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大学生医学生社会实践报告篇1
一.实践目的:
在当今社会中,许多大学生一毕业就失业,大学的社会实践活动,就是为了让我们能够多多接触社会了解社会生活,了解社会对人才的需求,也更深层次的了解自己的优缺点,锻炼自己的意志力,不断完善自己提高自己的学习能力和生活技能。当然另一方面也可以的到相应的酬劳,能感受生活的艰辛,并理解父母赚钱不易,激励自己更用功学习。传承中华民族的勤劳勇敢自强不息的优良品质,让自己能在将来毕业时不遭到社会的淘汰 。
二.实践内容:
实践工作是在家乡的一家较大的超市里当营业员,超市在当地开了有十余年,平时闲暇时候也会常来光顾。自以为自己对超市还是有一定的了解,春节期间客流量大应该会比较忙,这些都早已有心里准备。只是万万没想到实际的工作起来却还是比想象中要艰辛。超市一共两层楼,一楼收银和日用,二楼则是食品和服装。我被分在食品部的散装区,每天负责补货上货,把货物排列整齐。并且会给顾客指路,带他们去购买想要的商品。开始几天就是这样平淡无奇,也谈不上辛苦。但随着时间的推移,离春节越来越近了,超市也进了大量的货物想在春节前大卖一场。于是我们开始疯狂的搬运货物,偌大的仓库在几天之内装得满满当当,只留下可以通过一个人的小通道,货物被堆的很高,每次进仓库都有一种窒息的压抑感。搬运货物时是全体出动,整体协作的,一切都会听从领导的指挥,一个传给一个,有时候一传就是几个小时,如果是面包饼干类的还好,如果是酱油酒水类的真的让人吃不消,本身货物重,又害怕弄摔坏了,一方面还要有速度,不然会因为一个人耽误一群人的流程,我们几个大学生就常常因为平时不太锻炼速度慢而被挤兑,虽然我不是什么养尊处优的小公主但在家里也是没有什么干重活的机会,总之第一次因为斯文被嫌弃,不是像在学校时被批评总是因调皮捣蛋。想到这样的对比让我不禁苦笑。或许这就是在锻炼我们要随俗沉浮吧,终究是要我们去适应的,什么时候随便换到一个全新的环境也能如鱼得水,那就是成长得完美的时候。
开始的时候客流不大,拿货物时可以有老员工一起,但是到即将过年那几天基本就是和新结识的同是大学寒假工的小伙伴一起去的,因为自己管区的货空了一定要补上,在人挤人的商场,我们往返的路途就很艰难,在仓库中,各种各样的箱子更是让人眼花缭乱,每次爬上可以搬动的金属梯子拿货物时,都有一种“扪参历井仰胁息,以手扶膺坐长叹”的感觉,没有暖气空调但是每次我都会大汗淋漓,生怕把货弄翻,砸到自己还好砸到贵重的货物,比如一些家用电器类的,那就得不偿失了。即使自己那么小心谨慎,没有出错的情况下也还是会让领导觉得不满,领导说客人那么多却独独找不到我们,即使解释说了去拿货,但是他心已定认为我们去偷懒了。我也无话可说,想到政治老师说过矛盾的哲学理念,老师说他和我们就是一对矛盾双方,所以要相互理解,现在的我和领导之间又何尝不是呢。
到工作的后期也就是最后几天,老员工都因为过年休假了,我就去担起了打称过磅的大任,要知道每个散装产品的条码,这对我这只工作了不到一个月的新员工来说简直太难了,开始时几乎每次有人来称商品时,我都要跑到他拿商品的地方看条码,非常累也很费时间,但是顾客们都没有怨言,知道我是大学生在打寒假工,也是很理解。
从开始工作到工作结束,都有一个老员工在带着我们,她今年被评为了优秀员工,她会教我们很多东西,上货时候一定要看生产日期,再看产品是否变质漏气,价格签条码是否一致等等。或许在那里上班的大多是中年人,所以我和小伙伴也时常被比年纪大的顾客叫阿姨,开始时是非常介意的,但后来倒也无感了,不在意这些称谓,而专注于顾客的问题。在超市里遇到形形色色的人,有善解人意豁达大度的也有尖酸刻薄无理取闹的。会遇到一些顾客把东西碰掉了不捡起来无视走掉,或是更有甚者踢上一脚,善后的人都是我们员工。一个经营多年的超市一定是有他的过人之处的。每天早上都会合唱一首改编的但又是只属于自己超市的歌,激励员工们,每天都会喊口号。有种高考备战的感觉。如果说我的人生二十年来最拼搏最艰苦努力的时候就是在准备高考的时候了,虽然我至今不知道哪里来的那么多精力和激情,每天失眠但白天依然能不迟到在教室背书刷题,或许那些喊过但仍然被我遗忘的口号也曾默默给过我力量吧。在中午时候也会开会交接工作,这真是非常妙的管理模式。但是还是会有许多意想不到的事情发生,细想又都是情理之中的,有一天晚上即将下班的时候,货架倒塌了,因为货架上放了很多库存都是很重的东西,泡菜一类的东西,幸运的是当时只有一个员工在那里,因为很晚了,也没有顾客在那里,员工也没有被重的货砸到。第二天的时候领导说她一晚上都没睡好,嗯,或许责任在身,“天子与庶民同罪”也是这个道理吧。但是那天晚上我睡得和平时一样香。
在学校会有课程表安排我们什么时候上什么课,上课会有老师指导我们该做什么,但是在上班时,客流量很少的时候,我时常不知道自己要做些什么,有时候真的很无聊很难受,不如每天忙累的时候,因为这样又免不了被领导说教,中午开会的时候,他说了“不积极的人就是做一天和尚撞一天钟,得过且过”,深有体会。
三.实践总结:
这将近一个月的社会实践活动,让我学到了很多,锻炼了许多,“亲自过河知深浅,亲口尝梨知酸甜”工作是要去做了以后才能真正了解的,别人说的辛苦或轻松都只是别人的。可能将来我不会从事这样的工作,这个工作对我所学的专业也没有一点帮助和关联,但是我坚信有些东西是可以让我终身受益的,工作中员工们的细心耐心用心敬业,都是值得我学习的,他们从不会觉得自己的工作枯燥无聊毫无意义,有时候我们抱怨的时候,老员工们也都会说在超市工作就是这样的啊,我们不做这些的话谁做呢。嗯,各行各业各有所长,每个人都坚守自己的岗位尽职尽责,社会就会越来越有秩序。在这段时间里,感觉自己身体变得更健康了,每天回答一些顾客的问题也很大的锻炼了我处理问题的能力和耐心,不急不躁,也会虚心接受领导的教导。虽然总会被批评误解,但是我并没有因此放弃或是气馁,坚持完成自己的分内之责。大大的充实了假期的生活。
四.实践总结:
我们都是成年人了,虽然还都是学生,但是也应该多接触社会,毕竟人生百分之八十都是在社会中度过,将来会遇到许许多多挫折,不会像在学校那样有人指导牵引着都要靠自己去克服困难,明辨方向。通过这次的实践,我深深的体会到不管是体力劳动还是脑力劳动都是需要用心去完成的,也不会说哪一个比哪一个更高级,都是同样重要的,脑力劳动离不开体力的支撑,体力劳动没有动脑筋也会做的一塌糊涂。这些社会经验的意义不仅让我学会积极主动的思考问题,更教会了我要用行动去落实,这些对将来融入社会都是有极大帮助的,也端正了我们的价值观。虽然这些体力劳动和动画一点都没有关系,但是我相信艺术源于生活,只有读懂生活才能生活的有艺术。不管在哪里都有一定的管理制度和规则,学会适应才能创新,在学习中也是如此,要认认真真的把基础知识学牢固了,然后开拓创新。多多学习吧,相信三人行,必有我师焉。
大学生医学生社会实践报告篇2
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大 字报都总写着“有经验者优先”,可一直处在象牙塔的我们社会经验又能有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,我决定在短短的假期内开展我的社会实践。
这个假期我在一家修配厂担任一个打字员,时间不常,就7天,可是这让我经历了好多!最难忘的要数那次打字出现错误了!险些就给账单弄错了!还好在晚上复查的时候发现了,才没造成损失!我深感到,进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易。虽然只是一个星期的短短的时间,我却觉得像经历数年。增长了许多课本上没有的知识。
在这次实践中,我的口才得到了提高。在与顾客交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比以前更大方得体了。我觉得对于口才的提高,多说很重要,要尽量动脑筋说,大胆地说,不能像我第一天上班那样,不知说什么好。我相信说的多了,能力在不知不觉中就提高了。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。以后的人生旅途是漫长的,因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
大学生医学生社会实践报告篇3
“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养大学生的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,在20xx年7月11日, 由建院红十字会带领的暑期社会实践活动队走进红升侨颐养老院,探访老人并与他们聊天,给老人家们送去了温暖和欢乐。
20xx年7月11日早上八点半,红升侨颐养老院探访实践队一行总共20人一起出发前往位于广州市越秀区东山口的红升侨颐养老院。到达养老院后,20人两两分组,到老人家们平时活动的场所陪他们聊天,帮他们打扫卫生或帮忙做其他的事。
有几位热情的老婆婆见到我们一行人,十分开心地和我们握手并感谢我们的探访。她们跟同学们讲述了自己平生的经历、在养老院的故事,同学们都听得津津有味,这让一些羞涩的小伙伴也开始放开自己,融入其中,开始轻松地交谈起来。尽管有些外地同学的广东话不太地道,老人家听不大懂,但他们依旧想方设法逗趣,让老人家笑得合不拢嘴。欢声笑语充满了整个养老院,大家融融泄泄。然而,欢乐的时光总是短暂的,很快就到了老人家们吃午饭的时间,同学们不得不起身道别。临走前,老人家们依依不舍,非常希望我们能多去养老院看望他们,最后,院长和老人们再次感谢我们的到访。
此次活动的时间虽然短暂,但却给老人家们带来了快乐和温暖,也让同学们懂得敬老爱老的重要意义,让同学们收获了服务他人的快乐。即便是短暂的陪伴,也能驱散老人家的心里孤独的阴霾。同时我们希望出门在外的儿女记住常回家看看,你们的父母需要你们。还有,也希望社会上更多的人把自己的爱变成大爱,把爱传递下去。爱,因为在心中;爱,其实可以感染的;爱,其实可以没有国度的。伸出你的双手,世界就会充满爱。
最后,祝愿老人家们都能幸福健康,同时也希望能有更多的人加入礼孝的行列,弘扬德义精神,把中国传统美德发扬光大。
大学生医学生社会实践报告篇4
面对着大学生涯的最后一个暑假,我在也坐不住了。当今社会的就业压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。
通过家人的介绍我进入了一家房产开发公司实习,实践持续了20天。
在这次实践中,让我感受很深的是学生的实际操作能力与在校的理论学习一定的差距。
在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,很多时候会遇到书本上没学到的,更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化。有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了公司能够应付得来,但是在公司里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工作里,数字绝对不可以错.因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工作里出错是要负责任的,这关乎公司的利益.
总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
现在想来,20多天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践,虽然很是疲惫,但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏我还是多开心的,也感觉自己变成熟了好多.在校期间只有学,加好专业知识,这次实践让我课余了解更多就业信息,注重组织及人际关系能力的锻炼,为以后就业做好充足的准备,也不至于面试时没有信心和敢于挑战高薪的勇气了。
大学生医学生社会实践报告篇5
让青春之火照亮希望之星”支教服务活动项目由校团委组织委托生物科学与技术学院、理工学院、旅游管理学院3个二级学院团委实施,经费根据省里要求和组队规模定,不占各二级学院经费总额,3个负责单位各招募、培训15名左右队员,组成45人的支教服务队,分赴三亚市育才镇偏远地区学校开展为期两周的支教服务和相关活动,各教学点的安排、联系等具体事宜由学校团委与三亚市相关单位协调后拟定。主要综合服务活动包括:
(一)爱心捐助。
发动青年志愿者为育才镇贫困中小学和学生捐助图书、文具、衣物等学习生活用品,并建立“爱心希望超市”,通过课堂教学奖励将学习生活用品发放给学生个人。
(二)开展家校联合教育计划。
组织活动,将教师、家长与学生组织到学校来。向家长介绍外界的教育情况,提高家长对教育的关注;鼓励家长和教师进行交流,互相提意见,互相督促,共同搞好本次调研,调研主题应该与三亚育才镇的经济、文化、教育等有关。
(三)开展相关的教育调研活动。
如:各小学的基本情况,包括学校规模、师资状况(教师数量、性别、学历与专业)、学生规模及班级设置、学校的课程设置;各小学学生家庭经济状况与家长对教育的态度;各小学贫困生调查。
(四)爱心支教服务活动
1、设“爱国主义教育课堂”。以庆祝建国61周年为载体,用电脑播放爱国主义教育意义的影片;用多媒体课件给孩子们讲关于抗击雪灾和震灾的故事,孩子们在看完影片听完故事后写感想。教孩子们唱爱国歌曲,播放海南国际旅游岛建设宣传片等。
2、设“生活常识小课堂”。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;教孩子们基本的求生技能、安全常识,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。
3、设“思想品德教育课堂”。播放儿童影片、讲述传统美德小故事和历史名人故事,开展“给爸爸妈妈做一件好事”、“向老师问声好”、“爱我校园”、“亲近自然”等活动,讲述基本礼仪,塑造孩子们的善良心志和文明言行。
4、设“体育锻炼小课堂”。利用体育游戏活动提高学习兴趣,教孩子们一些体育运动常识,使孩子们能够安全的进行体育锻炼,避免受伤;教一套少儿武术操,培养孩子们的运动协调能力,培养孩子们的组织纪律性。
5、设“趣味英语课堂”。组织孩子做英文游戏,播放英语动画片,培养孩子们对英语的兴趣。通过多媒体等手段教孩子们基本的英语单词和日常生活用语。
6、设“美术、音乐、舞蹈课堂”。在教孩子们绘画音乐、舞蹈的过程中开发孩子们的智力,培养他们的艺术素养和审美能力。利用课余时间组织一支“小小表演队”,让擅长文艺的实践队成员组织能歌善舞的孩子们,编排节目。带领“小小表演队”到附近村落表演。在支教结束前,组织联欢会,汇报教学成果。
7、设“普通话基础训练课堂”。通过诵读精美短文和常用口语辩读等方式,纠正孩子们容易出现发音错误的字词;并让孩子们充分认识到学习普通话的重要意义,让他们以自觉、积极的态度去学习普通话。
大学生医学生社会实践报告篇6
来到广东东莞,是我第一次离开自己的省份在外生活。第一次,觉得什么都很陌生,什么都不懂。我是来实习、求实践的,可我却迷茫得像只小羊,很没有头绪。是智通告诉我该如何前进的。
智通是一家派遣公司,这是我第一次听说的。以前求兼职,找暑假工作都是靠自己去咨询,但到这里一般的大厂都是委托派遣公司招工的。因为智通,让我更了解派遣公司。“派遣公司,它面向求职者是不收任何费用的。对于求职者来说它的存在可以让求职更简便,让求职者对求职信息更加了解,它的存在更能维护员工的利益;对于公司来说,它可以更加的节约人力,物力、财力去招收适合本公司的员工……”这是派遣公司对我们说的。最开始我是半信半疑,因为它讲的都是优点。但经过我在这的一个多月的考核中,我开始苟同他的说法。在公司上班中,当你遇到问题。比如:工资少发,员工生病住院、离职等问题,你都可以跟派遣公司的驻厂办公室人员联系。他们都会在第一时间帮你找出工资少的问题,然后想办法帮你补上;生病住院了,它会派人到医院看望你,帮你弄社保报销医药费;离职时帮你弄离职手续,还可以帮你另找工作……当然,智通不止是在工作方面与员工知心的交谈,在生活方面也与员工近距离接触。智通每月会一次组织本公司的派遣员工一次郊游活动。智通还会每月评选一次“优秀员工”,给予他们一定奖励。虽然,在评选“优秀员工”的会上我因为上班就没有参加,每月组织的户外活动我也没有等到,但是我还是很期待,也很向往的。更值得让我期待的是,我参加了智通的征文活动,虽然结果还没有出来,但我还是很知足,因为,我在这一个月来,我经历过了。
在与智通的沟通中,让我明白了将来要找一份好的工作是不简单的。如今应届大学生就业形势严峻。一方面,是企业对没有工作经验的大学生需求不高。另一方面,刚毕业的大学生趾高气昂,形成一种高不成,低不就的就业模式。看到当今社会竞争那么的激励,这对于我一个在校的大学生来说无疑是一种压力,但压力的背后更是动力。因为看到了自己的不足,趁自己还有三年的学习时间就要努力的学习自己的专业知识。只有过的硬的专业知识与实际操作技能,才有过的应的工作于过的硬的工资。
大学生医学生社会实践报告篇7
活动的动机
在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。
活动的准备
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于7号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附页)
活动的实施
在月9号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月2号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。
22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。
在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。
xx年有了些积蓄后又开起了快餐店,直到现在承包了加油站。或许是思想意识的禁锢,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顾客怎么想,认为自己做的顾客都会喜欢。在我们这批新业务员工作期间,我们负责的是去外面找客户,让他们到加油站去加油,在同行中我们的优势并不大,这也是我们最关心的问题。我们几个业务员为了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见而且对于我们新市场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟老板之间看不见的矛盾。老板总希望我们能给他尽量多的交订单,而我们却不能不有自己的打算,一次两次拿到大订单不难办到,只要开发新市场就可以了,但我们必须考虑到我们的现实。想要有进一步的发展就必须要有自己不同于其他人的亮点我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距,单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见,没有必要去破坏他已有的意愿,还有一个原因就是我以前从没接触过如何做生意,因此我的意见也不一定是对的,毕竟没有实践就没有发言权。
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