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社会主义价值观心得体会8篇

不少人都会选择写心得体会的方式来记录自己的感受,只有切身经历后所写的心得体会才会更具有感染力,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的社会主义价值观心得体会8篇,供大家参考。

社会主义价值观心得体会8篇

社会主义价值观心得体会篇1

任何一个社会都会出于自己的需要,提出自己的核心价值体系。在中国古代,就提出了“国之四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。倾可正也,危可安也,覆可起也,灭不可复错也。何谓四维,一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。”后来,“礼义廉耻,国之四维”之说融入儒家礼教思想之中,成为中国封建社会的核心价值体系。如今在中国特色社会主义发展过程之中我们也要有一个核心价值体系就是社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。我们要切实把社会主义核心价值系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民自觉追求,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。《读本》从历史与现实相结合的视角,对建设社会主义核心价值体系的时代背景、基本内容和重大意义,进行了全面系统的阐述。

一、社会主义核心价值体系的时代背景。

任何一种理论都是在一定的历史时代之下,适应着一定的形势和任务创立和发展起来的。如今国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。此外当今时代是世界经济继续保持繁荣,但对战略性资源的恶性竞争、国际贸易保护主义对世界经济的不利影响趋于上升同时当前国际形势,对我国在全面建设小康社会过程中所面临的重要战略机遇期具有十分重要的影响。

二、社会主义核心价值体系的基本内容。

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四者是相互促进、相辅相成的。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众,就能够充分发挥社会主义文化在推进经济社会发展中的巨大作用。

三、社会主义核心价值体系的重大意义。

首先社会主义核心价值体系引导人们科学合理地行动。建设社会主义核心价值体系,符合人类社会发展运动的规律,是古今中外治国理政、安民固邦的经验教训给我们的深刻启示。其次核心价值体系是防止西化、分化重要的思想武器。在全面开放与分裂主义不断危害我国统一的当今社会必须清醒认识到全球化条件下西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋对我国价值观念和意识形态领域造成的影响。只有建立以社会主义核心价值体系为内核的先进意识形态,才能为中国特色社会主义事业筑起坚不可摧的文化长城。建设社会主义核心价值体系,是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。

所以我们应该做到如下几点:

1、切实抓好领导干部的思想道德建设。领导就是领路引导,干部应该先行一步。孔子说“政者,正也,子帅以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”就是这个道理。

2、加大宣传教育,营造良好的社会环境。论先后,知为先。正确的价值体系只有被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识,才能为人们所自觉遵守和奉行。

3、实践养成,把社会主义核心价值体系融入到日常工作生活之中。我们不能做语言的巨人行动的矮子。

4、持之以恒、久久为功。罗马不是一日建成的。要把核心价值体系建设作为关系中华民族千秋万代的基业工程、灵魂工程,建立经常化、长效化的工作机制,保持连续性、稳定性,保证这项意识形态领域的基本建设能够一代一代地抓下去。

社会主义价值观心得体会篇2

今年开展的核心价值观学习活动,在院内组织的学习活动中,本人以积极的态度,学习注意贯彻理解,并在本人的工作实践加以贯彻执行。通过核心价值观学习讨论活动,本人深刻认识到,核心价值观的学习非常必要和重要的。树立正确的价值观和人生观,用正确的价值观和人生观武装头脑,使个人成为一个有灵魂,有品质的人,使个人的觉性更加坚定,使个人的思想行为更符合于党的要求和方向。现就结合本职工作谈谈本人的学习体会及今后工作的要领:

一、核心价值观的认识

核心价值观是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准,遵循的行为准则,我们政法干警的核心价值观是:忠诚、为民、公正、廉洁。具体到我们法院的核心价值观是:公正、廉洁、为民。由此可以看出法官要树立公正、廉洁、为民思想,以此来指导我们的审判和执行工作。“公正、廉洁、为民”必须是三者兼备,缺一不可。公正的去办每一案件,每一案件还必须是廉洁的。还要切实体现权为民所用,情为民所系,利为民所谋,全心全意的为民服务,使群众信任法院、信任党、让群众发自内心的拥护党的领导,遇到困难依赖法律,依赖社会主义大家庭。

二、提高政治思想理论水平,提高业务能力,践行正确的核心价值观。

今年院内多次组织全院干警进行集体学习,每位干警都能认真做好笔记。办好每一案件,让每一个当事人都感受法院的公正。核心价值观教育就是要求我们在工作中保持高度的公正与廉洁。廉洁是公正的基础,没有廉洁公正将不复存在,我们要拒腐防变,纯正思想,坚定信念,能耐寂寞,能受清苦,只有这样才能守好思想的第一道防线,才能抗得住各种诱惑,抵制各种不正之风。有了廉洁做保障,公正才能体现,我们法官担负着匡扶正义的重任。主持公道、公正的法官必须是洁身自好,正所谓正人先正己,在工作如此,生活中更应如此。以自己的言行影响身边人,包括子女、妻子、父母,还有同事、朋友、亲属。正己就要不断学习党史,学习中央十六大、十七大会议精神,领会宗旨,使个人的思想始终保持在共产党的要求之内,坚守法官职业道德。

有了思想有了热情还不够,还要有丰富的法律知识。学习不精,用法不当,滥用权力,都会伤害群众利益,有损法院公正形象,削弱群众对法院的信任。本院执行局两年来执行岗位上多为新上岗人员,执行法律知识不全面,运用不熟练,针对这种情况。我作为主管,先组织执行干警自学,分别布置章节学习,备课,并做好讲课材料。从立案受理到最后装卷归档,都有专人负责授课。通过自学,相互学习,自我培训,提高执行能力,为公正执行打下坚实基础。

通过这次核心价值观学习,使我坚定了政治方向,懂得了群众工作的重要,我自身的综合素质有所提高,明确了树立价值观的重要意义。我今后一定要将核心价值观贯穿于我个人的工作和生活中,充分发挥自身的才智和业务技能,实干求成绩,实干求发展,做好四为,为国家分担忧愁,为党尽职尽责,为群众排忧解难,为县域经济发展、社会和谐稳定做贡献。

社会主义价值观心得体会篇3

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现。培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育是推进中国特色社会主义事业的必然要求,是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。通过学习教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,我感受深刻。作为教师,我认为在教育教学工作中,要做到:

一.加强公民意识教育。

我们要大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务。要认真落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

二.加强心理健康教育。

学校保证心理健康教育时间,合理安排教育内容,创新活动形式,科学有效开展心理健康教育。加强场所建设和教师队伍建设,提高全体教师特别是班主任开展心理健康教育的能力,培养学生积极健康的心理品质。加强生命教育和青春期教育,促进学生身心和谐发展。

三.进一步加强德育工作是提高教育教学质量的重要途径。

德育不仅能够促进学生思想道德素质的提升,而且能启思益智,培养学生良好的意志品质,增强学习的主动性和积极性。进一步加强德育工作,坚持文化知识学习与思想品德修养的统一,注重情感因素在教学过程中的重要作用,对开拓学生思维空间,鼓励学生独立思考、主动学习,真正实现课堂教学以学生发展为本,全面提高教育教学质量具有重要意义。

社会主义价值观心得体会篇4

社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐:自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、友善、诚信,全面概括人生价值的内含,体现精神文明的实质,紧跟新时代,酿造华夏魂。中华民族有着五千多年的文明史,各族人民的精神状态和高尚品德,内心世界总是充满着活力。爱国精神贯穿始终,对祖国都是热爱的,自觉维护人间道德,促进社会和谐发展,展示深深的爱,增强民族的凝聚力和自豪感。从古至今涌现出无数杰出人物,伟大形象铭刻在万众的心里,推动历史不断前进,开创美好未来,为早日实现中国梦做出贡献。

富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共产主义社会奠定基础。

自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。shiqi大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚齤信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革齤命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。胡爷爷同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚齤信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提高专业技能及服务能力,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家奋斗目标、为中国梦而努力。

树立核心价值观,就能使华夏儿女有着高尚的情操,永远传递雷锋精神,并发扬光大,人们的素质不断提高,各个成为建设祖国的栋樑。只有正确的价值观,社会才能风气好,人与人之间和睦相处,爱洒人间溢满情,社会成为亲密的大家庭,让阳光照亮前程,无限憧憬喜心头。践行好社会主义核心价值观,就能加速政治建设,社会建设,文明建设,文化建设等。使人们都焕发起勇往直前的精神,斗志昂扬,顽强奋斗,艰苦努力,提升正能量,蕴藏无穷的力量,干群携手并进,团结一致奔向美好的明天。

党员领导干部和广大党员,都要主动带头纠正四风,坚决按照八项规定办事,雷励风行,起表率作用。深入基层,听取群众意见和要求,立即建章立制。不等不靠,认真落实,受到群众的欢迎与支持,践行核心价值观,对全面改革具有深远意义。

富强赫赫目标昭,民主人人盼望高;做事文明来往道,和谐上下义心交。自由乃是人生好,平等方息吵闹潮;公正犹如盆水面,遵从法制法千条。敬业人生积义好,爱国品质性居高;人间友善成风气,诚信为人首要标。

社会主义价值观心得体会篇5

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。这标志着社会主义核心价值观实现了从凝聚共识到自觉行动的新阶段。县教育体育局、学校则根据中央要求,在全校师生中全面开展学习、践行“社会主义核心价值观”。

对于我们教师来说,最主要的问题就是如何在日常实际教育教学工作中践行“社会主义核心价值观”,对于十八大提出的核心价值观,“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值要求,“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值要求,“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值要求。这24 个字凝聚了社会主义核心价值观的基本内容。这个概括,实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大理由。

作为教师的我们,对于核心价值观的具体实践则主要体现在教师自身的教育理念、教学业务、为人处世感化学生上,具体地说,落实到实际行动上,则为“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”。这四点则是当代教师践行核心价值观义不容辞的职责与具体落实点,也是教师核心价值观的高度概括。

下面是博主甘霖豌豆通过培训、学习,按照上级要求把建设社会主义核心价值的体观贯穿到思想道德建设、业务水平提高、教育理念更新等各个方面的一点体会,在此提出,与大家共享、共勉。

一、爱岗敬业、关爱学生,是教师社会主义核心价值观的基本目标。

全社会一再提倡教师要加强职业道德修养,而教师职业道德的内容是非常丰富的。其关键是要有强烈的事业心——爱岗敬业、关爱学生。曾几何时,培养21世纪合格的建设者是当代教师为之奋斗的目标。当我们面对“人类灵魂工程师”这个神圣称号的时候,当我们置身予太阳论著下“最光辉的职业”的时候,就会感到一种由衷的自豪,但感到更多功能是一种责任,一种使命,一种必须用你全身心的投入,才能换取心灵的慰藉。这是一种缘份,又是一种机遇,一种在履行教书育人职责中实现个人价值的机遇。而学校又是我们每个人施展才能和抱负的舞台,是走向成功的载体,两者是相互依存、相互促进的关系。因此,从某种意义上说,“为集体就是最大的为自己”,懂得了这层道理,我们博主甘霖豌豆就能理解爱岗敬业对我们每个人的重要意义,不断增强工作的自豪感与责任感和使命感;就能自觉把个人融入集体这个大家庭里,为之休戚与共,为之夙兴夜寐,为之甘愿奉献。

做一名爱岗敬业的教师,首先要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的教师,总是全身心投入教育教学之中,真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展,同时也必将在麻木中失去教育的良知。那些“事不关己,高高挂起”的局外人态度,得过且过、和尚撞钟的混沌状态,自由散漫、无所事事、无所谓的行为,随随便便邋里邋遢的品行,诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。

做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感,敬畏是衡量一个人成熟度的标志,它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人,面对要做的事情,没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准,他的内心是安定的、平和的,他会提高自身的.修养,自觉约束不端行为。“君子之修身也,内正其身,外正其容”,所谓“敬业者生存”,是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科,热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生,就会产生爱生如子之情,就会把挚爱倾注到教学中,就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生、关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生,增强士气;才能“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。

总而言之,四句话:为师须敬业,笃学第一著。创新勤反思,进取日日高。是为教师社会主义核心价值观之我见。

社会主义价值观心得体会篇6

教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师要无微不至地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄。教会他们做人的道理。从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。

做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感。“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂。”才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。在此,我郑重做出如下承诺:

1、务实求真、忠于职守,认真做好教师本职工作。

2、关爱学生,尊重人格,不体罚和变相体罚学生。

3、严谨治学,科学施教,精心备课实现减负增效。

此时此刻,耳畔响起保尔·柯察金的那句话:人的一生应该这样度过:当他回首的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”从事教师职业的我,是否也可在离退之时坦然的地重复这句话?身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了多少,核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨,努力做好本职工作,认真履行各项职能,以实际行动践行对祖国的承诺,对人民的责任,爱岗敬业,潜心育人,无私奉献,不计得失。做一名称职的人民教师!

社会主义价值观心得体会篇7

近期,在学校党支部的带领下,我对《社会主义核心价值体系》进行了较系统的学习,通过学习使我较深刻地认识到了建设社会主义核心价值体系的重大意义。

社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。

作为教师,学习社会主义价值体系,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践社会主义核心价值体系使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我作为一名教师,我认为:

首先,育人先要育己,教人先要强己。我们教师要深入学习领会"社会主义核心价值体系"的内涵实质,学习优秀教师的先进事迹和典型,培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师,行为世范。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用,要教育培养学生具有良好的素质,教师素质是关键。

其次,要充分利用课堂教育的主渠道,积极开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的学习、科技、文体活动,让我们在践行活动中,深化认识,践行体会,从而以正确的思想引导人,以正确的行为影响人。另外,我们要重点加强学生的"养成"教育,培养学生的公民基本素养,让学生从"做人、学习、生活"中的的基本小事做起,做到"做有样,行有规,言有范",倡导学生多阅经典,提炼经典。在学习、生活中认同"核心价值"指导自己行为。

总之,实践社会主义核心价值,要从自身岗位出发,特别是教师,更应该明确身上传播文化与文明的职责。以后我会继续努力提高自身落实社会主义核心价值体系的自觉性,坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,严格要求自己,立足岗位,用实际行动实践社会主义核心价值。

社会主义价值观心得体会篇8

“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征:一是综合国力进一步跃升的“实力特征”;这是“中国梦”的第一要义。二是(感谢访问好范文网:)社会和谐进一步提升的“幸福特征”;三是中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”;四是促进人全面发展的“价值特征”。

2014年3月,市委书记__在yy市三届人大四次会议闭幕式讲话中提出了建设“美丽河东,大美yy”的宏伟目标,旨在营造500万河东儿女的“yy梦”。建设美丽河东,展示的是1.4万平方公里河东大地的经济繁荣之美、政治安定之美、文化自强之美、社会和谐之美、生态文明之美;建设大美yy,彰显的是中心城市现代生态宜居文化的鲜明特色,体现的是开放包容大气之美、文明诚信大爱之美、心想事成大运之美。

yy市是我们美丽的家园,创建美丽河东、大美yy是每个市民义不容辞的责任和义务,我们每个市民要时刻关注城市建设,以主人翁的姿态积极投身建设美丽yy的活动,争做文明言行的参与者、实践者和传播者。

作为一名tt人,我们也应有自己的梦想。那么,我们的梦想是什么哪?结合当代中国所处发展阶段“中国梦”及“yy梦”的时代特征,我认为咱们tt人的梦想应呈现出以下四个特征:

一是调查服务水平大提升的“能力特征”。作为tt人向各级党委政府、社会各界、调查对象提供优质高效的调查服务是我们的职责所系,也是我们的安身立命之本。俗话说:没有金刚钻别揽瓷器活,能不能为社会提供优质高效的服务,就看我们有没有“金刚钻”,有了“金刚钻”,也就具有了较强服务水平的“能力”;再以百倍的努力做好服务工作,就能在领导和公众的心目中占有一席之地,生存空间自然就大;反之亦然。这就要求必须全面提高tt人的能力,要求每个tt人都要经常深入学习各方面的新知识、新技能,超越自我,为自己充电,经常保持最佳工作状态,始终具备最大的“能力”。

二是愉快工作轻松调查的“愉快特征”。愉快的工作和带着情绪工作的效率是截然不同的。“让我干”是被动的,虽然也能完成任务,但效率不高;“我要干”是主动的,如果能在工作中再找出乐趣,那工作效率一定会很高。要在工作中体现出“愉快特征”,就要求我们热爱tt事业,喜欢本职工作,树立正确的人生观和价值观,保持一颗平常心。常言道,七十二行,行行出状元;在工作中,只要保持乐观豁达的心态,积极完成所承担的tt调查工作,就一定会在本职岗位上干出一番新天地。

三是打造一支高素质队伍的“文明特征”。党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”,标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。所以建设一支和谐文明高素质的调查队伍符合中国梦“文明特征”的要求。

四是无愧于tt人的“价值特征”。tt人的“中国梦”也具有多个维度,而其价值维度就是要实现tt人的全面发展。作为tt人,首先要牢固树立两个意识,即tt人意识和tt调查意识;第二要高质量完成好省局安排的各项调查任务,为政府提供准确的参考依据,努力实现“三个提高”;第三要围绕各级党委政府、社会公众和调查对象提供最优质的调查服务。只有这样,才能真正体现出tt人“价值特征”。

总之,tt人的“能力特征”、“愉快特征”、“文明特征”、“价值特征”,就是tt人新时代的梦想,就是tt人的“中国梦”。

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