心得体会是我们人生智慧的积累，能够帮助我们更好地解决问题和克服困难，通过写心得体会，我们能够更好地总结经验，为将来的发展提供参考，大学生范文网小编今天就为您带来了党和人民的心得体会精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
党和人民的心得体会篇1
党和人民的心得体会篇2
教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。 讲话，让我们感受到自己身上的责任。作为基层教育工作者，培养学生拥有健康的体魄、丰富的知识、优秀的能力、美好的心灵，我们责无旁贷。 做为一名一线老师，我会严格按照提出的四条要求来要求自己 首先有理想信念。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。要有道德情操，必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。
“师者，人之模范也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。做好老师，要有仁爱之心。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。
党和人民的心得体会篇3
健身我们要明确健身哪些部位，健身多久比较有效果，怎么健身比较合理等问题，而公职人员政务处分法对公职人员依据哪些行为确定处分等级、影响期多久、事件调查定性程序和原则等做了详细规定，也是为建设公道正派的公职人员队伍保驾护航。
练哪里，明确政务处分对象和行为。健身，我们要先考虑清楚，这次健身是要练哪个部位。而公职人员处分法也需要明确政务处分对象和处分行为，如公职人员包括公务员以及参照公务员法管理的人员、国有企业管理人员等6类人员；政务处分有6种，其中可以从轻或减轻给予政务处分的有7种情形，应当从重给予政务处分的有7种情形等。处分对象和处分行为就是政务处分法的基础和根本，正是因为明确了力的作用点，才能将作用力变得有效。
练多久，确定政务处分时间和目的。健身，我们需要考虑的问题是要练成什么样，要练多久能达到预期的效果。而政务处分法也是一样，政务处分目的并不是要单纯处分，而是以惩戒的形式进行教育。处分以违法违规严重程度确定影响期就是以严重性和危害性来进行不同程度的教化，如警告处分为6个月、记过处分为12个月等。以目标为导向，以处分行为和处分时间为主要手段，保障对公职人员进行更积极、更有效的教化。
怎么练，严格政务处分程序和要求。健身，我们要了解清楚健身方法，如何合理健身才能达到良好的健身效果。而政务处分法中也明晰了政务处分原则和程序，并对监察机关及其工作人员明确了工作纪律和要求。如坚持党管干部原则，集体讨论决定；监察机关及其工作人员不得违反规定处置问题线索、违反规定处置涉案财物等11类行为。严格处分程序，并细化处分流程才能让违法违规行为无缝可钻，强调监察机关及其工作人员纪律要求才能让执法公平公正，从而切实做到真管、真查、真处分，建设出作风优良、敢打硬仗、能打胜仗的公职人员队伍。
落其实者思其树，饮其流者怀其源。公职人员政务处分法，一方面是为了加强公职人员管理，进行定期敲打和肃清毒瘤，另一方面是为了保护公职人员的合法权益。就如健身的过程是痛苦和劳累的，但是目的是为了你身体变得更健康，身形变得更优美。
党和人民的心得体会篇4
国家税务总局衡东县税务局党委纪检组 赵志
8年前的夏天，怀着撞憬和梦想，我穿上了这身海蓝的税服，戴上了这枚沉甸甸的税徽。虽然分配到了市区下面的罗荣桓元帅家乡工作,没有掌声也没有鲜花。可是，我却感到了无比的神圣与自豪!我成为了一名光荣的税人!
在罗帅家乡工作，参观了罗帅故居，聆听了罗帅的事迹,阅读了罗帅的家书，带来了心灵的震撼和感动，感悟了税务干部的初心和使命。
税务干部的忠诚担当
“爸是在为人民服务，已成终身职业，而不会如你所想的，是在作官，更没有财可发。你爸爸的生活，除享受国家规定之待遇外，一无私有。”这是从衡东县走出的开国元帅罗荣桓同志于1949年12月7日写给女儿罗玉英的一封家书。小小家书只有寥寥百余字，却诉说着为人民服务的初心使命，体现了对党和革命事业的无限忠诚。
税务干部的崇法守纪
罗荣桓教育孩子，不能因为自己是干部子弟而有优越感，要和工农子弟打成一片。儿子罗东进和女儿罗南下上小学时，学校离家很远，每星期回家一次，都是机关用车集体接送，罗荣桓从不准单独派车接送。后来有一次罗东进、罗南下放学回家，没有搭上公共汽车，两人步行，天很晚了两个孩子才满头大汗，一身尘土走进门来。罗荣桓高兴地表扬他们说：“好，好，你们做得很对，年轻人应该时刻锻炼自己，不怕吃苦。今天你们搭不上车走着回来，不怕苦，不怕累，这种精神要发扬，要长久地保持下去。”
罗帅教育子女“千万不要忘本!”和廉洁自律的事迹，是税务干部崇法守纪的活教材。税务干部要象罗帅家风一样，做到严明政治纪律和政治规矩，守好守牢底线。树立法治精神、守纪律讲规矩是税务干部适应新常态的需要。要树立大局意识，处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系；要以身作则，团结协作,个人服从集体，下级服从上级,确保政令畅通、令行禁止。树立法治精神、守纪律讲规矩是税务干部必须具备的品德。作为税务干部，必须具备法治思维和法治意识,敬畏法律、崇尚法治,以法律作为观察、思考和判断的依据，以法律作为说话办事的底线。税务干部特别是党员干部坚持依法行政，才能在群众中营造出法治国家、法治社会、依法治税的浓厚氛围，最终形成全民守法。树立法治精神、守纪律讲规矩是净化政治环境的必然要求。建立守纪律讲规矩的新常态对创造良好的政治生态环境依法治税、诚信纳税具有决定性的作用。只有守纪律讲规矩，才能在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能一切都按照规定办事,不徇私枉法，立足群众做好各项工作,也才能取得人民群众的积极支持。树立法治精神、守纪律讲规矩是对税务干部的基本要求。一要树立大局意识。自觉围绕大局有效履责，不谋个人私利不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来。二要树立廉政意识。“公生明，廉生威”，税务干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。三要有敬畏意识。心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行。“举头三尺有纲纪”，税务干部守纪律讲规矩，才能有权不“任性”，才会不跌倒在权力、金钱、美色等关隘上。
税务干部的兴税强国
1961年9月15日，罗帅给在西安军事电讯工程学院读书侄女罗蔚兰写信：“不要讲空话，一切行动要准确”。他时刻装着党的事业，唯独没有他自己。1946年罗帅出国就医时，组织上曾要他夫人带了一笔钱，作为罗帅在苏联的生活和医疗费用。到莫斯科以后，由于苏方的招待，这笔钱未能用上。罗帅自己却分文不用，回国后如数交给了财务部门。严于律己，宽以待人，这是罗帅一贯的思想品质。
“为国聚财，为民收税”是税务干部的天职，是刻在每个税务人心中的座估铭。在基层国税部门工作，需要的是将税收使命结合到个人事业中，把税务精神体现在平凡“税”月的忠诚坚守，体现在本职岗位上的尽责尽职。保持一股攻坚克难的冲劲，一种百折不挠的韧劲。吃得苦，耐得烦，霸得蛮。坚守一以贯之的初心,树立攻而必克的信心,投入心无旁骛的真心,拿出狠抓落实的决心,坚定久久为功的恒心。税务工作者的岗位是平凡的，没有迷人的彩霞，没有灿烂的鲜花；然而，“小事不可小看，细节彰显魅力。”我们要在这些平凡的岗位上，干出不平凡的业绩,将中国税务精神内涵不断转化为干事创业的实际行动。
新时代，新征程，离不开价值追求的指引和精神力量的支撑。品读罗帅家书，让我对“忠诚担当、崇法守纪、兴税强国”12字中国税务精神有了更深刻的理解,也让我更加清醒地认识到身上肩负的责任和使命。实干才能不负重托，我们读罗帅家书要见行动，彰显税务人的担当和风采，自觉为税收事业的发展奉献智慧和力量。
党和人民的心得体会篇5
向张贵斌同志学习，就要学习他恪尽职守、敢于担当的务实作风。张贵斌同志无论岗位如何变化，始终秉持着干一行爱一行的劲头，履职尽责、担当作为，体现出朴实纯粹的优良作风。回乡第一年，他被推选为乡生产社委员，生产社没条件生产，他就拿出全部复员费100元，买了3匹马和一辆大车为生产社增收。他任职村书记期间，事事做在先，一切为村民考量，处处为国家着想。他在信用社工作时，有困难户还不上贷款，就自己掏钱给还。到县农电局工作后，起早贪黑、顶着酷暑严寒立杆架线，点亮了乡里的万家灯火;工作的最后几年，他负责建设电力物资库，物资存放全靠他一个人记账，他始终认真负责、细致踏实，坚决把这个良心活干好。向张贵斌同志学习，就要像他那样保持和发扬求真务实工作作风，不管在哪个地方、哪个单位，都要把岗位当成事业干，兢兢业业、亲力亲为，时时处处贡献出个人的全部力量。
党和人民的心得体会篇6
“你退后，让我来。”
这句排雷英雄杜富国的话，从他的弟弟杜富民——抗疫一线人员最终缓缓吐出，“雷场是我哥哥的战场，而医院是我的战场，要做到守土有责，守土尽责。”在央视的镜头下，他的眼里写满了坚毅。
一段解说后，我已是潸然泪下。杜富国是英雄，杜富民是英雄吗?
肯定是!
英雄一定是兵刃相接吗?不一定。度娘给新时代的英雄二字赋予了新的定义“1.指才能勇武过人的人。2.指具有英勇品质的人。3.无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。”杜富民以白衣为战袍，手术刀为武器，化身为战士，与病毒殊死搏斗，驻守在战场的前线，牵起一线希望。而像杜富民这样的逆行者，还有千千万。
千千万的医护人员请愿奔赴一线，千千万的志愿者们不离不弃。“捐躯赴国难，视死忽如归”。
门里是医护人员“浑身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。“我哭的话护目镜就花了，就干不了事情了”22岁的护士朱海秀，瞒着父母到武汉支援防疫。记者采访她所在病房，请她通过镜头给家人报个平安，她拒绝了。她的眼泪在眼睛里打圈，却说：“我不想哭，我哭的话护目镜就花了，就干不了事情。”
随着疫情的恶化，医疗人手短缺，医护人员累晕的新闻屡见不鲜，而正是千千万万个“朱海秀”这样的英雄，才有小爱无痕，大爱无疆!
门外是城市的守护者们。试问，如果有两个选择，一是两千元的工资，让你留在疫区清扫垃圾;二是辞职回家颐养天年，你选哪个?而这个问题，这是某大姐曾面临的，她毫不犹豫地选择了前者，被丈夫大骂“倔脾气”。正是因为多了这样的“倔脾气”，每天一百多份的煲仔饭才能送到医院，确保医生们的温饱;正是这些“倔脾气”，才有四千多人临时车队的组成，确保医护人员每天正常上下班;正因为倔脾气，才有武汉菜农秦师傅骑了40公里电动三轮给医疗队送来24箱新鲜蔬菜。他说，“挑了最新鲜的，不要钱”。他们是英雄，同时，他们也有一个共同的名字——普通人!“以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。”
苟利国家生死以岂因祸福避趋之!
战争时代马革裹尸的是英雄;动乱时代中流砥柱的是英雄;和平时代默默无闻，舍身为己的同样是英雄!英雄不论出处，平凡造就伟大!
“我的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。”
——后记
党和人民的心得体会篇7
学原文，读原著，悟原理。我认真阅读了《中国共产党简史》这本书，书中内容涉及到从中国共产党成立到进入中国特色社会主义新时代的历程，中国共产党在艰苦奋斗中前行、在挫折中拼搏，不断发展奋进，带领中国人民经历了抗日战争、新民主主义革命、新中国成立、社会主义建设和发展，中国共产党人的初心和使命是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福。
该书共10章，70节，忠实记录了100年来中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程，充分反映了我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。
党史中涌现了一批批为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天的奋斗者、开拓者、拼搏者，如毛泽东、朱德、陈毅等革命领袖、革命先驱、革命先辈，他们开天辟地、敢为人先的爱国精神、革命精神、首创精神值得每一位中国人学习。
学史明理，在学习党史中明白了，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。建党初期，先辈们经过了一系列的探索，从一次次失败中汲取经验教训，从一次次革命运动中发展壮大，革命先烈们砍头不要紧，只要主义真这样的铮铮誓言深深感动着我，这些伟大的英雄牺牲了小我，推动中国解放事业的发展，才有了今天人们幸福安稳的生活。
党和人民的心得体会篇8
天地之间，人为大。人类社会一切活动的根本目的，首先是为了人类自身过得更美好。但人是分阶级、阶层的，不同社会、不同国家、不同政党在发展为了谁的问题上是不同的。为了谁、由谁享有的问题，是发展要解决的根本问题，作为以马克思主义为指导的无产阶级政党，中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，立党为公、执政为民是党的执政理念。社会主义国家的性质、党的性质和宗旨，决定了我国发展的根本目的是为了人民。比如，强调坚持绿色富国、绿色惠民，为人民提供更多优质生态产品，提出全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，就是回应人民群众对环境污染、人口老龄化等问题的关切。
不断实现人民群众的利益。马克思说过：人们为之奋斗的一切，都同他们的利益有关。从一定意义上讲，人民群众对我们党的支持程度，根本上取决于人民群众利益的实现程度。改革开放以来，我们党之所以能够赢得广大人民的衷心支持和拥护，就是因为人民群众从经济社会发展中得到了切实利益。在发展过程中，必须始终站在最广大人民群众的立场上把握和处理好涉及改革发展的重大问题，以实现最大多数人的利益为目标，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,就是要让人民群众得到实实在在的利益。
努力促进人的全面发展。以人民为中心的发展，最终目的是促进人的自由而全面发展。这是马克思主义最根本的价值追求。以人民为中心的发展，就要始终坚持把推动发展的目的放在促进人的全面发展上。要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。促进人的全面发展，就要着眼于人民现实的物质文化生活需要，着眼于促进人民素质的提高，着眼于人民生活的自然和社会环境，努力扫除影响人的全面发展的体制机制，为人的自由而全面发展创造良好的条件。
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