只淡淡地抽回手机:
那我把你拉进来。
服装的事,最终不了了之。
但我的自尊,受到了重创!
在这里,他们是同一阶层的相似人物。
他们是北京的精英,他们有良好的生活条件,他们受过优越的教育,有着非凡的见闻,他们在国外留过学,每个人至少熟练地掌握着一门外语;他们从不曾为物质担忧,也不用去担忧。
而我,是突然闯入的外来者,是异乡的异客。
尽管我努力奋斗,兢兢业业,但是,这是应当的,这份应当是因为这份工作于我是必须紧抓的浮木,没有了这个支点,我将在都市的大海中“沉溺身亡”!
我像是不知好歹的客人,久久地呆在别人家,不知道离开,直到主人下了逐客令,才“落荒而逃”。
周末在王府井闲逛。看到一家星巴克,我脚下一顿。
我从来没进去买过一杯咖啡,因为这里最便宜的咖啡,也要30几块,这足够我买一大包的速溶咖啡。
不划算,不值得,过去我这样安慰自己。
但现在,我感受到了它的排斥。
它的大门朝所有人打开,所有的消费者都可以进入,但是,我还是感到了一股力量,它让我寸步难行。
不只是它,我环视着北京周围的一切,一座座耸立的高楼大厦,商用也好住宅也好, 它们都在彰显北京的寸土寸金;
楼里面的人,在里面建造起属于他们的规则,只有符合条件的才得以真正进入;
马路上匆匆的行人,面色蒙尘,没有笑容,恰如行尸走肉
写励志的心得体会篇4
三大步励志教育已经推行了一年多的时间了,可以发现,一年多以来绝大多数的学生的确有了变化,有的甚至变化非常的明显,可以说是有了质的飞跃。
正像xxx同学的一片成长记录中写得:“本周收获不少,每天都会为了在成功记录表上留下美好的回忆而去规范自己的言行,找些有意义的事情做,它激励我的成长”。所以每天的成长记录对于那些想上进的同学来说的确是起到了很好的督促作用。结合这周励志讲座的经验,我觉得要想更好的推进励志教育有几个问题是必须要注意的。
1、导师对学生的成功记录必须及时检查,这样才能起到一个很好的督促效果,尤其对于那些本来就想偷懒的学生来说,不能对他们放任自流。在成功记录表上写评语的时候,应多写一些实质性的有指导意义的内容,给学生指明方向,更好的与学生进行交流和沟通,而不是简单的签上自己的名字而已。这样学生每天都会很期待看到老师对自己的评价,这对学生就是一种很好的激励。
2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。周末我班一个学生拿着自己的成长记录给他母亲看,因为他感觉最近他变了很多,进步了很多,本来是想让母亲多鼓励一下自己,结果没想到母亲却说,你给我看这些东西没有用,我最想看到的的是你的考试成绩能有很大大进步。结果学生就很失望,刚刚积累起来的自信一下子被打击了不小。
我觉得这里面的问题就在于家长不理解这次励志教育的意义,而且在教育观念和方法上与我们有些差别,这就给我们的工作带来了一些负面的影响。所以我觉得与家长及时做好沟通与交流至关重要。
3、对于那些不太配合的同学我采取了一些不寻常规的做法。比如我班有两个同学,一个叫xx,一个叫xx。这两个同学的特点是都很聪明,学习成绩也不错,但是太懒,经常是上课睡觉,自习课说笑,作业不做,甚至在上学期末两人相约去网吧上通宵,三大步励志教育刚刚开始的时候两人并不太配合,像xx第一周的时候一片成长记录都没写,并不是因为他每天的表现都很差、没有可写的东西,相反,开学以来进步还是比较大的,我分析,不写的原因一个是因为懒,在一个就是不够自信,认为自己做的很差。所以我在第一个周末的时候,趁学生放学回家的空隙把一周来该生的表现认真的填写上,然后偷偷的观察该生的反应,果不其然,周一的时候该生第一次交上了他的成长记录本,并且写了一句话,觉得愧对老师。
对于xx的教育,我则是让他去认真阅读其他同学的成长记录本,看看别的同学在最近一段时间的进步,并且反思自己的不足之处,同时要求他给其他同学写上批语,我发现,他写批语的时候非常的认真,写得也很好,接着,我又让他仔细阅读了北大清华成功学子的心路历程,从别人的成功道路上寻找经验足迹,甚至对于很好的文章我要求他能够复述下来,通过一上午的努力,段xxxx同学做了深刻的反思和检讨,他也逐渐认识到了自己是在混日子,这样下去没什么好的结果。
关于这本书对于学生的作用,我想借用我们班的张敬迪同学在第二周——本周成绩一栏里所写的内容来表述:这周下来,自我感觉良好吧!昨天刘书记查宿舍和我们聊了一会儿,我发现为这本书,老师真的要花许多功夫,我知道这本书的用处可能很适合我们,也可能有些同学认为这是他的负担,但我却不这样想,每天记点进步,每天记点快乐,哪怕一点,日积月累,最后定会发现,“噢,我原来很出色。”这样就会产生动力,让自己更加努力。“成功记录,记录成功,我能行!”应该就是这样吧。
写励志的心得体会篇5
现在的学生思想活跃,情感丰富,知识面广,班主任在开展教育工作时,应体现以关心、理解、尊重、信任为主要表现形式的情感因素,并以此激发学生的责任意识,努力学习,为实现共同目标而奋斗。
一、 热爱学生,严格要求
热爱学生本身是教师的一种教育手段,做到这一点并不难,几句鼓励的话语,一个赞许的眼神,一丝理解的微笑,信手拈来,俯拾即是。教师爱学生,学生体会到这种温暖之情,内心必然受到鼓舞,其上进心必然更强烈,就会自觉按老师的要求去做,产生良好的心理效应,从而形成一种求学上进的热情。
严格要求学生是热爱学生的具体表现,做到从爱出发,从严出发,去教育学生,去感染学生。爱学生,不等于纵容放任学生,只爱不严,不是真爱;相反,只严不爱也无法真严。要真正达到教育的目的,必须坚持爱严结合。学生处于成长之中,还不能完全做到自立、自律、自管,看问题往往肤浅或片面,在日常学习、生活中难免犯错误,教师如果对学生不管不顾,放任自流,只会害了他们。我们平常会遇到学生不交作业的现象,情况多样,有的是做了忘记交,而有的则根本没做,刚开始时也许只有一个没做,如果没有采取措施,时间久了,就会有很多的同学不做作业,连平常的作业都不能很好的完成,一个班的整体水平的提高就很有问题。若一开始,就设法让没做作业的学生在规定的时间里补做,你的态度强硬认真了,以后不交作业的现象也就可以杜绝了。一个教师越是热爱学生,对学生的要求就越严格。
老师要对要求的落实做经常性的检查,而逐步培养学生良好的学习和行为习惯,持之以恒,内化成自觉的行动。
二、尊重学生,平等信任
每一个人都是这个社会的组成部分,社会也因为有了形形色色的人,才变得多姿多彩,大家都渴望得到社会的普遍性认同,都需要掌声与鲜花。可以说尊重是每个人的普遍需要。学生由于生理心理的发展,知识的增多,交往面的扩大,自我意识的增强,特别希望家长、老师以及周围的人能够信任他们、尊重他们,这种自尊心往往是学生进步的内在动力。因此,教师要尊重学生,保护和发展学生的自尊心。
尊重学生是符合教育规律的。教育活动只有在既发挥老师的主导作用、积极性,又发挥学生主体作用、积极性的时候,教育效果才能达到最大化。尊重学生则是调动学生积极性的关键。同时,尊重学生也符合学生的心理状态。学生都有模仿教师的心态,但他们又有一种强烈的独立愿望,要求别人尊重他们的人格和意见,当这种要求得到满足时,他们就会表现出由衷的喜悦。尊重学生,平等信任,学困生更需要教师给予他们纯真的爱。他们渴望得到同学的尊重,更渴望得到老师的重视和信任。他们对外界的反映和评价常抱有一种戒备和警惕的心理。教师理解的一语一笑,都能产生极佳的心理效应。反之,一旦他们发现有人轻视自己或不尊重自己时,马上就会产生敌意,紧紧把自己包裹起来,回到自我内心的世界,不把自己的弱点暴露,甚至产生 破罐子破摔的想法。有一些学生的厌学、弃学行为有时就由此而来。
三、互相交流,教学相长
师生间的良好关系表现为两者之间的互相交流。师生间的互相交流是实现教育教学任务的基本途径。因为这种交流贯穿于整个教育教学过程之中,是全方位、多侧面、多功能的交流。既有知识或理性的交流,又有情感或感受的交流,既有有意识交流,如上课、改作业、谈话、课外活动的组织,又有无意识交流,如日常观察、言谈、举止和印象等。师生间的互相交流虽然始终是一种双向交流,但教师必须充分重视学生这一交流的主体。因为学生既不是单纯接受,也不是被动接受,而是同样有着交流的主观愿望,忽视这一点,交流就失去一方,也就不成为积极的交流了。因此,作为握有交流主动权的教师,以平等的身份和满腔的热情让学生主体性的发挥到极致,进行一种持久的和谐的师生交流。
学生的世界是五彩斑斓的,他们有憧憬,有梦想,教师要做有心人,给与他们热情的关注,努力理解他们的思想,提供他们锻炼的机会,让他们树立起自信心,使他们积极健康的发展
写励志的心得体会篇6
戒掉游戏和追剧,真得很浪费时间
我是一个比较笨的人,那些大型网游我都不会玩,也没玩过,对游戏的热情,还停留在儿时的魂斗罗、坦克大战这些,唯一喜欢玩的,能跟得上时代脚步的,也就是穿越火线了。
在我刚毕业的前两年,还依然会玩,现在想想,真得是有点后悔,如果当初将时间和精力花在赚钱和个人成长上,后来也不会那么苦。
毕业至今好几年了,也认识了不少人,我发现一个很普遍的现象:那些靠自己混得不错的人,往往都过得很辛苦,至少都有过那么一段特别拼命的日子。
你将时间和精力花在哪里,哪里就会开花结果,希望你不要质疑这一点。
所以,我强烈建议,在你还没有资格享受生活的时候,把玩游戏、追剧等等这些特别容易耽误你去做正经事的娱乐方式给戒掉。
时间是我们这个年龄段的人最富余的,最宝贵的东西,但也是最容易被糟蹋的。
很多已经为人父母的90后就会深有感触,自从有了孩子,属于自己的时间就越来越少了,再也不能像没孩子时那样加班了,在家想看会书,想做个方案,都会被打断很多次。
别在最好的年纪,做一个只会吃饭睡觉玩手机的丑胖子,因为将来你肯定会后悔的。
要学会省钱,也要学会花钱
我是一个物质欲比较低的人,所以花钱并不多,也没有信用卡,因为有时候真不知道钱怎么花。
虽然我不是在刻意节省,但我想告诉你,人一定要学会省钱,至少不要太过于超前消费。
如果你月入几万,一个月消费上万也无可厚非,反正挣到钱嘛,提高生活品质也好,算是犒劳自己也好,都没问题。
但是,很多人经常是负债累累,入不敷出,这就完全没有必要了,也是一件很可怕的事。
张爱玲说,我喜欢钱,因为我没吃过钱的苦。
我想改动一下这句话,我喜欢钱,因为我吃过没钱的苦。
曾有一读者对我说,工作三年,也潇洒了三年,没有存款,直到父亲生重病住院,我兜里只有几百块的时候,我瞬间觉得自己就是一个大混蛋。
对,当你真正吃过没钱的苦,就会知道有点存款是多明智的一件事。
关于钱这件事,省钱是其一,花钱是其二,你不仅要学会省钱,也要学会花钱,这两点不矛盾,其实就是将钱花在刀刃上。
那么,哪里才算是刀刃?
自然是紧要的地方,对年轻人来讲,提升自己是最紧要的,所以在提升自身价值,提高效率等方面,不要太过于吝啬。
你在二三十岁的年纪,往自己身上投资的那些能力,日后都会给你带来实质的收益。
要有野心,也要有佛心
很多人之所以得过且过,是因为没有向上走的野心,也就没有了奋斗的欲望。
有些人明明穷,可为什么会没有欲望呢?
这就要说说我前面所讲的两点了。
因为你没有接触到好的圈子,左右一看,大家都这样,没有见过更好的,所以会心安理得地混下去。
老话说,玩物丧志,因为你将时间花在了吃喝玩乐上,人都是有趋利避害情结的,娱乐很舒服,所以就自然愿意去玩乐,而不愿当苦行僧。
很多时候,你向上的决心有多大,野心有多大,就有可能过得有多好。
而除了向上的野心,我们还应该有佛心。
我所说的佛心,是建立在独立思考之上,是指要活得通透,将问题看明白。
举一个很多人可能会遇到的例子。
你被裁员了,不要一味抱怨公司无情,生活不易,如果换做是你,你可能下手更早更狠,你应该去思考为什么会被裁,接下来怎么走,这就是佛心。
野心让我们向上,佛心可助我们更好的生活,很多人佛心不够,遇到问题,心态就崩了,这种能力,值得一辈子拥有。
以上是一个正在奔三路上的90后写的几点感悟,因篇幅和时间原因,还有很多未尽之言,以后再分享。
写励志的心得体会篇7
励志和成功方面的书现在社会上流传很多,但当我的视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候,我的心被重重地撼动了,一本不足百页,仅四万字的薄薄小册子,竟有如此冲击和震撼力,我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧。
我们正经历一个多变的社会,体制的变革把我们从一条风平浪静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇浪的汪洋。这种变化是彻底的、革命性的,又是客观的,必然的。而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事讨论了二个鲜明的主题;那就是变化。在变化来临之前,怎样预见变化,在变化到来之后,怎样对待变化、适应变化。
要知道,事物的变化是客观的、绝对的,而不变是主观的、相对的。其实,我们周围每天都在面对变化,只是因为这种变化是细微的,不易感知的,容易忽略。我们很多的人都习惯于这样一种情形,即漠视身边细微的变化,而面对急剧的变化表现出顽强的抗争,抑或是徒劳的抗争。然而,问题是很多情况下,变化是在悄然间发生,却未被感知和觉察,以至于铸成悲剧,就像一只扔进冷水里慢慢被加热煮熟了的青蛙。当我们守着眼前的一片天空,习惯于自己拥有的工作、财富、幸福时,我们总是踌躇满志,怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来,而很少想到万一,想到去闻一闻“奶酪是否有变质”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然没有时,我们才开始追问为什么,但为时晚矣。当我们真正意识到危险来临的时候,可能已经无能为力,无法挽回了。我们中的一部分人平时象哼哼一样,面对失去的那份安天天叫嚷着:“谁动了我的奶酪?”然后意志消沉,苦等所谓老天开眼的奇迹,结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死。在这个多变的时代,如果你不改变,你就会被淘汰。书中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我们的榜样。居安思危,对多边的“奶酪”变化密切注意,把跑鞋挂在脖子上,随时准备调整自己的生活方式去寻找新的“奶酪”。只有敏锐地注视着局面的细微变化发展,未雨绸缪,主动做好知识积累、技能积累、身体和精神积累,我们才能应付自如的面对发生的变化。
一本好的书就是能读自己。从《谁动了我的奶酪》一书中所能悟出指导工作、学习、生活的理念,正如划出了一个人走向成功和新生活的航线。当然,真正启动航程的还是靠你自己。
一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路,给我们诸多启示。《自动自发》就是这样一部励志佳作,它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容,是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后感觉受益非浅,对工作有了更多的认识。
什么是自动自发呢?自动自发就是没有人要求你,强迫你自觉而出色的完成自己的事情。我们应该如何对待工作呢?是一味推脱拖延还是积极主动,是做工作的奴隶还是做自己工作的主人?我相信每一个人都会做出自己正确的选择:认真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:对待工作勤奋认真。如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也知道:每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的,不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过:“在科学的大道上,没有坦途可走,只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。”勤奋工作是实现理想的基础,贪图安逸会使人堕落,无所事事而退化。勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会,那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会,比如发展自己的专业技能,增加自己的社会经验,提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。在工作中他们学会了了解自我,发现自我,是自己的潜力得到充分的发挥。有所施必有所得。当我们尽职尽责,坚持不懈的努力工作,终将有获得回报的机会,每个人的努力都不会白费的。
其次,做自己工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自己的职业,把工作当成自己的事,忠于职守,尽职尽责。当把敬业当成一种习惯时,就能从中学到更多知识,得到更多经验,能从全身心投入工作中得到乐趣。做事善始善终,一丝不苟是工作追求的最高境界。敬业会带来双赢。
再次,做自己工作的主人,对待工作要忠诚,要自信。忠诚就是工作时真诚负责,尊重学生。工作时对自己要自信。正如书中所言:这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。无论出现什么困难,无论前途多么暗淡,他们总是相信能够把心中的理想变成现实。自信使我们决心更坚定,自信使我们意志更坚强,它给我们思想以力量,给我们克服困难的勇气,促使我们立刻采取行动把可能变成现实
写励志的心得体会篇8
再出色的自觉型员工,也并非一开始就出类拔萃。学习自我管理,不论在什么环境和条件下,不论起点多么低,都能将每一个阶段变成迅速成长的机会。
那么,成为自觉型员工应该怎么做呢?
要成为自觉型员工,应当做好动机、目标、角色、执行、效率、人际关系、风险七个方面的自我管理。
1、管理好动机:从“要我干”到“我要干”
nba球星乔丹曾经说过:“主动不主动,相差一百倍。”
成功是一扇从内到外打开的门,你之所以不成功,是因为自己把自己关在里面。
懂得处处主动的人,往往能够赢得比别人更多的机会。做好有要求的工作,是应尽的本分,做好没有要求的工作,就是你独特的竞争力。
而在获得第一个机会之前,不妨先主动做一两件漂亮的事情给别人看看。
主动找事做也有技巧。在工作中,最简单的方法是从“四个凡是”下手:
凡是和公司或部门战略和需求挂钩的地方,主动找事做。
凡是能够进一步改善工作效率的地方,主动找事做。
凡是可以进一步提升自己能力的地方,主动找事做。
凡是能体现团队合作的地方,主动找事做。
2、管理好目标:制心一处,无事不办
“成功的第一条法则,是把梦想变为目标”,这是著名成功学家拿破仑·希尔的名言。
目标与梦想的区别就在于,梦想是虚幻的、可以随时更改的,而目标确实具体而确定的。只有将梦想变为目标,才知道应该往哪个方向努力,努力也才会有意义。
目标需要量化。量化的核心是,没有模糊,只有具体。比如说“我要成为一名优秀的销售员”,这就是模糊的目标。而“我要实现销售额超过1000万元”才是将目标量化,具体、有操作性的目标。
目标需要时间限制,没有期限的目标等于没有目标。不管是长远目标还是短期目标,不论是小目标还是大目标,都要有完成的时间表。大到“4年销售额超过1000万”,小到“每个月读4本书”,都是如此。
梦想写在沙滩上,目标刻在岩石上。越是有不达目标誓不休的坚定,越能激发出最大的潜能。
3、管理好角色:不缺位、不越位、能补位
作为员工,首先要做到的是,尽职尽责地做好自己的本职工作。这是工作中的“尽本分”——不要把该自己尽的责任推给别人,也不要让自己的工作打折扣。“尽本分”的关键不在于本分,而在于“尽”字。
不越位,就是要懂得分寸,懂得“边界”在哪里。不说不符合场合的话,不做不切合身份的事。
能补位,就是如果有需要,即使不是自己工作范围内的事,也能主动去承担,并且能做得很好。一个对任何额外付出都要权衡利弊、斤斤计较的员工,不仅自己发挥的作用有限,而且在关键的时候,往往还会给整个团队带来负面影响。这样的员工,最后难免会被划入“优先淘汰”的行列。
4、管理好执行:不仅要做事,更要做成事
“三流点子加一流执行,远比一流点子加三流执行重要”。这是马云的名言。
执行力的核心,是不仅要做事,而且还要想办法、有办法将事情做成、做好。
“做了”是一种敷衍的心态,往往是推一步走一步,能少做就少做,能不做就不做,既不看效果,也不看结果。
而“做好”则会主动用心思考:为什么要做,重要性在哪里,需要考虑哪些相关因素,还有没有更好的方法?
毫无疑问,满足于“做了”的人,只能成为平庸的员工。而主动“做好”的人,才更可能成为优秀者。
5、管理好效率:不重苦劳重功劳
“不重过程重结果,不重苦劳重功劳”。这是联想集团核心文化理念中的一条。
有些人看起来很勤奋,但年复一年却并没有什么长进,这种现象在职场中并不少见。所谓“穷忙”,大概就是如此。
并不是勤奋本身错了,而是勤奋的目的不对。勤奋不是为了用假装的、无关紧要的“忙碌”,来掩饰自己不愿意提升的懒惰,而是为了提高工作能力,舍得下苦功夫,并在做事的过程中,通过自己的专业能力,让工作变得高效而有成果。
6、管理好人际关系:让助力多起来,让阻力少下去
每个人都是社会的一部分,没有人能够独自成功。想要在职场中有所发展,就一定要学会赢得别人的帮助。
赢得助力的一个技巧是懂得欣赏和赞美,并且赞美得恰如其分。
黄渤做客《鲁豫有约》时的赞美就是经典的例子。当时,鲁豫说:“黄渤现在相当火,是吧?”黄渤马上回答说:“肯定相当火,你想想,都能跟鲁豫坐这儿聊天了,那还不火吗?”
而在职场上,赢得助力更需要做到任何时候都不抱怨。抱怨说最没有价值也最消耗正能量的事情,有百害而无一利。
7、管理好风险:敬畏是智慧的开端
或许你也有过这些想法:
“既然对方答应了,肯定就会做到”
“以前都这样,这次肯定也没问题”
“他应该就是这个意思”
……
但事实往往并非如此。
所谓管理好风险,是让我们学会按照职场的规律办事,不触碰“红线”和“底线”,避免想当然和先入为主,来避免工作中出现错误。这就需要我们懂得敬畏,知道哪些可以做,哪些不能碰,哪些需要事先防范
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