优秀的心得体会是需要我们结合自己的亲身经历去写的,备受启迪时一定要及时做好记录,经过培训后写心得体会是一个不错的选择,大学生范文网小编今天就为您带来了活动后家长心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
活动后家长心得体会篇1
爱读书的人都知道,书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,也是最诚挚的朋友。读书能使人心明眼亮。每一个家长都希望自己的孩子没事的时候可以拿一本书看看,从书中学到更多的知识。那么作为家长,我们应该怎样培养孩子良好的阅读习惯呢?
首先,读书兴趣非常重要,还有,就是氛围能感染孩子,如果我们家长在一旁看电视,玩电脑游戏,等等,那么孩子就算在看书,他的心也是没有办法安静下来的,这样只会适得其反,浪费了时间和精力。反过来讲,如果父母陪孩子一起阅读,哪怕是半小时,就算你看的书和孩子不是同一本,看完和孩子共同交流各自的心得、体会、感受。慢慢的,孩子会越来越喜欢阅读给他带来的快乐!
还有,就是要有一个非常好的习惯,这一点也是非常重要的,例如,所学课文都要会背,看的寓言故事要会流利的讲出来,就像平时写的习作,我也会让他背给我听,久而久之就行成了一种习惯,就像在假期里,我给儿子买了两本书,一本是《一千个迷一万个迷》另一本《作文大全》,每天我都会让他看了多少,然后划出书中的好词,好句。好段,有的时候我还会让他把今天看的内容讲一遍给我听,这样他就不会为了完成任务而完成任务,他会很用心的看,回来说给我听的时候,也会说的眉飞色舞,非常生动,书中的内容也会深深的印在脑海里。
最后,就是要带孩子经常去书店逛逛,不一定每次都要买,通过他在书中的翻阅,浏览,了解孩子最感兴趣的书籍,不管它是什么类型的书,像寓言故事。幽默笑话。侦探小说都可以,前面我也说了兴趣最重要,我们家长只要做到内容有益而无害就行了,俗话说的好,活到老,学到老,为了我们的孩子明天会更加美好!让我们一起行动起来,加入到和孩子一起读书的快乐当中来吧!
陪孩子学习是我们的责任,我们会认真地履行我们的责任的。在学校还得麻烦老师,谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢。
活动后家长心得体会篇2
与儿子一起读书,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!
儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个寒假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的'事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!
活动后家长心得体会篇3
x月x日,我有幸成为了本次家长进课堂”中的一名家长教师,非常感谢班主任毕老师给我提供的这次与孩子们零距离接触的机会。
一、紧张的课前准备
前几天,儿子自幼儿园升入小学后,第一次主动问我:“妈妈,下次的家长进课堂,您能参加吗?”为了鼓励孩子的积极性,我立刻应允,可是内心却开始发愁,要给孩子们讲些什么呢?
作为一名幼儿教师,曾经给小朋友们上过无数次的课,可是现在我即将面对的可是一群“大”孩子,说实话,心里真没底,一片茫然……思来想去,最后定了一节手工课《纸杯变变变》。兴趣是孩子们学习的最大动力,一个小小的纸杯在孩子们灵巧的双手下,变成了一只横行霸道的小螃蟹,相信孩子们一定会特别兴奋,带着这份期许,我开始了一番充分的准备。
二、快乐的课堂氛围
一踏进教室门口,就被孩子们的礼貌、热情而感动,张张微笑的脸庞是那么的可爱,富有朝气。课堂上孩子们积极的回答问题,思维活跃、反应敏捷,一把把小剪刀在孩子们灵巧的双手下,轻快的飞舞着,不一会,一只只小螃蟹的雏形就显露出来了。“怎样可以让我们的小螃蟹,变得更漂亮呢?我们一起来给它画个妆吧!”教室里传来了一片爽朗的笑声,插上想象的翅膀,孩子们用自己的画笔细心的给小螃蟹穿上了华丽的外衣,画上了丰富的表情,摆出了酷酷的姿势……为了更好的指导到每位孩子,原定30分钟的课,愣是让我上成了一节“拖堂课”,幸亏有毕老师的帮助,才得以顺利结束。
三、深刻的切身体会
虽然本次“家长教师”当的不是那么成功,课讲得也不是那么完美,但是作为家长,我庆幸自己参加了本次活动,也深深的体会到了活动的深远意义,“家校协同”让我们充分发挥我们的家长资源,拓宽孩子的视野,走进学校、走进班级,和老师、孩子们零距离沟通、交流,感恩老师们的辛苦付出,感受孩子们成长的快乐,推动孩子们前进的步伐!
最后希望咱们二年级二班的家长朋友们,下一次的“家长进课堂”大家一定要大胆举手、踊跃报名,我们的到来会更加鼓舞孩子学习的热情,机不可失、失不再来哦!
活动后家长心得体会篇4
书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。
孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,发展孩子的个性和特长。
陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。
陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。
陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。
读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。
活动后家长心得体会篇5
阳春三月,花红柳绿,草长莺飞,正式孩子们外出春游的好季节,4月22日,我参加了新概念兴乐幼儿园组织的“相约春暖花开”兴庆公园一日游亲子活动,虽然玩的有一点累,但是看到祥祥和其他小同伴们开心的笑脸,我的心也随着幸福荡漾。
这是孩子入园以来的第一次户外亲子活动,作为家长的我参加了活动的全过程,并担任家长组的组长,因组织经验欠缺,对大家没有照顾好的请多多谅解,并谢谢大家的支持与配合,衷心对大家说声谢谢。
作为家长,总是希望能够了解孩子在幼儿园的生活及学习,而通过孩子所知道的总是嫌少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们能够给我们这样的平台让我们组织这样的活动,使家长更加了解孩子在幼儿园的生活,更增进了彼此之间的感情。
这天孩子们都比往常早早的来到幼儿园,当孩子们坐上车时都显得格外兴奋,一路上叽叽喳喳,有说有笑额,当孩子们看到稀奇的东西尖叫时,好奇的问许多问题时,我从心底感谢老师们付出的辛苦。
真的开心能参加这样的活动,通过孩子们,家长,老师的共同努力完成的游戏,让我感受到了亲子之情,也看到了老师和孩子之间的不是母爱却胜似母爱的亲情,同时也让我知道孩子在幼儿园的表现和祥祥的进步!了解到孩子的不足,可以说孩子的每一点进步都凝聚了老师的付出。
这次活动很成功,虽然有很多不足的地方,但总的说还是不错的哦!对我感触很深呢,不只是孩子们开心,同时也让家长之间有了更深的`接触和了解,成为了好朋友。真诚希望幼儿园能多给我们这样的机会,这也是创造一个家长和老师交流的机会。
活动后家长心得体会篇6
x月x日,我有幸亲密接触xx,参与到学生的学习、生活中,让我们对学生的学习生活有了充分的了解,也让我们近距离的接触到了一个优秀的xx团队,经过这一天的活动,我最想说的是:感动、感谢、放心。
早自习,书声琅琅,而接下来的五节课,尽管有四节试卷评奖课,切在此让我体验到了一个学生的快乐、充实。
第一节数学课,杜老师在讲述了一般的常规方法后,激发学生思索其他方法,多名学生讲了不同的方法后,杜老师肯定了其中两种简单的方法,并在此在黑板上板书了关键步骤。异常枯燥的评讲课让杜老师上的灵活而扎实,让我们见到了老师扎实的教学功底。
第二节自习课,学生自主地有计划的学习,只听见沙沙的写字声、翻书声。
第三节英语课,徐老师通过声音的抑扬顿挫和形象的动作,让一堂试卷评讲课上的生动有趣,学生也很轻松的把握了卷内卷外的`知识点,也让我这位完全不懂英语的门外汉在下午第二节毫不犹豫地再次走进徐老师的课堂。
第四节化学课,陈老师在评讲试卷时,面对学生的提问,脱口而出:“这道题的答案的理论依据在书本的107页倒数第二段第几行”,然后又教学生应该用什么样的方法理解记忆才不出错,老师的教学基本功再次让我折服。
第五节物理课,杨老师在评讲试卷时,遇到学生有疑难问题时会边画边讲,让学生归纳学习方法,并在巡视时不忘时时点拨。
课堂内外的学生同样让我一次次感动,课堂上积极主动发言、课间十分钟低沉激烈的师生探讨声、走廊间快而有序的身影、操场上斗志昂扬、喊声震天,点点滴滴,孩子们脸上自信灿烂的笑容无不彰显着xx中学的良好学风,我想着就是“xx之魂”。
活动后家长心得体会篇7
孩子进入中学,我成为中学生家长,我要和孩子一起成长。在孩子拿回的《家庭教育专刊》上,我看到了高新一中初中校区征集家长志愿者的通知。
我理解志愿者就是在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为有需要的人提供帮助,开展力所能及的、切合实际的服务活动的人。
作为一名孩子的家长,为自己的孩子,我们当然是愿意奉献一切的,但如果能够通过学校搭建的家长志愿者的平台能为更多的家长、孩子、老师提供服务,我感到是非常有价值、有意义的事情,因此我在征得孩子同意的前提下,立即通过邮件报了名。
我们的孩子是个秀气、内向的女孩,她很为我担心,老师会选你吗?你能做得了老师分配给你的工作吗?我很有信心地回答,不论能否被选中,对于我认为有意义的事,我都会积极参与;如果能选上,不论我能否胜任,我都会尽全力去服务。从这一刻起,我找到了用自己行动影响孩子的切入点。
加入这个团队之后,我参加了四、五次活动,每次都觉得受益匪浅。活动完之后,我都会把图片、文字进行一个整理,然后发到“家长志愿者”的新浪博客里。虽然开始没什么人浏览,但我觉得,记录本身就是一个思维沉淀和梳理的过程,会对我的心理历程有很大帮助,因此我决定把它坚持下来。现在已经有其他的家长志愿者也来关注,通过qq群也发来很多感人的文章,我都把他们认真阅读后上传到博客上。
虽然我作为家长志愿者的时间不长,但已经有很多收获了:
1、拓宽了自己的朋友圈,认识了郝晶老师,刘丽君校长,她们都是优秀的德育工作者,还有很多家长,每次我们见面都有说不完的话题;
2、和孩子沟通的范围更广了,每次参加完活动,孩子都热切想知道内容,对于阅览室、图书馆、美育馆这样孩子有兴趣的地方,对于如何关爱孩子的心理健康,如何指导孩子正确使用手机和网络等等方面,我们都有了更多共同话题;
3、提升了自己的工作境界,我从事通信和网络方面的工作,我就如何让孩子善用网络和手机专门进行了总结和分析,对于如何确保信息安全、内容健康有了更深入的理解,感觉到作为企业和社会,做的还远远不够;
4、促进了家庭和谐,我们身处一个三代同堂的家庭,对于如何培养好家里唯一的学生,每个人都各持己见,作为经常参与学校活动的志愿者,我的意见更容易被大家接受,因为我借鉴了别的成功家长的经验,所以更有说服力。
目前,志愿者在我们城市里还不是太普遍,但这是社会发展的必然。我希望我们孩子能够成为一名志愿者,有博爱的精神,能从为别人的服务中获得快乐,因此我必须首先做出表率,改变,从我开始。
活动后家长心得体会篇8
我喜欢读书,我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子很有兴趣也喜欢读,可我觉着很多东西对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书,孩子却又不喜欢。
学校开展新教育亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。为孩子的寒假过得更加愉快和充实,学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性,提供读书建议,并推荐相关年级的阅读书目,使我们做家长的也有的放矢。
于是,我和孩子共同到书店选书,大体按照学校推荐的书目,再尽量由孩子作主选书,这也极大地调动孩子的积极性。儿子挑选《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长知识,训练思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
亲子共读,我们喜欢!
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