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学信息技术的心得体会参考7篇

许多人觉得,写心得体会不仅是分享,更是深化理解与感悟的方式,善于总结心得体会的人,往往能更快地实现目标,下面是大学生范文网小编为您分享的学信息技术的心得体会参考7篇,感谢您的参阅。

学信息技术的心得体会参考7篇

学信息技术的心得体会篇1

校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

通过这次信息技术能力提升工程2.0的学习,我深深地体会到了研修的重要性。随着信息技术的推广和应用以及新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台。我们需要不断地学习,以适应社会的需求。

本学期,我认真参加线上学习和校本实践,从自己的教学实际出发,加强学习,相互交流,不断提高自身素质和业务水平,从各个方面不断完善自己。以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。现将研修成果总结如下:

1、树立终身学习的思想,勤于学习思考,刻苦钻研业务,不断学习新知识,新技能。从而不断探索教学新规律。工作生活中积极参与线上培训学习,并与学友沟通交流,开拓自己的视野,对于课堂教学进行积极的思考,多学习信息技术,适应现代教学的要求。

2、学以致用,学用结合,积极开展课堂教学研究,不断探索适合学生的教学模式和方法。在平常教学中严格要求自己。认真做好教学常规,并进行有效性的探索好研究。将在培训中学到的好的思路好的方法,以及应用信息技术中搜集、制作的好的素材,都运用于日常教学中,以进一步提高教学能力和效果。

3、形成学习与反思的习惯。在日常教学中充分应用信息技术,采用灵活运用多种活动方式,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,边学习边实践。遇到解决不了的困难,和同事共同探究。经常反思自己在备课时、上课时有哪些不足,总结自己在教学中的点点滴滴。在不断的探索、创新、总结中,丰富和完善了课堂教学,自己的专业水平得到了进一步提高,课堂效果也得到了进一步加强。

通过这次研修学习,我认真地学习了先进的教学理论和信息技术能力课程,使自己具有了更高的职业道德水平,更扎实的教学能力,更广阔的知识背景,更快地适应了信息技术飞速发展的需要。

“老骥伏枥,壮志不已”。在今后的教书育人的道路上,我将继续紧跟时代的发展,努力学习,再接再厉,把教学工作做得更好!

学信息技术的心得体会篇2

这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个新式的学习平台,是对观念的不断更新,也是对教学方法的改进和提高。课程学习中,充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等,让我感触最深,受益匪浅。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的交换及对自己在过程中的反思,我有了新的感想。

现在我的教学中信息技术的应用能力相对落后,以至于不能从理论的层面来解释自己教学工作中遇到的一些现象和困惑,不能放手学生,不敢把课堂还给学生。今天我终于从喧嚣的班主任和教学工作中走出来了,利用研修时间,我静静的聆听专家的讲座,与同事进行热烈的讨论,认认真真的作业和反思,虚心学习到了许多先进的教学理念,更新了自己的教学观念,了解了更多地关于高效课堂和教学设计的技巧和方法,提高了自己的专业技术水平。此次课程学习中,我体会到了信息技术选修模块既要注重技术深度和广度的把握、技术方和技术思想的挖掘,又关注技术文化与信息文化理念的表达。要将理解、选择、使用技术作为我们的教学目标,这种技术包括“操作”层面上的技术、“方法”层面上的'技术、“思想”层面上的技术,要包括技术工具、技术方法、技术思想以及技术文化(即技术及技术产品影人的行为、习惯、价值观念等)诸多方面,要引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起。

明天我必须要树立先进的教学理念。学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,必须改变过去以教师为中心的陈旧观念,尝试让学生自主学习,在此基础上展示交流,在交流中获得能力提升,情感得到升华;明天我必须养成终生学习的习惯,重新认识学习的重要性,在学习的自觉性上发生改变,以便能开阔自己的思维和认识,提高了自己的知识与教学能力;不断的丰富自己,充实自己,使自己的思考得到提升,对问题的看法有更深的认识,课后经常撰写教学反思,提高教学实效。

学信息技术的心得体会篇3

12月4日、5日两天,我有幸参加了信息技术培训,两天的培训时间很短,但对我来说受益匪浅。这次培训我积极接收新的教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教学多媒体的特点和重要性,以及数字化教学的灵活性。

通过学习杨丰烈老师的讲解、交流等环节,我感觉自己长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向,首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能只做没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题。

我深深的体会到,在教学中,我所设计的课堂教学,应该使学生在信息化教学中,能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在老师的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的`欲望,提高了学生的认识程度,学生扩大了知识面,使他们增长见识。

杨教授的资源和v课课程的制作,是让老师们萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,可利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互式很强等特点,促进制度的革新,丰富教学形式,提高质量。

学习时间是短暂的,虽然已经结束,来自导师的亲临指导和谆谆教诲,汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。在生本改革中,我努力学习,将在我今后的工作中有着非常重要的作用,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的技术知识更好地应用到现代化的教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

学信息技术的心得体会篇4

转眼间,一个学年就要过去了。回顾这一年的工作,很辛苦也很有意义。作为一名新教师,我需要学习很多教学方面的知识,还要学习跟学生相处之道,因此工作十分的忙碌辛苦。但这一年也是我教学生涯最快的一年。真正进入工作的状态后,我的身心都重新得到了洗练。通过一年的工作,我对教学工作也有了自己的一点心得体会。

在教学方面,我坚持勤奋钻研、科学施教。随着改革的不断深入,它对我们教师也提出了更高的要求。但从根本上来说,活动是有其客观规律的。只有正确地运用教学规律,才能提高教师的工作效率。这个规律是在课堂上是学不到的,只有靠自己在日常工作中的不断学习和摸索才能掌握得到。因此,对于每一节课,我都非常的重视。从教案的书写,多媒体课件的制作,到练习的讲解,我都会认真的准备。遇到问题时,或查阅资料,或向其他老师请教,做到决不带问题进课堂。同时,我也注意学生良好学习习惯的培养,主要是自主学习能力的培养。学生形成良好的学习习惯后,可以达到事半功倍的'效果,提高学习效率。虽然在短时间内还看不到成效,但我还是会坚持不懈地做下去。

要做好教学工作,光有认真是不够的,我们还需要不断的学习,以完善自我,提高业务水平。平时,我经常去听其他老教师的课,以学习他们优秀的教学方法,弥补自身的不足。同时,随着科技的日新月异,学生的知识面日益增广。为了更好地解答学生的问题,不管工作有多忙,我都坚持钻研教材,阅读大量的课外参考书,以提高自己的业务能力。

在方面,更不能忽视对学生的,学会做人是最起码的道理,我坚持以平等、尊重、公平的态度对待每一个学生。师生关系不应只是简单的与被,教授与接受的关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,不利于教学工作的开展。我觉得,只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的。因此,无论是在教学工作中还是日常生活中,我一直以平等的态度对待学生,多关心他们,多了解他们的要求与意见,争取成为他们的良师益友。平时,我经常和学生谈心,不时地关心他们的日常生活和学习情况。同时,我还经常与学生沟通,了解他们的思想动态,听取他们对我教学方面的意见。学生对老师来说就好像一面镜子,当学生有过错时,我也会尽量与他沟通,使其意识到自身的错误,而不是简单的批评了事。我认为师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

作为一名教师,很重要的一点就是做到公平的对待每一个学生。我觉得每一个学生都有自己的特长,我们不能单纯地以成绩好坏来划分好生和差生。因此,对于我任教的会计学科,实践性很强,凭理论学的还坏是无法判定一个学生的成绩,所以无论学生成绩好坏,我都一视同仁,平等对待。在日常工作中,我还注意发掘每个学生身上的闪光点,帮他们树立自信,促进学生的全面发展。

学生是国家未来的希望,好他们,把他们培养成材,是我们工作者的责任。我清楚地意识到,是一项高难度的工作,要做好是很困难的。但只要我付出真心和努力,就一定会有所收获的。

学信息技术的心得体会篇5

从赵主任布置学习2.0开始,就充满了抵触心理,因为它对我们来说是一个全新的领域,学校又对我们全体教师进行了培训,听得糊里糊涂,仿佛一个新生的婴儿,仅会睁大瞳孔,四处张望,想拼命抓住一些稻草,却总是空空如也,内心迷茫而又焦灼。开完会回来,硬着头皮开始了第一阶段的工作—网络研修。一一点开,全是似乎离自己很遥远的电脑知识,提不起半点兴趣。自己最开始选能力点的时候,也是模模糊糊就选了三个能力点:1-1根据教学需要自行设计学情问卷,组织学生作答,有效分析学生已有基础、学习需求、学习困难。1-2结合学情分析,根据教学需求,从网络中获取各类教学资源,有效筛选并修改,设计出有针对性的教学设计,并依据教学设计制作课件。1-4有效使用信息化教学设备和方式创设课堂情境,激发学生学习兴趣。

在繁重的课业任务中,透过缝隙挤出仅有的时间,开始一边听课一边做笔记。渐渐的就没了耐心,那种让人厌倦的挫败感重重袭来。恍恍惚惚间就完成了第一阶段的学习,谈不上收获,只有些许的感受,顿时觉得自己被时代抛弃了。

研修开始进入了第二阶段--校本研修。这下子整个人都慌了。赵丽阳主任来指导工作,她细细讲明工作要点,上交材料,还点到了一些软件的操作,那层遮挡自己很长一段时间的迷雾才渐渐消散,终是有了一些头绪。但,实践与理论相差实在太大了。每一个能力点要递交的材料,都涉及到信息技术与学科教学的深度融合,都要求我们会运用信息技术来辅助教学,一连串的软件应用让你晕头转向,无从下手。此时,学习便是最好的老师。于是,重新登入系统,重新听课,进行学习。此时的学习是带有目的性的、操作性。每一个软件的操作,都是一边看视频演示,一边自己操作,不会的,就重复看,反反复复的看。那些日子,熬夜成了家常便饭。熟悉了软件的操作,开始按照能力点的'要求,完成作业。遇到问题,要么回看视频,要么百度,要么就四处打电话请教别人。下载成功之后却不会使用,一遍一遍的看视频也还是一头雾水。只能找我们语文组的小美女赵丹怡帮忙,在她的耐心指导下才得以完成工作。

经历了第一阶段的摸索,第二阶段的实践,到了第三阶段才开始看到了希望。经过反复的备课、磨课,才有了教案的成品。再运用所学的信息技术知识,开始制作课件。

时间的轨道带着2.0项目走过了好几个月。虽然过程真的特别辛苦,但此刻回想起来,更多的却是甜蜜,以及小小的成就感。忽然觉得,很喜欢那个努力的自己,能够在一个全新的领域,凭着一颗持之以恒的心,一颗谦虚好学的心,能够坚持学习下来,并且还学到了很多新的技能。所以,不积跬步无以至千里,往后的日子,继续用力奔跑吧,向着阳光,迎着微风,跑出最美的自己。

学信息技术的心得体会篇6

5月3日上午,学校毓秀厅里掀起了浓浓的学习热潮。在学校的精心安排下,我们通过远程认真聆听宗局长、崇高路小学、中强学校电教负责人的专题报告。参加这次培训,我更加清晰的认识到掌握娴熟的信息技术应用能力是一个现代教师必须具备的业务能力,应用多媒体计算机和网络技术来辅助教学是很有必要的,有着很强的现实意义和深远的人生意义,对学生以后的学习、生活和工作都是具有前瞻性的引领作用。

首先,作为一线教师,我们应转变观念。如:教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

教学方式的转变,重情景、重民主、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,还课堂给学生,让课堂成为学生探索的殿堂。教学呈现方式的转变,注重信息技术与学科的整合,为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方式的转变。在讲授为主的语文教学中,应用电子白板的资源库,可以创设情境,增加兴趣;应用书写功能,可以自主互动,注重生成;应用探照灯放大镜功能,可以突出重点,关注难点;应用绘图功能,可以理清思路,把握文脉;应用记忆回放功能,可以回顾重温,课堂小结。只有这样才能做到全面提高学生整体素质。

把信息技术和语文教学有机整合,可以切实提高语文课堂的实效性,因为运用多媒体辅助教学可以很好的激发学生的学习兴趣;有利于创设情境,升华拓展教学;能够增大教学容量,提高学生的动手操作能力等等。

通过这次学习,使我对今后的教学工作有了一个全新的认识:作为一个教师,信息技术能力的应用,不能只是停留在ppt课件的制作和应用上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术———微课程的设计与制作、翻转课堂的设计,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。 为此,在今后的工作中,我要坚持做到:树立终身学习的理念,努力学习新的教学理念和思想,并有意识的运用到教学实践中。关注时事,关注学生所关注的新动态,合理引导学生运用电脑、手机等来学习。

通过培训学习,使我更新了观验、树立了现代思想、提高专业水平。我一定会用信息技术更好的服务于教学工作。

学信息技术的心得体会篇7

我有幸参加此次培训培训。培训是教师最好的礼物,做为有13年教龄的教师,对我来说,这是一次别开生面的培训,我很珍惜这次机会。刚开始时,我对此次培训的理解,只是停留在网络的层面上,只会上网找找资料,看看图片,观看别人做好的现成教学实例,学习别人总结的教学方法,查找教学课件素材等,接下来一段时间不断的学习,我才知道,并非我想像那样简单。这次培训,我既感到劳累,又感到充实。我学到好多的知识,这对我以后的`工作的展开有最大的帮助。

1、在这次培训,我不仅学到了先进的技术,更重要的是学到了一种新的思想和的理念。培训是用先进思想武装每一位学员的头脑,用现代先进信息技术训练每一位学员的技能,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。

2、培训过程非常辛苦,但收获不少。培训中,它使我们一些素不相识的同仁之间多了一份信任,多了一份友谊,它使我感觉到了团队的重要,团队团结一致更重要。

3、教师这一职业要求我们紧跟时代步伐,不断地学习,才能满足学生的求知欲;只有拥有了更丰富的知识,才能更好地为我们的教学服务。让我们把所学到的知识运用到实际教学中。

4、本次的培训学习收获颇丰,非常感谢为我们提供这次学习机会的各位领导。

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