转眼间就要提交申请了,相信大家的申请书一定都准备好了,申请书有助于申请人建立自信和自尊,下面是大学生范文网小编为您分享的本科分专业申请书7篇,感谢您的参阅。
本科分专业申请书篇1
尊敬的校院领导:
我是xx学院xx专业xx班学生xx。现在我郑重提出申请,希望从xx专业转入xx专业。
自幼我便对xx有着浓厚的兴趣,我便立志要成为xx中的一员。然而在填报志愿时,师长劝说我xx专业有更加广阔的就业空间,同时听闻xx是xx)的王牌学科,我便在不求甚解的情况下选报了如今的专业。然而通过这几天的学习,我越发确定xx不是我的爱好,也不是我的特长。我必须坦言,对于xx的原理,即使观察实物,查阅资料,付出比他人双倍的努力,我依然觉得非常的抽象。我们进行了xx实验,虽然我非常认真的完成,也取得了较好的成绩,但是我并没从中得到乐趣。俗话说:兴趣是一个人最好的老师,如果我坚持本专业的学习,即使我能顺利取得学位证书,以后也只能成为一名很平庸的从业人员。
亲爱的老师,在我的学习生活中,除了收获了知识,也让我领悟了一个道理。其实选专业不能先看有没有前途,或是将来有多大的发挥余地,更重要的是要看自己对所学专业有多大热情。俗话说:学我所爱,一年的体验与努力,让我更加坚定了对交运的热情,同时我结交了一些交运的朋友,他们对自己专业的激情描绘让我对其越发的憧憬。我非常羡慕他们能学习并享受专业给他们带来的乐趣。
虽然没有机会系统的学习,在图书馆时我也会刻意的挑选有关xx或是—的书籍阅读,但那些理论对于我这个门外汉过分高深,往往让我一头雾水。想到也许会与所心仪的专业擦肩而过,一辈子都没有办法接受更系统更专业的教育培养,我不禁常常感到十分沮丧。所以,我万分希望老师能给我一次圆梦的机会,而我,也绝不会辜负老师的期望。
我知道学习是一件非常严肃的事情,这不仅仅凭兴趣,也关系着自己的人生发展。请老师相信,转系并不是我一时的冲动,而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自喜爱的xx专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份,慈爱的给予考虑。
此致
敬礼!
本科分专业申请书篇2
尊敬的院系领导:
您们好!
我是生物医学工程学院生科系的学生xx,现在,我郑重的提出申请,希望可以进入临床专业学习。
我从高中时期就对临床医学有着浓厚的兴趣,经常搜集和临床医学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心要学习临床医学,但因为种种原因而未能如愿。
随着对自己兴趣的发掘,对自己特长的认识以及对未来职业的规划,我认为临床专业更适合我。我更喜欢喜欢自己思考,动手实践、探索,寻找答案。相信强烈的求知欲使我更适合临床。临床专业,我相信它能提供给我更大的发展空间,也相信能更好的展现自己的能力。如今,经过半年的学习,我对现在所学的专业有了很多的了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能是在戈壁滩上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。
因此上个学期,自己觉得在学习上面,没有学深,相关知识掌握的不是很牢固。我觉得是没有赶上自己喜欢的,偏离了我梦想的道路。
高考填报志愿时,多是听的别人的意见填的专业选择,自己那时对未来的感觉还是相当模糊的。而现在,终于找到自己喜欢的,想要抓住的东西了。父母也都很支持我,希望我是真正的为自己的兴趣,自己的爱好学,而不是人云亦云的在生科专业里。经过再三的思索,我下了转专业的决心。因此,申请转专业是我最终的决定,相信我会好好把握住这个机会。
我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。
本科分专业申请书篇3
尊敬的领导:
我现在郑重提出转专业申请,希望从xx专业转入x系的x专业。
在此之前我也大致的了解过学校转专业的一些规定,也符合转专业的条件,特此递交此申请。
高考填写志愿的时候,由于听亲戚们说x专业很好,以后的发展也比较好,于是就选择了它。在开学的时候,本是可以调专业的,但是在那次我没有调。但在这一年的学习里,才发现自己并不喜欢x这门专业,而在学习的过程中,尤其是在课余的时候,接触了许多有关x专业的一些知识,从而自己也开始对那个专业产生了浓厚的兴趣,经常的向x专业的同学问一些关于那个专业的情况。还有就是自身就对x的一些事物比较感兴趣,所以从那时开始就有了转专业的想法。我也觉得转了专业以后我能很快适应新专业的学习,并且会更加努力的学习新专业的知识。我想如果学习这个专业,将其学好之后,也是应该会对自己的发展有一定的帮助的。
枝头含苞待放的花蕾,犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。
给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。
我希望学院领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习会很努力,创造更好的成绩。
以上便是我的申请报告,希望各位领导能批准。
特此
敬礼!
本科分专业申请书篇4
各位院领导,系领导:
你们辛劳了!我是x级物理与机电工程学院机电系测控班的学生x。此刻郑重提出转专业申请,期望从机电测控专业转入新闻系电视广播新闻学专业。我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是请听我说。
从小我就不爱拨弄机电之类的物事,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的惟独行动。所以在刚入学的时候,由于对大学本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完成了任务。但是学习不是任务,它是人要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,机电不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在机电系毕业并且是优秀的,我所付出的`却是四年花样的时代青春年华,宛如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱赶严寒的价值却永恒消逝了。
我不能说在文科方面我有很大的特长,因为我是理科生,但我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。而且我喜爱写作,但因不是全面发展的拔尖的优秀人才,无法做到一心二用。要学就不能写,要写就不能学,而电视新闻学专业则可把二者统一起来,即通过转专业有利于我的自主学习成才。并且我的身体建康状况也不适合在课程繁忙的专业学习,我一直患有头痛症,诊断为抑郁性神经症,不能过劳。我的家人知道后一致要求我转入文科学习,这也是我本人的意愿。按规定本来应该在本学期末才可以转专业的,
但是假如再有半年担心的学习生活,病情可能会加重,医生说抑郁症到了后期会非常严重。而且反正要转,早转好过晚转。也请新闻系领导给我一片轻松的乾坤。
同时我必须老实的报告我的公共课的学习成绩:公共英语79分思想道德修养与法律基础82分中国近代史89分体育94分计算机60分。大学生转专业申请书申请书。我清晰计算机没有达到70分,属于硬件不合格。但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?宛如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑脸。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,假如连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈祥地给与考虑。
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
本科分专业申请书篇5
尊敬的学校领导:
您们好!我是20xx级xx专业xx班的学生张华。因入校时服从调剂进入xx专业,经过几个月的学习,我发现自己无法融入到这个专业,学习存在很大的难度,在这次期末考试中,虽然我学习已经能够很用功,可仍然有三门不及格。经过对本校各专业的了解,我认为xx专业更适合自己。
来到学校已经半年了,在对xx专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。
但是,通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣,xx专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学习,课后积极复习,完成实验与作业,但还是得到了这样糟糕的成绩。
相比较之下,我更喜欢xx专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,遗憾的是我没能进入该专业学习。入学后,我一直关注xx专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学习,相信如果转专业成功,得到专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的培养。
对于将来的就业,我希望从事有关于xx专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到xx专业的学习中。
因此,我向院系领导申请从xx专业转至xx专业。希望领导能予以批准。
此致敬礼!
申请人:
年月日
本科分专业申请书篇6
尊敬的院、系领导:
我是20xx级房地产管理专业的大一新生,我叫xx,籍贯xx,现郑重提出转专业申请,希望能够转到中文系汉语言文学专业。
我幼年时父亲去逝,母亲改嫁他乡,我一直和年迈的爷爷奶奶生活,奶奶残疾生活不能自理,爷爷年迈无经济能力靠子女养老,从小学到高中的学业一直靠社会捐助,虽然生活非常坚苦,但我坚信只有上大学才能改变命运,才能报答爷爷奶奶养育之恩,报答社会好心人。20xx年高考后,经过了我的认真考虑,并综合自身的条件选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在贵州地方院校中有口皆碑,而且还有我最喜欢的汉语言文学专业,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。
很幸运的是我得以被贵校录取,但所录取的专业不是我喜欢的汉语言文学,而是我不喜欢的房地产管理,自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是的老师,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。
因此,我向院、系领导郑重提出转专业申请,望各位领导能够批准,给我这次改变命运、实现梦想的机会。
此致
敬礼!
本科分专业申请书篇7
(1)一年级学生
各学院在第二学期开学初,根据本学院的办学条件和能力,向教务处上报可接收转入
学生的名额;
5月上旬,教务处公布各学院拟接收的学生名额、报名地点和咨询电话;
5月中旬,学生向拟转入的学院直接提出申请;
5月下旬,各学院按公布的录取办法对学生进行考核,确定录取名单,并进行公示;
7月上旬,教务处根据学生一学年成绩的平均绩点审核学生的资格,对符合条件的学生报主管校长审批,并向全校公布转专业的学生名单;
9月上旬,教务处和各学院为学生办理有关转专业手续,并组织学生改选课程。
备注:教务处只审核学生一学年成绩的平均绩点是否大于或等于3。5。由于学生在报名时只有一个学期的成绩,因此一个学期的平均绩点小于3。5也可以报名申请。只要一学年成绩的平均绩点大于或等于3。5就行。
(2)二年级学生
学生本人向所在学院提出转专业申请;
学院将同意学生转专业的报告交教务处,由教务处转送有关接收学院,接收学院提出是否接收的意见,并返回教务处;
学生在本学院内转专业的,由学院主管教学院长审批,报教务处备案;学生跨学院转专业的,由教务处审核,主管校长审批;
教务处将所有批准转专业的学生名单(包括学院内转专业的学生)以书面形式通知各有关学院。被批准转专业的学生凭教务处通知到有关学院办理注册手续。
备注:二年级学生转专业的门槛是平均绩点大于或等于4。2。
(3)下列情况的转专业属特例,不受上述条件限制:
学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查,证明不能在原专业学习,但能在其他专业学习者;
经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习者。
上述学生转专业,由学生本人提出申请,所在学院提出建议,经教务处审核,主管校长批准,安排到适合其继续学习的专业学习。
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