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心得体会阅读心得体会最新8篇

为了跟上时代的发展,必须认真学习写心得体会,我们通过写心得体会,可以不断抒发自己内心的感受,大学生范文网小编今天就为您带来了心得体会阅读心得体会最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

心得体会阅读心得体会最新8篇

心得体会阅读心得体会篇1

亲子阅读是很好的一种亲子活动,不管是爸爸还是妈妈都应该积极的加入进来,这样不仅能够多一些亲子时光,也能够培养孩子的阅读习惯和兴趣,所以我们应该多一点时间跟孩子们一起阅读,以前,由于自己做生意,忙回来倒床上就想睡觉了,什么都不想管了,那时宝宝还小,没有这个意识,可是发现孩子上幼儿园后他自己主动要求我给他讲故事,读绘本,他也从一开始的听的三心二意,我讲的时候,他一会玩玩具,一会儿岔开话题,到后来的我读绘本的时候,他也跟着一起看着书,时不时的还会发起一些疑问,看到绘本上的图案也会很好奇上面画的是什么,说的什么意思,还要我慢慢给他解释,这也是一种进步,他慢慢喜欢上阅读,对阅读产生了兴趣,当然在读书的时候也学到了很多,比如看完《白雪公主》他知道了不能随便跟陌生人说话,不能吃陌生人给的东西,看完《小猪不洗澡》知道了要做个讲卫生,爱干净的小朋友,要勤洗澡,勤洗手,洗头,做个干净卫生的小朋友,要不你的小伙伴会嫌弃你是个脏脏的孩子不跟你玩的哦……还有很多很多,亲子阅读让孩子懂得了很多,学到了很多,也做到了很多,所以阅读是很重要的哦,亲子阅读也很重要哦,我们应该从娃娃抓起,从小养成阅读的好习惯,当然我们家长也应该积极加入进来,多一点时间陪孩子,让孩子的童年丰富多彩。

心得体会阅读心得体会篇2

“人不是生来就会被打败的,人能够毁灭,却不能挫败。”这是《老人与海》的作者美国的海明威在描述主人公老渔夫桑提亚哥在和大马林鱼、鲨鱼的搏斗中他不甘失败的名言,赞美了老人坚强不屈永不言败的硬汉子精神。

?老人与海》这个本书写老渔夫桑提亚哥明明白大马林鱼的实力比自我强,并且自我已经老了,打可是大马林鱼了,可是他不怕困难,他经过自我的自信和几天几夜的激烈拼搏,老人桑提亚哥他挺住了,他靠自我的毅力把大马林鱼制服了。可是制服了大马林鱼的桑提亚哥已经精疲力竭,他没有想到这只大马林鱼会吸引这么多的鲨鱼。

随着自我的工具一样样的在减少,随着鲨鱼的增加,大马林鱼已经所剩无几了,老渔夫桑提亚哥的自信心也跟着衰退了。老渔夫桑提亚哥虽然在与鲨鱼的拼搏中失败了,可是,他那种不甘失败的精神是永远都打不垮的。老人桑提亚哥他靠着那种精神战胜了自我,他虽然很多天都没有打到鱼了,可是,他坚持不懈的精神让他幸运的遇见了一条上好的大马林鱼。老人桑提亚哥这种顽强不息,敢于向命运抗争,向失败和死亡进行挑战的精神值得我们学习,值得我们敬佩,值得我们赞扬。

在人生的道路上,我们会遇见许许多多、各种各样的困难,我们不能因为困难之多,难度之大去放弃,要充满自信地去勇敢的战胜它。有句话说得好:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。逆境是最好的大学,仅有在逆境中生长,才会更好地生存,而通向成功之门的路就是由高山、急流和荆棘组成的一条困难重重逆境。

虽说,这条路不是那么容易经过的,可是你千万不能害怕退缩,因为笛福以往说过:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”要相信自我的力量,勇敢地去挑战自我,去挑战困难,让自我变得更强。在学习的时候也一样,遇到不会的难题不要不相信自我,只要你认为自我能够去克服它,去打败他,就该鼓起勇气挑战它,直到战胜它为止。信心是成功的源泉,勇气是成功的资本,只要你既有信心又有资本,想要成功就如鸟儿去飞一般容易;如果你缺少了其中的一样,要想成功,就如老虎上天一般难。让我们充满信心,鼓起勇气,用坚持不懈,坚贞不屈的高尚品质去战胜各种各样的困难。

?老人与海》是一本值得每个人去看的书。塞涅卡以往说过这样的一句话:“真心在烈火中炼就,勇气在困难中培养。”让我们为战胜困难,为打开成功之门一齐努力吧!

心得体会阅读心得体会篇3

只要读文章,就能写出读后感。狼来了的故事是我前段时间无意中看到的,产生了一些读后感。这则故事其实挺深刻的',它并不只是在教导孩子们不能撒谎,不能戏弄别人,它还提到了诚信。

这个故事中的小孩,因为戏弄大人,不仅被狼吃光了羊群,还让大人们产生了一种“小孩子说话是不可信的”这样一种想法,哪怕是真话,由孩子们说出来也会变的不再可信了,他们会以为你是贪玩,或者也是在戏耍他们,用各种各样的理由来解释你所说的话有多么的不可信。这就是说谎后的代价。这就和商家在买东西一样,如果你去超市买东西吃,结果因此食物中毒生病了,那么你还会再去那里买东西吃么?而其他的顾客也会因为食物中毒事件而再也不去光临那家超市,毕竟没有人愿意被欺骗,这也是商家一直在强调的诚信为民的原因。

昨天我把这则故事讲给了4岁的侄子听,他奶声奶气跟我说起自己的读后感—故事里的那个小男孩真笨。我愣了一下,问他为什么会觉得小男孩笨,他一板一眼的说:“想耍大人,多简单啊,男孩用得着用这么笨的方法。”他这么理直气壮的说完,我竟然一时不知道该怎么去反驳他。

想想也是,毕竟只是一个小孩子,恶作剧是可以,但是不管年龄如何,一旦触及到原则问题,就不是一句“恶作剧”就可以解决的了。

心得体会阅读心得体会篇4

偶尔在书店发现少年版的译林。我欣喜若狂,立刻买了下来。

?意林》这本书主要讲的是孩子的成长经历和很多励志故事,还有一些连载的中篇小说,很好看。我学到了很多做人做事的道理。每次在《意林》的世界里旅行,我都忘了时间,连我妈都听不见我吃饭。

我最喜欢的文章是《最后一滴血》。这篇文章赞美了雪儿伟大的母爱,为孩子牺牲了自己的精神。

这篇文章的主要内容是:雪儿是一只狗,他是一只很有灵性的狗。很快,雪儿生了三个宝宝,按毛色分别叫黄、黑、花。一天,当雪儿从远处回来时,她突然看到黄煌一动不动地躺在土沟里,才知道是黄鼠狼夺走了黄煌的生命。但是当雪儿来到山洞时,黄煌已经死了。

冬天是吃狗肉的最佳季节。于是,纯白的狗肉成了狗贼的首选目标。一天晚上,还没懂事的花花闻到了肉的味道,立刻被一个戴头盔的人装进了编织袋里。雪儿又叫又叫,咬着戴头盔的人的腿。狗贼正忙着甩掉雪儿,还没来得及拿走编织袋,就跑了。

雪儿快死了,花从编织袋里出来,扑进雪儿的怀里。雪儿用尽全力抬起头,舌尖上挂着的最后一滴血滴在花花的嘴上,然后闭上了眼睛。

?意林》,它导航我的生活,它解释我的思想,激发我的战斗精神,它也带我探索我的生活。是一本有品味,值得信赖,难得的杂志。它给了我的头脑更多成长的力量,更多被感动的理由,让我受益匪浅。

心得体会阅读心得体会篇5

尼摩船长的一句话让我印象深刻:地球需要的不是新大陆,而是新的人类。

我之前听过一句话,如果从地球诞生至今只有24小时,那么在24小时的地球历史中,人类在最后3分钟才登场,最后的1分10秒,现代人类才出现。

其实相比浩瀚的星辰大海,人类何其渺小!可是我们的出现却给地球带来了重创。我们为了自己的需求大量开垦,为了利益大量捕杀海洋动物,污染海洋环境,现在发生了那么多自然灾害,也许就是地球给人类的报复。我曾经在普吉岛潜水的时候,内心受到了很大的震撼。那里的海洋真的很透彻,没有一丝污浊,那里的鱼儿都是自由的活泼的,对人类没有一丝惧怕与躲避:这才是我们与自然相处时该有的样子。毕竟,如果人类变成了鱼群,是希望自由,还是被别的生物滥捕滥食呢?一定是前者。我们现在却做到了后者。

传说所有人类的灵魂都是海里一条巨大的鱼,出生的时候从海的此岸出发,在路途中,有时相遇,有时分开,死时去到海的彼岸,之后变成一条沉睡的小鱼,等待多年后的再次出发。这个旅程永远不会结束,生命往复不息。

心烦时,去看看海吧。我一度认为海洋不过是沙滩,大浪,阳光的代名词。直到在夏威夷坐在潜水艇里潜入深海,我才彻底意识到自己错了。深海正如海底两万里所述的一样,神秘,却真实。尼摩艇长说,他们的衣食用都取自海洋,他热爱海洋,海洋中没有争斗、厮杀和独裁。我想尼莫的意思是,没有人类。当你真正感到自己与海洋融为一体时,你会发现,大海真的蕴藏着无数的生命力!不管是鱼,珊瑚,水母,还是海草,都是一个个鲜活而独立的生命;但“整体永远是大于部分之和的”,只有将这些独立的个体都融入到湛蓝的海洋里,这,才是最美的地方。

我仿佛真正懂了为什么尼摩船长选择了海洋。

也愿自己是一条鱼,不受人类世俗干扰,在深海中游荡,游荡……

心得体会阅读心得体会篇6

这两天看了一本叫《格列佛游记》的书。在我打开这本书之前,我以为这是一本类似于《鲁滨逊漂流记》的书,但是看了序言之后,我意识到《格列佛游记》是对当时英国社会状况的讽刺。当时看了序言,觉得是一本很不和谐的书,但看了目录,知道这是一本关于格列佛在《小人国》《大人》《飞岛》《马辉》探险的故事,又忍不住感兴趣了。格列佛是怎么来到这样一个国家的?又经历了什么样的事情?我好奇的打开了内容。

首先,格列佛第一次带着羚羊来到小人国。在小人国,他变成了怪物,刀枪不入。他一连吞下几车食物,还是吃不饱。他帮助国王打败了另一个小人国,受到中国人民的信任和尊重。格列佛为这个国家做了很多努力,但最终被朝廷人员指控叛国,被迫离开这个国家。

格列佛回家后不久,他跟随探险队来到了一个叫做布雷丁奈杰尔的成人国家。在那里,格列佛成了国王的宠物,巨人的玩偶,玩弄于股掌之间,与苍蝇和蜜蜂搏斗。还有一次,他在御花园散步,被一只蜗牛撞倒了。太荒谬了。最后,他被几只老鹰抓到海里,被路过的船救起,才回到英国。

格列佛在家里呆了一会儿,然后带着《好希望》出海,飞往岛国。他见过愚蠢、自负的国王和贵族、可笑的科学家和他们可笑的科学实验——从黄瓜中提取阳光,从粪便中提取养分.这些实验一点意义都没有,但是他们还是热衷于做这些实验,而不是造更好的房子或者种更好的粮食,使得土地荒芜了,还不以为然,真是莫名其妙。

格列佛由探险家到达马辉。在这个由善良、淳朴、聪明、优雅的马统治的国家里,没有撒谎和欺骗,人们甚至不知道它们的含义。在他们国家,一切都是真实透明的。

这本书如此有趣和美丽,以至于我读了几遍后还没有读够。太有趣了,我非常喜欢《格列佛游记》这本书。

心得体会阅读心得体会篇7

有的人,善于堆砌华丽的辞藻,营造虚幻飘渺的意境,内容却空洞苍白,无病呻吟;有的人,善于长篇大论,洋洋洒洒数千字,读来却晦涩枯燥,毫无文字之美感。不如翻翻泰戈尔的《飞鸟集》吧,纵使多么冷漠的人,也难以抵抗这默默无声的爱和清灵洒脱的智慧。

大爱无声,泰戈尔用他沉默的文笔勾勒出对自然的爱,对人生的爱。在自然中追求真理,在人生中崇尚高洁,这是泰戈尔超出常人的智慧。“世界上的一队小小的漂泊者啊,请留下你们的足迹在我的文字里。”他记录了这个纷繁复杂的世界,记录了千变万化的经历。“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他道出了生存的真谛,人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上,因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我,谦虚谨慎。“我不能选择那的,是那的选择我。”他耐心追求,无怨无悔。

泰戈尔用简洁的语言,构造了一个真理的殿堂。不可否认语言的简略使得《飞鸟集》难以理解,但这并不影响其蕴含深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中,我感受到的是一种热爱生活的认真的态度以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,且高于生活。他热爱生活,因此也隐去了生活中的苦难与阴暗,保留的是光明与欢乐。泰戈尔对爱的思索,更是深切,更是执着。男女间纯真的爱情,母子间温馨的亲情,人与自然间微妙的感情……一切人类可以体会的情愫,都被泰戈尔原原本本,又及其含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情,他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的伟大与永恒,就像他写的那样:“我相信你的爱,就让这作为我最后的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端,没有丝毫的偏差。

品读《飞鸟集》是一种享受美的过程,如一杯香茗,散发着缕缕热气,如烟如雾,仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的,栩栩如生的展现在眼前。这里是一片净土,翻阅着泰戈尔的文字,心中顿时豁然开朗。他用自己独特的语言魅力装饰着这篇土地,点缀着这个世界,清新的风格和朦胧的哲学思想更为它添了几分神韵。

心得体会阅读心得体会篇8

时间过得真快,不知不觉间又到了期末,回顾这学期的经典诵读情况,收获很大,不足也很多,现将诵读心得体会总结如下。

一、经典诵读情况

1、本学期读经时间有所调整,从以前的每课前读十分钟,改为一周读三堂课,星期一和星期五的第五节,星期三的早读课。这样改变的好处是不占用学生义务教育的时间,缺点是孩子们似乎读得不够多,而且遗忘较快,得不到及时的巩固。但即便如此,读经的效果也是相当显著的。

2、每节课,我采用多种形式的朗读,如:教读,齐读,分小组读,分男女读,抽读,领读,赛读等。孩子们尤其喜欢教读,喜欢自己当小老师,他们预先把后面未教的部分读了后,都积极来争取当老师教其他的孩子。在读经的过程中,他们感受到了读书的快乐,感受到了被别人需要的幸福,感受到了成功的体验。特别是学困生,通过读经觉得其实读书并不是一件困难的事情,从而增强了学习的自信心。在孩子们读的时候,我也常常跟着他们一起读。这学期,我们班把《论语》读完了,现在正在读《弟子规》。

3、除了在指定的课堂上读,我还在家长会上向家长们宣传诵读经典的好处,让家长督促自己的孩子多读书。还在校讯通上安排读经的作业,让孩子们时时不忘经典。

二、经典诵读效果

1、我的思想转变了。

为人师表十多年,我常常感慨自己碌碌无为、平庸茫然,缺少教书育人的幸福感。有时出去学习,发现与别人的差距真是太大了,为什么会这样?就是读书少了,我们需要不断地学习提高自己,光靠吃老本是肯定不行的。要想给学生一碗水,必须自己得有一眼源源不断的泉水,所谓“腹有读书气自华”,国学经典是中华民族积淀了两千多年的文化精萃,不仅是响应学校领导的号召去读,更应该主动地自觉地去读。所以,我的思想转变了,我开始读了。

2、经典教人诚信豁达。

“己所不欲,勿施于人”,“人而无信,不知其可也”,“知之为知之,不知为不知,是知也”,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”像这样的非常适用于我们学习生活中的《论语》名句,多得数不胜数。以前,我常常怨天尤人,常常愤世嫉俗,读经以后,我的心态平和了,遇到事情常常站在对方的立场去想一想,常常先反思自己不对的地方。而学生们在我的眼里也变得可爱多了,我也不再像以前那样过分的急躁和过分的恨铁不成钢了。

3、学生是最大受益者。

学生学习文化科学知识固然重要,而经典的诵读在小学阶段更是重要,既锻炼了他们的记忆力,又让他们学到了很多为人处世、学习生活的方法,潜移默化地学到了内心的安静而充实,如果长此以往,将有效地去除现代青少年的普遍浮躁、贪图享受的不良品质。经典教人孝顺,教人平和,教人勤劳,教人惜时,教人仁义,教人礼仪,教人诚信,这些,正是我们现在的孩子们迫切需要学习和纠正的。

4、经典诵读让孩子们懂事了。

我们班有几个特别的调皮的男生,如:邓君洁、陈鑫、范俊溢、巫恩蓝,他们性格鲁莽冲动,暴躁易怒,有的爱动手,爱爆粗口,有的不爱学习,不守纪律,不爱劳动。通过两期的经典诵读,他们也改变了,即使有冲动和懒惰的时候,稍用一些经典名句提醒,特别是“己所不欲,勿施于人”等,他们也会自觉收敛,自感惭愧。像邓君洁,以前从来都不会好好做作业,写作文那些全是敷衍,字数从来不够,这学期就严谨多了,字也写好了,以前特别爱打架惹事生非,现在竟然开始主动承担管理班上红领巾的佩戴工作了,陈鑫以前最爱冲动,动不动就发怒发狂,现在都彬彬有礼,学会宽以待人了,范俊溢主动地爱学习了,服装也变得整洁多了,巫恩蓝以前很懒惰,现在还常常帮助别人了在这学期的老师搬办公室的过程中,我们班的同学义不容辞地承担了学校大哥哥大姐姐的角色,非常热心积极地帮助老师们完成了搬家工作,不仅是这一次,只要是学校老师和领导叫我们班的同学去帮忙,他们总是毫无怨言地无私奉献,还主动帮一、一班的小同学搞了好几次大扫除,他们把帮助别人当成了一件快乐的事,而不是单纯地完成任务。在这学期的运动会中,我们班的孩子又一次体现了自身的价值,体现了团结互助、顽强拼搏、永不放弃、奋勇争先的精神,创造了许多可歌可泣的事迹,最终获得了团体总分第一名的好成绩。我始终觉得,作为一个老师,既要教书,又要育人。而且,教会学生做人比考得一时的高分更为重要,分数是暂时的,人格是一辈子的。同时,既然有完善的人格,那么,他必定会懂得努力去学习。

三、不足之处和发展方向

虽然经典诵读的开展让我们收获了很多,但也有不足之处,就是读的时间还不够多,不够连续,容易遗忘,读的内容也不够多,读得较慢,课外阅读虽然布置了,但落实得不够好。因此,要读得多和读得快,就是将来我应该思考和实践的方向。

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