通过述职报告，我们可以向上级展示我们的自我驱动和自我管理能力，在述职报告中，我们要反思自己的职业发展道路，大学生范文网小编今天就为您带来了信合述职述责报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
信合述职述责报告篇1
各位领导和同事：
大家好！我从20xx年7月担任副校长，根据县教育局安排，现就任横沿小学副校长以来的情况述职如下：
一、政治思想品德
本人热爱祖国，始终如一地忠诚党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导，努力做到了率先垂范，言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任，自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作，积极进取。本人尊重领导，团结同志，服从组织安排，认真履行自己的职责，认真完成自己的本职工作，与同事间团结协作，共同进步。
二、学校行政管理工作
1、分管安全工作。安全工作是学校所有工作的保证，我在分管安全工作期间，时刻注意加强师生的安全意识，经常性地对师生进行安全教育，定期召开安全工作会议，使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座，防微杜渐，使学生认识到身边的.安全隐患，防止安全事故的发生。
2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作，完成校长和学校行政会交办的各项任务，在校长的领导下，积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权管理，协调好各部门工作。
3、制度建设方面。协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核办法，让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平公正，调动教师的积极性，加强教师管理，在管理中坚持原则，做到以人为本，确立了“向管理要质量，以质量求生存”的管理理念，同时还不断的加强对学生的管理，让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的管理体制。
三、教育教学管理工作
1、积极推行“轻负高质”的素质教育。按照教育局要求规范“三表”，严格控制学生在校时间，积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学，每年举行一届青年教师大比武对课堂教学进行观摩和反思，09年5月举行的第九届青年教师课堂教学展示活动就以“轻负高质”为主题，取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担，课堂作业力争当堂完成，课后不留作业。在“轻负”的基础上积极思考，向课堂效率要质量，从而逐步实现“轻负高质”的素质教育目标。
2、规范教师队伍管理。一是实行段组管理，缩短了管理的半径，提高了管理的效率。教师实行组长负责制，组长负责各组的各项工作，使工作有的放矢，目标更明确。实行重大情况及时汇报的制度，这样既减少了工作的盲目性，又提高了工作的积极性和主动性。二是要提高教师的专业素质和业务能力，这是提高教育教学质量的关键。通过做好校本培训，每周一次的公开课和讲座为教师提供学习、交流和提高的平台，。三是制定了《教师考核细则》。在原来的基础上不断完善教师考核制度，不论资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作，有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性《班主任工作考核》，教科室有《教科研成果考核》。
3、加强学生的教育管理。一是做好常规值日工作。教导处和政教处相互配合，抓好学生的日常行为规范教育和学习习惯的养成教育。教导处制定细致的《值日工作职责》，值日工作有序开展，每天晨会对学生情况进行小结分析，提出要求，班主任针对问题及时处理。住宿生管理任务重，难度大，我们也克服了困难，努力做好细节工作，确保学生管理安全，规范。如在就寝前进行点名，指导学生做好个人卫生，就寝后实行巡视制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动，如广播操比赛，跳绳比赛，唱歌比赛，书法比赛等，同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样，内容丰富的活动对学生进行教育。
4、做好个人教学工作。本人担任三（3）班语文和科学的教学任务，在教学实践中，严格要求自己。在教学态度上，不断的探索新教材教法，更新知识，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学模式，培养学生开放的思维能力。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标，教会学生做人，让学生明白做人的道理，按道理做人。在教研方面。除承担公开课教学外，还勤于摘记，不断学习，提高自己的教学能力和管理水平
四、廉洁从教。
不接触学校经费使用及开支情况，不收受礼品，认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不进行有偿家教。
以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况，学校成绩的取得是和学校团结的领导班子，教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将继续当好校长的助手，当好教师的益友，发挥纽带作用，做好上下的衔接工作。使学校这部教育机器能有效运转，发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批评，同时也请全校教职员工给予指出，本人将诚恳接受，并在今后的工作中不断的改进和完善！
谢谢大家！
信合述职述责报告篇2
现将本人20xx年履职情况报告如下：
一、重品行作表率，不断提高思想政治素养。
自觉学习和坚决贯彻党的路线方针政策，对党的政治信仰坚定，政治敏锐性强。把学习作为不变的使命，深入学习和全面贯彻落实党的`十八大、省十三次党代会和赣州市四次党代会精神，在学习中不断开拓思路，提升理念。认真落实三重一大决策制度，带头执行民主集中制。虚心听取各种不同的意见和批评，以正确的态度容人、容事，充分调动班子成员和基层干部干事创业的主动性、积极性。立说立行，遇到困难不回避，遇到矛盾能靠前，敢于攻坚克难，锤炼自己。
二、抓落实破难题，推动加快发展转型发展
紧扣赣南苏区振兴发展这一条主线，坚持实施产业兴康、教育强市、品质铸城、和谐福民发展战略不动摇，全力推动南康经济社会加快发展转型发展。预计全年实现生产总值120亿元，增长12%;财政总收入15亿元，增长35.8%;地方财政收入10.9亿元，增长36.8%;500万元以上固定资产投资82.7亿元，增长37.4%。
一是抓大事。坚持重大项目带动战略，全年共组织实施了108个、总投资达382亿元的重点项目建设，启动了重点项目百日会战活动。今年以来列入省重大项目调度会项目12个，列入省战略性新兴产业推进会项目8个，20个项目用地预审面积达2912亩，项目数量、总投资、年度计划等均位于赣州各县市区前列。
二是抓重点。紧紧抓住新型工业化和新型城镇化这两个重点，着力培植优势产业集群，提高城市建设品质。一园四区产业发展平台迅速推进，已完成征地拆迁1.18万亩，平整土地6300亩。家具等传统产业转型升级步伐加快，年内新增规上企业25个，争取上报了两个中国驰名商标并获初审通过;积极承接广东中山灯饰照明企业抱团转移，跟踪签约了78家企业落户南康，签约金额达38亿元，节能照明等新兴产业快速形成。以四区同城发展为目标，加快了融入赣州都市区步伐;以东山新区建设为主战场，拉开了城市框架;以打通9条断头路为切入点，梳理了城市交通;坚持治脏治乱治堵，提升了城市品位。启动了240平方公里的统筹城乡发展康唐试验区建设规划。
三是破难题。创新投融资体制，组建了工投公司和城投公司，筹集发展资金10亿元。与省农信联社、民生银行等6家银行开展合作，银企签约项目金额13.39亿元，其中仅支持小微企业贷款就达5.4亿元。争取了首批低丘缓坡综合利用试点政策，全年获批用地指标6200亩。规范了国有划拨土地和工业用地管理办法。创新征地拆迁安置体制机制，改变了以往以宅基地安置为主的方式，推行房屋和货币安置。
三、重民生促和谐，营造和谐稳定的社会环境
一是着力办好惠民实事。全面落实各项民生政策，年度财政支出75%用于民生事业。采用因地制宜、分区施策、统筹推进的策略，启动了5254户农村危旧土坯房改造工程，打造了27个集中建设示范点。大力实施第四小学校建等教育基础设施项目。一医院、中医院顺利搬迁，启动了妇幼保健院新建工作。新解决了1.3万农村人口饮水安全问题。新建了102台10千伏农村配电变压器及其配套线路，农村用电质量明显提高;完成通组公路建设120公里，完成危桥改造50座。
二是切实加强和创新社会管理。突出抓好全省社会管理创新试点，推进党群组织、综治矛调网络、便民为民服务、重点人群管理四个全覆盖;完善了信访责任落实、责任追究等制度，成立了22个重点行业调委会，成功探索出了行业调解矛盾纠纷新路子。全市矛盾纠纷调处成功率达91.8%，赴省赴京访、越级非正常访双下降，十八大期间无一例赴京非正常上访。群众社会安全感和满意度大幅攀升。
四、常思廉严律己，树立廉洁从政的良好形象。
认真学习和坚决执行中央八项规定，自觉从点滴小事上严格要求自己，出差、下乡和调研都做到轻车简从，不搞迎来送往。进一步规范了领导干部公务接待、节庆活动、公务用车等工作。严格遵守《廉政准则》，带头执行廉洁从政各项规定，严格要求自己的配偶、子女及身边工作人员。履行好一岗双责要求，努力抓好惩防体系建设。充分发挥查办案件的震慑作用，重点加强了对拆迁征地补偿等敏感领域案件的查处力度，确保了全市上下风清气正。
不足之处：平时学习的系统性还不够;对家具、矿产品等重点产业建设的研究思考还不够精深全面;联系群众的深度和广度还不够等。
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信合述职述责报告篇3
我叫xx，系x镇x小学教师，现年x岁，汉族，20xx年x月参加工作，20xx年x月在乡宁教师进修校完成普师专业的学习，中师文化。从教x年，20xx年x月取得小教一级教师资格，受聘为小学一级教师，至今，一直在x镇x小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下：
一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
任职以来，我忠诚党的教育事业，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志，认真履行教师岗位职责。在工作和生活中，勤俭节约，不追求名利。20xx年，本人遵从学校的需求，由原来任教的数学学科，改任毕业班综合学科、班主任，负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务，深得学生家长、学校领导和社会的一直认可，并获得上级领导的好评。
二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。
本人自任教以来，能全面履行小学教师职责，并以更高标准严格要求自己，出色地完成各项教学任务，教育教学教研成绩显著。为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加小学教师继续教育培训，认真学习，在空闲时间，经常阅读教育期刊，还经常利用一些教育教学网络，了解最新的教育教学动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师学习，做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习，通过学习，思想受到了教育，理念和技术得到了提高，转变了旧的课堂教学模式，同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。
任现职以来，我认真钻研、勇于探索，积极参与学校组织的教研活动，更新了教学观念，提高了自身的教学能力，先后撰写了《浅析小学科学课堂学生的探讨交流》、《利用信息技术优化小学科学课堂教学》、《教师在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在教学上，我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标，并根据学生实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维。此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，转变了教师的地位和角色，课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，提高了教学质量。课外，本人认真批改作业；积极反思教学，认真写好教学随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力。
三、关爱每一位学生，狠抓班级管理。
在教学工作中，我特别注重做好培优转差的工作。对班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想，经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划；同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不懈的努力，每学期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教学效果。
多年来，我兢兢业业，通过工作实践，总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我做了大量的工作，每接手一个新班，我都采取“勤管、严管、善管”的办法，想方设法，通过各种渠道，了解清班级的各方面情况，对班级管理工作做好有针对性的打算。为了进一步提高学生的是非辨别能力，我引导他们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，为他们指明了纪律方向。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，开展形式多样的、有教育意义的活动，寓教于乐。此外，我还十分注重班干的队伍建设，让班干部在班级管理中发挥强有力的作用，经过我不断的努力，我所教过的班级，班风好，学风好，每年都有xx%以上学生获得镇“三好学生”和“优秀少先队员”称号，有20%以上学生获校“三好学生”和“优秀少先队员”称号。
四、工作为首，尽职尽责。
自任现职以来，我从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20xx年到现在，还兼任学校远程教育管理员，负责学校远程教育日常工作中，我积极探寻远程教育的创新思路，努力提高自己的业务水平，远程教育还得到了老师们的高度评价，深受广大教师的欢迎，使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程教育资源进行教学的多媒体教学模式，让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。
五、工作中取得的成绩，得到了各级教育主管部门的认可。
由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实，在工作中也取得了一些成绩：xxxx年被评为县级优秀教师；xxxx年被评为县级优秀班主任；20xx年至20xx年连年被评为镇级优秀教师；20xx—20xx学年度第一学期所任毕业班综合科在期末统一检测中名列全镇第三；20xx———20xx学年度第二学期所任毕业班综合科在小考检测中名列全镇第三，班级巩固率、及格率均达100%；撰写的《如何对学生进行感恩教育》、《如何激励学生高效学习》、《小学科学实验教学中应该注意的问题》等教育论文，在镇教办出版的书刊中得以发表；20xx年在乡宁教育报上刊登了自己撰写的《西坡教办对远教使用采取新措施》、《西坡教办韩咀小学学习现代信息技术列入常规》新闻稿；20xx—2xx学年度因本人工作踏实，教育教学成绩突出，在综合评估中被评为镇级和县级优秀教师。
针对本人任职以来的工作表现，符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅，并提出宝贵意见。
信合述职述责报告篇4
今年来，在县委、县政府的正确领导下，我办领导班子坚持以科学发展观为指导，根据一城三区、三区联动的主战略，围绕县委、县政府的中心工作，发扬潜心谋事，扎实干事，努力成事的优良作风，创造性地开展工作，充分发挥了政府办参政辅政、服务领导、协调各方的作用，各项工作都取得一定的成绩。
一、开拓创新，积极有为，我办工作呈现新气象
我们始终以时不我待的紧迫感、责无旁贷的使命感，求真务实，开拓创新，真抓实干，开创了办公室各项工作的新局面。主要表现在以下几个方面:
(一)综合协调职能有所提升。
一是树立全局观念，从政府和领导角度出发，去思考、筹划、安排和处理问题，积极统一部门思想，调动部门的积极性，相互支持、配合，形成工作合力，努力做到科学、规范、有序。二是坚持客观、公平、公正的原则，从实际出发，不感情用事，不简单从事，做到既符合上级政策，又符合实际，既实现领导意图，又尊重各方意见，把问题圆满解决。三是积极主动，全面服务。首先是为领导服好务，处理好主动服务和被动服务的关系。其次是真心实意为乡镇、部门和群众服务。再次是做好拾遗补缺工作。对那些职责不明、无人负责的事，自觉负起责任来，为领导补台，为乡镇、部门补缺，争取不出纰漏。
(二)政务督查工作有所起色。
一是学习风气更加良好。每年年初制定了年度学习计划，建立了定期学习长效机制。每周例会制度，保证了我办各项工作的有序开展，同时不定期组织办公室秘书以讨论、座谈会的形式进行集中学习，每位秘书撰写调研文章，共计20余篇，并通过集中讨论、交流、点评，不断完善，为领导的科学决策提供了一定的依据。通过开展集中学习活动，办公室形成了良好的学习风气，各科室、各位秘书自觉学习、相互交流的氛围已经形成。二是公文质量大幅提升。在公文制作上，除加强文秘人员的培训外，严把公文草拟、审核、校对、出口等关口，严格奖惩，有效减少了公文的出错率。一年来，共接收中央、省、市公文950余件，发文850余件，未出现过重大失误。三是政务信息工作不断前进。按照政务信息为经济社会发展服务、为领导科学决策服务的要求，突出政务信息及时、准确、全面、真实的特点，组织秘书全面搜集、认真总结，挖掘深度，体现特色，充分展示我县经济社会发展的亮点，严格落实文秘人员责任，注重总结经验，挖掘亮点和特色，取得了一定的成绩。，我办全年编辑并向市政府办上报信息434条，被采用信息65条。四是督查工作取得突破。为全力推动政府决策落实，我们始终把督查作为落实工作的重点来抓，围绕中心工作，强化重点督查，围绕人大建议和政协提案的办理，强化专项督查，围绕县委、县政府重大决策部署和中心工作，突出实、敢、深、精四个字。对相关工作采取下乡实地督查、书面督查、电话催办等形式开展督促检查，及时准确地反映重大决策的贯彻落实情况，确保了政府工作有部署、有落实、有回音。，印发督查通报共计45期。五是电子政务工作有序推进。积极响应上级要求，以建设功能齐全、内容丰富、更新及时、服务到位、制度健全、考核机制完善的统一平台为目标，开展政府门户网站的升级改版工作，有效地推进政务信息公开，让广大群众及时知晓政府各项工作的开展情况，最大限度地行使公民的知情权和参与权。六是应急管理逐步规范。突出预案编制、修订，应急管理宣传、培训，应急物资储备和队伍建设四项重点，协调开展了公务员民兵应急连演练，应急管理能力进一步增强。
(三)后勤服务工作不断优化。
一是接待服务质量不断提升。树立接待就是生产力的思想，把接待服务工作作为推动经济发展、树立机关形象的重要工作来抓，把住得舒适、吃得安逸，喝得舒心，玩得高兴作为接待服务的准则，把客人高兴而来，满意而归作为接待服务的目的，圆满完成各大中小接待，得到上级领导和来宾的好评。二是协调服务质量不断提升。加强与市政府、乡镇和部门的纵向和横向沟通联系，摆正位置，加强协调，科学处理好对外与对内的关系，加深了与上级部门、县直部门和乡镇的了解，增进了感情。三是政府机关形象不断提升。严格考勤管理，严肃办公室上下班纪律，强化机关作风建设，在接待签单、物资采购上，落实专人负责，杜绝公务经费跑冒滴漏。四是车辆管理更加规范。加强对公务用车的管理，实行办公室用车统一调度、车辆修理申报、车辆加油审核等制度，进一步规范了车辆管理，减少了行政运行成本。
(四)民生民意渠道确保畅通。
一是坚持开门听声。我办坚持言辞得体、一视同仁、动之以情、以事为本、晓之以理的原则，耐心做好与上访者的沟通工作，并及时把问题向领导汇报。对政策有明确规定的问题，坚决执行政策;对于一时难以处理的，接待人员细致说明情况，取得上访者的理解和支持。一年来共接待群众来访150余批次，答复率100%，群众满意率达到90%。二是坚持民意督办。县长热线、县长信箱共受理群众来信310余件，省、市交办函200余件，答复率100%，做到了件件有回音、事事有结果。三是坚持扶贫帮困。树立用真心、扶真贫的思想，与葛溪中学的两名贫困学生建立帮扶关系。一年多以来，我办先后多次组织干部职工捐款捐物，到该两名学生家里慰问，并送去慰问金和学习、生活用品。积极响应上级部门组织的各项慈善捐助活动，如慈善一日捐等，认真组织贯彻实施。
二、求真务实，廉洁高效，着力打造和谐班子
(一)加强以坚定理想信念为重点的思想建设。
我办紧密结合工作实际，不断丰富政治理论，加强思想政治建设。一是突出抓好支部学习，提高政治理论素养、党性意识及驾驭复杂问题的能力;二是突出抓好政治学习，提高政策业务能力和行政管理水平;三是突出抓好文秘学习，提高办文、办事能力和服务质量，促进工作高效开展。
(二)加强以打造和谐班子为重点的班子建设。
团结干事、和谐共事、照章办事是和谐班子的基本标准。作为领导干部，不仅要有干事的精神和本领，也要有共事的意识和水平。一年多以来，我办始终把班子建设放在首位，一方面加强学习教育，提高整体素质;另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制，明确班子成员各自所承担的行政分工和党风廉政建设职责，做到事事有人管，人人有责任。正确处理好集体领导和分工负责的关系，想大局、办大事。努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境，使班子成员在推动办公室工作中统一了思想，增强了凝聚力。
(三)加强以健全民主集中制为重点的制度建设。
一是抓思想教育，努力提高班子成员的思想理论素养和执行民主集中制的自觉性，增强政治观念、组织观念和纪律观念，提高科学决策、民主决策的能力。二是抓制度建设完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障，规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制，不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力。制定了各项工作规则，有力地促进了各项工作的开展，如《弋阳县人民政府办公室超时默认制度》、《弋阳县人民政府办公室无偿代办制度》、信息上报及审核制度等。
(四)加强以转变作风为重点的党风廉政建设。
过去的一年里，虽然工作取得了一定的成绩，但还存在很多不足。一是学习不够。主要是班子成员对一些新思想、新理念以及国家新的路线、方针、政策等学习还不够，导致思想解放的程度不够深，在工作创新上还有一定差距。二是制度化建设还不够。文秘、后勤管理等相关制度还不健全、不规范。有的制度即使制订了，但执行力度不强，整体工作质量和水平还有待提高。今后，我们将在县委、县政府的领导下，继续紧紧围绕全县工作大局，与时俱进，开拓创新，扎实工作，不断开创工作新局面，为我县的改革开放和经济建设作出新贡献。
信合述职述责报告篇5
尊敬的上级领导：
20--年本人在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕重点工作，理清工作思路，健全工作机制，营造干事氛围，狠抓工作落实，认真履行岗位职责和党风廉政建设责任制，自觉遵守党风廉政建设和领导干部廉洁从政的规定，各项工作取得了明显成效。现将具体情况汇报如下：
一、履行党风廉政建设主体责任情况
加强党风廉政建设工作是党员干部的一项重要政治任务。今年以来，我牢固树立不抓党风廉政建设就是失职的理念，严格按照一岗双责要求，积极承担单位深化改革、推动发展、从严治党推进党风廉政建设等主体责任，加强统筹安排，完善制度措施，勤廉率先垂范，较好完成了上级领导和党委分配的各项工作任务。
一是抓责任落实，促进压力传导。今年，认真学习领会党风廉政建设两个责任精神，深刻理解分管必须分责，分责必须分抓的实质要求，自觉担起分管范围廉政建设负总责、亲自抓的重任。坚持把单位廉政建设和业务工作一同谋划、一同部署、一同落实。年初，代表单位党组分别与班子成员签订了党风廉政建设一岗双责责任书，将任务层层分解，使每位党员干部都意识到抓党风廉政建设是本职，不抓就是失职，增强廉政建设参与意识，形成了各方配合、上下齐抓共管的工作格局。同时将党风廉政建设和廉洁自律纳入单位年度班子和干部考核范畴，与评优和工作绩效挂钩，实行年终评议奖惩问责，进一步压实了廉政责任。
三是抓学习教育，提升思想境界。清正廉洁重在思想治本。担任领导以来，我深知廉政建设责任重大，始终坚持把学习教育作为单位明思、增智、修身的重要途径，定期亲自给党员干部讲党课，同时强化制度建设，每月第二个星期五为党员活动日，使党员学习常态化。
四是抓八项规定，改善单位风气。今年，继续督导单位支部，严格执行中央八项规定、严格控制三公经费支出，按规定使用公车，坚决杜绝公车私用，实施车辆定点加油维修，严格财务审批，严控办公经费支出，实行工作日中午禁酒，干部出差和公益性津贴按照精简节约原则严格按照标准执行。
二、存在问题
回顾自己工作，在抓党风廉政建设方面取得了一些成绩，但是与党委的要求和群众的期盼，还存在一定的差距和不足，主要表现在
一是党风廉政建设工作仍相对薄弱，对新形势、新任务的思考不深不透，创新举措不够，制度落实还不到位。
二是没有完全做到党务业务齐抓共管，抓业务、残疾人各项优惠政策较多，对党风廉政建设精力投入不够。
三是党风廉政建设责任制和单位重点工作结合不够紧密，存在抓住一点不管其他现象，没有将党风廉政建设创造性的融入到具体工作中去。
四是严格执行执纪力度还需进一步加大，今年以来，党员干部积极工作、任劳任怨，所以在执行过程中有所顾虑，怕得罪人、怕影响团结，导致责任追究失之于宽、失之于软。
五是日常监督不到位，虽然建立了经常性的督导、检查、提醒制度，但在执行纪律和规定方面仍有机会主义和侥幸心理，没有能够一贯之的抓好监督管理。
三、整改措施
针对上述问题，在今后的工作中，我将按照党委纪委要求，持之以恒，久久为功，积极认真履行好岗位职责，进一步落实党风廉政建设责任制，以奋发有为的状态和务实高效的作风，全力推进廉政工作落实。
一是树立良好形象，打铁必须自身硬，今后工作中将从自己做起，从党组抓起，要求别人做到的，自己和班子成员首先做到，要求别人不做的，自己和班子成员坚决不做，开展定期问题排查，及时纠正缺点不足，树立清正廉洁、敢于担当、勇于负责标杆。
二是突出主体责任，切实负起党员干部党风廉政的主体责任，经常把党风廉政建设拿在手中，贯穿于各项工作之中，用党风廉政建设推动工作，为单位发展提供组织保障、作风保障和纪律保障。
三是强化源头防范，注重从源头上事前防治，以强化对班子及党员干部履行党风廉政建设责任制情况监督检查为抓手，加大对对不廉不洁行为的预防力度;同时突出重点，紧盯重点节点，管住重要环节，看住关键少数，抓住重点岗位和重要部门以及三重一大等重要事项，找准突出问题和薄弱环节，提出建制堵漏建议，推动从源头上设卡预防。
四是解决突出问题，加大对损害残疾人利益和违规违纪问题处理力度，大力弘扬求真务实和实干兴邦之风，从严整治慵、懒、散、奢等不良风气，着力解决不作为、慢作为、乱作为等突出问题，不断提高办事效率和服务质量。
五是加强道德建设，引导党员干部树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决按法律法规和规章制度办事，抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，为民务实。
述职人：--x
20--年x月x日
信合述职述责报告篇6
我在过去的一年里继续担任了xx行知学校的副校长。在任期内履行了本职工作，围绕学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下，团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南，不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的情况做如下报告：
一、坚持修身在先，立德为本
我做为副职一是要定位准确，做好正职的助手，与同事携手，做教师困难时的帮手。不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二是要努力去做管理的专家，有自己的认识与主见，不人云亦云，处事循规蹈矩。
我认为做副职还要从三个方面去做到位：
一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出中肯看法，供正职决策中参考。决策形成以后，坚定不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，不推诿、不扯皮、果断指挥，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实班子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识，不断地提高了服务质量。扎实地开展各项工作，做到标准不降低，行为不走样，高质量地完成“规定动作”。
三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态，主动做好补救工作。
二、廉政在先，勤恳工作
作为分管行政工作的副校长，主抓后勤财务，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价，从未在教职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航，把一个党员干部应有的廉政风尚体现在日常的工作中。
一年来，协同学校领导重视了以下方面的工作。
1.按照校长办公会的决定，积极参入新校建设，做好顾问，做好服务，做好咨询。做到了不管休息日不管早晚，只要建设单位需要，我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭，尽心尽力提供力所能及的帮助，为新校的早日落成不遗余力。
2、增强食品安全意识，努力创建“四心食堂”。
按照市教育局建设平安校园的精神，确定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重，进一步认识到学校食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益，时刻牢记，永不放松。我把食品卫生安全、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我都努力监督把关，确保了师生的生活安全。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关心它，爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化。学校成立了《食品安全管理工作领导小组》，制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识，增强了安全意识。
为真正做到“学校尽心、学生舒心、家长安心、政府放心”。坚持了伙食监督委员会每周一次例会，各班的生活委员和教师代表对食堂的20多项指标逐一打分，进行评价。食堂负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明，对发现的问题采取有效措施，及时解决。每月进行一次价格比对，比对校园超市的商品价格是否与周围的中百便利店价格持平，比对伙房的饭菜价格是否与其它市区学校持平，努力将食品价格控制在合理的范围内，既保护广大师生的利益又能让各经营部门健康发展，此点深受广大教师和学生家长的欢迎。在历次的教育局组织的电话随访中，我校的后勤工作较其他学校都名列前茅，我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了。
3、抓好校产使用，规范用物管理。
在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各教室用品及时到位。改善了办学条件，提高了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放，发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范物资管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用的物资经常清理，归类、整齐摆放，并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期，学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换，这一期间，我自始至终参与，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务管理。
一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未违规向学生收取任何费用，校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。另一方面，学校各项开支严格按制度执行，重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管理的同时，能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥梁。
4、作风情况。
我作为一名领导干部，知道自己肩负的责任，在工作生活各方面，做到了四个坚持，一是坚持*作风；二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来，无论是教学工作还是管理工作，都能坚持亲自参与，掌握基本情况，以利于更好地开展工作；三是坚持艰苦奋斗工作作风；四是坚持开展批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风，带头开展批评与自我批评，对于自己做得不足方面，认真总结和改进，勇于纠正和改正错误。对于其他同志的不足之处，及时给予正面引导帮助和批评教育相结合，督促其改正，不搞好人主义，本着对工作对同志负责的态度，认真履行了自己的职责。
5、廉洁自律情况。
党风廉政建设工作是否搞好，关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党和国家的前途和命运，我作为一名党员领导干部，更应该具备应有的政治责任感和使命感，自觉接受党的纪律约束，为群众做出表率。
一年来，我始终自觉遵守执行党的八项规定，在思想和行动上与党中央保持高度一致，做到令行禁止；始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，一贯保持和发扬党的民主集中制原则，在工作上公道正派，办事讲原则，自己带头并教育和引导全体中层干部依法行使手中的权力，廉洁自律，保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲，忠诚实践“三个代表”重要思想，大力弘扬求真务实精神，大兴调查研究之风，在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设，认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律和制度，在工作中规范工作行为，严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。
三、重视学习，率先垂范
1、重视学习，不断提高自身修养。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，从学校大局来思考问题，寻求的解决办法。工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
2.按时完成了xx市委组织部举办的干部在线学习的各项内容，并通过了学分考试。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持党员先进性的具体标准，进一步解放了思想，更新了观念，深化了教育改革的.理论基础，为全面提高后勤管理水平，把我校办成教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的学校奠定了基础。
3、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然上级信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。
四、不足与问题
回顾我一年以来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了一定的成效，但也清醒地认识到自己的不足之处：
一是不能正确处理工作和学习和关系，理论学习和深度和广度也不够。
二是理论学习和实际工作脱节，运用理论指导实践解决问题还够。
三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来，不能操之过急。
在今后的工作中，我将进一步解放思想，开拓创新，以更扎实的工作，更良好的形象，更显著的业绩，为学校的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行，把党组安排的工作做得更好。
以上述职如有不妥，请领导批评指正。
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