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虎年寒假实践活动总结6篇

经历过一次有意义的活动后我们可以把活动的详情通过活动总结写出来,活动总结有助于我们了解活动的得与失,下面是大学生范文网小编为您分享的虎年寒假实践活动总结6篇,感谢您的参阅。

虎年寒假实践活动总结6篇

虎年寒假实践活动总结篇1

少先队作为学校德育教育的一个平台,我们在开展教育活动的同时,随时反思着活动对于学生和整个学校教育的效果,也反思着作为大队辅导员和中队辅导员的我们,如何将孩子们培养成德、智、体、美、劳等,全方面均衡发展的人。特别是要培养孩子们参加各种实践活动的兴趣,让孩子们在活动中学习、进步、成长。

而像暑假,寒假这样的长假,则正是放手让学生参与的社会上各种各样实践活动,培养学生兴趣,激发学生潜能的最好时机。

1、小小志愿者

为长塘里小学开展小志愿者寒假实践活动,受到了家长及群众的一致好评。给学生提供接触社会、感受和谐社会的机会,丰富学生假期生活,也为丰富学生的情感体验。

活动中,小志愿者们自觉、主动结伴清扫村居的环境卫生,捡白色垃圾,他们不怕脏不怕累,让家乡的环境变得更加整洁有序。活动中,队员们为“空巢老人”送温暖。在“空巢老人”的家里,队员们或帮助老人打扫卫生,或陪同老人聊天解闷,让老人们孤寂的脸上露出了笑容。关爱农村穷苦孩子,参加心得乐爱心捐款活动,把自己积攒的零花钱捐赠给有困难的小朋友。

在活动中,同学们品尝到了帮助他人,服务社会的快乐,培养了孩子们的爱心和合作精神,积极地影响孩子的人格成长。

2、我们的节日?春节

新春民俗扮我家+晒晒我家年夜饭

春节”是中国特有的传统习俗,春节期间,大街小巷灯笼高挂,家家户户喜帖春联,交绘出一幅幅温馨动人的画面。孩子们寒假随父母外出游玩,走亲戚的时间用手中的相机和画笔将这些和面永久的保存了下来。一幅幅以“中国年”为主题的相片,绘画记录的都是令人难忘的瞬间。 在大年三十那天,做年夜饭已不再成为大人们专属的事情了,我们的小同学们也纷纷加入进来,体会其中的乐趣,一家相聚,共进晚

餐吃上自己参与做到年夜饭分外香甜!小同学们不但享受了自家的年夜饭,还把它晒在了人人通网上与小伙伴们一起分享,把年夜饭吃的什么,饭桌上又发生了哪些有意思的事儿,分享给大家!

3、环保小当家

a.我的低碳寒假生活

上学期末,大队部制定了《我的低碳生活》记录表。同学们在活动中,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手,一个个节能小妙招,积极参与低碳行动,向家人们积极宣传节能理念。让全家过了一个环保低碳的健康的马年。

b.环保小制作

缤纷的寒假活动之“环保小制作”活动是孩子们最乐于参与的,这个活动的过程使孩子们明白,其实生活中没有绝对的.废物,关键要看你有没有一双善于发现美的眼睛,没有做不到,只有想不到。通过垃圾减排、垃圾分类,共同倡导绿色低碳生活。让孩子们在玩中学,学中玩,孩子真正成为活动中的主体,孩子们充分发挥了创造意识、创造能力

活动中,孩子收集了干净、卫生、安全的废旧纸盒,废旧物品,并准备了相应的可供选择的一些辅助材料进行制作活动,通过他们的巧手,变废为宝,一件件精美的作品诞生了。

4、丰富多彩的班级自主活动

各班学生除了积极参加学校、社区开展的各项实践活动。还以班为单位进行了各种班级活动,如二(4)班开展的“亲子阅读”,孩子和家长共读一本书,并将各自的心得制作成一张张精美的卡片。多个班级不约而同的进行了假期读书活动等。

假期的的各项互动根据开学初,各班学生上交的活动的情况,虽然上交率不是100%,但已过90%,并且同学都在喜滋滋的谈论与父母亲活动的情景,可见这种活动是受家长和学生的欢迎的,我们今后还会进行这样的活动,给学生和家长创造更多的交流机会。

在家,学生们能自觉的帮助父母做一些力所能及的小事,低年级的同学能为父母擦桌椅,扫地,高年级的同学能为父母洗菜,做饭,收拾房间等等。并且能利用假期时间和父母共度一本书,一起探讨书中的故事情节,分享自己的读书感悟,摘录书中优美动人的词句。这无疑是给父母和孩子的沟通创造了一个很好的平台。另外各年级的同

学,不分大小,不分能力所及都积极撰写作文,读后感等,不但也记录了自己的感受体验,也提高了自己的作文素养。

我们将认真总结了同学们的假期活动,对各中队的活动

给与了评价,我们将努力把假期少先队活动这一教育时期的工作做得更好,努力探索更加适合我们的活动内容和方式,让学生在假期里同样为红领巾争光。

回顾整个假期,老师们在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

虎年寒假实践活动总结篇2

寒假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据有关文件精神,结合我校的情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,现小结如下:

一、领导高度重视,精心组织安排。

“立身先要立德,求知先要做人。”学校领导深知队员思想教育的重要性,为了在假期中更好的指导队员开展有意义的活动,早在放假前学校就召开了德育领导小组会议,成立了寒假活动领导小组,确立了职能部门,安排了各行政村专职负责寒假学生活动的社区活动辅导员。每一个村的活动设想也都是在辅导员各抒己见的讨论中产生的。我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,确实也收到了较好的效果。

二、丰富活动内容,队员受益颇多。

(1)“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。放假前夕,学校特意通过各中队辅导员给队员们作安全总动员,教育队员在寒假中要注意安全,增强安全意识,学会自我保护。同时,学校还利用广播重点强调了春节期间禁放烟花炮竹,动员学生支持“禁放”工作,宣传“禁放”的积极意义。后经调查了解,我校学生不仅真正从自我做起,而且还有几只雏鹰假日小队的同学们自发在社区组织了“禁放烟花炮竹”宣传活动,体现了新世纪少先队员的风采。

(2)网上学习有选择,争做文明小网民。随着时代的发展,网络离我们越来越近,但对于大多数小学生而言,电脑网络仍然因缺乏接触而显得较为陌生,不过,做好网络教育还是十分必要的。学期结束会上,每一位班主任老师都再一次细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励高年级学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给与指导性的意见,避免学生观看不健康的网页,避免接触不良影响,能上网的同学纷纷响应。其中,不少家中有电脑的假日小队还开展了有关网络知识的学习活动,像有一只雏鹰假日小队的同学就通过上网查资料的形式搜集了大量有关家乡历史方面的素材,组织了生动又热烈的“历史知识大擂台”。

(3)多读多看多动手,争做科技小明星。假期是个既能饱眼福,又能多动手的好机会,我校分年级给学生下达了任务:读一本有意义的课外书籍如:《科幻世界飞》《科学大众》等科普书、听科学家的故事、看科学栏目(《人与自然》、《探索》等)、写读书笔记、心得体会,出科技小报……开学回校,在第一次(综合实践)活动上,同学们交流了自己的收获,展示了自己的奇思妙想和科技小报,大家兴趣浓厚,不知不觉中“爱科学、学科学”信念已扎根在脑海中并付诸于行动上。

(4)多学多做多收获,争做实践小能手。假期是掌握各种技能的最佳时机,因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。于是学校组织了“我当一天家”以及“节约压岁钱,争当小小理财家”体验活动。从期末动员指导,到寒假中打电话到部分同学家中了解到的情况;再到开学后活动课上同学们绘声绘色的小结,整个活动开展的有条不紊,孩子们从中受到了不少教育,他们表示以后要经常试着在不同的方面“当家作主”,做小能人,有些家长的体会也很深刻,正如一位家长所言:“在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的不易,老师的辛苦,同时也品尝到劳动的成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发,今后对于孩子我要该放手就放手了。”

(5)融入社区大家庭,争做社区小主人。学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年寒假,我校就为学生门提供了这样一个体验的好机会。例如:夏坊村假日小队的队员们在村关公委领导及辅导员的带领下,自发组织了清理草坪街道、撕广告纸、打扫村水泥道等社区义务劳动,以自己的行动为社区建设奉献一份力量。年终,村关公委领导在村“优秀学生表幛会”上,对队员们的义务劳动作了充分的肯定。

假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我镇少先队工作再上台阶。

虎年寒假实践活动总结篇3

寒假期间,我校积极响应党的十七届六中全会精神和自治区第八次党代会精神,做好“手拉手迎新春心连心共成长”活动的工作要求,丰富我校少年儿童假期生活,推动未成年人思想道德建设深入开展,真正确保少年儿童度过一个丰富多彩、愉快安全的假期。以学校、家庭、社会“三位一体”为教育载体,充分发挥少先队的组织优势精心安排寒假活动,指导学生过一个“安全、健康、文明、快乐”有意义的寒假,引导队员发挥小公民、小主人的作用,现将活动小结如下:

1、开展“手拉手、送温暖活动”活动。

走访敬老院和帮助身边的小伙伴,把关爱和祝福送给这些小伙伴。培养了学生乐于助人的精神,使小伙伴们充分感受社会大家庭的温暖。

通过活动,孤寡老人个个乐开了怀,觉得孩子们很懂事,四中队的队员们不约而同地为老人整理房间,折叠被子等等,我们的队员们用自己的实际行动在假期用暖暖真情,为孤寡老人做了力所能及的事,体现了乐于助人、孝顺长辈的赤子之心。

2、开展“少年儿童平安自护”活动。

学校法制副校长对学生进行假期安全自护教育。队员们在活动中掌握了自护技能、强化安全自护意识,加强队员们对防火、烟花爆竹等安全知识教育,避免事故的发生。保证了所有队员都能平平安安过好寒假。

3、开展“手拉手共读书活动

在整个假期中,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读;开阔了自己的视野,陶冶了情操,提高了自身的写作能力。

寒假很快过去了,但寒假中发生的'点点滴滴却让我们看到了我校的小雏鹰们正在为构建和谐社会作出自己的努力,师生们以崭新的面目迎接新的学习和生活,我们有了一个假期的积蓄,将投入到更好的实践中。相信我们会做的更好。

虎年寒假实践活动总结篇4

快乐的寒假结束了,在寒假工作中我们三中队主要以学校少先队计划为指针,以学生过一个快乐的寒假为重点,主要做了以下工作,现将假期的工作总结一下:

一、自理自护我能行

在寒假期间开展自己的事情自己做的能力培养,自己的衣服自己穿、自己的学习用品自己整理、自己的房间自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活动中家长朋友们积极配合,帮助孩子们逐渐走入自主独立的的成长道路,孩子们在自己独立完成一些事情之后,快乐的享受到了成功,自理自护的实践活动得到了孩子、家长们的称赞,更进一步有效的提高了当前独生子女动手能力。同学们都将自己亲身的体验留下了美好的记录,拍摄照片、录制视频,大家一起欣赏、一起学习,相互交流、相互分享。

二、遵纪守法自觉行

在寒假期间开展了雏鹰假日小队感恩活动。同学们为我们的交警、小区保安等爱岗敬业的人士进行感恩活动。发慰问信、送春联、制作慰问卡、向为我们保平安的卫士们深深的献上鞠躬礼等等形式开展了活动。同学们从准备的过程、去实践的体会、活动后的反思、家长的评价、社会的反响等写成系列性日记。同学们在这样的社会实践中锻炼了自己,从中懂得了感恩社会、感谢辛勤工作的人们,从小做一个良好的公民的道理。在很多同学的活动中

这样记录到:当我为不能回家过年的保安叔叔,深深的进行鞠躬礼的时候,一声声的称赞让我感受到了我的成长,孩子们深刻的感受到了原来把小小的爱传递出去是这

虎年寒假实践活动总结篇5

一、思想重视、组织活动有力。

学校通过召开教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。

二、围绕主题,积极开展活动

1、开展“红领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。

在社区领导的带领下同学们去了孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心,并帮助他们打扫卫生。同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡送给他们。

2、以家庭为平台,组织开展感恩伴我行活动

我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,

学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。

3、以社区为依托,组织开展责任伴我行活动

为了减少白色垃圾污染和塑料袋的随意滥用,同学们发挥自己的想像力,用自己灵巧的手,利用废旧材料如毛巾、花布、广告画纸等,设计并制作环保购物袋送给父母、亲人、朋友,过一个环保绿色春节。

三、不断总结,提升活动质量

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

虎年寒假实践活动总结篇6

短暂的寒假生活已经结束了,为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假,我校少先队根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,使学生在寒假里长知识、增才干。让学生渡过了一个“安全、健康、充实、愉快”的假期,先将寒假工作进行简要分析。

一、安全教育活动主题:

交通知识记心上,安全出行我能行。在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、远离黑色网吧等,防止出现各种意外人身伤害事故。直至今日,学生都安全返校学习,学校安全教育效果良好。

二、学习十八大,争做文明小公民。

在假期期间,我校教师要求学生在网上查找相关资料了解十八大,增加十八大的知识。并倡导学生以安全文明的方式度过春节,培养学生的文明礼仪习惯,鼓励学生到家里周围老年人家里拜年。要求学生在寒假期间除完成寒假作业以外,帮助父母做一些力所能及的家务活,体验生活的不易,为培养学生具有良好的生活能力打下了坚实的基础。学校要求学生将寒假中发生的奇闻趣事以作文的形式表达出来,培养了学生的作业能力。

三、开展“红红火火过大年”特色主题活动。

此项活动共分为两项内容:

一、学生将春联送到湾刘村五保户老人刘大爷的手中,对困难户表达的新春的祝福和美好的祝愿!这项湾刘村传统的新春活动得到村民的高度评价和赞誉,营造出了浓重热烈健康文明的节日氛围。

二、学生来到湾刘村所在街道扫雪。

燕蓉希望小学通过志愿服务活动,弘扬了志愿精神,推动了志愿服务活动深入健康发展,营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,展现了各位志愿者充满爱心的精神面貌,他们就像冬日的太阳温暖了贫困家庭、温暖了社会,让爱溢满人间,形成了红红火火过大年的喜人景象。

虽然寒假只有十分短暂,但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦,更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕,我们会再接再厉,争取在各方面都能取得更大进步!

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