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五下乡心得体会1500字7篇

在写好体会之后,我们才能将个人感受做好全面的抒发,一份详细的体会是需要依据自己的真实体会的,大学生范文网小编今天就为您带来了五下乡心得体会1500字7篇,相信一定会对你有所帮助。

五下乡心得体会1500字7篇

五下乡心得体会1500字篇1

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号,我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。

而且,我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。

我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

我们赴清镇市站街镇席关村服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出屋外并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们------”好几位党员也流出了感动的眼泪,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村

不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20__年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村,20__年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

五下乡心得体会1500字篇2

今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,具有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,我们“共促科学发展”暑期实践团队的活动已美满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解现今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真实的投进其中往,才能够领略到当中的道理。在活动中每位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中展开活动。不论是活动的前后,大家都有一颗仁慈的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外失事先报队长得到批准。我们每一个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落进俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘记!这十二天的暑期实践经历,我取得了很多,有友谊,有经验……在参观学习进程中碰到了两位xxx大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的远景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽可能多往学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除老师夸大的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动往研究,像xx学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资历的学校的来讲还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动往多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很恳切,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以开口,大三,是得脚踏实地地学习专业知识了,不管今后是否是从事这一行,但对自己多学知识总是有益的。这次的三下乡活动,不单单是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下往的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、公道分配

不论是做甚么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差未几,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队动身前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一位同学在学校,团队的活动日程才得正常展开,要是不分配下往而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动发问

我们学生与社会接触未几,不好意思主动的往找一个发问,有点害臊。没有老师在,一切都需要我们自己往斟酌,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多题目,也许是个人没法斟酌全的,那就需要大家群策群力,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

三、关心他人

之前都是有活动了大家在一起,展开结束了就自走自的了,历来没有说还要在一起那末多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的展开活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

五、团队精神

固然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细考虑斟酌每件事该怎样安排、处理。现在的位置固然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。由于你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个布满现实的物资社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、掌控住正确的航向,对理论知知趣互学习,在社会实践中公共奋进,通过交换我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助他人、相互帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永久深信,人生路上服务他人一样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

十二天,如白驹过隙,三下乡的到来恍如就在昨天,而离别却在本日;十二天,固然时间不长,但离别总是让人依依不舍;十二天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。十二天后的今天,我们留下希看,带上祝愿,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完全实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来利用于实践当中往,使我们将来能为社会作更大的贡献!固然本次“三下乡”活动画上了美满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的展开下往。

五下乡心得体会1500字篇3

关于本次三下乡我收获了很多,明白了很多。这次活动通过我们到郫县望从祠志愿活动。宣扬中国传统文化,我又对自己有了新的认识。

这次三下乡活动,我们第一天去了望从祠,由专门的人员为我们介绍了关于望从祠的来源和故事,在这里我们深刻的认识了杨雄这个英雄。

在这三天里,天气都是还挺多变的,在这里每天早上都有人来晨练,来晨练的老人家很多都是练太极的,太极是我们传统的文化,修身养性,在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静,那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在;在这期间我们制作了小卡片来介绍景区,同时附上了游客们的感想,在于游客交流介绍的时候,我觉得我需要克服自己的胆怯,大胆向他们介绍我们的景区,以及其传统文化,作为当代青年,我们有义务去弘扬中国传统文化,更应该把这个作为一种责任。

三天里,天气有很炎热的时候,但是当我们看到我们为游客介绍,他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得的,我们辛苦付出的背后,一定有其他的收获。三天里我还学会了集体荣誉,当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了,我们做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要学会这样,在活动中我们还要学会和他人合作,我们是一个整体,大家需要相互帮助才能使我们的工作顺利进行。

五下乡心得体会1500字篇4

七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转眼间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我, 马家咀清真大寺的人的热情感动了我,与寺里的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事,我常常被他们感动,同时也非常得羡慕。他们为了帮助贫困的孩子, 从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应伊斯兰得号召,仅仅是为了心中那份美好的举意—‘乜也’。 如今我终于再一次成为他们中的一员, 参加了此次新绿支教的支教活动, 与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一起前往马家咀清真大寺,参加为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺,然后乘车从临夏市出发一直到达目的地———马家咀清真大寺,沿途的山区景色尽收眼底,群山怀抱,让我感觉自己离大自然又近了一步。支教期间,我们会把自己所知道得知识传授给孩子,把爱和欢乐留在山区。一批志愿者走了, 另一批志愿者又会来,我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接; 用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀清真大寺的地理环境很不错,唯一不足的就是交通不方便,水也比较困难,但相对外面的学校来说,还是很落后,的确很需要我们这些志愿者给这里的孩子带点他们平常学不到的知识去,能够从小培养他们对伊斯兰的兴趣爱好。小孩子们活泼, 可爱、非常欢迎我们的到来,我们五人熟悉了周围的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的住所就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍,只有四张床,和一张桌子。洗澡更是不方便,简陋的一张桌子,四张床,组成了我们临时的宿舍兼办公室。

由于第二天就要开课,所以当天晚上我们就投入分班,管理制度,选组长,备课等一系列准备工作。寺里总共有七个班,分别是《古兰(大)班》、《古兰(小)班》、《安麦(大)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大学生两个人负责带得是这七个班故事课,我们俩就分工,大学生带【《古兰(大)班》、《安麦(大)班》、《字母(中)班》三个班得故事】、而我带【《古兰(小)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、三个班得故事】、《字母(小)班》由于年龄都太小了、所以我们决定不设故事这门课、其他三个老师分别带三个字母班得字母兼班主任,组长由大学生担任,一天上八节课,早上四节,下午四节、住宿得晚上还要上晚自习,我得课安排在早上第三节,和下午第三和第四节,安排好这些之后我们就各自进入备课状态,正如那句话所说的:‘你知道不一定能讲出来,能讲出来不一定能讲清楚,能讲清楚不一定能够讲好。’在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受, 我们备课一直备到晚上十二点。俗话说:‘是骡子是马你得拉出去溜溜’,第二天就看我们的了。平生第二次以教师的身份站在三尺讲台上,望着台下数十双充满渴望的眼睛,还真是有些许紧张,幸好事先熟悉了所要经过的程序,内心便渐渐平静下来。自我介绍十分简略,因为我们得知寺管学会早已把情况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块‘让大家认识你’, 我让班里的同学做自我介绍,内容要包括:姓名、经名、年龄、爱好,所在年级等内容。经过所谓得“第一关”,课堂的气氛更加活跃,更加融洽了,同学们都争先恐后的发言。

下课的时候, 与小朋友们聊聊天, 一群孩子围在你周围的时候,他们不停地与你交谈着,你会融入进去,很开心,当时的感受真的无法形容,喜欢与他们共处的每时每刻,虽然他们很调皮,甚至让你喊破了喉咙,每次上完课,都会感觉到喉咙的不舒服,但看到他们这么开心地上完你的课,你都会把这些忘乎所以。在以后每天的教学过程中,我每节课讲完故事都要附加一个生活常用祈祷词、像进厕所、进出清真寺、吃饭前后时所念得念词等等、当然这些是按照他们程度所加得、《古兰(小)班》程度比另外两个班都要好,所以总共教了九个,相对多一点、《安麦(小)班》中等,所以教了八个、《字母(大)班》程度相对前两个班稍微差些,所以教了七个,相对少一点、我会当天要求他们念会、第二天在一个一个考、基本上全部都会背了,当然也有极少部分人不会背。我引用各种教学方法像课堂讨论、 当堂课让同学大概重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课有关得现代化知识等、来尽量使课堂气氛活跃, 由于我所担任的是故事课, 因此我确保使学生在当堂就掌握当天所学习的知识内容,并在第二天复习之后在上新内容。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。虽然自己的专业知识还不是很扎实,并且知识面还有待加强,但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务,并取得了不错的成绩。可谓是果实累累呀。

五下乡心得体会1500字篇5

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了*大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,其中,感受*深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们*真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。

本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。

开展工作的*天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把*好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到,当地的小孩子非常的踊跃,*后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了*热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

五下乡心得体会1500字篇6

在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。

其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。

首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的留守儿童。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个留守儿童的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为建国六十周年的教育变迁,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。

其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。

再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。

除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到实践地后对临时变故反应不够灵活。

五下乡心得体会1500字篇7

盘山公路的颠簸,沉重的行囊,漫长的候车时间以使每一位队员疲惫不堪。回到学校,队员们经过一天的休整又重新投入到时间后期的总结工作中。从他们的脸上,我读懂了理想与信念,读懂了我们当代大学生的可贵品质。

为期10天的暑期实践就这样结束了,难忘那段在xx镇的日子,是这些日子让我接触了真实的社会,发现了法学对社会重要意义;难忘与队员们共同奋战的日子,是这些日子,让我学会了尊重,包容,让我体会到了团结的乐趣,让我获得了真挚的友谊。

20xx年x月x日,我随“xx”社会实践队来到了xx小学进行为期10天的社会实践活动,一路上坎坎坷坷,终于顺利抵达目的地。

初到xx小学,感觉那里的一切都那么陌生,但在xx小学村委书记、校长等领导的帮助下,我们队员很快地适应了那里的生活,队员们团结的打扫寝室、做晚餐……

随即,我们队开了一个小会,队长为我们布置了工作,同时也对我们进行了思想工作,农村的条件艰苦,希望我们能克服一切困难,为孩子们带来知识。

三下乡的第一天,阳光刺蛰,倾斜在一群天真可爱的小孩子脸上。由于第一天,我上的课不多,和学生们感情还不算特别深厚。但每个孩子的笑容,已深深印在我的脑海里,也许一辈子也忘不了。

三下乡的第四天,应队里的要求,今天上午我被安排到三年级听课。其实,起初我对三年级的学生印象不是很好,因为听说这是一群很“牛”的学生,而且这个班天天有人打架,上课不认真,更严重的是昨天这个班发生了偷窃事件,由于这种种原因,三年级给我的印象是非常不好的。

上午八点二十分,也许是对我还不够熟悉吧,毕竟我还没上过他们的课。接着,开始上课了,英语老师来了,他们齐刷刷地站起来喊:老师好。

其实,这是一群非常可爱聪明的孩子,尽管刚开始他们安静不下来,有的在大吵大闹,有的还在吃零食,也有的在随意走动……看到这一幕,顿时我还是忍不住上去制止了,悄悄地敲了一下那些捣蛋的桌子。但是,他们根本就停不下来,不愿意听课。

但在一群捣蛋学生中也有很多乖巧听话的小孩子,他们聚精会神,静静地听着课,也从不捣蛋。经过细致地观察,我发现一个小朋友非常地听话,从上课到下课,她一直都坐得很端正,很认真地听课,也很积极回答问题。

更令我欣慰地是,这位小女孩非常乐意帮助其他同学,主动地将自己的本子撕给其他同学。顿时,我被这位文静好学的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。

还有一个黑黑的瘦瘦的小男生,他虽然小小的,但却坐在最后一张桌子。一开始,他很内敛总不敢举手回答问题,起初我以为是因为他不喜欢上英语课才这样的,慢慢地,半节课过去了,他变得活跃起来,积极举手读英语单词,最后一节课,他还勇敢地站起来唱了一首《宁夏》,这样的小孩,在我眼里无疑是最亮的一颗星。

这群孩子有活泼好动的,他们偶尔吵吵闹闹,但在我们的眼里依然是天真无邪的,也有文静好学的,他们就犹如夜空中最亮的一颗星,我打从心里默默地喜欢这群孩子。

虽然三下乡的时间不长,仅仅十天,但也许留给我们的是一辈子也难以忘怀的美好回忆还有宝贵的教学经验,为我们日后走上讲台打下坚实的基础。

还记得我第一次站上讲台时手忙脚乱的样子,那时以为没有太多的经验,也没有了解学生们的水平及性格,因此导致课堂乱成一片,学生们都没有兴趣听课,但在后来的七八天中,我努力地积累经验,摸索学生们的性格,探索适合学生们的教学方法,讲学生们爱听的课程,慢慢地,学生们也慢慢地接纳了我。也许这只是一次小的社会实践活动,但留给我的却更多的是经验、是知识。

未来路漫漫,也许三年后的我真的会为人师表,真正成为这群孩子的引路人,那么我将从以下几个方面提高自己,使自己变得更优秀。

第一:夯实自己的基础知识,努力学好专业知识,正如老师说的,作为一名大学生,学好自己的专业知识就相当于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固,将决定房屋寿命的长短,学习也一样,专业知识学得好不好也直接影响我们未来的就业,决定着我们的命运,因此,基础知识是非常重要的。往后的三年,我一定会尽自己最大的努力争取把专业知识学好。

第二:提高自己的实践能力,对于我们师范专业的学生来说,准确来说就是提高自己的教学技能,首先要培养一套属于自己的教学方法,而不是简单的用普遍的教学法。

再次,要借鉴优秀教师的教学理论及方法,俗话说:模仿是成功的第一步,因此善于借鉴优秀的教学法也是至关重要的。

也许我需要完善的地方还有很多,也许现在的我并不是最优秀的,但凡事都有一个渐进的过程,我需要做的是努力踏实地走好每一步。

总而言之,尽最大的努力把事情做得最好,那么这是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣无缝,但我相信有付出就有收获。

正如这次的社会实践活动,即使我在活动中扮演一个小小的角色,但那却是独一无二的,无可替代的,我是她们的与众不同的老师,在支教中,我收获了经验,成为了孩子们的知心朋友,也许这就足够了。

短短十天,我们“xx”三下乡队伍在xx小学收获了经验,赢得了学生们的尊重,也许这是我们大学生涯一次最珍贵的回忆。

虽然在这次支教活动中,我只是扮演一个普通的角色,但我并无悔。因为我觉得这份回忆弥足珍贵,未来我会好好享受这十天给我留下的一切美好回忆,希望学生们能健康成长,创造一个美好的未来。

20xx年x月x日,我们踏上了回家的旅途,原本以为倔强的我不会为此流泪,但我错了,当看到收拾好的行李,当看到空荡荡的房间,当在教室门口看到一排排整齐的桌子,我的眼里湿润了,我无法抑制自己的情绪,也许这是不舍的泪水。当车子行驶的一刹那,我看到了主任那亲切和蔼的面容,同时也仿佛看到了孩子们那熟悉的身影。

希望这十天的宝贵时光永远地存在我的记忆里,愿这一切永恒。这次支教活动将成为我人生中最宝贵的一课,且行且珍惜。

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